數(shù)學(xué)小故事作文(合集15篇)
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的數(shù)學(xué)小故事作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
數(shù)學(xué)小故事作文1
雙休日,我和爸爸一起來到正在裝修的新房。裝修師傅對(duì)爸爸說:“老板,我們的前期工程完成的差不多了,要準(zhǔn)備鋪地磚了,請(qǐng)您購(gòu)買好”!澳愀嬖V我面積多大?我去準(zhǔn)備好”;聽著爸爸和裝修師傅的對(duì)話,我興高采烈地要求:“爸爸,我已經(jīng)會(huì)算面積了,我來幫你們算!
我用尺子測(cè)量了客廳地面的長(zhǎng)是6米,寬是4.5米,它的面積應(yīng)該是6X4.5=27(平方米)。我自豪地告訴爸爸買27平方米的'地磚就夠了。爸爸笑著問我:“我買的是邊長(zhǎng)是6分米的正方形地磚,你能告訴媽媽大約要買多少塊嗎?”
我一下子愣住了,思考了一會(huì)兒,我想到:要先算出每塊地磚的面積,再用客廳面積除以地磚的面積。于是我用小石塊在地面上先算出每塊邊長(zhǎng)6分米的正方形地磚面積是:6x6=36(平方分米)=0.36(平方米);再用27平方米除以0.36平方米約等于75,應(yīng)該買75塊就夠了。于是我大聲地告訴爸爸“爸,75塊就可以了”。
爸爸夸獎(jiǎng)我知道把學(xué)到的知識(shí)用到生活中了。隨后,爸爸帶著我在店里買了80塊地磚。我奇怪地問:“不是75塊嗎?為什么要多買5塊?”爸爸告訴我,在施工的過程中存在耗損,如果不小心在切割時(shí)尺寸不合適,那就需要重切,所以購(gòu)買時(shí)要比實(shí)際數(shù)量多一些。
哦,我明白了,在應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決生活中的實(shí)際問題時(shí),多想想生活中的實(shí)際情況,這樣才能讓數(shù)學(xué)真正貼近我們的生活。
數(shù)學(xué)小故事作文2
有一天,兔媽媽帶著小白兔去買胡蘿卜。它們一進(jìn)超市,就看見了許多商品排列的整整齊齊。胡蘿卜會(huì)在哪里呢?它們問超市里的導(dǎo)購(gòu)員。導(dǎo)購(gòu)員就說了:“我們超市里共有12排商品,每排有4列,其中第8排第3列就是胡蘿卜了!”兔媽媽問小白兔:“從第1排第1列數(shù)到第8排第3列,你能帶媽媽很快找到胡蘿卜柜臺(tái)嗎?”小白兔驕傲的說:“這可難不倒我!我們可以這樣找,先用乘法算出胡蘿卜柜臺(tái)前面的7排共有多少列,再加上第8排的'3列,我們就知道胡蘿卜在哪兒了!毙“淄昧谐隽怂闶健7×4+3=31(列)”,所以小白兔就把媽媽帶到了第31列,果然一下子就找到了胡蘿卜呢。到了胡蘿卜柜臺(tái),看到胡蘿卜標(biāo)價(jià)是3元錢一斤,兔媽媽又考小白兔了:“我們要買12斤,你算算總共要多少錢呢?”小白兔大聲地說:“這也難不倒我!用胡蘿卜的單價(jià)乘以我們要買的斤數(shù),3×12=36(元),我們需要付36元錢!”兔媽媽高興的摸了摸小白兔的頭說:“數(shù)學(xué)知識(shí)真有作用,孩子你也很聰明!”
小朋友,你們也要好好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)噢。!
