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【優(yōu)】我與書的故事作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的我與書的故事作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我與書的故事作文1
高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!倍鸥φf:“讀書破萬卷,下筆如有神!边@是他們眼中的書。在我眼中,書籍像一把鑰匙,打開了我智慧的大門,書籍像一葉小舟,載著我在知識的海洋中盡情遨游。
小時候,我非常喜歡問為什么,媽媽就讓我在書中尋找答案。我發(fā)現(xiàn),書就像一個智慧寶庫,總能找到我想要的知識。慢慢地,我與書結(jié)下了不解之緣。從《十萬個為什么》到《百科全書》,從《格林童話》到《安房直子童話系列》,從《愛的.教育》到《青銅葵花》,從《西游記》到《三國演義》……這些書使我的童年不再單調(diào)無味,給我增添了許多樂趣。
我最喜歡讀魔幻、冒險之類的小說。有一次,媽媽給我買了一套《哈利·波特》。我高興得手舞足蹈,迅速拿起書,跑進(jìn)房間,關(guān)上門,抽出一本《哈利·波特與魔法石》,有滋有味地讀了起來。我完全沉浸在書里的故事情節(jié)中。當(dāng)讀到魁地奇比賽這一章時,我的眼睛瞪得圓溜溜的,仿佛我也在觀看這場比賽。只見哈利飛快地向地面俯沖,他馬上就要抓住金色飛賊了。突然,哈利四肢著地,金色飛賊不見了。我的心提到了嗓子眼。過了幾秒,哈利咳嗽了幾聲,金色飛賊從他的嘴里吐了出來。哈利拿到了金色飛賊,他們隊贏了!我情不自禁地小聲歡呼起來:“哈利,好樣的!”我已經(jīng)完全感覺不到時間的存在,一口氣把這本書給讀完了,也深深地被哈利那種聰明才智,面對困難和挫折永不屈服的精神所打動。
我愛讀書,讀書使我開心,讀書使我快樂,讀書使我的生活變得充實。書是我永遠(yuǎn)的好朋友。
我與書的故事作文2
高爾基說曾說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。是啊,書能使我們打開知識的寶庫,獲取更多的知識。古往今來,所有的名人都愛讀書,也不會有哪個不愛讀書的人不會有所作為呢?
我也是一個小書蟲,所以在暑假這美好的時光里,我沉靜在書的海洋了不能自拔,而我看得最多的書是“沈石溪”的動物小說,這里包含了各種各樣的動物,而且沈石溪是以人的角度來寫的,他還出版了《第七條獵狗》、《野豬囚犯》、《寶牙母象》、《鳥奴》、《當(dāng)保姆的蟒蛇》、《再被狐貍騙一次》等等書籍,是我一看上就如醉如癡,問我最喜歡看的就是《狼王夢》了這里面講了母狼紫嵐的.悲慘命運。
在我們眼中的狼是兇惡、殘暴、狡猾、毫無人性的,但母狼紫嵐她卻不一樣,他曾和公狼黑?鞓沸腋5纳钪。還計劃奪取王位,可命運總是捉弄人,黑桑竟死于野豬嘴下,此時的紫嵐剛生下了四只狼崽,其中一只是女的。一直公狼崽他只好把奪取王位的希望留給了剩下三只狼崽。時間慢慢的過去了,悲劇又發(fā)生了,她最精心培養(yǎng)的黑仔在草原上玩耍卻被金雕抓走,之后培養(yǎng)的藍(lán)魂兒喪命于獵人的陷阱,只剩下了懦弱的雙毛,和女狼媚媚。紫嵐又雙毛對軟硬皆施,想盡一切辦法來激發(fā)出狼的本性,鼓勵他打敗狼王。但因為雙毛從小就有的自卑心又出現(xiàn)了,被狼王打敗,葬于群狼之口。到了最后紫嵐快絕望了,可它一定要實現(xiàn)黑桑的遺愿,媚媚正處于狼的配種期,紫嵐只好為媚媚找一頭強壯的狼,才能有好的狼仔,可媚媚卻和狼群中最奴性的公狼吊吊在一起,紫嵐只好將吊吊咬死,媚媚卻整天不吃不喝,紫嵐費盡千辛萬苦找了一匹強壯的狼和媚媚生了狼仔,紫嵐最后為了保護(hù)媚媚的狼仔而和之前咬死黑仔的金雕一起墜入懸崖。
每讀到這我的眼睛總會有淚珠在一旁盤旋還更書有一個人故事呢!那天我的弟弟在看書,媽媽叫我去叫他出來吃飯,我氣勢洶洶的走進(jìn)房間說:怎們還不去吃飯還在這玩!結(jié)果他走后,我發(fā)現(xiàn)他是在看書心想“看一會沒事的,萬一不好看呢。馬上就走。”結(jié)果時間慢慢流逝。一看就已經(jīng)過了半個小時!等我走過去的時候,已經(jīng)是剩飯剩菜了。哎!真的是“鳥為食亡,人為書死”!
