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鷹的故事作文通用[15篇]
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的鷹的故事作文，歡迎閱讀與收藏。
![鷹的故事作文通用[15篇]](https://p.9136.com/00/l/b9cacac203.jpg)
鷹的故事作文1
鷹是世界上壽命最長的鳥類，可以奇跡般活到70歲。但是有許多鷹會在40歲死去，那是為什么呢？原來，每只鷹在40歲時它的喙會變得又長又彎，幾乎能碰到自己的胸膛，很難抓住獵物；羽毛會長得十分寬厚，讓它無法在高空持久飛翔，爪子也開始老化。這時鷹必須作出一個艱難的選擇，要不是靜靜地等死，要不去完成那十分艱辛的重生。而大部分的鷹則選擇等死，因為重生是那么的.艱難與痛苦。
選擇重生的鷹要獨自飛上陡峭的懸崖，在上面經(jīng)過一個又一個漫長的夜晚。首先鷹要把它的頭抵在巖石上不斷摩擦，直到喙從嘴巴上完全剝離，在這個過程中它不能進食，只能靠身體唯有的能量堅持到五個月后的那一天。
當喙重新長出來之時，就要開始第二步了。第二關(guān)就是考驗毅力的時候了，它們要用剛長出來的喙拔掉一根根趾甲，俗話說十指連心，那可是多么的痛苦呀！它們要在奄奄一息的掙扎中等待著新的趾甲長出。
等指甲長出來后，又要用新的趾甲拔掉那一根根沉重而又厚重的羽毛。在羽毛重新長出的那一刻，就是老鷹重新展翅高飛之時，它們通過自己的努力又可以獲得三十年的壽命，會有涅槃般的重生。
人也跟鷹一樣，也有作出選擇之時。有些人想成功但又不知到未來會怎樣，有些人選擇了面對困難獲得了華麗的未來。只要勇敢面對就會有美好的未來，只要擁有堅強就會擁有無窮的力量；只要永不放棄就會獲得人們的贊賞。
鷹的故事作文2
那一日，風輕云淡，一只蒼鷹在藍天上飛翔。他無意中往下面一看：哇，真是太美了！山青青，草綠綠，水潺潺。蝴蝶歡快的跳舞，小鳥自由的歌唱。他被這里的景色迷住了，決定飛低一點，好好欣賞一番。
他忽然發(fā)現(xiàn)，在一棵長著茂密枝葉的大樹下，有一張弓正對著自己，他大吃一驚，想迅速向高空飛去�？墒翘t了，隨著一陣風響，自己的左翅傳來一陣鉆心的疼痛，就再也抬不起來，他迅速向地面墜落，瞬間就失去了知覺。
不知過了多長時間，他醒了過來。這時它發(fā)現(xiàn)自己趴在一堆干草上，周圍有好幾只青蛙，關(guān)切的注視著它。
這是哪兒啊？他環(huán)視了一下四周，問道。
你別怕，我是我們的家。一只青蛙輕聲的回答。
鷹這時才發(fā)現(xiàn)，這是一個廢棄了的枯井，幾只青蛙就在這里安了家。他非常感謝蛙們對自己的救護，想起身表示感謝，可是巨痛傳來，他動彈不了。
別動，另一只青蛙對他說：你的翅骨斷了，需要重新接上一塊新的骨頭，你才能再次飛起來。
可是，鷹知道，這是不可能做到的，因為它的身體里沒有多余的骨頭。
我可以幫助你。說話的正是那只輕言細語的青蛙。我可以把我的腿骨給你。
你瘋了？蛙們被她的話嚇了一跳，沒了腿，你怎么辦？
沒事的，我丟掉一條腿，可以繼續(xù)生活，可是鷹要是沒了翅膀，它就會餓死，凍死，就會被天敵吃掉。這只青蛙邊說，邊深情的看著蒼鷹。
蒼鷹感動得說不出話來。
蛙們也被同族中有這樣一位英雄而感動著，大家同意了她的做法。