數(shù)學(xué)小故事作文3
數(shù)學(xué)是一門很有樂趣的科目。
常常因?yàn)橐坏李}目苦思冥想,到最后答案卻如此簡(jiǎn)單,即使我的數(shù)學(xué)成績(jī)稱不上數(shù)一數(shù)二,可怎么也擋不住吸引我的目光。我記得有一次,在做數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)時(shí)遇到了一道難題,我前思后想,絞盡腦汁,可題目總得不到解答。 “要不放棄吧!”一個(gè)聲音從內(nèi)心發(fā)了出來。 “不行,我一定要想出來!”我立即將這想法否決了。這聲音充滿了信心,充滿了力量。臺(tái)燈仍然亮著時(shí)針已指到了8,我卻坐在椅子上“搖”這筆,眼睛眨巴眨巴的.顯得十分有神,我已不知道時(shí)間的概念,只知道眼前的題等著我去解決。我一直覺得自己的數(shù)學(xué)成績(jī)永遠(yuǎn)無法很優(yōu)秀,每次遇到難題,總是草草了事?删驮谶@一刻我體會(huì)到了思索的樂趣。
終于皇天不負(fù)苦心人!我終于做出來了,而且十分有信心,甚至百分百肯定。這時(shí)我心里比蜜還要甜,還一個(gè)人不停地自言自語:我真是太聰明了,真是太有才了!我興高采烈拿著練習(xí)冊(cè)直往老爸房間沖,我將自己的答案給老爸看了一遍,讓老爸幫我判斷一下對(duì)與錯(cuò),老爸看了一下就說不對(duì),這不是正確答案,老爸一開口就將我從天堂打到了地獄。之前的心血全白費(fèi)了,可我仍然可我仍然不選擇放棄,回到房間后,我又開始了一輪不達(dá)目的不罷休的路程~~~我在數(shù)學(xué)上面,從來沒有這么認(rèn)真過,這一刻我就想給自己證明,我能行,如果一分鐘想不出來就用一小時(shí),一小時(shí)不行就兩小時(shí)兩小時(shí)不行還有四小時(shí),還有五小時(shí),還有六小時(shí)~~~第二天,我將練習(xí)冊(cè)交上去,直到第二節(jié)課本子都沒有回到我的手上,我便確定自己的努力沒有白費(fèi)。其實(shí)今天交上去的答案,就是我交給老爸看的答案。
我一個(gè)人想了好久才確定了這個(gè)答案,在這一刻我才明白老爸為什么會(huì)說我做錯(cuò)了,他是為了讓我學(xué)會(huì)自己分辨對(duì)與錯(cuò),讓我自己用努力去確定最后的答案,我恍然大悟。我愛上了數(shù)學(xué),愛上了思索,在我的心里這就是樂趣!
數(shù)學(xué)小故事作文4
春天來了,森林里到處彌漫著芳草的清香,花兒迫不及待的張開了笑臉,迎接著萬物復(fù)蘇的世界,各種動(dòng)物們仿佛一夜之間從冬眠中蘇醒過來,它們伸著懶腰,打著哈欠,懶洋洋得活動(dòng)著筋骨,蟄伏了一個(gè)冬天,身體都有些僵硬啦!再不活動(dòng)活動(dòng)都要變成懶蟲咯!于是一只機(jī)靈的松鼠向森林之王獅子建議;咱們開個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)怎樣?一來能強(qiáng)生健體、二來能施展技能,最重要的是讓大伙煥發(fā)春天一般的生機(jī),打起精神迎接新一年的挑戰(zhàn)。小猴自告奮勇,它一向動(dòng)作敏捷,略一思索便有主意:我們可以把20只小兔子平均分成2組:一組跳繩、一組跑步;再把20只小山羊平均分成2組:一組跳繩、一組跑步。這樣一場(chǎng)別開生面的運(yùn)動(dòng)會(huì)就油然而生啦!請(qǐng)問一共有多少小動(dòng)物參加比賽?其中參加跳繩比賽的'有多少?參加跑步比賽的有多少? 答:一共有20+20=40(只)或2*20=40(只) 跳繩的有10*2=20(只)跑步的有10*2=20(只)