我與書的故事作文3
前幾個星期,夏誠妮帶了幾本《意林》到學(xué)校。《意林》這種書,插圖色澤鮮艷,封面穿著花衣裳,內(nèi)容又十分吸引人。于是我讓爸爸、媽媽帶我去書店。
一到書店我就埋頭在“少兒·勵志”的區(qū)域找了起來!皸罴t櫻、鄭淵潔、曹文軒、伍美珍、沈石溪… …”我在嘴里念著,可偏偏沒有《意林》這本書。我想:現(xiàn)在那么多人都喜歡看《意林》一定是賣完了,也可能是找漏了,于是我又找了一遍還是沒有。我失落地走出書店,回家路上經(jīng)過了一個報亭,我又去找了找,我眼睛東看看西瞧瞧。哎,還是沒有。我又去了另一個報亭和上一個報亭一樣也沒有。媽媽讓我買別的書,我皺起眉頭決心要找到《意林》買回家。我像個泄了氣的皮球。爸爸媽媽只好帶我去了另一家書店。這回我機靈地問了問店員《意林》在哪兒。我隨著她手指的方向找。我發(fā)現(xiàn)她指的`地方離“少兒·勵志”區(qū)域好遠(yuǎn)。走著走著我身邊的書架上就只有公務(wù)員考試題和試卷了。我懷疑店員指錯了方向,可我正轉(zhuǎn)身向離開時。發(fā)現(xiàn)和我同齡的一個人在看《意林》,我趕緊前去問了一下,她身旁的書架上就放著《意林》。我如同發(fā)現(xiàn)新大陸一樣興奮。一下子,獅子大開口把有的都買了下來,付了錢喜笑顏開。
正如尤安·艾肯所有:“書是一位朋友,也是一處隨時向去就去的故地。”所有我們應(yīng)該和書成為朋友,從書中獲得知識,提高作文水平。
我與書的故事作文4
書,像一盞永不熄滅的燈火,在黑暗的世界里散發(fā)出明亮的曙光,讓你在知識的海洋里探求真理,讓你在智慧的天空中盡情的翱翔,教我們?nèi)テ肺墩嬲娜松?/p>
高爾基曾經(jīng)說過︰“書籍是人類進(jìn)步的階梯!倍覐男【团c書結(jié)下了不解之緣。
在我2歲的時候,每天晚上睡覺之前,媽媽都要給我講幾個小故事,于是,媽媽給我講故事的情景便深深的印在我的腦海里︰森林里的小矮人,皇宮中的惡毒皇后與公主,天上的巨龍……這些小故事便打開了我求知的第一扇大門。等我長到3歲的時候,就倒拿著爺爺?shù)膱蠹,學(xué)著媽媽的樣子,也不知道嘴里嘀咕著什么,便依依呀呀地講給爺爺,奶奶還有小花貓聽。書籍里的一個個小故事便陪伴了我的童年。
漸漸的,我長大了,再也不像小時候那樣幼稚,可笑了。那時的我還是一名二年級的小學(xué)生,雖然我的年齡很小,但我讀過的書可是一點也不少,《安徒生童話》﹑《一千零一夜》﹑還有《英雄人物》……我可都是喜歡得不得了。直到有一天,我第一次嘗到了讀書給我?guī)淼奶痤^,記得有一次,老師讓我們講一個關(guān)于英雄人物的故事,獎品是一枝漂亮的鉛筆,這可讓那時的我眼饞了,決心要把那支鉛筆拿到手,于是我就像其他的同學(xué)一樣,絞盡腦汁的`思索起來,忽然我想到我讀過《英雄人物》,那里面可有許多的故事呢。于是,我便走上講臺,從黃繼光的故事講到了董存瑞,從狼牙山五壯士講到了劉胡蘭,直到下課鈴響了,我才從老師與同學(xué)驚訝的目光中回到了座位上,最終,我如愿以償?shù)哪玫搅算U筆。
