- 垃圾的故事作文 推薦度：
- 垃圾的故事作文 推薦度：
- 垃圾的故事作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
垃圾的故事作文范例【15篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的垃圾的故事作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
垃圾的故事作文1
一天我打開電腦,發(fā)現(xiàn)有一封未讀郵件。我點了一下,沒想到是一位國王的求救信。他這樣對我說——“親愛的小朋友,我是垃圾國的國王。我們這兒的人們養(yǎng)成不講衛(wèi)生的壞習(xí)慣,我知道這是不對的,但它已經(jīng)是我們不經(jīng)意的行動了,就連我這個國王······唉。就算改,怎樣改呢,改什么?養(yǎng)成什么呢?求求你幫幫我好嗎?”
我吃了一驚,那兒的人們長年累月的不講衛(wèi)生,那所有傳染病不就會······我們經(jīng)歷了“非典”,我深刻的感受到它對我們帶來的危害。我決定幫幫這個發(fā)愁的國王。
我來到垃圾國,種種不良習(xí)慣映入眼簾:隨地吐痰的、亂扔雜物的、不講文明的······我見到了國王,但他的確不像個國王樣,衣服臟臟的,指甲長長的,他的背后,飛來一群蒼蠅。這時國王已經(jīng)把垃圾國的所有公民請來,我站在演講臺上開始我的演講——
“大家好!我是來自中國的小朋友。我見到你們心里很不是滋味,大家都知道不講衛(wèi)生是很容易得病的,假如得了傳染病是很難治好的,也許還會傳染你的家人。為了營造一個文明的社會,創(chuàng)造一個美好的未來。你們就要從生活中的一點一滴做起,向陋習(xí)宣戰(zhàn)。我建議大家開展‘講公德、改陋習(xí)、樹新風(fēng)’活動,這個活動在我們國家正在開展。改的是‘隨地吐痰、亂扔雜物、亂貼亂畫、隨地便溺(niao)、亂穿馬路、損壞公物,’六種陋習(xí),樹的是‘講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、文明禮貌、愛護(hù)公物、誠實守信、崇尚科學(xué)’六種新風(fēng)。請把這些作為自己的座右銘,努力做最好,改正你的不好�！薄斑@很難改,怎么辦?”一個人站起來問我。
我頓了一下,說:“你們一定愛自己,你們也一定愛自己的家人,不講衛(wèi)生就等于殘害自己,殘害家人。這些是很容易做到的,這些是學(xué)齡兒童也明白的。自己一定約束自己,為了自己,為了家人,為了你們的國家。”
聽了我的演講,許多人像是明白了什么,都決心在三天之內(nèi)保證堅持。我打算在這個國家待上幾天,看看他們的變化。三天過去了,五天過去了,七天也過去了······人們已經(jīng)在不知不覺中改掉了不講衛(wèi)生的壞習(xí)慣。大家更注重個人與環(huán)境的衛(wèi)生問題,地上的'垃圾少了,正確飲食的多了;亂貼亂畫的少了,墻上空白的地方多了······我激動極了,國王也快樂極了。在這時國王把垃圾國正式改為了文明國,舉國歡騰了。
我在回國的途中,下定決心一定要“講公德、改陋習(xí)、樹新風(fēng)”,并做他人的榜樣,向他人宣傳講衛(wèi)生的好處。用我的行動感染所有人,也希望世界上永遠(yuǎn)不會有垃圾國,所有國家都是文明國。
我來到自己的國家,把這個故事講給了我的同學(xué)和老師。
垃圾的故事作文2
在一座城市的角落里放著幾個垃圾桶，桶內(nèi)有一個聲音傳來：“同志們，我是一個廢燈泡，我原本應(yīng)該躺在有害垃圾桶內(nèi)，可我現(xiàn)在躺在廚余垃圾桶內(nèi)，有害垃圾桶才是我的家��！”“是啊，是啊，我是一個被人吃剩的大白菜，我原本應(yīng)該躺在廚余垃圾桶內(nèi)，可我現(xiàn)在蜷縮在有害垃圾桶里”大白菜憤憤地說。更多抱怨的聲音不斷傳來，大家嘰嘰喳喳，不停在訴說由于人類的不文明習(xí)慣，導(dǎo)致大家流離失所，沒有一個安穩(wěn)的家，最后垃圾伙伴們決定向人類報復(fù)。