數(shù)學(xué)小故事作文5
今天,我和爸爸,媽媽一起去萬達(dá)廣場(chǎng)買東西。
爸爸先把車子停到地下車庫,那了一張停車卡。我們走到電梯坐到一樓,我們一起走到超市,拿好推車,我們走進(jìn)去了。買了一包薯片五元錢,買了鴨脖子和雞爪一共十元錢,買了一大包大米五十元錢,買了一包酸菜方便面十八元七毛,買了一包游泳鏡加上耳塞和鼻塞一共八元五毛,接著我們推著車上了電梯到了2樓媽媽要給我買件背心,我挑了一件非常好看的背心十元錢,媽媽要給我買一雙涼鞋,但是沒有我能穿的。我們又到一樓買了20元的`蝦片,還買了一只鴨子,是只烤鴨六十元,買了十根脆脆冰十元錢。我們大約逛了一個(gè)半小時(shí)的超市,一共花了192元2毛。
!今天我真高興,我以后都要計(jì)我買的東西。
數(shù)學(xué)小故事作文6
傍晚,我在奧林匹克書中看到一道難題:果園里的蘋果樹是梨樹的3倍,老王師傅每天給50棵蘋果樹20棵梨樹施肥,幾天后,梨樹全部施上肥,但蘋果樹還剩下80棵沒施肥。請(qǐng)問:果園里有蘋果樹和梨樹各多少棵?
我沒有被這道題嚇倒,難題能激發(fā)我的興趣。我想,蘋果樹是梨樹的3倍,假如要使兩種樹同一天施完肥,老王師傅就應(yīng)該每天給“20×3”棵蘋果樹和20棵梨樹施肥。
而實(shí)際他每天只給50棵蘋果樹施肥,差了10棵,最后共差了80棵,從這里可以得知,老王師傅已經(jīng)施了8天肥。一天20棵梨樹,8天就是160棵梨樹,再根據(jù)第一個(gè)條件,可以知道蘋果樹是480棵。這就是用假設(shè)的思路來解題,因此我想,假設(shè)法實(shí)在是一種很好的解題方法。
阿基米德有許多故事,其中最著名的要算發(fā)現(xiàn)阿基米德定律的那個(gè)洗澡的故事了。
國(guó)王做了一頂金王冠,他懷疑工匠用銀子偷換了一部分金子,便要阿基米德鑒定它是不是純金制的,且不能損壞王冠。阿基米德捧著這頂王冠整天苦苦思索,有一天,阿基米德去浴室洗澡,他跨入浴桶,隨著身子浸入浴桶,一部分水就從桶邊溢出,阿基米德看到這個(gè)現(xiàn)象,頭腦中像閃過一道閃電,“我找到了!”
阿基米德拿一塊金塊和一塊重量相等的銀塊,分別放入一個(gè)盛滿水的'容器中,發(fā)現(xiàn)銀塊排出的水多得多。于是阿基米德拿了與王冠重量相等的金塊,放入盛滿水的容器里,測(cè)出排出的水量;再把王冠放入盛滿水的容器里,看看排出的水量是否一樣,問題就解決了。隨著進(jìn)一步研究,沿用至今的流體力學(xué)最重要基石——阿基米德定律誕生了。
當(dāng)高斯還在上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,有一天他的數(shù)學(xué)老師因?yàn)橄虢枭险n的時(shí)間處理一些自己的私事,因此打算出一道難題給學(xué)生練習(xí)。他的題目是:
1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=?