直到如今,我依然愛看書,書里的一個個情節(jié)都叫人回味無窮,書就像一杯濃郁清香的綠茶,需要人去慢慢地品嘗它,感受它。每讀一本書,我都置身在故事之中,每一本書都讓我受益匪淺如︰《魯濱遜漂流記》,當(dāng)我讀到魯濱遜流落孤島,卻抱著樂觀的態(tài)度去面對這一切的時候,我不由得深深的敬佩他;當(dāng)我讀到《紅樓夢》林黛玉就要斷氣的那一剎那,我不禁為寶黛這凄慘的愛情故事潸然落淚;當(dāng)我讀到《西游記》里豬八戒那憨態(tài)可掬的模樣時,我不由得捧腹大笑……
書籍長廊上飄滿了墨香,這富有靈氣的香味讓我不知疲倦,沉醉于此。好書常如最精美的寶器,珍藏著人一生思想的精華。同學(xué)們,讓我們以書為伴,做一個快樂而又充實的人﹗
我與書的故事作文5
蜜蜂以花為侶,鳥兒與樹為伴,而我卻和書交朋友。這是為什么呢?請聽我細(xì)細(xì)道來。
記得我三歲的時候,媽媽給我買了一本《唐詩三百首》。開始我對這個大家伙并不感興趣,甚至還有些討厭它。可是就當(dāng)我背了一首唐詩時,卻得到了獎勵1顆糖。我嘗到了讀書的甜頭,漸漸對讀書產(chǎn)生了興趣。
我五歲時,媽媽經(jīng)常給我講一些童話故事,我聽得如癡如醉,仿佛我也變成了童話故事中的某個人物,隨著主人公一起尋寶、探險……
我六歲時,媽媽就給我講成語故事了。如:《亡羊補牢》、《守株待兔》等等。這些故事讓我懂得了許多深刻的道理。
我八歲時就已經(jīng)自己能看書了,這時我經(jīng)?匆恍┳魑臅W魑臅锏拿恳黄恼露际且患▽殻籂钗锏奈恼履軒闵咸烊氲,欣賞奇異的景色;寫人的文章能帶你了解別人外貌和性格的特點,使你又多認(rèn)識了一位朋友;敘事的文章能帶你穿梭時空,去事情發(fā)生的現(xiàn)場看看,讓你體會體會作者當(dāng)時的感受……
高爾基曾經(jīng)說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。莎士比亞也說過:書籍是全世界的`營養(yǎng)品。我認(rèn)為他們說得一點兒也不錯。如果沒有書,人類怎么能獲得知識?如果沒有知識,人類怎么會進(jìn)步?如果人類不進(jìn)步,我們現(xiàn)在還可能生活在山洞里,吃著生肉、樹皮、野草。所以,書籍是人類生活的必需品。
大家都知道,我們?nèi)祟惓詵|西是為了攝入人體每日所需的營養(yǎng)物質(zhì),讀書是為了攝入精神的營養(yǎng)物質(zhì)。如果我們不讀書、不學(xué)習(xí)的話,精神的營養(yǎng)物質(zhì)就會越來越少,漸漸的,漸漸的,你就會變成一個不折不扣的木頭人!要知道,糧食哺育的是身體,而書籍哺育的是靈魂啊!
大家都一起來熱愛書籍、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛知識吧!我相信不久之后,書籍也會成為你們最真摯的朋友!