在手術(shù)之前，蛙醫(yī)生告訴鷹：有一種情況，我必須在手術(shù)之前告訴你。我們蛙族有一種習性，就是自己身體的一部分就算是脫離了自己的'身體，也會與原來的身體有一種感應(yīng)，會接受原來身體的信息，參與調(diào)配。也就是說，你手術(shù)后可能會有這樣的結(jié)果：它會導致你今后的行動會受到一定的限制。當然，也可能這種限制并不存在，這完全取決于你與贈骨者之間心靈的默契程度。
鷹抬頭看了看井口上方那僅能看到的一點點藍天，又回頭看了看那個要為他贈骨的青蛙，他又一次看到她眼里流露出的深情。鷹沉吟半晌，重重的點了點頭。
手術(shù)進行得很順利。蛙的傷口很快愈合，鷹的翅膀也可以輕輕的抬起落下。經(jīng)過了一段時間的恢復練習，鷹終于可以飛了。
鷹帶著無限的感激和留戀，告別了蛙族，再一次在藍天白云之間自由的翱翔。他太高興了，這才是他想要的生活，這才是他真正需要的地方。這里有他的夢想，這里是它生存的全部希望。
那只蛙送走了鷹，心里一下變得空落落的它已經(jīng)愛上了鷹。雖然它知道，鷹不可能為它留下，但她還是舍不得放他走。她太想鷹了，她希望鷹能留下來陪它。
鷹還在天空中飛翔，天是那么寬，地是那么闊，一切的一切都是那么美好。
忽然，它的左翅變得不聽使喚，它不得不就近停落下來，休整一下，然后又一次起飛，向著他久違的藍天出發(fā)。可是在以后的一段時間里，這種情況經(jīng)常出現(xiàn)，鷹不得不飛飛停停。這讓它很痛苦：鷹如果不能去翱翔，那它的存在還有什么意義？
鷹失去了翱翔的快樂。
蛙也很痛苦，雖然她知道，鷹只屬于藍天，而不屬于她，可是她還是放不下鷹。它也知道自己的愛成了對鷹的一牽絆和束縛，但她卻怎么努力都做不到放手。
鷹的命運已經(jīng)跟蛙緊緊的維系在一起了，它從此失去了藍天，也失去了自我。
鷹的故事作文3
從前有一只老鷹，他是鳥中之王，常常在山谷上方飛翔找食物。
有一天，他看到一棵很高的松樹，樹上有一只母貓頭鷹，同時又看到他的巢里有四顆蛋，當老鷹飛下去，到巢邊準備吃那四顆蛋時，母貓頭鷹很恭敬的說：
“鷹大王，你早啊！我想你現(xiàn)在一定不餓吧！”
“不！”老鷹說：“我很餓，我準備把你那四顆正在孵化的蛋吃了充饑，那一定非�？煽诘�！”
“鷹王��！”母貓頭鷹說：“假如你答應(yīng)不吃我的小孩子，我將永遠只在晚上飛翔，專吃毒蛇和蝎子，而把小鳥和小鼠留給你吃，不知道你贊不贊成！”
“好啊！”老鷹說：“我就答應(yīng)不吃你的小孩吧！但是我怎么認識你的小孩呢？”
“不錯！我是應(yīng)該告訴你的。我的小孩很容易辨認，他們是世界上最美麗的鳥！”母貓頭鷹很得意的說。
一天，老鷹又在山上飛著，用銳利的目光尋找食物。不久，看見下面一棵松樹上，有四只小白鳥，很香甜的睡著，他就很快地飛下去。
但是當它正準備吃他們的時候，聽見他們“吱！吱！吱！”的叫聲，并且長得很美麗很可愛。于是自言自語的說道：“嗯！這四只美麗的小白鳥一定是母貓頭鷹的小孩吧！我不能吃他們�！�
他一眼又看到松林上另一個鳥巢。鷹王飛去一看，巢內(nèi)有四只它從來沒見過的丑怪小鳥，并且叫聲非常難聽�！班�！”鷹王叫著：“這些丑陋的小鳥一定不是母貓頭鷹的小鳥。”于是把他們吃掉了。
正在這時候，母貓頭鷹飛回他的巢里來，發(fā)覺鷹王吃掉他的小孩子，傷心的.哭了！
“吐唏！吐唏！吐唏！鷹王�。∧悴蛔袷丶s定，吃掉我得孩子！教我怎么辦呢？”
