[熱門]小故事作文15篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的小故事作文，希望對(duì)大家有所幫助。

小故事作文1

　　小木偶會(huì)哭，會(huì)笑，會(huì)生氣，會(huì)著急，也會(huì)向別人表示同情和關(guān)心了。他再一次想去外面闖蕩。

　　他走呀走呀，突然發(fā)現(xiàn)老奶奶氣喘吁吁地背著一個(gè)黑色的大麻袋，一副筋疲力盡的模樣。小木偶連忙跑上去，使出渾身力氣，雙手往上托起大麻袋。老奶奶一下子輕松了好多，覺(jué)得很奇怪。她往后一望，納悶地問(wèn)：“小木偶，你怎么變善良了？難道老木匠把你加工過(guò)了？”小木偶說(shuō)道：“并不是這樣的.，是因?yàn)楫?dāng)時(shí)我只有一種笑的表情�！薄芭�.”老奶奶感激地說(shuō)：“謝謝你，助人為樂(lè)的小木偶！”

　　小木偶幫老奶奶送回了家，他興高采烈地往回走。突然，他看見(jiàn)小兔子昏昏沉沉地坐在路邊。小木偶三步并作兩步走近小白兔，摸了摸他的額頭：“啊，真燙！”小木偶想把小兔子送去醫(yī)院，可是剛才的托麻袋已經(jīng)讓他上氣接不了下氣。正當(dāng)他犯愁的時(shí)候，熊警官大模大樣地走過(guò)來(lái)。小木偶連忙跑過(guò)去，真切地懇求道：“熊警官，幫我把小兔子背到急診室去吧�！毙芫�官爽快地答應(yīng)了。路上，熊警官問(wèn)：“小木偶，你原本為什么只會(huì)笑呢？”小木偶向他解釋了一番，熊警官頓時(shí)恍然大悟。從此，小兔子、熊警官和小木偶做了好朋友。

　　小木偶有了表情，有了許多動(dòng)物朋友，他感到無(wú)比高興。

小故事作文2

　　讓我感動(dòng)的小英雄王二小在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，讓我感動(dòng)的人物數(shù)不勝數(shù)。黃繼光、邱少云、劉胡蘭……等等，但最令我感動(dòng)的是王二小，他犧牲的時(shí)候比我現(xiàn)在的年齡還小�？谷諔�(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，在河北省淶源縣出現(xiàn)了一位全國(guó)聞名的抗日小英雄，他的名字叫王二小。王二小犧牲的時(shí)候才七歲。當(dāng)時(shí)，日本鬼子掃蕩一條山溝的時(shí)候，王二小正在山坡上放羊，敵人威脅他說(shuō)：“帶我們?nèi)�^v^根據(jù)地，否則就殺了你�！蓖醵�小為了掩護(hù)幾千多名^v^干部及鄉(xiāng)親們，就把敵人帶到了八路軍埋伏圈。氣急敗壞的鬼子發(fā)覺(jué)上當(dāng)后，氣急敗壞地把王二小挑在槍尖，摔在了大石頭上。^v^員及鄉(xiāng)親們脫離了危險(xiǎn)，王二小卻犧牲了。鄉(xiāng)親們含著眼淚，歌唱二小放牛郎，報(bào)紙上也宣傳二小英勇?tīng)奚�的英雄事跡。從此以后，《歌唱二小放牛郎》的歌曲傳便了整個(gè)世界�；貞浧疬@段感人的事跡，我不禁潸然淚下；腦海中出現(xiàn)二小犧牲的一刻，我的'敬佩之情油然而生；回想到日本鬼子把二小挑在槍尖上的情景，我不禁攥緊了拳頭，咬緊了牙關(guān)。再想想我自己，雖然從小就有成為祖國(guó)有用之才的愿望，但在生活中總有這樣那樣的壞習(xí)慣，上課有時(shí)不認(rèn)真聽(tīng)講，寫作業(yè)有時(shí)總想投機(jī)取巧。這樣的我和勇敢的王二小比起來(lái)相差很遠(yuǎn)，我感到十分羞愧，以后我要改掉這些壞習(xí)慣，向王二小學(xué)習(xí)�，F(xiàn)在，我每當(dāng)聽(tīng)到《歌唱二小放牛郎》的歌曲時(shí)，二小英勇的形象就會(huì)出現(xiàn)在我的腦海，自發(fā)一種崇敬之情，勉勵(lì)自己更好的改正缺點(diǎn)，早日成為國(guó)家有用之才！九一小學(xué)五年三班