我與書的故事作文6
茶很香,但不醉人。牛奶咖啡很好,但很苦。紅酒是醇香的,但它會傷害人的身體。我喜歡課外生活,因為它豐富多彩,就像雨后彩虹。
在豐富多彩的課余生活中,書籍是我的最愛。我愛書勝過愛書,因為我認(rèn)為讀書是一種樂趣。從書中,我知道了很多道理,也明白了“書有自己的金屋,書有自己的顏如玉”的真正含義。
我是一個小書迷。在書中,我知道梁山好漢劫富濟(jì)貧,我知道諸葛亮不是“兩個大師”,而是“傾盡全力而死”。知道《西游記》中師生在學(xué)習(xí)路上的四大艱辛;知道司馬懿終于統(tǒng)治了三國;知道...我的.情緒會隨著書中的情節(jié)而波動。當(dāng)我讀得開心時,我會“咯咯”笑。當(dāng)我讀到這個悲傷的地方時,我的眼里充滿了淚水。當(dāng)我讀到憤怒的地方時,我握緊拳頭。
當(dāng)我回到家,完成作業(yè)后,我迫不及待地拿起一本書,著迷地看著它。“該吃飯了,”媽媽大聲喊道。喊了半天后,我媽媽一點反應(yīng)也沒有。這時,我嚇了一跳,書掉到了地上。
我也從書中學(xué)到了很多,其中之一就是米老鼠是如何出現(xiàn)的。迪斯尼小時候,他非常喜歡畫畫。迪斯尼對老鼠有很大的感情,所以他畫的老鼠也非常生動。老鼠畫得越好,越受許多孩子的歡迎,很快它就成了卡通明星。
這本書是我最好的朋友。這本書充滿了知識和樂趣,豐富了我的課外生活。
我與書的故事作文7
我是個活潑開朗的小女孩,課余時間,總喜歡找一些調(diào)皮的男生盡情玩耍。沈老師曾三翻兩次把我叫到辦公室,語重心長地說:“書是我們的精神糧食,如果你不讀書,就成了一個空虛的人,你要多學(xué)學(xué)‘小書迷’張杭麗!边@時的我總把頭點得像鈸浪鼓。但事后又是我行我素。為此,爸爸媽媽也為我不好好閱讀課外書而頭疼。
要說我是怎樣愛上書的,那得從學(xué)校開展書香伴我行活動說起。從那時起,沈老師每天強制規(guī)定看書時間,還制定了許多讀書措施和獎勵。我是個好強的人,從不服輸,所以我就成了這次活動的受益者。 沈老師為我們創(chuàng)造了許多讀書看報的機會,每次晚自修,教室里鴉雀無聲,我們暢游在書的海洋中,就像一條條饑餓的小魚,捕獲著有營養(yǎng)的食物。每次看完書,我總會去找吳思潔交流讀書心得。我把看到的有趣的故事講給她聽,她呢?最愛看科技書了,把好多稀奇古怪的事情告訴我。
有一次,我被《海的'女兒》這個童話所吸引,看完后,我突發(fā)奇想,叫了幾個女同學(xué),自編自導(dǎo)了一個童話劇。我們還把它搬上了班隊課的舞臺上進(jìn)行表演,得到老師的好評,同學(xué)們的贊揚。就這樣,我深深地愛上了書,也成了一個名副其實的小書迷。我每天安排好學(xué)習(xí)和作業(yè),擠出時間就是閱讀課外書,各類教科書中沒有的知識,我都知道,比如:世界上有多少大峽谷;古今中外名人讀書故事等等。
現(xiàn)在書已經(jīng)成了我生活的一部分,一天不看書就像丟了魂似的。
我與書的故事作文8
歌德曾說過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”媽媽也曾對我說過:“現(xiàn)在有靈魂的事物越來越少,但書卻是其中為數(shù)不多的一種!逼鋵,我的家里有很多的書,但不知什么,我并不喜歡看。我只隱隱約約感覺到,自己應(yīng)該多讀些書,因為書會賜予我力量。
今年暑假,我和媽媽在一起做得最多的事,就是去圖書館看書。到了那里,我驚奇地發(fā)現(xiàn):那里有太多愛書的人,以及太多愛看的書。不經(jīng)意間,你就不知道會碰到哪位讀書人的腳或胳膊;也不知道何時,自己的手里也已經(jīng)找了一摞的書。
我先后找到了漫畫版的《美國總統(tǒng)》,彩圖版的《埃及探險記》,還有幾本有趣的童話故事。當(dāng)我一拿到這些書時,就迫不及待地想要去讀。真奇怪,在這里找個讀書的空位子還真不容易。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,到處都是坐著或站著看書的人,哪兒有空位子呢?正當(dāng)我焦急地尋找時,身邊一位慈愛的阿姨突然起身,對我說:“小朋友,你在阿姨這兒坐吧,阿姨要走了!蔽疫B忙感激地說聲:“謝謝,謝謝阿姨!”