在一條清晨的街道上，人們還在熟睡中，垃圾伙伴們向人類發(fā)起了進(jìn)攻。只見它們爭先恐后地從垃圾桶里爬了出來，垃圾桶都被擠倒了，它們來到大街上肆無忌憚地高聲喧嘩，有害垃圾紛紛跳入了清澈的小河中。不一會兒，河面上飄滿了厚厚一層燈泡、廢電池、用過的溫度計，原本清澈見底的小河瞬間變成了像墨汁一樣的黑水，污濁不堪。湖里的小魚小蝦也都浮了起來，奄奄一息。廚余垃圾們跑到了各條馬路上曬太陽，這一曬把原本整潔干凈的馬路變得臭氣熏天，很遠(yuǎn)就能聞到一股惡臭。可回收垃圾和其他垃圾堆在一起組成了一座垃圾山，垃圾山擋住了城市中的各條主干道，讓人們寸步難行，垃圾山吸引了一群群蒼蠅和老鼠前來覓食，整個垃圾堆上到處都是嗡嗡作響，聽了讓人頭皮發(fā)麻。
原本干凈美麗的城市變成了一片狼藉，污水橫流，骯臟不堪的垃圾之城，人們看到了這一幕幕的'景象都后悔不已，于是展開了一系列節(jié)約用水、愛護(hù)水資源、垃圾分類等保護(hù)環(huán)境的措施。經(jīng)過人們的不斷努力，城市慢慢恢復(fù)了往日熱鬧，河水變得清澈無比，魚蝦們又可以在水中自在閑游了，新鮮的空氣又占領(lǐng)了城市的上空，優(yōu)美的環(huán)境又回來了。
通過這次教訓(xùn)，大家充分意識到了垃圾分類的重要性，紛紛表示以后再也不會亂扔垃圾了！
垃圾的故事作文3
在我們學(xué)校的東邊,有個垃圾筒。每天，垃圾筒都會裝得滿滿的，有廢紙、水果皮、飲料瓶等。有一天我突然發(fā)現(xiàn)每天清晨，總有兩個鬼鬼祟崇的身影在垃圾筒邊竄動。開始我不以為然，以為是清潔工人在清理垃圾筒。直到有一天，我才發(fā)現(xiàn)這兩個身影比較矮小，不像是大人。于是，我想弄個水落石出。
一天早上，我早早起床來到學(xué)校，躲在離垃圾筒不遠(yuǎn)的花壇里。沒過多久，那兩個身影提著塑料袋出現(xiàn)在垃圾筒邊，他們把垃圾分別裝在了幾個塑料袋，然后慌慌忙忙地離開了。
第二天，我約了幾個同學(xué)，準(zhǔn)備“抓捕”這兩個撿垃圾的人。約6點鐘，我們帶上水槍，又埋伏在花壇里，約3分鐘，那兩個身影再次出現(xiàn)，他們把垃圾分類裝進(jìn)口袋。這時，我第一個縱身躍出花壇，用水槍頂著一個人的背，大聲吼道：“你們是誰？在這里干什么？”那兩人被嚇得心驚肉跳、魂飛魄散。我用手小電一照，原來是我們班的兩個同學(xué)。我非常納悶地問：“你們倆天天到這里撿垃圾干嗎？”他倆只是微微一笑，就不理我們了，繼續(xù)分撿垃圾。
我一無所獲，而他們倆神出鬼沒的樣子，更增加了我的好奇心，我決定跟蹤這倆人，掌握他們的“犯罪”事實和證據(jù)，然后才采取進(jìn)一步的行動。
見他們二人提著垃圾出了校門，我趕緊尾隨而去，只見他倆在一家廢品回收站左顧右盼一陣后，進(jìn)入店內(nèi)，一會兒就悄然離去了。我飛一般跑到這個回收站，一打聽才知道這兩個人是來賣垃圾的。那么他們賣了錢又會干什么“違法勾當(dāng)”呢？我不得不繼續(xù)“偵查”下去。
瞧他們拿著錢喜滋滋的樣子，就知道這兩人一定會買零食美滋滋地享受一番。哼，別洋洋得意的`太早，一會兒被我抓個正著，看你們還高興得起來不？可他們什么也沒有買就回到了教室，這可讓我撲了空。
第一節(jié)課后，我看見他倆又在滴滴咕咕，我想這倆人肯定要行動了。果然不出我料，還沒有等我回過神來，他倆已經(jīng)離開教室。我急忙追出去，看見他們進(jìn)了學(xué)校門口的郵政局。這兩個人胡蘆里究竟裝的什么藥呢？我百思不得其解。只好躲在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的一個公用電話亭，見他們已經(jīng)離開郵政局，連忙進(jìn)去打探，原來他們把剛才賣來的錢寄給了一個偏遠(yuǎn)農(nóng)村的希望小學(xué)，署名垃圾王。負(fù)責(zé)收匯款的營業(yè)員告訴我，他們倆早已是郵政局的老客戶了，但至今還不知道他們真名呀！