小故事作文3

　　我離開(kāi)家鄉(xiāng)，風(fēng)塵仆仆的來(lái)到了洛陽(yáng)城。陰似箭，轉(zhuǎn)眼間中秋節(jié)都即將來(lái)臨，樹葉枯黃，都紛紛落了下來(lái)。洛陽(yáng)城內(nèi)，冷風(fēng)陣陣，讓人們感到這世間無(wú)比凄涼，我禁不住涌起思想之情，他懷念故土，懷念那些鄉(xiāng)親父老……我想親自登門拜訪親朋好友們，順便回到故鄉(xiāng)去探望父母�？上б�?yàn)橛惺虑�，沒(méi)有辦法�！吧成成场�，我回頭一看，原來(lái)是風(fēng)把桌上的紙吹得直作響。我想：應(yīng)該給家人寫封信，報(bào)個(gè)平安。于是我拿起桌上的毛筆，鋪好紙張，想寫封家書，可是要說(shuō)的話太多了，竟不知從何說(shuō)起：父親的工作是否順利，母親的風(fēng)濕病有沒(méi)又犯了，最辛苦的還是我的`妻子，打理著家里點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事，最擔(dān)心的是我那調(diào)皮的兒子，不知現(xiàn)在是否用功讀書……此時(shí)已是夜里三更，我邊寫邊想，生怕因?yàn)樘�匆忙有些事情遺漏了。不知不覺(jué)天空已露出了魚肚白。

　　“張兄，我要出發(fā)了，你有沒(méi)有什么事要交給我辦？”從門外傳來(lái)急促的敲門聲。 “來(lái)了，來(lái)了！”我起身把寫好的信封好，打開(kāi)門。

　　“李兄，我這有封家書請(qǐng)交給我的家人，一定要保管好！千萬(wàn)別弄丟了”張兄，你放心，難道你還不相信我嗎？我一定會(huì)把信親手送到你的家人手上！‘’李兄拍了拍我的肩膀，自信地說(shuō)道。

　　正當(dāng)李兄快要出發(fā)時(shí)，我忽然想起一件事，便道：“慢！我還有幾句話沒(méi)寫！”李兄便下了馬，把家書交給了我，我匆匆打開(kāi)信封，加了兩筆，又把信給了李兄。李兄來(lái)到大樹前，把馬繩結(jié)開(kāi)，策馬上身，說(shuō)：“保重了！”，便向遠(yuǎn)方奔去。

小故事作文4

　　自從藍(lán)鼻子小女巫給了小木偶人類所有的表情，小木偶非常感謝藍(lán)鼻子小女巫.接著，小木偶便踏上新的路程。

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的'下午，在希望路與成功路之間的馬路上，小木偶卻遇到小紅狐。小紅狐背著小木偶的紅背包高興的邁步走。小木偶一氣之下跑小紅狐那里。小紅狐說(shuō)：“哈哈，原來(lái)是你啊，被我騙的只會(huì)笑的小木偶啊!”小木偶生氣了，可惡的小紅狐，兩人爭(zhēng)辯起來(lái)，正好，正在值班的熊警察看到了，立馬跑了過(guò)去，把它們兩分開(kāi)了，小木偶委屈的向熊警察解釋，熊警察看了看小木偶一臉無(wú)忌的樣子，又再看了看小紅狐一臉憤怒樣子。從小紅狐背后搶回背包，給回小木偶。然后，把小紅狐抓起來(lái)�？墒�，小木偶卻說(shuō)“放過(guò)它吧。熊警察放了小紅狐，小紅狐感激不盡�！庇谑牵�做了一對(duì)分不開(kāi)好朋友。小木偶謝別了熊警察，踏上新的路程。小木偶遇到了小白兔，小白兔有點(diǎn)生病了，小木偶非常關(guān)心小白兔，上前問(wèn)“你還好嗎，我送你去醫(yī)院吧，好嗎”!小白兔說(shuō)“不用，謝謝了。”小白兔突然暈倒了，小木偶用靈活地木頭腿，一下子就到醫(yī)院了，小白兔病好了，小木偶才走。

　　小木偶不斷地幫助別人，自己覺(jué)得非常高興。

小故事作文5

　　在一個(gè)陽(yáng)春三月的春天，陽(yáng)光猶如一把金光閃閃的利劍猛刺在大地上，微風(fēng)一陣陣地吹拂著大地上的萬(wàn)物，仿佛這是一個(gè)一塵不染的仙境。在這樣的春光里，我正在勤勞地寫作業(yè)。就在這個(gè)時(shí)候，聽(tīng)到樓下一片喧嘩聲。有的人在說(shuō)真得好大，有的人嚇得哇哇大叫，有的人膽大如斗好像在和兇猛的大老虎決斗。我覺(jué)得非常奇怪？下面到底是什么東西？