當(dāng)我靜下來看書時,發(fā)現(xiàn)這些書還挺適合我的胃口。那些看似嚴(yán)肅的政治家,被漫畫改編之后,變得生動而有趣。笑過之后,我還能體會到富蘭克林、林肯、肯尼迪等總統(tǒng)偉大而傳奇的一生,他們經(jīng)歷那么多的艱難、坎坷,為了夢想,無怨無悔,他們可真有英雄氣概!再說《埃及探險記》那本書,它又把我領(lǐng)入了一個古老而神秘的國度,那條靜靜的尼羅河竟然孕育出舉世矚目的金字塔,詭異離奇的木乃伊。它們激發(fā)了我強烈的'好奇心,我想弄明白:當(dāng)時的人們是如何創(chuàng)造出那么雄偉的建筑?……
正當(dāng)我在書中暢想邀游的時候,一個親切的聲音傳來:“好孩子,到時間了,咱們走吧。如果你愿意看,不如我們把它們借回家吧!蔽姨ь^一看,原來是媽媽,我連聲說:“好啊好啊!”回家的路上,我還一直在想書里的故事。
或許是書非借不能讀,或許是那種氛圍感染了我,不管怎樣,以后我愿用一種適合我的方式,用書香來陪伴我成長……
我與書的故事作文9
兒時的我喜歡躺在媽媽的懷里,聽媽媽繪聲繪色地給我講小紅帽的故事,懵懂的我會隨著小紅帽的命運哭哭笑笑,盡管我還不太知道那么多的是與非,可我卻清楚地感覺到媽媽手里那個叫書的東西有著特別多的魔力。由此我和書結(jié)下了不解之緣。
上小學(xué)一年級了,我用自己那可憐的識字量很認(rèn)真地去閱讀。那么多的字不認(rèn)識,那么多的句子莫名其妙,在學(xué)校里,我追著老師問,回到家里纏著媽媽問,就是在這種似懂非懂的情況下,我知道了可愛的拇指姑娘,認(rèn)識了善良的白雪公主。每天回到家里做完作業(yè)我就捧起心愛的書如饑似渴地閱讀,吃飯睡覺都需要媽媽喊了又喊,催了又催。媽媽總是無奈地說這孩子“著書魔”了,我每次都哈哈大笑,然后對媽媽說,書真的有魔力。
隨著年齡的不斷增長,我可以讀的書越來越多了。坐在學(xué)校的閱覽室里,我和大鬧天空的孫悟空成了朋友,從諸葛亮身上汲取了智慧,我甚至還領(lǐng)教了莎士比亞筆下的吝嗇鬼葛朗臺。我弄明白了大自然擁有自己的特殊語言,知道了蜜蜂的舞姿所代表的含義,知道了……
我徜徉在書的海洋里,貪婪而愉悅地享受那無以言表的快樂!