這時，我才恍然大悟，原來他們撿垃圾別有用心，做了好事還不留名，這種精神深深地打動了我。
垃圾的故事作文4
垃圾媽媽生了三胞胎，大兒子是有毒垃圾，外號叫紅色殺手。二兒子是有害垃圾，叫混食魔王。三兒子是可回收垃圾，人們喜歡叫他復(fù)活精靈。
有一天，媽媽把他們帶到垃圾池邊，對他們說：“兒子們，我對不起你們，媽媽實在沒能力撫養(yǎng)你們�！庇谑�，垃圾媽媽轉(zhuǎn)身就走，垃圾池里鉆出來一只老鼠，他向復(fù)活精靈猛撲過去，紅色殺手說：“小弟，別怕，我來保護(hù)你！”
一只老鼠悄悄向可回收垃圾猛撲過去，紅色垃圾說：小妹，你別怕我來救你。”它深深地吸了一口氣，噴出一團(tuán)黑煙。老鼠頓時覺得全身無力，發(fā)麻，開始頭暈起來，緊接著口吐白沫，眼前一片模糊，過了一會，眼皮子開始耷拉起來，頭一歪死了。紅色殺手犯下了殺人罪，他們只好逃走，開始了逃亡的'生活。
警方根據(jù)昨天的線索很快找到了混食魔王，看到他全身是病，皮膚潰爛，眼睛發(fā)紅，頭皮亂得像鳥巢。警方?jīng)Q定送他去醫(yī)院，醫(yī)生馬上給他動手術(shù)，天天給他打針吃藥，經(jīng)過七七四十九天，黃色垃圾終于重新做人，病全好了。他叫復(fù)活精靈去自首，警方看他臟兮兮的，就派清潔員給他洗澡，復(fù)活精靈也開始重新做人了。
警方經(jīng)過一年時間，終于抓到了紅色殺手，法官判它無期徒刑，他也開始重新做人，他們開始了全新的生活。
垃圾的故事作文5
大家好，先自我介紹一下。我叫藍(lán)小強，是垃圾桶里的大帥哥。我身著藍(lán)白相間的紳士裝燕尾服，不知迷倒了多少垃圾桶美眉。
我身體強壯，是個絕對的“大胃王”，每當(dāng)四一班的`同學(xué)們有垃圾時，就找我�？删褪怯行┩瑢W(xué)，把垃圾扔到我的旁邊，使我只能看著“美食”不能吃。
我還有兩個“黃金”搭檔，提手和帽子兄弟。
提手兄弟可是個大幫手，不論強壯的、瘦小的同學(xué)，都能輕輕松松的提動我，所以把我認(rèn)命為“第一大將”。
帽子兄弟也不賴，夏天，同學(xué)們愛吃一些涼爽又甜的雪糕，經(jīng)常招引來一些蜜蜂、蒼蠅、螞蟻。有帽子兄弟，他們就不能“聞甜作亂”了。因此被我認(rèn)命為“第二大將”。
怎么樣，知道我藍(lán)小強和我兄弟們的厲害了吧，還不快把垃圾呈上來。
垃圾的故事作文6
在偏僻的角落里，一個臟兮兮的垃圾桶靜靜地放在那兒，誰都沒有注意到，垃圾桶里鬧翻了天……
垃圾們來到新環(huán)境，所有垃圾都摩拳擦掌，躍躍欲試，想在同伴面前一展自己的雄風(fēng)，與其他垃圾一爭高下，看誰回收后對人類更有幫助。
一塊黑不溜秋的、但依舊反射出光澤的垃圾清了清嗓子，煞有介事地夸夸其談:“我就是廢玻璃垃圾。你們千萬別小看我，雖然我現(xiàn)在又臟又丑，但被搗碎后，可作噴砂用來刻玻璃或者研磨石塊、金屬等表面，還可以再生出玻璃器皿呢！”
“這算什么！”一塊散發(fā)著魚腥臭的魚內(nèi)臟和幾片菜葉憤憤不平，組團(tuán)來介紹，“我們雖然一個惡心一個臟，但我們可是廚房的有機(jī)物垃圾，經(jīng)過生物技術(shù)就地堆肥處理后，每噸可產(chǎn)生0.3噸有機(jī)肥料呢！”它們倆一唱一和，說相聲似的，說完，還盛氣凌人地看了其他垃圾一眼。
“喲！我還以為有這么大口氣的是哪位大人物呢！原來只不過是一個魚內(nèi)臟和幾片爛菜葉��！”一個帶著幾分戲弄的聲音冷不丁地冒了出來。有機(jī)物垃圾臉上寫滿的驕傲消失了，取而代之的是憤怒：“誰？吃了熊心豹子膽！敢這么說我們！”
“在下廢紙，不知何事得罪你了？”還沒等有機(jī)物垃圾回答，只見廢紙搖頭晃腦、自顧自地說了下去，“我——廢紙可是大名鼎鼎的文墨書生，人們在我身上寫完字，我可以進(jìn)行第一次回收‘大改革’，再造成書籍紙、稿紙、便條紙等。第二次回收后，我還可以制成包裝紙盒呢！”
其他垃圾聽了，紛紛搖頭自嘆不如，甘拜下風(fēng)。原本狂妄自大的有機(jī)物垃圾也不得不被廢紙折服。