　　我邁開(kāi)了大腿一步三格的.往樓下飛奔過(guò)去，一看是一只身披深紅的鎧甲，手里揮舞著火紅火紅的大鉗子，真像一個(gè)穿丈二寬的大褂——大搖大擺的大將軍。我見(jiàn)了這只大龍蝦就愛(ài)不釋手，連忙使出九牛二虎之力把它放到水龍頭下�！皣W啦啦，嘩啦啦”它在水中舉起它的雙鉗向我招“手”。招手后便“咚”的一聲來(lái)個(gè)“八腳朝天”，一會(huì)兒它身體僵硬一動(dòng)也不動(dòng)了。我趁它不注意，拿著木棒往它頭上一砸，“咔嚓”一聲響后，我的木棒一下子就被大龍蝦夾住了，我又拿出了一個(gè)鐵棒向它砸了過(guò)去，大龍蝦也不甘示弱，往旁邊一跳，就這樣一來(lái)一往我和它成了一對(duì)最親密的朋友。

　　過(guò)了幾天，我發(fā)現(xiàn)大龍蝦比之前黑了，也沒(méi)有之前那么有活力了。又過(guò)了一天，它已經(jīng)有氣無(wú)力了，我擔(dān)心極了！急忙問(wèn)：“爸爸為什么大龍蝦像死了一樣？”爸爸搖搖頭。我急忙告訴了妹妹，又和妹妹給了它吃的東西，也無(wú)濟(jì)于事。最后一放到水里，它撲通一聲，在水中還玩了起來(lái)，一會(huì)兒游泳，一會(huì)兒喝水，我和妹妹高興地笑了。

　　怎么樣？我的大龍蝦帥氣吧！

小故事作文6

　　我的家庭是一個(gè)書香家庭。我在一個(gè)充滿書香的家庭里生活、成長(zhǎng)。我愛(ài)看書，爸爸媽媽也愛(ài)看書。書成我們生活中不可缺少的部分。

　　小時(shí)候，我是在媽媽講的童話故事中長(zhǎng)大的。在寧?kù)o的夜晚里，在柔和的燈光下，媽媽用她那甜美、溫柔的噪音給我講童話書里的趣事。媽媽與我一起在童話城堡里穿梭著、翱翔著：我們一起遇見(jiàn)可愛(ài)的小鹿斑比，拜訪林中七個(gè)善良的小矮人，參加睡美人的生日宴會(huì)……

　　如今，我也從原來(lái)那堆稚嫩的童話事故事中走出來(lái)。翻開(kāi)那些厚厚的校園勵(lì)志小說(shuō)和世界名人名著，它們帶給我不同的感悟、不同的啟蒙。《陪你跳支圓舞曲》為我們大好的青年年華賦予最溫暖的意義；《每個(gè)女孩都是女主角》教會(huì)我們?nèi)绾稳プ鲆粋�(gè)幸運(yùn)而幸福的女孩；《再見(jiàn)漁網(wǎng)花》為那些不起眼卻同樣擁有夢(mèng)想的男孩女點(diǎn)亮心中的'那盞明燈……

　　爸爸伴隨著我一同詮釋生命的啟迪。《鋼鐵是怎樣煉成的》的主人公保爾·柯察金教我要堅(jiān)強(qiáng)不屈、堅(jiān)持不懈，要經(jīng)得起考驗(yàn)；《老人與�！纷屛叶�得人類在與自然命運(yùn)的拼搏中有著不可摧毀的精神力量，我從此知道一個(gè)人可以被毀滅，但不可以被打敗。

　　一個(gè)又一個(gè)春秋過(guò)去，我與我的書香家庭共同在溫馨的書中回首，重溫最初的純真，最早的夢(mèng)想，最值得記住的一切過(guò)往……

　　讓我們共同擁有一個(gè)書香家庭吧，讓好書永遠(yuǎn)與我們同行!