“請原諒我吧！”鷹王說：“我實在不知到他們是你的孩子，你不是說你的孩子是世界上最美麗的嗎？但是我現(xiàn)在所吃的，卻是在難看沒有的！”
“吐唏！吐唏！吐唏！”母貓頭鷹哭著說：“你是鳥類之王，但是你不知道沒有一個母親不認為自己的孩子是世界上最美麗的！”
鷹的故事作文4
我有一個朋友，你絕對想不到它是誰？它在夜晚出來散步，它常在白天睡覺，它是捉老鼠高手，它就是貓頭鷹。
我和它認識是在很久以前了。記得那一天，我正在床上睡覺。忽然，我翻身時一不小心，掉下了床。由于我太累了，于是我打了個哈欠，接著睡。不一會兒，貓頭鷹就從我家窗戶飛進來覓食了，剛好經(jīng)過了我的房間。它看了看空無一人的床，又看了看地上的我。它飛到我身邊，對著我的耳朵“嗚嗚”直叫。我坐了起來，揉了揉眼睛。它就站在我的書桌上熱情地對我自我介紹：“我是貓頭鷹，你可以叫我烏云，我們交個朋友吧！”就這樣，我和貓頭鷹成為朋友了。
接下來這幾天，烏云都會帶我去參觀它們那兒的城市。那兒其實和我們的城市差不多；每只貓頭鷹都有手機，那兒也有學校，那兒的`貓頭鷹都很熱情好客
鐘樓的鐘聲響起時，每只貓頭鷹都爭先恐后地向一間紅色的小屋子擁去。”哦！晚餐時間到了！你在這等一會兒，我不會去很久的�！闭f完，烏云讓我在原處等待它。我好奇跑到紅色小屋的一個窗戶邊。哇！只見每只貓頭鷹都會帶著幾只老鼠到紅色的小屋里，然后就可以得到食品：紅燒老鼠頭、清水煮老鼠尾巴看的我受不了。于是，我只好跑回原處等待烏云。
后來，烏云還帶著我來到它家，“這里是我家。”它介紹著，我走進了烏云的房間，我看見了它的書桌上擺著十幾本書，我隨手翻了翻，書上寫了幾個字，看得出還沒寫完�！班�，這是我的作業(yè)。還沒寫完�！睘踉茡u了搖頭“作業(yè)太多了，沒寫多少�！蔽倚牢繕O了，原來貓頭鷹也要寫作業(yè)呀！而且寫得比我們還要多很多！
鐘聲又響了起來，只不過和上一次的不同。烏云打了個哈欠，對我說：“快早上了，你也該回去了，我也要睡覺去了！”說完，它帶著我飛到了一個彩色的門邊，可門前門后空空如也，什么也沒有。“走吧！”烏云對我說。我推開了彩色門，只聽見“嗖”地一聲，我已經(jīng)站在了我家的書房�！懊魈煳疫�會來的！”烏云在彩門那邊拍拍翅膀向我告別。當我把彩門關(guān)上時，一切都回到了原處。我只能爬上床，靜靜等待著早晨地到來。
每天一早，我都會回憶起我都這個朋友，雖然它只在夜晚的時候出來和我玩耍，但我希望它是真實的。
鷹的故事作文5
寒風咆哮著，一只貓頭鷹被殘忍從空中刮了下來，只聽“咔嚓！”一聲，這只貓頭鷹的翅膀被寒風毫不留情的折斷，它昏倒在一個墻角。
它被一陣驚天動地的響聲驚醒，可當它準備起飛去看一看怎么回事的時候，它卻怎么也飛不起，還有一陣劇烈的疼痛，“為什么我飛不起來了呢？”它自言自語，“對了，我翅膀折了！”貓頭鷹很高興自己想出了答案，可它馬上又陷入了沉默，“我這個笨蛋，翅膀折了，我就可能被吃了，這有什么高興的，我真傻！”
貓頭鷹就這樣，在這里生活了一個多月。它餓了，吃了樹上的蟲子與地上的螞蟻，渴了，喝了點樹下水洼里的水，他一天一天虛弱、消瘦了下去，知道那一天來臨……
那天，是一隊城管聽見了墻角里貓頭鷹的叫聲，就進去查看，原來是一只貓頭鷹，城管立馬把它送到了動物園。可在路上，被一位年輕人攔了下來，“嘿，哥們兒，請問您拿著我的貓頭鷹干嘛？”
城管說：“你的貓頭鷹？你憑什么說是你的貓頭鷹，再說，你在城市里養(yǎng)貓頭鷹本來就不對！”
年輕人與城管說話的.聲音一定很大，引來了許多看熱鬧的市民！