蜷縮在角落里的廢電池突然弱弱地叫了一聲:“其實我經(jīng)過改造也能回收利用�！�
“就你？也不撒泡尿照照自己，看看你這副德行，如果把你體內(nèi)的有毒物質(zhì)滲入水中，會污染水體；與垃圾一起焚燒，會污染大氣；如果倒入大海，那就更糟啦！將危害海洋生物的生命。唉！你真是一個喪門星！”廢電池才說了一句話，便遭到了有機(jī)物垃圾的一大通反擊。
“嗯……”廢電池沒有否認(rèn)，也沒有懼怕說話像機(jī)關(guān)槍掃射一樣的有機(jī)物垃圾，“但是人們采取火法、濕法冶金工藝以及固相電解還原技術(shù)，我是可以再生的，基本實現(xiàn)無二次污染……”
突然，一個塑料衣架竄到了垃圾們的面前，還沒等眾人反應(yīng)過來，便笑嘻嘻地講了起來：“我就是人類生活中不可缺少的角色——塑料。我們塑料在回收時可要一大幫一大幫回收，這叫大量、集體回收。步驟可多了，先是集中分揀，去除異物，分顏色與類別，再進(jìn)切粒機(jī)經(jīng)高溫熔化，噴口噴出冷卻后，切成碎的顆粒就可以作為再生原料使用了，并且還可以再生汽油。嘻嘻！我們塑料家族就是這樣世代繁衍的哦！”
突然，垃圾桶被人粗魯?shù)靥Я似饋�，�?jīng)過輕微的'顛簸，只聽見“砰”的一聲，大概是被扔到了垃圾車上。垃圾們被這一震，震得魂兒差點飛了，一個個摔得頭昏腦漲，眼冒金星。緊接著，馬達(dá)“轟隆隆”地發(fā)動起來，車也開了起來。
“我的天哪！我們這是要去哪里��？”
“不會是去廢礦坑把我們埋了吧？”
“不可能，我們又不是不可利用的垃圾，是不會去那個鬼地方的�！�
“哦！原來我們待會兒會經(jīng)歷這個啊！”
“心里有了底，踏實了許多。”
“哦耶！從沒想過我會為人類發(fā)電，真是十八代祖宗都沾光哦！”
做好垃圾的分類回收和再利用，不僅能解決環(huán)境污染問題，也為人類生產(chǎn)和生活開辟了新的物質(zhì)資源。
垃圾的故事作文7
周末，我和媽媽去逛街，手中的奶茶喝完了，我便跑向垃圾桶，隨手將它扔進(jìn)了可回收垃圾桶里。
我剛要離開，就聽見垃圾桶里一片責(zé)罵聲，我感到很驚訝和困惑，便走回到垃圾桶旁，把眼睛湊到垃圾桶口邊看，把耳朵豎起來聽，那一幕把我驚呆了。
只見一張傳單頤指氣使地指著奶茶杯——那個剛被我扔進(jìn)去的可憐蟲喊道：“你是其他垃圾，你不應(yīng)該在這兒！這里不應(yīng)該有你的出現(xiàn)！你趕緊出去！”奶茶杯被嚇得躲在一個角落里，小聲說道：“我……我也不想這樣啊，可……可是我能有什么辦法，是那個女孩把我扔進(jìn)來的”聽到這里，拐角的一堆果皮垃圾也瑟瑟發(fā)抖地小聲說道：“我也不想來這兒的，要不是那個男孩”“哼，就算你們”在傳單還要揚聲惡罵時，一旁的舊筆記本爺爺打斷了它，“別再爭吵了，它們也不是故意的�！苯又P記本爺爺意味深長地說道：“其實，不同的垃圾都有不同的'作用和用途：我們可回收垃圾可以循環(huán)利用，不僅減少資源浪費，而且可以使資源盡到最大的作用；廚余垃圾可以變費為寶，經(jīng)過嚴(yán)格處理后可作為有機(jī)肥料，還可以產(chǎn)生沼氣用作燃料；其他垃圾可以焚燒發(fā)電，這樣不僅減少了占地面積，更讓電力增多；就算是用途不大的有害垃圾，把它分揀出來，也可以減少環(huán)境污染，提高廢品回收利用的比例”“可，可是人類卻不重視，什么垃圾都隨便亂扔，實在太可惜了�！惫P記本爺爺不禁嘆息道。
聽到這里，我不禁面紅耳赤，羞愧不已，趕忙把手伸進(jìn)垃圾桶里把奶茶杯揀出來扔到其他垃圾桶中，當(dāng)我再伸手準(zhǔn)備把果皮垃圾也分揀出來時，卻發(fā)現(xiàn)垃圾桶里根本沒有果皮，沒有傳單，也沒有筆記本爺爺，我不禁心生疑惑，陷入了沉思。
垃圾分類人人有責(zé)，人人參與，人人受益，讓我們每個人都格盡責(zé)守，做好垃圾分類。大家一起行動起來，我們的環(huán)境一定會更加美好！
垃圾的故事作文8
“咕咚！”一袋垃圾被一位阿姨隨手扔進(jìn)了垃圾桶中。