小故事作文7

　　這天，狐貍從長(zhǎng)頸鹿小姐的服裝店里買回來(lái)一條粉紅色的連衣裙，連衣裙很漂亮，還是荷葉邊的。狐貍的身材很苗條，穿上連衣裙后，街上的動(dòng)物無(wú)不嘖嘖贊嘆，連對(duì)服裝評(píng)價(jià)很高的長(zhǎng)頸鹿小姐也夸狐貍真是魔鬼身材，狐貍聽(tīng)了，心里高興極了。

　　這時(shí)，大象見(jiàn)了狐貍，心里很不服氣，生氣地想、：“憑什么她就能萬(wàn)眾矚目，我也去買條漂亮的連衣裙！”

　　于是大象來(lái)到了服裝店，看中了一條連衣裙，顏色是自己最喜歡的黃色。她向長(zhǎng)頸鹿小姐要適合自己的尺碼的連衣裙，長(zhǎng)頸鹿小姐仔細(xì)地為大象量了量身子，很抱歉地說(shuō)�！皩�(duì)不起，我們這兒沒(méi)有你這身材的尺碼�！贝笙筮t疑了一下，最后說(shuō)道：“那我要最大尺碼的！”于是大象穿上了最大尺碼的'連衣裙，可是連衣裙實(shí)在是太上。但大象為了得到萬(wàn)眾矚目，還是買下了這條連衣裙，走向了狐貍的家。

　　狐貍見(jiàn)了大象，忍住笑，覺(jué)得大象很滑稽。這時(shí)，更可笑的事情發(fā)生了，大象的連衣裙竟“啪”的一聲斷線了，連衣裙壞了！狐貍還是忍不住笑了出來(lái)，大象臉紅到了耳根子，趕緊把連衣裙脫了。

　　這時(shí)，熊大爺找到了大象，請(qǐng)她幫忙搬木頭，于是大象和狐貍?cè)チ诵艽鬆敿液竺娴哪菈K空地。上面放滿了木頭，要搬到工廠去。于是大象熟練地用鼻子卷起好幾根木頭，快步走向工廠，不到幾分鐘大象又回來(lái)了。

　　狐貍在一旁也想試試，于是她用兩只手用力搬起一根木頭，卻怎么也拿不動(dòng)，這下，她也知道大象的優(yōu)點(diǎn)了。

　　此后，狐貍和大象都明白了一個(gè)道理，每個(gè)人都各有自己的優(yōu)點(diǎn)。

小故事作文8

　　穿警服的熊真是二丈的和尚--摸不著頭腦 小木偶得到了人類所有的表情以后,他就在也沒(méi)有被別人冤枉過(guò)了，一直過(guò)著快樂(lè).幸福的生活。 小木偶覺(jué)得自己非常孤單，就決定要找?guī)讉�(gè)好朋友。小木偶走著走著，看見(jiàn)一只小花狗走了過(guò)來(lái)，就問(wèn):“小花狗，你愿意和我做朋友嗎?”“好的，我愿意!”小花狗爽快地答應(yīng)了。從此，他們成了一對(duì)形影不離的好朋友。小木偶經(jīng)常說(shuō)以前的故事給小花狗聽(tīng)，當(dāng)小木偶說(shuō)到小紅狐搶他的紅背包時(shí)，小花狗把所有的鄰居都叫了過(guò)來(lái)問(wèn):“你們?cè)覆辉敢飧�我們一起去捉小紅狐?因?yàn)樗�偷了我的新買的小筆盒和幾支筆，那個(gè)小筆盒和幾支筆可是我攢了一年多的零花錢買的�！编従觽兌籍惪谕�聲的.說(shuō):“我們的東西也被他偷過(guò)，小紅狐真狡猾。”小木偶說(shuō):“既然大家都有東西被小紅狐偷過(guò)，那明天我們一早就出發(fā)，去捉小紅狐，要回自己的東西,好嗎�！钡诙�天一大早，小花狗叫了穿警服的熊，讓他跟著小木偶他們一起去捉小紅狐。穿警服的熊真是二丈的和尚--摸不著頭腦，便問(wèn):“小紅狐怎么了?”小花狗向穿警服熊說(shuō)了小紅狐偷東西的事。穿警服的熊向小木偶道了個(gè)歉，就和他們一起去捉小紅狐。小紅狐一下子就被捉住了，只好把他偷的東西拿出來(lái)，還給大家。穿警服的熊把小紅狐關(guān)進(jìn)大牢，小紅狐要在里面住上15年。

　　沒(méi)了小紅狐以后，大家都過(guò)著快樂(lè).幸福的生活。

小故事作文9

　　在電腦與電腦之間，有一個(gè)巨大而無(wú)形的網(wǎng)絡(luò)——因特網(wǎng)。他與許許多多的單機(jī)構(gòu)成了一個(gè)大家庭。各式的程序、文件在這里快樂(lè)地生活著。