因?yàn)榧臃▌偨滩痪,所以老師覺得出了這題,學(xué)生肯定是要算蠻久的。自己也就可以藉此機(jī)會(huì)來處理未完的事情。但是才一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間,高斯已停下了筆,閑閑地坐在那里。老師看了,很生氣地訓(xùn)斥高斯。
但是高斯卻說他已經(jīng)將答案算出來了,就是55。老師聽了嚇了一跳,就問高斯如何算出來的。高斯答道:“我只是發(fā)現(xiàn)1和10的和是11、2和9的和也是11、3和8的和也是11、4和7的和也是11、5和6的和還是11,又因?yàn)?1+11+11+11+11=55,所以我就是這么算出來了!崩蠋熗瑢W(xué)聽了以后,都對(duì)高斯豎起了大拇指。后來的高斯長(zhǎng)大后,成為了一位很偉大的數(shù)學(xué)家。
數(shù)學(xué)小故事作文7
最近,數(shù)字王國(guó)出現(xiàn)了許多“不法分子”,他們的身份證明都是假的。數(shù)字王國(guó)的國(guó)王想到一個(gè)絕妙無比的辦法——大排查,這樣就可以將“不法分子”趕出和諧的數(shù)字王國(guó)。
一天清晨,士兵井井有條地站在城市入口,對(duì)出入的人進(jìn)行排查。不一會(huì)兒,門口就出現(xiàn)了一名男子。士兵說:“請(qǐng)出示身份證!蹦凶营q猶豫豫地拿出身份證遞給士兵甲。士兵甲見身份證上顯示他的名字是“2:7=4:5”,脫口而出:“對(duì)不起,身份證錯(cuò)誤,您不能過去!蹦凶踊鹈叭桑骸皯{什么說是錯(cuò)誤的?我的名字可是真真正正的比例呀!”男子本想魚目混珠,躲過排查,誰知士兵愛崗敬業(yè),辦事一絲不茍!氨壤膬(nèi)項(xiàng)與外項(xiàng)積相等,但你不符合要求!”這時(shí)來了一位娉娉婷婷的.女子,士兵檢證后,讓她過去了。男子還是不罷休:“你們重女輕男,她可以過,我卻不可以!”“對(duì)不起,你的身份證不符合要求!”沒辦法,男子只好走了。
日上三竿,又來了一位男子。他拿出身份證,讓士兵測(cè)了一番,只見身份證上顯示“速度與時(shí)間一定成反比例。”士兵甲立馬下了逐客令:“對(duì)不起,你的身份證是錯(cuò)誤的!蹦凶有牟辉谘傻卣f:“你敢冤枉我?你不知我可是反比例公爵嗎?”士兵甲說:“我不敢冤枉公爵,只要您的身份證的確是錯(cuò)誤的!薄罢l說的,速度與時(shí)間可是反比例呀!”士兵甲心平氣和地解釋:“只有在路程一定的情況下,速度才能與時(shí)間成反比例。”這下子,男子終于心服口服了……
經(jīng)過士兵們堅(jiān)持不懈的努力,終于把“不法分子”都趕出了數(shù)字王國(guó),數(shù)字王國(guó)終于回到了從前和諧、美好的樣子。
數(shù)學(xué)小故事作文8
小時(shí)候我就對(duì)數(shù)學(xué)很感興趣,那些彎彎曲曲的數(shù)字總是深深吸引著我。上小學(xué)后,我從書本上知道了許多有趣的數(shù)學(xué)故事,這讓我對(duì)數(shù)學(xué)更加神往,有時(shí)我會(huì)自己鉆研解決一些數(shù)學(xué)難題。在平常生活中,我和數(shù)學(xué)也有很多好玩的故事。
有一次,我和媽媽去菜場(chǎng)買菜,媽媽打算買幾斤白菜。菜場(chǎng)里有兩個(gè)攤子白菜賣得比較便宜。A攤1斤白菜賣2元,買3斤送1斤;B攤1斤白菜賣1。9元,買4斤送1斤。媽媽問我:“這兩個(gè)攤子賣得都很便宜,要買7斤白菜,你說說看怎樣買才便宜?”我不假思索地說:“A攤4斤只要3斤的價(jià)錢,也就是2×3=6﹙元﹚,那么平均每斤的價(jià)錢也就是6÷4=1。5﹙元﹚。而B攤5斤只要4斤的.錢,也就是1。9×4=7。6﹙元﹚,那么平均每斤的價(jià)錢就是7。6÷5=1。52﹙元﹚。較為便宜的兩種買法是:(1)買3斤A攤的送1斤,再買3斤B攤的,也就是2×3﹢1。9×3=11。7﹙元﹚。(2)買6斤B攤的送1斤,也就是1。9×6=11。4(元)。顯然,第二種買法最便宜!眿寢屵B夸我聰明,我的心里美滋滋的。
像這樣的事情還有很多,我對(duì)數(shù)學(xué)的興趣愈發(fā)濃厚。爸爸為我買了很多數(shù)學(xué)書籍,讓我在家里閱讀、研習(xí)。因此,我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直很好,每次考試都能取得好成績(jī),經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)。
數(shù)學(xué)小故事作文9
想必大家都認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué),接觸過數(shù)學(xué)吧?數(shù)學(xué)處處都可以用。不覺得數(shù)學(xué)很有趣嗎?