年輕人面不改色，他問大家：“大家說我養(yǎng)貓頭鷹有什么錯？”市民們早已恨透了這幾個仗勢欺人的城管，而且年輕人養(yǎng)一只寵物本來就沒錯，于是他們爭著為年輕人抱不平！
“養(yǎng)只貓頭鷹怎么了，人家喜歡，對不對？”
“對，別人養(yǎng)貓頭鷹，你管得著嗎，嗯？”
“對，你以為你是誰呀？”
“對！”
“對！”
城管敵不過眾人，逃走了！貓頭鷹留下了。天多藍！一望無際，十分美麗！貓頭鷹開心極了！從此，他們過上了幸福的生活！
鷹的故事作文6
有一天晚上，貓和貓頭鷹在吵架，為什么吵架呢？
原來他們同時看到了一只老鼠，貓頭鷹說：“這是我發(fā)現(xiàn)的老鼠，應(yīng)該我把它吃掉！”貓說：“才怪！明明是我先發(fā)現(xiàn)它的，應(yīng)該我把它吃掉！”就這樣他們吵了好長時間，老鼠想：要是在貓和貓頭鷹吵架的.時候逃跑掉，那就好了！就這樣老鼠偷偷逃走了。貓和貓頭鷹還在吵著……等他們吵完了，一看老鼠早不知逃哪了，他們都感到非常后悔，因為他們光顧吵架了，而老鼠早就逃跑了……
鷹的故事作文7
“感恩”這個詞大家都知道，可大家真正地做過嗎?我相信大多數(shù)人都沒做過，但有一只鷹卻做過了。
一天，一個農(nóng)夫在小路上散步，忽然，他聽到鳥兒一聲聲的慘叫，他循著聲音探了過去，原來是一只鷹被捕獵夾夾住了。農(nóng)夫看著這只鷹，不由得同情起它來，便松開捕獵夾放了鷹，鷹揮了揮翅膀，飛向藍天，還看了農(nóng)夫一眼，農(nóng)夫見鷹安然無恙，便回了家。
幾天以后，農(nóng)夫做完農(nóng)活回家。在回家路上，他突然覺得很困，便靠著一堵破墻，用自己的襯衫蓋住身子，不久便沉沉的睡著了。不一會兒，農(nóng)夫覺得很冷，可睜眼一看，蓋在身上的襯衫已經(jīng)不見了，而遠處有一只鷹正叼著他的襯衫，農(nóng)夫連忙追趕那只鷹，但是鷹好像是在捉弄他似的，飛得很慢，卻又不讓農(nóng)夫捉住它。農(nóng)夫定睛一看，認出這只鷹就是幾天前自己救的那只鷹，心中不由來氣，便大聲罵道：“你這個忘恩負義的畜牲，當初要不是我救了你，你早就被獵人給捉去燒湯喝了，可你現(xiàn)在卻這樣對我，你可知道，這件襯衫是我惟一的家當，要是你拿走了，今后我可怎么辦呀……”農(nóng)夫罵著罵著，突然聽到身后“轟隆”一聲巨響，他回過頭看了看，自己剛才靠著睡覺的那堵破墻竟然倒了。他想：如果自己剛才沒有醒過來，還在那里睡覺的話，那自己豈不是要被砸的粉身碎骨，難道這只鷹知道這是堵破墻，這次是特地前來報恩的。想到這，他又看了看那只鷹而那只鷹早已放下襯衫飛走了。農(nóng)夫拿起襯衫，跪在地上，向著鷹飛走的方向磕了三個響頭。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，記我有勇氣面對自己�！边B小動物都有顆感恩的`心，何況我們?nèi)四?每一個人都應(yīng)該有顆感恩的心，感謝生活中的每一個人，每一件事物。
鷹的故事作文8
星期天，一只小白兔到森林里玩。
森林里太好玩啦!有參天的大樹，有嘰嘰喳喳的小鳥，還有藏在野花后面的蘑菇……
天漸漸地暗了，小白兔玩累了準備回家，可是，他迷路了。
小白兔在林子里轉(zhuǎn)了幾圈找不到方向，于是坐在一棵樹下傷心地哭了起來，“嗚嗚”的哭聲傳到了貓頭鷹爺爺?shù)亩淅铮堫^鷹爺爺站在樹枝上問：“你怎么哭了?”