　　起初，網(wǎng)上的生活很平靜，隨著上網(wǎng)的電腦越來(lái)越多，發(fā)表的文件、文章和編出的程序也越來(lái)越多，大家庭開(kāi)始變得熱鬧起來(lái)，但生活還是非常有序的'，直到一個(gè)叫“小蠕蟲”的成員加入�！靶∪湎x”很小，小得有點(diǎn)不起眼，一個(gè)電腦游戲在第一次見(jiàn)到他時(shí)粗聲粗氣地問(wèn)：“小不點(diǎn)，你是干什么的呀？”“大哥哥，我叫蠕蟲，是想統(tǒng)計(jì)一下究竟有多少臺(tái)電腦在線�！毙∪湎x細(xì)聲音細(xì)氣地回答到�！笆裁矗�你就干這個(gè)？太可憐了。哪像我，每天都有許許多多的大人、小孩在點(diǎn)擊我，我的出現(xiàn)和消失都有人關(guān)注。你呢，只是一個(gè)無(wú)人知曉的小程序�！币粫r(shí)之間，所有的人都看不起他，開(kāi)始拿他開(kāi)玩笑。在玩笑聲中，小蠕蟲開(kāi)始慢慢發(fā)生變化了。原來(lái)，小蠕蟲有個(gè)設(shè)計(jì)缺陷。他不停地繁殖，以幾天的時(shí)間就“攻下”了一臺(tái)電腦，過(guò)了幾個(gè)月，蠕蟲的身體不聽(tīng)使喚了，更加瘋狂地繁殖，許多單機(jī)開(kāi)始癱瘓，網(wǎng)絡(luò)交通變得擁擠不堪。大家怨聲載道，紛紛指責(zé)小蠕蟲。小蠕蟲也開(kāi)始害怕了，他怎么也沒(méi)想到事情會(huì)變成這樣，他本來(lái)想向人類求助，可是在這個(gè)時(shí)候，他自己也已經(jīng)被成千上萬(wàn)個(gè)自己包圍了，怎么也走不出去。經(jīng)過(guò)一番斗爭(zhēng)，聰明的人類清除了多余的蠕蟲，網(wǎng)絡(luò)又恢復(fù)了平靜。幾天后，一篇“報(bào)告”在高速通道上發(fā)現(xiàn)了一張蠕蟲留下的字條，上面著著：朋友們：大家好。

　　對(duì)不起，因?yàn)槲业倪^(guò)錯(cuò)讓你們受苦了。我很喜歡你們，也很喜歡這個(gè)大家庭。但是，我讓大家承受了巨大的精神損失，我無(wú)法原諒自己，我發(fā)誓，永遠(yuǎn)不會(huì)出現(xiàn)在你們身邊了。小蠕蟲“報(bào)告”讀著這張字條，心想，小蠕蟲并不是成心干壞事的啊，我們?yōu)槭裁匆�怪他呢？他把這張字條帖在文件城墻上。從此，大家都不再恨小蠕蟲了。

小故事作文10

　　人生是書，則誠(chéng)信是書中的文字，沒(méi)有了文字，書將毫無(wú)作用；人生是花，則誠(chéng)信是花中的蜜，沒(méi)有了蜜，花將索然無(wú)味；人生是樂(lè)譜，則誠(chéng)信是樂(lè)譜中的音符，沒(méi)有了音符，樂(lè)譜將無(wú)法演繹動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)；人生是春，則誠(chéng)信是春天的花朵，沒(méi)有了花朵，春天將不再美麗。誠(chéng)信是重要的，正確的誠(chéng)信觀也是重要的。

　　我的朋友告訴我這樣一件事：她們家開(kāi)了一個(gè)小店，是賣煙酒的，而近來(lái)常有人說(shuō)她們家的煙酒不好。后來(lái)才發(fā)現(xiàn)，她爸爸竟往水里加不同比例的酒精，她爸爸竟然做起了假酒。知道以后，她非常擔(dān)心這件事被查出來(lái)，那可是要坐牢的。她就把這件事告訴了媽媽，她與媽媽想了一個(gè)好主意，偷偷地把酒給換了過(guò)來(lái)。后來(lái)再也沒(méi)有人說(shuō)她家的酒不好，生意也漸漸好了起來(lái)。爸爸知道后恍然大悟，知道誠(chéng)信是多么重要。

　　聽(tīng)了這樣的一件事，讓我知道誠(chéng)信是人生中最重要的東西，你可以失去一切，但不能丟失誠(chéng)信。

　　但在我的誠(chéng)信觀中，人不能死守著誠(chéng)信而不放，應(yīng)該有一些善意的謊言，因?yàn)樘热粢粋�(gè)人的人生正處于低谷，而你沒(méi)有給他鼓勵(lì)，反而一針見(jiàn)血指責(zé)他是沒(méi)有希望了，那可能使她原本蒼白無(wú)力的`人生變得更加灰白。