數(shù)學(xué),在買菜的時(shí)候可以用,買衣服時(shí)候可以用,買東西時(shí)候可以用。就連魔方也可以用到數(shù)學(xué),因?yàn),轉(zhuǎn)魔方要用數(shù)學(xué)公式呀!還有國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展也要用到數(shù)學(xué)……
說說我與數(shù)學(xué)的故事:小的`時(shí)候,爸爸經(jīng)常教我數(shù)學(xué),都是學(xué)數(shù)字,比如,1-10,如果有人問我十一,我就問:“十一是什么?十月一日嗎?”爸爸在紙上寫,口頭上問我:三大,還是四大?我看著紙上的兩個(gè)數(shù)字,當(dāng)然,我是看筆畫的,認(rèn)為哪個(gè)大就哪個(gè)大。我說是三,爸爸捧腹大笑,笑完之后說:“傻孩子,是四大呀!”爸爸又教我減法和加法,當(dāng)然,是不進(jìn)位的,也是十以內(nèi)的。那以后,我就分辨得出哪個(gè)比較大,哪個(gè)比較小。有一次,媽媽給爸爸3個(gè)蘋果,卻給我2個(gè)蘋果,我生氣地說:“不公平!我比爸爸少!睙o奈,媽媽只好再給我一個(gè)蘋果。
上了一年級(jí),我們學(xué)了進(jìn)位,也學(xué)會(huì)了買東西應(yīng)該學(xué)的東西。有一次,我去買雪糕吃,我給了老板五十元,雪糕8元,老板卻找我四十四元,我用減法算了算,是四十二元,我馬上跑回去,說:“老板,是四十二元,不四十四元!”老板算算說:“對(duì)啊。謝謝你!蔽倚α诵Α
我學(xué)了很多知識(shí),都關(guān)于數(shù)學(xué),也聯(lián)系生活實(shí)際,讓我感覺數(shù)學(xué)很有用,你不覺得嗎?
數(shù)學(xué)小故事作文10
世界上的一切,有時(shí)都是冥冥中注定的,有些不可強(qiáng)求,只能以平靜的心態(tài)接受,這也許就是隨緣吧!
2008年奧運(yùn)會(huì)開幕了,我跟隨爸爸一起去上海體育場(chǎng)觀看奧運(yùn)會(huì)足球比賽。汽車穿行在繁華的大上海,終于來到了體育體育場(chǎng)。
一進(jìn)門,我看到許多警察叔叔排列整齊地站在體育場(chǎng)門前維持秩序。爸爸問我:“這一條小路大約長(zhǎng)200米,每隔5米站一名警察叔叔,那這條路上一共站了多少名警察呢?”我說:“2005=40名,一共站了40名警察叔叔!闭l知道爸爸說:“難道路的`兩側(cè)只有40名警察嗎?再想想,還有沒有其他情況要考慮?”哦,我馬上明白了,原來我只算了一側(cè)的人數(shù),還沒算兩端,應(yīng)該是(2005+1)2=82名才對(duì)。
我們繼續(xù)向里面走,看到很多人在選購(gòu)?qiáng)W運(yùn)紀(jì)念徽章、鑰匙圈、拼圖等等。我們挑選了5個(gè)奧運(yùn)紀(jì)念鑰匙圈和2套拼圖。一個(gè)鑰匙圈5元,一套拼圖20元,爸爸拿出一張100元讓阿姨找錢,恰巧那位阿姨的計(jì)算器找不到了,阿姨和爸爸讓我算一算應(yīng)該找回多少錢。我拿起筆在紙上列出了算式:5&tims;5=25元,2&tims;20=40元,25+40=65元,100-65=35元。原來爸爸買這些奧運(yùn)紀(jì)念品共需要65元,阿姨應(yīng)該找回35元。阿姨驗(yàn)算了一下,確定我的計(jì)算是正確的,就找給爸爸35元錢?磥恚_學(xué)習(xí)計(jì)算真的很重要,如果計(jì)算錯(cuò)了,那豈不要找錯(cuò)錢了!
