六年級(jí)故事作文【共15篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的六年級(jí)故事作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)故事作文1
記得我上一年級(jí)那年的過(guò)年,奶奶在家做花饃,家里所有人都幫著奶奶一起做,最后做了很多花饃。那時(shí)做花饃的奶奶把我和姐姐關(guān)到房子里看電視看電視,想讓電視吸引住我和姐姐的注意力,不去打擾他們大人做花饃。這下到好不僅沒(méi)有吸引到我,反而引起了我的好奇心。由于房門被鎖,我和姐姐淘氣的從窗子爬了出來(lái),徑直就跑到了廚房?创蠹叶荚谧龌x很好玩,于是就纏著奶奶給我們講怎么做花饃。
奶奶說(shuō):“首先要進(jìn)行和面,然后就是醒面;再就是做花饃;最后就是蒸饃、涂色”。因?yàn)闋敔斄獯竽棠叹妥尃敔斎嗝妫驗(yàn)槟棠碳夹g(shù)熟練就由奶奶領(lǐng)導(dǎo)爸爸媽媽做花饃。在這其間最好玩的是奶奶做老虎,她用面團(tuán)做老虎的耳朵,用核桃做嘴巴,用棗做老虎的眼睛。我一開始覺得很新鮮,趁著中間她們?nèi)バ菹,我和姐姐躡手躡腳的'跑進(jìn)廚房一人拿了點(diǎn)面團(tuán)做起了花饃,姐姐做的是青蛙,我做的是鯉魚,結(jié)果都失敗了,最后還是奶奶來(lái)了幫我們才完成了我們的作品。最后花饃蒸出來(lái)了?粗约旱淖髌肺腋吲d壞了,記得這個(gè)作品我保存了好幾年。
六年級(jí)故事作文2
成長(zhǎng),猶如一條五彩繽紛的彩帶,聯(lián)系著我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,從我的.腦海中一直保留到現(xiàn)在。
我四歲那年,太陽(yáng)猶如一個(gè)5000億萬(wàn)攝氏度的超大火球掛在我家的客廳燈上。我覺得很熱,也很渴,就吵著鬧著要吃西瓜。我請(qǐng)求爸爸去給我買一個(gè)大西瓜。我爸爸說(shuō)什么也不肯去,被我連拖帶拽地推出了家門。
“叮咚,叮咚”!肮,是爸爸回來(lái)了。我急忙推開家門,接過(guò)西瓜就往廚房里跑。三下五除二,西瓜被我搞定。我抓起一塊西瓜就往嘴里送。
不料,西瓜子兒被我誤吞進(jìn)肚子里。令我擔(dān)心起來(lái)了,萬(wàn)一西瓜子在我的肚子里發(fā)芽長(zhǎng)出來(lái),我的頭不就成西瓜了嗎?我跑去問(wèn)爸爸,爸爸卻說(shuō),到時(shí)候,西瓜熟了,我們就不用再出去賣西瓜了,直接從你的嘴里摘就行了。我急得都掉眼淚了。
我轉(zhuǎn)過(guò)念頭,植物生長(zhǎng)需要營(yíng)養(yǎng),我不吃飯不就行了嗎?我一晚上沒(méi)有吃一丁點(diǎn)兒東西。第二天,我實(shí)在不能和自己的肚子決戰(zhàn)了,所以認(rèn)輸了。
幾天過(guò)去了,我的肚子里的瓜子始終沒(méi)有發(fā)芽。原來(lái),爸爸只是為了讓我吃東西時(shí)不要狼吞虎咽,才開玩笑嚇唬我。唉,這次真讓我出盡了洋相,吃盡了苦頭啊!
六年級(jí)故事作文3
書上說(shuō),書,被稱為人類文明的長(zhǎng)生果。我認(rèn)為這個(gè)比喻很不錯(cuò)。我愛讀書,書,為我打開知識(shí)的大門,讓我走進(jìn)一個(gè)五彩繽紛的世界。上小學(xué)的時(shí)候,外婆為我辦了圖書館的借書證,鼓勵(lì)我多看書。我欣喜若狂,趕緊跑去,一進(jìn)大門,少兒室那豐富的藏書便像磁石一樣吸引了我,我趕緊跑去,找了一本喜愛的書,蹲在角落里看了起來(lái)。一小時(shí)兩小時(shí)我貪婪的讀著,像鋨狼撕咬獵物。就這樣看了三個(gè)鐘頭,我直起身來(lái)準(zhǔn)備回家,可腳卻如電擊了一般的麻,走路都搖搖晃晃的。
由于那時(shí)不認(rèn)字我只局限于看些帶拼音的'小書,可我并不滿足,我開始尋找一些帶拼音的大部頭小說(shuō),可書中詞句深?yuàn)W,我不懂。怎么辦呢?我就看結(jié)局。我追求與結(jié)果。是惹人發(fā)笑的喜劇,還是催人淚下的悲劇。做能吸引我的眼球。我會(huì)把這本書借回家細(xì)細(xì)研究。但平時(shí)借書時(shí)間緊迫,我不經(jīng)常用這種方法借書,我會(huì)找吸引我的的書名帶回家發(fā)現(xiàn)書中的精華,對(duì)我的寫作水平大有提高。書,為我打開知識(shí)的大門,故事書讓我浮想聯(lián)翩,漫畫書讓我笑口常開。我愛讀書!