　　而且誠(chéng)信也是需要適當(dāng)?shù)膱?chǎng)合的，倘若有一天，你非常的不舒服。爸爸媽媽工作了一天也很勞累，為了不讓他們?yōu)槟銚?dān)心，你總會(huì)說(shuō)一聲“沒(méi)事兒”來(lái)搪塞過(guò)去。讓自己一個(gè)人承受，不讓父母為你而擔(dān)心。

　　在我的心中，誠(chéng)信是一種無(wú)畏的敢于拼搏的勇氣，是人格最璀璨的閃光點(diǎn)，誠(chéng)信是一扇通往成功的大門，誠(chéng)信是人生最寶貴的品質(zhì)，誠(chéng)信是春天播種的種子，秋天風(fēng)豐碩的果實(shí)。

　　在我的誠(chéng)信觀中，要把握誠(chéng)信，讓誠(chéng)信更加明了，但盲目的誠(chéng)信是不需要的，我們應(yīng)樹立正確的誠(chéng)信觀，讓誠(chéng)信的光華綻放在每一個(gè)人的心中。

小故事作文11

　　小木偶不再只會(huì)笑，而是會(huì)在傷心的時(shí)候哭，在高興的時(shí)候笑，在被別人欺負(fù)時(shí)生氣，在學(xué)習(xí)不好時(shí)著急。它也會(huì)向別人表示同情和關(guān)心。

　　小木偶決定要把它那最喜歡的紅色小背包拿回來(lái)，它跑到警察局找熊警察委屈地說(shuō)：“我是老木匠雕刻出來(lái)的，我叫小木偶。因?yàn)槔夏窘持唤o我刻了一個(gè)笑的表情，所以我只會(huì)笑，小紅狐它撒謊騙人，那紅色背包是我的�！薄班牛�小紅狐竟然這么壞網(wǎng)，走，咱們想一個(gè)辦法把它抓起來(lái)！”熊說(shuō)。小木偶給小紅狐打電話說(shuō)邀請(qǐng)小紅狐到它家吃飯。

　　小紅狐爽快地答應(yīng)了，興沖沖地跑到了小木偶家里，小木偶和小紅狐一起吃起了美味佳肴，突然小紅狐暈倒了，原來(lái)小木偶事先在飯里放了迷惑藥。幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，小紅狐醒了，他發(fā)現(xiàn)自己在法庭上，熊警官嚴(yán)肅的說(shuō)：“你犯了偷竊罪，坐牢一個(gè)月！”小紅狐慚愧地說(shuō)：“我真不應(yīng)該偷小木偶的'背包，我以后再也不這樣了！”

　　一個(gè)月后，小紅狐回家了，它改掉了壞毛病，與小木偶重新和好了。從此，動(dòng)物們、小木偶、小紅狐都過(guò)上了快樂(lè)的生活。

小故事作文12

　　從前，在一片綠茵茵的草地上，長(zhǎng)著許許多多的蒲公英。小蒲公英和媽媽一直幸福地生活在這片樂(lè)土上。日子一天天飛逝著，小蒲公英長(zhǎng)大了，它必須離開(kāi)媽媽的懷抱，去其它地方安家落戶。

　　這時(shí)，風(fēng)婆婆趕來(lái)了。小蒲公英拉著風(fēng)婆婆的衣袖，含著淚水跟媽媽道別。

　　風(fēng)婆婆飛呀飛呀，來(lái)到一個(gè)公園。小蒲公英想在這兒落下來(lái)�？蛇�沒(méi)等小蒲公英落下去，地上的花花草草就嚷了起來(lái)：“別下來(lái)，別下來(lái)！這兒不合適你。我們住在這里時(shí)時(shí)刻刻聞著汽車排放出來(lái)的廢氣，忍受著別人的吵鬧聲，甚至還有人來(lái)踩踏，采摘我們……”

　　“風(fēng)婆婆，可以再送我一程嗎？”小蒲公英輕輕地問(wèn)�！昂玫�!”說(shuō)完，風(fēng)婆婆又帶著小蒲公英飛向別的地方。

　　風(fēng)婆婆飛呀飛呀，飛到了小溪邊。小溪的周圍堆滿了各種各樣的垃圾，正散發(fā)出陣陣惡臭，一群群蒼蠅在那手舞足蹈。小蒲公英實(shí)在受不了。于是，風(fēng)婆婆又帶著小蒲公英飛呀飛呀，，飛到了田野、森林……可都不合適小蒲公英成長(zhǎng)。