“哎呀，我們不能待在一起！”垃圾桶里頓時嚷嚷起來�！拔沂怯卸镜�，不能把我和別的垃圾隨意放在一起，會污染土地和水源�！彪姵爻蠲伎嗄樀卣f。“我是可以循環(huán)利用的，不能粗暴地把我扔掉��！”廢紙也委屈地說。在一旁的塑料垃圾袋也大聲的嚷道：“我生命力可頑強了，即使埋在地里，千年也不會腐爛。”各種垃圾七嘴八舌地吵嚷著。這時傳來隆隆的汽車聲，隨后它們被高高抬起，還沒回過神就被一股腦倒進(jìn)了垃圾車。
過了好久車停了，打開蓋子垃圾們重見天日。它們驚訝地睜大眼睛，這里怎么沒有臭氣熏天的味道和蒼蠅蚊蟲？而是一排排干凈的儀器擺在眼前。原來這是垃圾的新家——全自動垃圾處理廠。它們被送上了全封閉智能分類傳送帶，分散到了不同的垃圾處理器中，小伙伴們高興得手舞足蹈，它們期待著下一站旅行。
“咚！咚！咚！”毒性最大的`電池一路小跑地跳進(jìn)了重金屬分離器，經(jīng)過一番洗刷，電池中的有害金屬外套被輕松地脫下來，再經(jīng)過高壓凈化，電池化身成了對人體有益的金屬原料，被安放在不同容器里，它們終于可以睡個安穩(wěn)覺了；廢紙廢木屑則跳進(jìn)洗滌池，融合成了不可分離的好朋友，經(jīng)過高壓、高溫、干燥等一系列過程，搖身變成了干凈的環(huán)保紙張；而廚余垃圾則一路歡騰地奔向一個液態(tài)發(fā)酵池，經(jīng)過高溫升騰成了無污染的沼氣，跟隨著輸氣管道又開始了新的人生旅程。它們的生命之花又再次開放了。
隨著人類對環(huán)境的重視和科技的發(fā)達(dá)，我們相信每一種垃圾都會有場有意義的環(huán)保旅行，讓垃圾全都變廢為寶，循環(huán)利用，讓我們的地球郁郁蔥蔥，讓天空更加湛藍(lán)！
垃圾的故事作文9
“把每一件簡單的事做好就是不簡單，把每一件平凡的事做好就是不平凡�！钡拇_，“教育無小事，處處是教育。”班里每天都會出現(xiàn)許許多多“雞毛蒜皮”的小事，對此我們常常視而不見或當(dāng)作無關(guān)緊要的閑事而忽略。殊不知閑事看著閑，小事覺得小，處理不當(dāng)，后果不堪設(shè)想。對于班主任來說，一件不起眼的小事，很可能就是一次良好的教育契機(jī)、一種有效的教育資源，切不可忽視。因此，班主任要細(xì)心觀察，以靜觀動，動靜結(jié)合，及時全面了解學(xué)生情況，分析其思想動態(tài)，以使工作“有的放矢”。
上個禮拜，教室里的垃圾箱不翼而飛了，值日生掃下垃圾沒有地方倒，往往一次垃圾得倒好幾回，這種情形被我班的廷鶴和森顯看到了，他們兩個悄悄地從家里拿來了箱子，放在了教室里。當(dāng)我看到教室里突然有了兩個新的垃圾箱，問起孩子們時，兩個人還不愿說是自己拿來的，想當(dāng)個“無名英雄”，還是周圍的同學(xué)們告訴我的。
而后，我找到他倆，問：“怎么不告訴老師是你們從家里拿來垃圾箱的？”他倆不好意思地說：“這是我們應(yīng)該做的'，咱們班的垃圾箱丟了，大家倒垃圾很不方便�！�
我看到了兩個孩子身上閃閃發(fā)光的品質(zhì)，尤其是小廷鶴，他一直是個成績中等、默默無聞、有些自卑的孩子，卻難能可貴地把這個大集體裝在了心里！于是，我利用語文課時間召開了一個《班級在我心中》的主題班會。會上大家對這兩位同學(xué)的行為給予了很高的贊揚，并說他倆是我班的活“雷峰”。我又適時引導(dǎo)孩子們要向他倆學(xué)習(xí)。這以后，班里的事務(wù)天天都有人搶著干了。
看來，一萬次的說教遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上身邊一個真實的事例所帶來的教育效果。而我班的這兩位同學(xué)也逐漸肯定了自己，在最近的生活和學(xué)習(xí)中都有了很大的進(jìn)步。
我真為他們而感到驕傲！同時，我也暗暗告訴自己：小事并不等于閑事，我們要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，這樣，我們的工作才會越來越有效果。
垃圾的故事作文10