小白兔揉著紅紅的眼睛哼哼唧唧地回答道：“我，我迷路了……”
貓頭鷹聽了，迅速展翅飛到空中，用他那特別銳利的眼睛向四周看了看，他看見森林邊緣不遠處有一座小巧的蘿卜房子。
那蘿卜房子有著綠色的屋頂，墻壁上透著桔色的光芒。他問小白兔：“那座蘿卜形狀的房子是你的家嗎?”
小白兔點點說：“是�！�
于是貓頭鷹在天空飛，給小白兔帶路;小白兔在森林跑，一路跟著貓頭鷹。不一會兒，小白兔就跟著貓頭鷹爺爺走出了森林，回到了自己的`家。
小白兔抬頭向頭頂?shù)呢堫^鷹說：“謝謝您，貓頭鷹爺爺。”貓頭鷹爺爺睜著大眼睛笑瞇瞇地看著小白兔說：“不客氣，你到家我就放心啦�！闭f完扭頭向不遠處的森林飛去。
鷹的故事作文9
一只斑鳩正在草原上覓食，突然看見貓頭鷹飛過來。
斑鳩感到很奇怪，為什么貓頭鷹大白天就跑出來了，便問道："貓頭鷹老兄，你怎么這么匆忙，要趕去哪里呀?"
"我正在搬家呢!我要從東邊的樹林搬到西邊的樹林去。我的生活是晝夜顛倒的，又喜歡在夜里唱歌，東邊的'動物都討厭我。
他們嫌我晚上不睡覺，歌聲又難聽，吵得他們不能安心睡覺，所以就聯(lián)合起來趕我走，唉!"貓頭鷹哭著臉說。
斑鳩說："哦，是這樣啊!那你就不必搬到西邊的樹林了，因為你到了那里，你就會再一次被趕出來的。"
"為什么呢?我的命難道就那么不好?"
斑鳩對貓頭鷹嘆了口氣說："你呀，你不能認識到問題的本質(zhì)啊，你知道嗎?問題出在你自己的身上。首先，你可不可以白天工作，晚上睡覺，和其他動物一樣呢?如果不行，那你可不可以在晚上不要唱歌呢?如果晚上一定要唱歌，能不能唱一些輕柔動聽的歌呢?如果你不改變自己，不論你搬到任何地方，都會被趕出來的。"
鷹的故事作文10
鷹從高巖上飛下來，以非常優(yōu)美的姿勢俯沖而下，把一只羊羔抓走了。一只烏鴉看見了，非常羨慕，心想：要是我也能這樣去抓一只羊，就不用天天吃腐爛的食物了，那該多好呀。于是烏鴉憑借著對鷹的記憶，反復練習俯沖的姿勢，也希望象鷹一樣去抓一只羊。
一天，它覺得練習的差不多了，呼拉拉的從山崖上俯沖而下，猛撲到一只公羊身上，狠命地想把他帶走，然而他的腳爪卻被羊毛纏住了，拔也拔不出來。盡管他不斷地使勁怕打翅膀，但仍飛不起來。牧羊人看到后，跑過去將他一把抓住，剪去了他翅膀上的羽毛。傍晚，他帶著烏鴉回家，交給了他的孩子們。孩子們問是什么鳥，牧羊人回答說：“這確確實實是一只烏鴉，可是自己卻要充當老鷹。”
老鷹與烏鴉的故事聽起來很簡單，也很可笑，但是，反思我們自己的行為，是否我們也會與犯烏鴉同樣的錯誤。
經(jīng)常被體罰的孩子智商低：