　　最后，風(fēng)婆婆只好帶著小蒲公英回到它的家鄉(xiāng)，找它的媽媽。可是，小蒲公英的媽媽不見(jiàn)了，綠茵茵的草地不見(jiàn)了，地上豎起了參差不齊的.高樓大廈。小蒲公英傷心極了！

　　“咳，咳……”

　　“是誰(shuí)在咳嗽？”小蒲公英問(wèn)。

　　“是我。小蒲公英，你回來(lái)了呀！”榕樹爺爺虛弱地回答。

　　“啊，榕樹爺爺�！毙∑压�英說(shuō)，“我媽媽呢？”

　　“哎，別提了！自從人類的科技發(fā)達(dá)了，他們就跑到各個(gè)地方造房子，辦工廠，把我們這兒的植物都鏟除了。幸虧，我的樹冠大，可供他們乘涼。要不然，我的這條老命早沒(méi)了。至于你媽媽呢，人類用挖土機(jī)……咳，咳……”

　　天哪，我的家園在哪里？小蒲公英拉著風(fēng)婆婆的衣袖到處游蕩……

小故事作文13

　　酷熱的夏天里狗都在地上懶洋洋地睡在地上，不時(shí)伸出舌頭來(lái)散熱，樹上的知了不停地在樹上唱著:“知了，知了……”正因?yàn)檫@樣熱，人們的用電量也必然會(huì)增加了，家家戶戶每個(gè)月都用幾百度電，可我家卻保持一百多度電。這是為什么呢？因?yàn)槲壹夜?jié)能有好招數(shù)。

　　以往的夏天，我家是一人睡一間房的，而且每個(gè)房間都有一臺(tái)空調(diào)，所以一個(gè)月下來(lái)也是幾百度電。媽媽是個(gè)勤儉節(jié)約的人，每年夏天都抱怨電費(fèi)多，但又想不出很好節(jié)電方法。今年家里的客廳又增加了一臺(tái)兩匹空調(diào)。于是，媽媽下定了決心要解決電費(fèi)多的`問(wèn)題。

　　媽媽經(jīng)過(guò)了幾天的苦思后，一天她召集了全家人開(kāi)了一個(gè)會(huì)議。媽媽第一個(gè)發(fā)言：“現(xiàn)在我們家多了一臺(tái)空調(diào)，我們應(yīng)該要更加節(jié)約能源，少用電。”我聽(tīng)了心想：不會(huì)吧？少用電不就是讓我們少用空調(diào)嗎？媽媽接著又說(shuō)：“為了節(jié)約電能我想出了三個(gè)方案。第一方案是在晚上睡覺(jué)時(shí)把所有房間的空調(diào)，調(diào)到28度或者定時(shí)一個(gè)小時(shí)后關(guān)掉。因?yàn)?6度以上是最省電的。”我們聽(tīng)了都反對(duì)說(shuō)：“晚上空調(diào)調(diào)到28度，不就等于沒(méi)用上空調(diào)嗎？”“如果你們不愿意的話，那就用第二個(gè)方案了。到了晚上睡覺(jué)時(shí)，我們一家五個(gè)人同時(shí)擠在一個(gè)房間睡，雖然空間擠了一點(diǎn)，但是空調(diào)可以調(diào)到26度以下啊�！眿寢屄龡l斯理地說(shuō)。我急著反駁道：“五個(gè)人同擠一個(gè)房間太擠了，我會(huì)睡不著的�！眿寢尶戳丝次遥�又說(shuō)：“至于第三個(gè)方案嘛，是我們家隔一天開(kāi)一次空調(diào)。因?yàn)槿碎L(zhǎng)期在空調(diào)房中，抵抗力會(huì)降低的，現(xiàn)在不是很多工廠也這樣，隔天停工節(jié)約用電，工廠不是照樣可以做出好的產(chǎn)品給客戶�！�

　　我們聽(tīng)媽媽的三個(gè)節(jié)約用電的方案，開(kāi)始討論起來(lái)。最后我們還是覺(jué)得第三個(gè)方案可行——隔一天開(kāi)一次空調(diào)，不開(kāi)空調(diào)的那一天就可以選擇用電風(fēng)扇。少點(diǎn)排出熱氣也是為環(huán)保做出了我們的一點(diǎn)貢獻(xiàn)吧。