通過去上海體育場(chǎng)發(fā)生的這些事情,我決定以后更要認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),因?yàn)樯钪惺请x不開數(shù)學(xué)的,學(xué)好數(shù)學(xué),生活將會(huì)豐富多彩!
數(shù)學(xué)小故事作文11
每當(dāng)在算數(shù)學(xué)題時(shí)我都會(huì)覺得數(shù)學(xué)是一門特別快樂的學(xué)科,我喜歡算一道道的奧數(shù)題,喜歡數(shù)字寶寶,喜歡冥思苦想一道道難題,喜歡……
在我與數(shù)學(xué)之間也發(fā)生了許多許多有趣的故事……
“好閨女,媽媽遇到一個(gè)難題,你能幫幫忙嗎?”說著便掏出一張考卷,看來媽媽有備而來,我一定不讓她失望。噢,一個(gè)長(zhǎng)方體水池,長(zhǎng)20dm,寬3m,高300cm,在水池的底面貼上瓷磚,問:貼瓷磚的面積是多少?在水池的四周糊上水泥,每平方米需0。8千克的水泥,問需多少克的水泥?在水池里裝滿水,需多少L的水?
我的天哪!這么多問題,慢慢講吧!我信心滿滿地對(duì)媽媽說:“首先要解決第一問,第一問要求底面積,就用長(zhǎng)乘寬,現(xiàn)在的單位不統(tǒng)一,先要統(tǒng)一單位,因?yàn)轭}上沒要求單位是什么,我認(rèn)為化成dm較合適。長(zhǎng)還是20dm,寬現(xiàn)在是3m,因?yàn)橄噜忛g長(zhǎng)度單位間的進(jìn)率是10,高級(jí)單位化低級(jí)單位,小數(shù)點(diǎn)要向右移一位,寬現(xiàn)在是30dm,F(xiàn)在可以用長(zhǎng)乘寬就得底面積,也就是解決了第一問了!
“不錯(cuò),繼續(xù)講!蔽衣犃藡寢尩腵鼓勵(lì),更加高興!敖鉀Q第二問,須先換算單位。問題前的一句話,有個(gè)“平方米”,所以都化米,20dm=2m,300cm=3m,接著用長(zhǎng)×寬×2+長(zhǎng)×高×2就能算出四周面積。然后乘以0。8,算出結(jié)果后,結(jié)果帶的是千克,把結(jié)果的單位換算成克,就解決了第二問了!”
我好為人師就繼續(xù)講下去:“第三個(gè)問題求的是容積,但也要換算單位,問題中有L,就需要把單位統(tǒng)一成dm,換算單位后,就用長(zhǎng)×寬×高就得容積,最后,再把dm3換成L,就解決了這個(gè)問題了!