“我們今天去哪里玩��？”嘴里邊吃著零食的小嘟對著正在看漫畫的小東說道。小東一邊專心致志地看著漫畫，一邊漫不經(jīng)心地回答說：“哎呀，隨便吧！”接著，兩個人繼續(xù)朝前走著。
不知不覺，他們倆已經(jīng)走到一個公園的垃圾桶旁，正巧碰上了他們的死對頭----小莉，他們?nèi)齻�誰也沒有理睬誰，就接著往前走去。這時，剛剛吃完零食的小嘟隨手就把垃圾袋扔掉了。小莉看見了，氣得眼睛直冒火星，而小東和小嘟卻平靜地朝前走去。
小莉再也忍不下去了，她憤怒地說道：“你們真不講文明，明明垃圾桶就在旁邊，你們就不會扔到垃圾桶里去嗎？”“哎呀，這有什么大不了的，就一個垃圾袋扔就扔了唄，你緊張什么啊！”小嘟做著鬼臉說道。小莉緊鎖眉頭，絞盡腦汁地想著怎樣讓小嘟和小東有環(huán)保意識，不再亂丟垃圾，想著，想著，小莉踩到一根香蕉皮摔到了，這一摔讓小莉有了一個好主意。
又路過一個垃圾桶，小東說“看見垃圾桶我就來氣！”在小嘟與小東路過的.地方，小莉早就布下了“陷阱”！“哎呀，我的屁股，誰亂扔垃圾，真是缺德！”小嘟摸著自己的屁股說�！笆俏遥銈冎纴y扔垃圾的結(jié)果了吧！”小莉突然大聲說道。小嘟慚愧地說“我們知道錯了，我們一定會改正的！”他們?nèi)齻�人相互望了彼此一眼，不約而同地說“環(huán)保萬歲！”
垃圾的故事作文11
從前，有個名叫淘淘的孩子，他十分淘氣也不愛護(hù)衛(wèi)生，他的口頭禪是：我的事用不著你管。他不知道他的淘氣和不愛護(hù)衛(wèi)生將把他帶進(jìn)一個可怕的漩渦里。
一天，媽媽帶淘淘去公園，公園里百花爭艷，樹木青翠環(huán)境美極了，淘淘的口袋里裝著滿滿的零食：香蕉、薯片、糖果還有口香糖，淘淘大口地吃著香蕉，吃完了把香蕉皮往后一扔，沒想到把后面的游客摔了個“嘴啃泥”，淘淘看見了大笑起來，游客爬起來要打他，淘淘嚇壞了趕忙跑，跑著跑著跑進(jìn)了一片樹林，看看后面沒人追后，氣喘吁吁的淘淘松了口氣嚼起了口香糖，慢慢打量起周圍的環(huán)境，順口淘淘又把口香糖吐到了地上，突然，從樹叢中走來了一位仙女，仙女對淘淘說：“你這樣不愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，你會受到懲罰的。”說完，淘淘感覺腳下的泥土開始松動了，泥土越來越松最后咧開了一道口子，淘淘從上面掉了下去。
淘淘只覺得自己躺在一個軟軟的東西上，睜眼一看原來是用香蕉皮做成的床上，還散發(fā)著難聞的氣味，主人見淘淘醒了便對他說：“你別動，因為你的腿折斷了�！碧蕴远ňσ豢催@家主人竟然是一個漂亮的女孩，淘淘問：“我這是在哪�。俊�，女孩說：“我們這里是垃圾城�！薄拔蚁牖丶摇！碧蕴哉f，“哦，過幾天我?guī)銋⒂^一下我們的垃圾城吧？”女孩說，淘淘著急的說：“那我回的了家嗎？要幾天？”女孩認(rèn)真的'回答：“我們這兒有規(guī)定的凡是來到了我們者都不能走�！碧蕴韵胨麄冞@里為什么會有這么奇怪的規(guī)定呢可時他又不敢說只好默默忍著床上散發(fā)出來的臭味。
第二天，淘淘的腿好了女孩帶淘淘參觀整個垃圾城，他們先到了公園，公園里臭氣熏天除了有一些建身設(shè)施以外沒有一點植物，就算是鳥飛過來都會被熏得掉了下來，池塘里沒有一條魚，淘淘趕緊捂住鼻子，女孩看見了問淘淘“你不喜歡這里嗎？”淘淘厭惡的說：“你這是公園嗎？簡直就是一個垃圾場�！迸⒙犃藝@了口氣說：“我也是沒辦法呀，自從我們的上一輩開始就已經(jīng)成這樣了，能怪的了誰呀？”淘淘聽后驚訝得問道：“難道你們不會愛護(hù)環(huán)境不亂丟垃圾嗎？”女孩說：“我們這里的人非常懶散根本不會管這些的�！碧蕴月犃讼肓讼牒鋈谎矍耙涣翆ε⒄f：“我們今天晚上做一條橫幅號召人們保護(hù)環(huán)境，這樣行嗎？”女孩覺的這個注意不錯馬上說：“好吧�！�
晚上他們做了一條橫幅上面寫著：保護(hù)環(huán)境，從我做起。
早上淘淘忍著臭味把橫幅掛在墻上，中午出去散步時發(fā)現(xiàn)墻邊圍著許多人議論，淘淘聽見有的人說：“我們要保護(hù)環(huán)境重建家園�！边�有的人說：“這多麻煩呀不如我們就生活在這樣一個環(huán)境里算了吧。”于是他們便開始吵起來，他們開始投票決定，最后還是要重建家園。