羅曼羅蘭曾經(jīng)說過,和書籍生活在一起,永遠(yuǎn)不會嘆氣。因為書給了我們太多的勇氣,給了我們太多的智慧。因為有了它的存在,那么多的困難會迎刃而解,那么多的迷茫有了方向。
我愛書,在我孤獨的.時候,書陪我解悶;郁悶的時候,書是流在我心里的清泉;失意的時候,書是點燃我自信的熊熊火焰。細(xì)細(xì)品味書,我感受著雋永的文字之美,也找到了自己需要的精神食糧。
書是我的摯友,在以后的日子里,我愿意用獨特的方式去演繹我們之間更多的精彩故事。
我與書的故事作文10
回憶起過去的歲月,我與書結(jié)下了深厚的情誼。小時候,每當(dāng)我捧起一本書的時候,就仿佛進(jìn)入了一個全新的世界。
在那個魔法書的世界里,我可以和勇士們一同踏上征途,在奇幻的地方經(jīng)歷驚心動魄的冒險。我曾感受到他們的勇氣、智慧和堅韌不拔的精神。通過他們的故事,我學(xué)會了堅持、努力和擁有夢想的重要性。
以后,讀書成為了我生活的一部分。早晨的陽光灑在書桌上,我靜靜地翻開一本啟發(fā)思考的書籍。時而是哲學(xué)文集,時而是國際政治的研究,透過字句之間,我的思緒開始飛揚,思想也變得更加開闊。
“見多識廣”的書本教會了我寬容和理解。在書的世界中,我體驗到了人性的復(fù)雜,學(xué)會了同時站在多個角度來看待問題。它讓我明白了不同人有不同的.價值觀和信仰,這樣我才能更好地與他人溝通和協(xié)作。
而對于我來說,書也是我的忠實朋友。在孤寂的夜晚,當(dāng)我心情低落時,它總是安靜地陪伴著我。沒有問候和期望,只有無盡的故事和智慧的啟發(fā)。它給我力量和勇氣去面對挫折,給我希望和溫暖在人生的道路上前行。
如今,我身邊的書籍越來越多,它們告訴了我太多的故事,引導(dǎo)我走向成長與成功的道路。我深信,書籍可以改變一個人的命運,開啟心靈的大門。因此,我會一直與書為伴,與書的故事共同成長。
我與書的故事作文11
我是一只小書蟲,啃食著每一本書,在書的海洋里遨游。當(dāng)我在細(xì)細(xì)品味書的故事時,往往會引發(fā)一些哭笑不得的趣事。
一天早晨,正在呼呼大睡的我,肚子突然痛了起來。哎呦,肯定是昨晚吃得太多了,要上廁所。我十萬火急地穿上拖鞋,準(zhǔn)備沖進(jìn)廁所。突然,我來了一個急剎車,轉(zhuǎn)身走向書柜。今天看哪本書呢?”我一邊快速掃描,一邊自言自語。當(dāng)看到《藍(lán)熊船廠的13條半命》這本書時,我的眼睛停住了:這本好像沒看過,要不要看這本書呢?正想著,肚子又痛起來。算了,算了,就這本了!我拿起書,沖進(jìn)廁所……
打開嶄新的書,就看到一只藍(lán)色的小熊孤零零地躺在一個核桃殼里,它的身邊沒有它的父親,也沒有它的母親,在廣闊的海面上,除了它,沒有別的熊。這時,我的腦袋里蹦出很多疑惑:它是誰?它的家人呢?它為什么來到這里?我?guī)е苫罄^續(xù)往下看,當(dāng)看到小熊要被馬爾姆激流吞食時,我不禁黯然神傷——這個可憐的.小生命,連這個世界都沒有看清楚,就要和這個世界告別了!正當(dāng)我為小藍(lán)熊的遭遇感到傷心時,侏儒海盜出現(xiàn)了,它們救出了差點命喪黃泉的小藍(lán)熊,并且收養(yǎng)了它……
我看得如醉似癡,渾然不知時間正在悄悄流逝!芭!”門開了,一個腦袋從廁所門后探出來:“姐姐,吃早飯了,快出來!”“咦?現(xiàn)在才6點多,媽媽就起來了,太陽從西邊出來了?”“才6點,現(xiàn)在都8點了!”嗯?我居然在廁所里呆了2個小時!我趕緊走出廁所,媽媽批評了我?guī)拙洹?/p>
哎,都是看書惹的禍,可是我一點也不后悔!飯是身體的支柱,書則是精神的支柱,是快樂的源泉,我們要一如既如地看書。對了,可不要學(xué)我在廁所里看書哦!