最近，一項針對1510名2～9歲的兒童進行的4年跟蹤研究表明，未遭體罰的'兒童，智商的平均數(shù)比經(jīng)常挨打者高出5至28分�！坝行└改竸硬粍泳陀谩騊股’來教育孩子，這對孩子身心健康極為不利。”‘打P股’會造成孩子臀部周圍血腫、血液循環(huán)不暢，甚至發(fā)生壞死性炎癥�！傲硗猓幱谏L發(fā)育期的孩子毛細血管比較豐富，身體各個器官也比較嬌嫩，一旦受到外力撞擊，很容易出現(xiàn)出血和心腦肝腎等器官的損傷�！�
鷹的故事作文11
兩只貓頭鷹棲在樹枝上，緊盯著兔子在秋后收割過的田野里奔跑。它身后就像有一群獵狗跟蹤追過來似的。
“可憐的小兔子！”一只貓頭鷹說�！八踔炼疾桓叶愕礁C里去�！�
“為什么？”另一只貓頭鷹感興趣地問。
“因為它總是提心吊膽�！�
“怪事，在自己家里還有什么可怕的呢？”
“所有的兔子都是這樣，”第一只貓頭鷹說�！八鼈兓袒滩豢山K日。總是處在恐懼之中，眼睛瞪得圓圓的。特別是現(xiàn)在，秋天開始落葉了，兔子冒著紛紛落下的五顏六色的葉子奔跑，以為潛伏著什么危險。自然界中的任何變化都使它心驚膽顫。”
“看來，兔子是膽小鬼！”
“是的。你看這只小兔子，要在光禿禿的田野里一直跑下去，直至落入獵人設(shè)下的.捕捉器里，或被槍法精絕的獵人射中�！�
常言道：誰在恐懼中生活，誰就會在恐懼中死去。
鷹的故事作文12
清晨中的森林一切還是靜悄悄的，大家都還在夢鄉(xiāng)中，只有勤勞的鳥兒出來找蟲吃�！皢鑶鑶鑶鑶琛保蝗粋鞒鲆徽窨膳碌目蘼暎蚱屏诉@里的寧靜。
小鳥聽到這可怕的哭聲害怕極了，心想是誰哭的這么大聲?難道是可怕的威爾伯姥姥嗎?小鳥不敢再往下想了，她急忙飛過去告訴其他動物：小松鼠妹妹、熊伯伯、兔子姐姐和刺猬阿姨。刺猬阿姨鎮(zhèn)定地安慰大家：“森林里發(fā)出了這樣的事情，實在古怪，但我們?nèi)硕嗔α看�，沒什么好怕的，大家一起去看看!”就這樣大家一起去尋找這哭聲的來源。
好一會兒，松鼠妹妹終于從樹叢中找到了這個聲音的.來源：原來是小貓頭鷹在哭。
小松鼠妹妹趕緊爬到小貓頭鷹身邊勸它：“我給你一個最大的松果，你別哭了!”可是小貓頭鷹根本不理她。小兔子在樹下喊道：“小松鼠，整理個森林里，除了你，還有誰愛吃這個呢?”小兔子聲音剛落，熊伯伯關(guān)切地問：“你是不是迷路了?”刺猜阿姨也焦急地問道：“你是不是找不到媽媽了?”�？墒切∝堫^鷹根本不理他們，哭得更大聲了。
正當大家著急無奈的時候，貓頭鷹媽媽回來了。貓頭鷹媽媽抱住了小貓頭鷹。輕聲問道：“寶貝發(fā)生了什么事情?告訴媽媽，什么事都不用怕!”小貓頭鷹終于安靜了下來，大家都豎起耳朵，好奇地等待著小貓頭鷹的答案。只聽小貓頭鷹小聲的對媽媽說：“想媽媽了，想媽媽溫暖的懷抱了�！�
大家都笑了，刺猬阿姨笑著說：“媽媽的懷抱是世界上最溫暖的地方，可以治愈一切!”