大家把生活垃圾用車子運走，把臟兮兮的河水抽走換來干凈的河水，也不隨地扔垃圾了，公園里種上了樹木，鋪上了綠綠的草皮，種上了鮮艷的花朵，鳥兒樹上筑巢蝴蝶成群飛舞蜜蜂辛勤采蜜，這些都被淘淘看在眼里記在心里，他發(fā)現(xiàn)只要自己愛護(hù)環(huán)境不亂扔垃圾就會為環(huán)保貢獻(xiàn)出自己的一點力量，淘淘回家了，從此他的壞習(xí)慣也徹底改掉了。
垃圾的故事作文12
從小到大我看過許許多多的故事，可至今我最難以忘懷的是那兩次……我的親身經(jīng)歷！
一次是在垃圾桶旁發(fā)生的，記得那是一個酷熱難忍的夏天。上學(xué)的路上，轉(zhuǎn)眼望去，看見了那個垃圾桶。同時，上面的標(biāo)語也吸引了我的注意“保持環(huán)境良好，創(chuàng)造美好家園”！看了它我頓時恍惚了，又斜了下頭，便看見了垃圾桶旁的一個汽水瓶！剛想去撿，沒料被一個比我大的初三小伙子搶先了，本以為他會把它扔進(jìn)垃圾桶，可沒想到他卻抬著他那可恨的腳把它踢到了馬路中央，當(dāng)時，由于時間緊迫，我沒時間耽誤了，于是，便忙跑到了學(xué)校，現(xiàn)在回想起來心頭便又有了些酸。
第二次同樣是在垃圾桶旁，但人物的行為舉止卻與上截然不同，它是在那年的冬天發(fā)生的，有一個小男孩想要將他剛吃完的地瓜袋扔掉，可是不知是誰，用她那泰山一般沉重的力氣在小男孩剛想往后扔的一時，一個年約有六旬的`老奶奶從他的手里掙了過來，只見小男孩一轉(zhuǎn)頭打顫的瞬間，隱隱聽到老奶奶對他說：“孩子，要環(huán)�！保∪缓髮⒗舆M(jìn)了垃圾桶，便裸著她那彎曲的背，漸漸地消失在人群中……不知怎么了沒當(dāng)想起垃圾桶旁的老奶奶心里總會感覺暖暖的！雖然面部吹過“微微的”風(fēng)。
“保持環(huán)境良好，創(chuàng)造美好家園”沒當(dāng)看到這則標(biāo)語總會想起這兩件事，雖然垃圾桶旁……但我想，什么行為光榮，什么行為可恥，每個人心里都應(yīng)有一個衡量道德的標(biāo)準(zhǔn)。保衛(wèi)我們?nèi)祟惞餐募覉@是做人的根本，也是構(gòu)建我們這個和諧社會的基本元素。
垃圾的故事作文13
“把這三袋垃圾丟一下。”老媽隨手扔給我三袋垃圾，“有一袋是可回收垃圾的，其它是廚余垃圾。“不就是扔三袋垃圾嗎？還這么麻煩！”我小聲的嘀咕著。
雖然極不情愿，但這畢竟是老媽的“圣旨”，必須完成。到了垃圾桶旁，我可傻了眼，因為垃圾桶一下子“分身”了，變成了四個垃圾桶，分別是：可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾、廚余垃圾。
這袋都是瓶瓶罐罐的，應(yīng)該丟進(jìn)哪個垃圾桶呢？我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，一個小妹妹見我這么急，就走過來說；“姐姐，這個
都是瓶瓶罐罐的`袋子，是可回收垃圾。而兩裝滿剩菜、剩飯的的袋子，是廚余垃圾。姐姐你知道了嗎？”我羞滿臉通紅，支支吾吾回答道：“我，我知道了！謝，謝謝你�！边@時，我恨不得挖個地縫鉆進(jìn)去。
從那以后，我開始認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)垃圾分類的知識，經(jīng)過長期的學(xué)習(xí)，我知道為什么，政府部門都十分推動垃圾分類這件事情
因為垃圾分類可以使人均生活垃圾量減少三分之二。與此同時，國家還動員全社會共同推動綠色發(fā)展，建設(shè)美麗中國貢獻(xiàn)智慧和力量。
“小朋友，塑料瓶是可回收垃圾喲！”我一邊跑一邊喊，可那位小朋友卻一臉茫然地問：為什么不可以隨便丟呀？”“因為呀，垃圾也有自己的家，如果你幫他回錯家了，它會很生氣的喲！”對于這個小朋友，我知道講得太多她也聽不懂，所以就隨口說了一個簡短的理由�？伤齾s十分認(rèn)真地說：“我明白了大姐姐！”說完，她就把扔在有害垃圾桶里的塑料瓶撿起來，扔到了可回收垃圾桶。