我講得頭頭是道,媽媽贊不絕口:“真棒,媽媽還以為能難倒你,誰知這道題你思路這么清晰,連細(xì)小的地方都考慮的這么周密!明天的大學(xué)生非你莫屬,有信心嗎”?“當(dāng)然有”“那媽媽期待著你……”
從此,我對(duì)數(shù)學(xué)不僅僅是喜歡,還添了一分鐘愛……
數(shù)學(xué)小故事作文12
今天,我和爺爺奶奶去青島玩。我們的第一站是海灘.公共汽車一到達(dá),我就迫不及待地跑到海邊,藍(lán)色的大海無處可見。我脫下鞋子,光著腳,站在海里,感受著涼爽的海水隨著海浪奔騰。我激動(dòng)地哭了又哭。感覺很棒。這是我第一次看到大海,我被無盡的大海迷住了。心里有說不出的'喜悅和激動(dòng)。深藍(lán)色的海水,金色的沙灘,擁擠快樂的人,大海很美。
這時(shí),爺爺走過來說,今天真的人太多了,恐怕肯定有幾萬人。還好這里面積夠大,我就想,是啊,這個(gè)洗澡的地方有多大?于是我仔細(xì)觀察了一下,發(fā)現(xiàn)這個(gè)洗澡的地方大概是一個(gè)長(zhǎng)方形,只要我知道它的長(zhǎng)和寬,但是怎么知道它的長(zhǎng)和寬呢?這時(shí),沙灘上一排遮陽傘引起了我的注意。陽傘在沙灘上排成一排,達(dá)到兩頭,每?jī)砂褌阒g的距離基本相等。我先在兩把傘之間走了一次,數(shù)了一下大概50步,每一步大概40 cm。兩把傘的距離是4050=20xx cm,20xx cm=20米,我又跑了。
寬一點(diǎn)就簡(jiǎn)單多了。原來,一條長(zhǎng)長(zhǎng)的警示繩從水邊拉到岸邊,每米系上一面小紅旗。共30面小紅旗,寬度30米。海灘面積為1200米30米=36000平方米。我在沙灘上寫了計(jì)算方法,給爺爺看。他直點(diǎn)頭,旁邊的游客不停的夸我。今天,我不僅參觀了海灘上的美景,還用我的數(shù)學(xué)知識(shí)解決了生活中的小問題。我真的很開心。
數(shù)學(xué)小故事作文13
今天,我和外公外婆一起去青島游玩。我們的第一站是海濱浴場(chǎng)……車子剛一到達(dá),我就迫不及待地向海邊跑去,藍(lán)藍(lán)的大海,一眼望不到邊。我脫掉鞋子,光著腳丫,站到了海水里,感覺著涼涼的海水卷著浪花洶涌的撲過來。我興奮地叫著、嚷著,感覺真是太棒了,這是我第一次看到大海,我就被一望無際的大海給迷住了,心里有說不出的喜悅和興奮,深藍(lán)色的海水,金黃色的沙灘,擁擠而快樂的人群,大海真美呀!
這時(shí),外公走過來說,今天人真是太多了,恐怕得有好幾萬人吧,還好這里的面積夠大的,我想:是啊,這個(gè)浴場(chǎng)大約有多大呢?于是我便仔細(xì)觀察起來,我發(fā)現(xiàn):這個(gè)浴場(chǎng)大約是個(gè)長(zhǎng)方形的,只要知道它的長(zhǎng)和寬就可以了,但是怎么知道長(zhǎng)和寬呢?這時(shí),沙灘上的.一排遮陽傘引起了我的注意,遮陽傘在沙灘上一字排開,直達(dá)兩端,每?jī)砂阎g的距離基本相等,我先在兩把傘之間走了一次,數(shù)了數(shù),大約50步,我的每步大約40厘米,兩把傘之間就是40×50=20xx厘米,20xx厘米=20米了,我又跑到后面的高坡上數(shù)了數(shù),一共有60多把傘,這樣沙灘的長(zhǎng)度就有了:60×20=1200米。