我與書的故事作文12
說到我與書的故事,那真是數(shù)也數(shù)不盡,可即便多到數(shù)不勝數(shù),我也依稀記得自己剛接觸書的時候,發(fā)生了一件讓人笑得合不攏嘴的趣事。
俗話說“書籍是人類精神的食糧,”可以前的我,可是一點食糧都不“吃”。也就是說,我當(dāng)時是一個非常不愛看書、甚至討厭看書的孩子。可那件事發(fā)生以后,我就徹徹底底地喜歡上了看書,被老師、同學(xué)們成為一遇到書就不能自拔的“小書蟲”。
當(dāng)天下午,姐姐又想去圖書館看書,可是覺得一個人看太悶了,于是,就想方設(shè)法地讓我愛上看書,然后用我的零花錢來買書的主意!皯(yīng)子,和姐姐一起去圖書館吧,那里的書真的很好看的,它旁邊還有很多——零食店哦!”姐姐故意拉長了“零食”二字,想讓我把本打算買零食的錢帶上,然后誘惑我買書,她就能不花一分錢看到一本新書了。
聽到“零食,”二字,我這個吃貨又怎能低檔得住,于是我?guī)先怼凹耶?dāng)”——二十元大鈔,被姐姐“釣”上了鉤。
我牽著姐姐的手來到“圖書館,”里面的書真是琳瑯滿目。但凡經(jīng)過,姐姐都要把書看一看,再翻一翻,在摸一摸。走到伍美珍、楊紅櫻、郁雨君等童書作家的書面前看得更是起勁。
見此情形,耐不住性子的我開始埋怨起來:“姐姐,你快點啊,不是說要帶我去買零食的嗎?干嘛只來這里,快走啦!”
姐姐聽了我的話,漫不經(jīng)心地回答:“應(yīng)子你別那么吵啦,這里的書都很好看的,你只要······”姐姐突然停止回答,雙腿直奔書店中央,拿起一本書,愛不釋手地翻動起來“《淘氣包馬小跳》,原來你在這!苯憬阋驗檎业侥潜緯_心地說。
一分多鐘過后,漸漸沉迷在書中的`姐姐,突然回過神來,睜大眼睛,仿佛在思考著什么事情:“應(yīng)子,你過來看看這本書吧!”
“我才不看呢,書一點都不好看,你自己看自己的吧。”我用一種厭惡的語氣回應(yīng)道。
“你不看啊,那我讀給你聽。骸魅斯R小跳性格特征:大錯不犯小錯不斷,站在辦公室的時候垂頭喪氣,出辦公室的時候就歡天喜地。興趣愛好······’”我拼命捂住了耳朵,可姐姐的聲音還是讓我震耳欲聾。
就在這時,管理員來了,埋頭對正朝我大聲讀書的姐姐說:“不能大聲說話,安靜地坐下看書!惫芾韱T的一句訓(xùn)斥讓姐姐害怕了,可他很快就重新振作起來:“精明”的他又想出另一條策略,在我耳邊小聲說:“你先看五分鐘書,看完我就帶你去買零食!
“好!”我一口答應(yīng),裝模做樣地看起書來。
才過了三分多鐘,我就裝不下去了,迫不及待地走到姐姐身邊:“姐姐,到五分鐘了,快帶我去買零食吧!
姐姐見我一點都不入迷,知道我根本就不在看,便向我問道:“好,那我問問你,毛超的外號叫什么?”
“啊?叫······叫······”被姐姐這么一問,我立刻啞口無言。
“看,答不出來了吧,叫你不認(rèn)真看,快點重看,待會兒我再問你問題!