垃圾分類讓我學(xué)到了許多知識。我希望每個人都參與到垃圾分類的隊伍中來，這樣我們的家園就會越來越整潔，城市會越來越美麗；我決定為城市文明建設(shè)奉獻(xiàn)自己的一份力量。
垃圾的故事作文14
自從實施了“城鄉(xiāng)清潔工程”后，我們家鄉(xiāng)的面貌發(fā)生了很大的變化。就連我們小區(qū)里也安了垃圾池，垃圾池旁，還盯著一塊宣傳牌：“講衛(wèi)生，愛清潔，垃圾入池！”
一清早，“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！�，鬧鐘唱起歌來，又把我從美夢中吵醒了。我洗漱完畢后，提著滿滿一簸箕垃圾，懶洋洋的向垃圾池走去。
呵，人們還是夠講“衛(wèi)生”的。垃圾堆在垃圾池外，“這些人的道德意識真差，只有幾步就到垃圾池了還把垃圾倒在垃圾池外。”我小聲的.嘟囔著。“反正別人也亂扔，趁著沒人，我也懶得走，還不如來個‘遠(yuǎn)投’�！毕胫�，我便在離垃圾池倆步遠(yuǎn)的地方，以標(biāo)準(zhǔn)的投籃姿勢，“嗖”，這下壞了，不但沒頭巾，垃圾還撒了一地。我“做賊心虛”，鼠頭鼠腦的環(huán)視了一下四周。哈好沒有人發(fā)現(xiàn)，“三十六計，走為上計！”于是，我一溜煙，以每秒十萬八千里的速度快速的逃離了“作案現(xiàn)場”。
中午，放學(xué)了�！袄怖怖玻怖怖�。”我哼著歌，蹦蹦跳跳的背著書包回家來�？旖�(jīng)過垃圾池時，我想：“其他人肯定也跟我一樣，都把垃圾倒在垃圾池外了。”正在我悠然自得的時候，一個景象映入我眼簾：垃圾池旁的垃圾竟然失蹤了！它們到哪兒去了呢？哦，它們都住進(jìn)新家了！垃圾池被整理得干干凈凈，那塊牌子都擦得呈亮！好像都能夠當(dāng)鏡子了。我大吃一驚，怎么有人會去整理這些垃圾，垃圾臭又臟……我是在想象不出那個人正在汗流浹背的整理垃圾的情景。于是，我準(zhǔn)備在星期六早
上采取我的特別行動！
我盼星星盼月亮，終于等到了星期六。我早早起來，又把垃圾放在垃圾池外后，便埋伏在我家的窗臺上，探查著有什么動靜。
過了一會兒，神秘人出現(xiàn)了。我仔細(xì)打量著他。咦？這不是6樓的毛爺爺嗎？我真不敢相信自己的眼睛。他雖然已經(jīng)是一個雙腳殘廢的人，還竟然用手把一個個垃圾袋重新放入垃圾池中，用掃把和鏟子把垃圾鏟進(jìn)了垃圾池。由于腿腳不便，他努力的伸手，在太陽光的照射下，一顆顆豆大的汗珠從他的額頭滲了出來，但他也還是那么吃力的整理著。
我心頭一震，眼淚模糊了我的雙眼……
從此以后，晨曦里，垃圾池旁總會出現(xiàn)我和毛爺爺一起清理垃圾的身影。
垃圾的故事作文15
今天，我們上美術(shù)課，很多同學(xué)都畫得不好，團(tuán)著一團(tuán)就扔在垃圾桶里面。
掃把對垃圾桶說：“看你一身土，我才不跟你交朋友呢！看我這么干凈，要和你交朋友，我也會變臭的'�！�
水桶也對垃圾桶說：“你看我全身都干干凈凈的，我才不和你交朋友呢！”
可是，有一天一個同學(xué)打掃完，忘記把垃圾桶放回教室了。一個四年級四班的同學(xué)踩了一下，對垃圾桶說：“你這個破垃圾桶，為什么要絆我呢？”還沒來得急聽垃圾桶解釋，同學(xué)就走遠(yuǎn)了。
垃圾桶自己走到門口說：“大門朋友，讓我進(jìn)去吧！”大門說：“你進(jìn)去吧！因為我們是朋友，”
后來，大門給掃把和水桶還有孩子們講道理，才知道不應(yīng)該取笑垃圾桶，應(yīng)該跟它和睦相處。
【垃圾的故事作文】相關(guān)文章：
垃圾的故事作文07-15
垃圾的故事作文【實用】08-10
[必備]垃圾的故事作文08-10
【精】垃圾的故事作文08-11
窗外的垃圾的故事03-09
垃圾箱的故事作文05-30
垃圾桶的故事作文02-05
垃圾的故事作文15篇08-10
(精華)垃圾的故事作文15篇08-10
垃圾桶里的故事作文06-05