鷹的故事作文13
把我的羽毛藏在風中，把我的頭和脖子靠在陽光下，和我一起溫柔地看你飛翔的身影。
天空是歲月的延續(xù)。
還有我和哥哥飛翔的空氣，那么柔軟純凈，就像哥哥柔軟的翅膀。我喜歡哥哥，喜歡他強壯的身體，喜歡他鮮艷的羽毛，喜歡他犀利的眼神，喜歡他眉宇間透著的凜然正氣。
飛行就是生活。
最后，我失去了翅膀。我在流血，我在哭泣，看著天空，撕裂我嚎叫的哥哥，我唯一完整的.心被撕裂了，就像櫻花一樣，散射著藍天，但像卡索一樣，我哥哥沒有用法術(shù)設(shè)置屏障，而是讓它落在他的肩上。
他慢慢舔著我的傷口，張開顫抖的翅膀把我托起。撲進風的懷抱。
地上的風景變成了五顏六色的面紗，揭起輕輕拂過我的臉頰。我清楚地感覺到他的心臟在快速跳動，顫抖的翅膀并不堅韌。前方有一座高山，我閉上眼睛準備獨自“飛翔”。我聽到哥哥悲傷地哭泣，顫抖但堅強。他帶我過了山，又帶我過了山。
就這樣，哥哥支撐著我飛了一輩子。
鷹的故事作文14
一個偏僻的小山上，有一對鷹夫婦。它們有一個孩子，這只小鷹對世界充滿了好奇心。一天小鷹聽爸爸媽媽說綠洲很美，小鷹多想去那里生活呀，可是爸爸媽媽說綠州在很遠很遠的地方，只有勇敢的雄鷹才能到達那里。于是小鷹征求了父母的同意之后，開始了它飛往綠洲的旅程。
一路上，它遇到了不少的困難。
一天，它被一個獵鷹者追到了沙漠里。
它在沙漠的天空中飛著。翅膀下，是一片死氣沉沉的黃沙土，散發(fā)著嗆人的氣味；頭頂上，是毒辣的太陽，放射出令人頭暈?zāi)垦５?光芒。疲憊緊緊地纏住了身體，使它感覺困倦不堪。也許是太陽蒸發(fā)了它的好奇心，也許是熱風吹散了它的勇氣。它對一切都很失望，沒有目的地在亮得發(fā)白的空中飄悠。
它這才知道，世界是那么廣闊，而自己又是那么渺小。
失望刺痛著它的心，使它無奈地跌落下來，滾燙的黃沙土向四周擴散，使它哀鳴著。它想找到一片陰涼，來歇歇腳；也想找到一條小河，來潤潤喉。但周圍都是黃沙，沒有樹蔭或是清水，就連半點污水也找不到。
暴風卷著沙子向它襲來。它只能忍受著。因為如果它張嘴的話。沙子就會把它的嘴封住。風停了，它終于恢復過來了。不知是對生活的冷淡，還是大風把它的眼睛迷住了，使它的雙目久久不能睜開。它是在回憶，回憶過去，它的祖先曾用生命迎來一輪嶄新的太陽，曾用鮮血換來同胞們的敬仰。它想想自己，不再失望了。它仰起頭，拍了一下翅膀才知道有多累。但對綠洲的追求使它勇往直前。
小鷹奮力地飛往藍天，這時，它感覺太陽不那么熾熱了，因為白云為它遮住了陽光。它仿佛聽見白云對它說：“只要心靈是綠色的，綠洲就會在不遠的天邊。”它仿佛聽見太陽對它說：“理想的天堂，就在沙漠的盡頭�！彼K于鼓足了勇氣，飛往夢中的圣地——綠洲。
鷹的故事作文15
一個秋天的晚上，夜幕降臨。一只鬼鬼祟祟的小田鼠偷偷地從洞里鉆出來東張西望。它發(fā)現(xiàn)沒有自己的天敵，就大模大樣地走到一片金燦燦的麥田地里。麥田地里的麥穗粒粒飽滿，金黃色的麥子連成一片，一陣清風吹來，麥浪滾滾，讓人心曠神怡。小田鼠心想：這下我一定能飽餐一頓了。遠處，一只貓頭鷹的肚子正餓得咕咕叫，它正在四處尋找食物。這時它發(fā)現(xiàn)一只小田鼠正在麥田地里偷吃麥子。它暗自竊喜，心想：這只小田鼠又大又胖，我可以大飽口福。
一只貓頭鷹在低空打了幾個盤旋，斜著身子，向田鼠俯沖下來。貓頭鷹伸出爪子去抓田鼠的身體。眼看貓頭鷹就要抓住田鼠了。在這千鈞一發(fā)的.時刻，田鼠敏捷地往麥田旁一竄，躲開了。貓頭鷹盯著田鼠不放，張開翅膀往田鼠身上猛撲過去，田鼠見狀扭頭就跑。貓頭鷹緊追不舍，它心里美滋滋地想：你這只胖田鼠怎么可能逃得出我的五指山呢！ 貓頭鷹一不留神，田鼠一溜煙地鉆到了樹洞里。它瑟瑟發(fā)抖，緊張地向外張望，心想：真險呀！我差點成了貓頭鷹的盤中餐。
貓頭鷹東張西望找不到田鼠的蹤跡，只能垂頭喪氣地回家了。它心灰意冷地想：眼看到嘴邊的美食就這樣消失了。
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