寬嘛,就簡(jiǎn)單多了,原來,從水邊到岸邊拉著一根警示用的長(zhǎng)繩子,上面每一米扎著一面小紅旗,小紅旗一共是30面,寬就是30米,沙灘的面積就是1200米×30米=36000平方米。我在沙灘上寫出計(jì)算方法給外公看,他看得直點(diǎn)頭,旁邊的游人也不住地夸我呢,今天我既游覽了海邊的美麗景色,又用學(xué)到的數(shù)學(xué)知識(shí)解決了生活中的小問題,我真高興。
數(shù)學(xué)小故事作文14
放假第一天,媽媽就從商場(chǎng)給全家買來了一大堆新衣服,看著全家人試穿衣服的高興勁,媽媽臉上露出了欣慰的笑容!安缓茫烫×!”我一個(gè)勁地喊著,原來媽媽給我買的那條打底褲太小了。“沒關(guān)系,明天去換一條得了!”媽媽安慰我。
第二天我和媽媽去商場(chǎng)換貨。來到童裝區(qū),媽媽向服務(wù)員說明原因。服務(wù)員阿姨感慨地說:“哎呀,太可惜了,這種褲子很暢銷,昨天已經(jīng)賣完了。要不你換別的衣服吧!”“好吧!”媽媽回答。于是,我挑起衣服來,過了一會(huì)兒,我的目光停留在一件粉色的羽絨內(nèi)衣上,越看越喜歡。媽媽也明白了我的用意,讓我試穿一下,剛好合適。媽媽一看標(biāo)價(jià)要286元,就問到底要付多少錢,服務(wù)員阿姨回答:“打7折,讓我用計(jì)算機(jī)算一算吧!”還沒等服務(wù)員算完,我就不假思索的脫口而出:“付100。2元就夠了”。服務(wù)員驚訝地問:“小朋友,你怎么算得那么快?”我告訴服務(wù)員:“我是這樣算的`,打7折,先把286×7=20xx,再把20xx÷10=200·2,然后減去原來那條打底褲的價(jià)錢是100元,還需付100·2元!蔽乙娺有小數(shù),忙對(duì)阿姨說:“阿姨,能不能再便宜一點(diǎn),把小數(shù)點(diǎn)后面的數(shù)給去掉。俊薄爱(dāng)然可以啦,像你這么乖巧聰明的孩子,誰不會(huì)答應(yīng)你的要求呢!”于是,就給我減掉了0·2元。
我捧著袋子愛不釋手,滿心歡喜地回家了。從中我知道了怎么算折扣,學(xué)會(huì)了一樣不小的本領(lǐng)。
數(shù)學(xué)小故事作文15
在這多姿多彩的生活里,充滿的數(shù)學(xué)無處不在,就像:買東西,分東西,談價(jià)格,物品打折......等等,今天,我就發(fā)生了數(shù)學(xué)中,談價(jià)格的數(shù)學(xué)問題。
“姐,我好餓。咱家有什么吃的?”“要不你去超市買點(diǎn)吃的吧!”一聽到去買東西,我就有點(diǎn)發(fā)愁,因?yàn)楝F(xiàn)在超市,便利店都很少開門的!叭ノ野锬20元吧!不夠的話,再拿10塊,花余的在哪來。”“哦哦!蔽遗d高采烈的騎著我的'自行車,出發(fā)了。叮叮.....
到了王珂超市,幸好開門,我要大采購(gòu)了。進(jìn)去一看,我能吃的只有方便面.膜片.鍋巴了,方便面不能吃多,干脆只買2包吧!我有一張方便面有優(yōu)惠卡,買一包,送一包,但只能用一次,所以,我就有了3包香脆方便面。已經(jīng)用了2元了,再買兩包膜片,一包2元,鍋巴一包3元。2+2×2+3=9(元)。再去便利店看看吧!(因?yàn)殚_門)這家,除了買的,還有零食。要不買點(diǎn)零食,吃不完,以后吃。蝦味條一包1元,就這樣吧!9+1=10(元)正好10元。一算賬,回家吃東西嘍!
是哎!數(shù)學(xué)是奇妙的,只要你發(fā)現(xiàn)......
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