“哦,”為了零食,我只好重看······
可五分鐘過后,我早已沉浸在書中,零售早已毫無地位。最后,我用錢買下了那本書,我緊緊的抱著它,生拍被姐姐搶走。
我與書的故事作文13
如果我是一棵小樹,書就是滋潤我的雨露;如果我是一只小鳥,書就是給了我快樂的樹林,書就像是我親密的伙伴,給了我許多不同的感受,有快樂、喜悅、激動和感動。
在我很小的時候,媽媽就讀書給我聽,我每次都聽得很認(rèn)真,還能回答出媽媽的問題。上一年級后,老師給我們介紹了許多書,從短篇童話到長篇故事,再到小說,我每次都津津有味地讀。我讀過的書有《木偶奇遇記》、《笨狼的故事》、《小海蒂》、《愛麗絲漫游仙境》、《狼王夢》、《一百條裙子》、《媽媽走了》、《湯姆叔叔的小屋》······。
在書中,我懂得了許多道理,也收獲了許多。從《笨狼的故事》中,我認(rèn)識了傻得可愛的小笨狼,每次看到笨狼可愛的地方,我都被樂得前俯后仰,還拉著媽媽講給媽媽聽,媽媽也樂了;從《狼王夢》中,我體會到了母子情深,理解了母愛,也讓我想到媽媽對我的百般寵愛;從《小海蒂》中我和天真活潑、樂于助人的小海蒂成了好朋友,我要像我這個好朋友學(xué)習(xí),開朗的.生活,熱心的助人。
書就像是我的知心朋友,在我的成長道路上一直陪伴著我,時而讓我大笑,時而讓我感動,時而讓我充滿激情,我愛我的伙伴——書。
我與書的故事作文14
如果你問我,我的愛好是什么?我會毫不猶豫地告訴你:我的愛好是看書!
在我3歲的時候,我還不會分正、倒。有時候我把書拿倒了自己都不知道,可是我還是裝模作樣的看著。還有時候我在吃飯時也不忘看書。媽媽說:“如果邊吃飯邊看書對你的胃不好。”聽媽媽這么一說,我趕緊放下書開始吃飯了,吃完飯我又趕緊打開書看起來。我像一匹餓狼一樣,如饑似渴的讀著?晌覄偪戳艘粫䞍海瑡寢尵徒形胰ニX,所以我拿著書去了房間。
回到房間里我又開始躺在床上看書了,不知過了多久,我開始困了,但我還是一直看到半夜才睡覺。
第二天早上起床之后媽媽問我什么時候睡的覺,我說我也不知道,之后媽媽就把我的書藏起來了。直到中午,媽媽說:“我要出去一下,在家玩,不要出門!蔽一卮鹆艘宦暎骸爸懒恕!蔽衣犚婇T怦的`一下,然后我開始翻箱倒柜地找了起來,終于找到了那本書。我又回到房間里開始津津有味地看起來。
不一會,媽媽來了,進(jìn)門看見我把家弄的亂七八糟,走進(jìn)了我的房間。看見我在看書,對我說“小書迷”。我害羞的低下了頭。
我與書的故事作文15
那個晚上,我對元旦假期的期待與興奮全被一場突如其來的爭吵淹滅了。媽媽再次不停地嘮嘮叨叨,嘮嘮叨叨。她不停重復(fù)的那些話就是我的學(xué)習(xí)成績,又問我隔壁陳佳盈的成績怎么樣。我在隔壁陳佳盈的襯托下,處境就更加悲哀了。要知道,陳佳盈可是我們班的“學(xué)霸”,年年被評為“三好學(xué)生”,而我呢,不拖班級后腿就已經(jīng)算是對得起老師,對得起爹娘了?晌覌屇墓芪疫@些情況,就知道不停地碎碎念,我耳朵都快要聽得起繭子了。
隨便抓走一本書,正好是《窗邊的小豆豆》!平時讀書成績不怎么樣的我,此刻也完全沉浸到書的世界里了。哇,我好羨慕小豆豆——成績不好,可整天無憂無慮,不用擔(dān)心什么。吃著“山的味道”、“海的味道”,在學(xué)校里和大家一起睡一次帳篷,來一次“野營”……可我呢,整天要被所謂的`成績煩得要死要活?赐赀@本書,我合上書,靜靜思考:我學(xué)不好是真的,可媽媽一定也是為了我好,我的成績對于她來說究竟意味著什么呢?對了,她愛我才會那么關(guān)心我的成績。我想清楚了,我要像小豆豆一樣,向著快樂出發(fā)。我來到媽媽房間,對她鄭重地說:“我一定會好好念書!眿寢屝α恕N彝蝗话l(fā)現(xiàn)媽媽并不是一直都那么兇。
書讓我在傷心時,壞情緒得到宣泄,也讓我重新認(rèn)識了自己。書,可真了不起!
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