　　一個(gè)夏天下來(lái)，我們家和鄰居家的相比，少用了二百幾度電。鄰居目瞪口呆，問(wèn)：“是不是你們家的電表壞了？”其實(shí)，她哪知道我們家在實(shí)施節(jié)能減排的方案呢？

　　看，這就是我們家的節(jié)能故事，雖然是微不足道，但是體現(xiàn)了我們節(jié)約用電節(jié)約能源的意識(shí)。如果家家戶戶都這樣做就能讓空氣變得更加清新了，我們的生活就會(huì)更幸福了！

小故事作文14

　　一天，豬皮皮在路上興致勃勃地吃著香蕉，一邊哼著自己的新歌。吃完，我把香蕉皮扔在路上。

　　大象哥哥看到了，就用長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子把地上的香蕉皮扔進(jìn)垃圾箱，說(shuō)：“皮皮，你不能隨便把香蕉皮扔在地上�！逼てぢ�(tīng)著沒(méi)在意，心想，我就扔幾個(gè)香蕉皮。發(fā)生了什么事？

　　第二天，豬皮皮開(kāi)心地吃著西瓜，唱著歌。吃完，他把西瓜皮扔在路上。偏偏熊貓來(lái)了，不小心踩到了西瓜皮滑倒了，重重地摔了四腳�！罢l(shuí)扔的.西瓜皮，疼死我了！”

　　皮皮看到熊貓滑倒了，心想：如果我聽(tīng)了大象哥哥的話，就不會(huì)發(fā)生這種事了。于是他撿起瓜皮扔進(jìn)垃圾箱，決心以后做一個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境的好孩子。

小故事作文15

　　在一個(gè)擁有豐富想象力的小鎮(zhèn)上，有一個(gè)隱藏在街角的小店，店里開(kāi)設(shè)著一家特殊的服務(wù)——給新生兒和有需要的人起名。來(lái)到這家店，你會(huì)見(jiàn)到傳說(shuō)中的大名鼎鼎的命名師，眼神犀利而與眾不同。

　　年幼的華容對(duì)起名充滿了渴望，決定去拜訪這位命名師向他請(qǐng)教。當(dāng)他推開(kāi)門的那一刻，他幾乎被店內(nèi)那光明照射下的無(wú)數(shù)懸掛著字母的水晶球吸引住了。站在水晶球之前，年輕的華容靜靜觀察著其中一個(gè)水晶球內(nèi)的字母組合，他突然產(chǎn)生了一種神奇的感覺(jué)——那些字母仿佛在他面前活過(guò)來(lái)了！

　　命名師出現(xiàn)在他身后，華容轉(zhuǎn)身道：“您好，請(qǐng)問(wèn)我能在這里學(xué)到起一個(gè)有意義的名字嗎？”命名師轉(zhuǎn)過(guò)頭，微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，招呼他坐下。命名師告訴華容，要起一個(gè)有意義的名字需要幾個(gè)重要因素，如音韻、文字意義、寓意等等。

　　華容決定展開(kāi)自己的起名之旅。他跟著命名師學(xué)習(xí)，沉浸在起名的藝術(shù)中，并慢慢找到了自己的方式。他發(fā)現(xiàn)每一個(gè)字母都有自己的生命力，它們可以在正確的組合下變成一段讓人難忘的故事。由于獨(dú)特的觀察力，華容也很快在他的同行中嶄露頭角。

　　終于有一天，華容創(chuàng)作了一個(gè)完美的名字，這個(gè)名字讓每個(gè)人都感到內(nèi)心的某個(gè)角落似曾相識(shí)�！芭褪�”，這個(gè)名字傳達(dá)著堅(jiān)定和永恒的力量，它仿佛散發(fā)著迷人的光芒。

　　當(dāng)華容為新生兒和需要改名的人們起了自己的`名字，他發(fā)現(xiàn)每當(dāng)有人提到自己的名字時(shí)，那種喜悅和滿足感溢于言表。華容意識(shí)到他的價(jià)值不僅僅是給別人一個(gè)名字，而是用豐富的文化意蘊(yùn)和匠心獨(dú)運(yùn)的技藝，提升人們的人生品質(zhì)。

　　命名師對(duì)華容感到非常驕傲，他見(jiàn)證了華容從一個(gè)渴望學(xué)習(xí)的年輕人成長(zhǎng)為一位出色的命名師的過(guò)程。他對(duì)華容說(shuō)：“你已經(jīng)找到了你的命運(yùn)，華容，你的名字將在世界上流傳。讓每個(gè)人都記住你的名字，它將成為他們生命中的永恒�！�

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