六年級(jí)故事作文4
在遙遠(yuǎn)的地方,有一個(gè)國(guó)度叫“汽車國(guó)”。顧名思義。也就是屬于車的世界。
在坑坑洼洼的大路上,每天都能看到一個(gè)笨重的、龐大的橘黃色身影,那是壓路機(jī)。一天,一輛黑色名牌轎車駛到壓路機(jī)身后,壞脾氣地破口大罵:“前面那個(gè)什么東西,長(zhǎng)那么丑還擋道,一邊去!”壓路機(jī)聽罷也沒(méi)什么反應(yīng),只是像以往一樣地壓著路,慢慢向前駛?cè)ァF嚊](méi)辦法,只好繞道而行。
過(guò)了一會(huì)兒,一輛墨綠色的越野車往這駛來(lái)。越野車見狀,毫不比那名車遜色,張口就說(shuō):“喂,長(zhǎng)那么土的家伙,在大路上走真是影響市容,看我多拉風(fēng)。對(duì)了,趕快讓開,別擋道!”壓路機(jī)聽后,只是默默的走開了。
之后一連好幾天,在不平整的馬路上看不到那熟悉的身影。車駛到這條路上都會(huì)停下,不是因?yàn)橛袞|西擋著,而是因?yàn)闆](méi)有壓路機(jī)的.辛勤勞動(dòng),路面時(shí)不堪入目,更別談從上面經(jīng)過(guò)了。后來(lái),那些曾對(duì)壓路機(jī)不驚的車都去它家道歉,希望它能繼續(xù)工作。
壓路機(jī)接受了它們的道歉,重又回到了它的崗位上,繼續(xù)為車民服務(wù)。從此,汽車國(guó)的車幸福快樂(lè)地生活下去了。
六年級(jí)故事作文5
文具有一個(gè)親密的大家庭,在這個(gè)大家庭中有身體強(qiáng)壯的鋼筆哥哥,有苗條的膠條妹妹,有又高又瘦的尺子大哥,還有心胸寬廣的鉛筆盒爺爺。
有一天,鋼筆哥哥、膠條妹妹,尺子大哥和鉛筆盒爺爺再也忍不住他們的小主人對(duì)他們的折磨了。
晚上,文具的小主人剛剛睡著,他們就開始七嘴八舌地議論開了,連小主人也被吵醒了,他仔細(xì)地聽著。鋼筆哥哥說(shuō):“小主人寫完作業(yè)之后總是不把我的筆帽蓋上,看,我的嘴唇都快裂開了!蹦z條妹妹說(shuō):“小主人每次寫完作業(yè)之后,總是不把用完的地方用剪刀剪掉,把我的`臉弄得臟兮兮的!背咦哟蟾缯f(shuō):“小主人上課的時(shí)候經(jīng)常不用心聽講,老用小刀在我身上磨來(lái)磨去,把我身上的圖案都磨光了,還留下一條條傷疤!背咦哟蟾缯f(shuō)著說(shuō)著就哭起來(lái),連心胸寬廣的鉛筆盒爺爺也開口說(shuō)話了:“小主人每次寫完作業(yè)后還老讓我的嘴張得大大的,太難受了!
小主人聽完文具們的話,臉都紅了,他從床上起來(lái),走到寫字臺(tái)前,把筆帽蓋上了,把膠條用完的部分剪了,在尺子上貼上了美麗的貼畫,把文具都放到了鉛筆盒里,然后把鉛筆盒關(guān)上了。文具笑了,小主人也笑了。
從此以后,小主人養(yǎng)成了愛護(hù)東西的好習(xí)慣。
六年級(jí)故事作文6
剛進(jìn)入小學(xué),我還是個(gè)只懂一些簡(jiǎn)單算術(shù)和一些十分簡(jiǎn)單的字的小毛孩。而現(xiàn)在是個(gè)比以前知識(shí)更豐富的五年級(jí)學(xué)生了,這一切知識(shí)都來(lái)源書。、
這幾年來(lái),有許多書籍陪伴著我成長(zhǎng),有《楊家將傳》、《岳飛傳》、《西游記》、《昆蟲記》、《三十六計(jì)》等等,從中我吸取了豐富的知識(shí)。從文學(xué)著作中我積累了許多好詞好句,從《三十六計(jì)》這本計(jì)策書中了解到了許多計(jì)謀、謀略,漫畫書還給我?guī)?lái)了愉快,解除了勞累,還有寫了古代英雄的書籍,如《楊家將傳》、《岳飛傳》,寫了他們?cè)鯓舆M(jìn)忠報(bào)國(guó),內(nèi)容十分精彩!
我十分喜愛書,一捧上書我就忘了吃忘了睡,真是廢寢忘食。有一次,一捧上書我就如饑似渴的`讀起來(lái),一轉(zhuǎn)眼就兩小時(shí)過(guò)去了,真是光陰似箭,日月如梭?粗粗,我漸漸地入迷了,我關(guān)心著故事中的人物命運(yùn),我的感情隨之起伏,喜怒哀樂(lè)也融入其中。
書給我?guī)?lái)了知識(shí),同時(shí)也增加了我的見識(shí)。我喜愛書,更留念它。
六年級(jí)故事作文7
車嘛,世人皆知,你要是走在大街上,你會(huì)看到各式各樣的車,自行車、電瓶車、摩托車、轎車等等。
奶奶告訴我,在她們那個(gè)年代,很少見到汽車,家里有輛自行車就能讓旁人羨慕死。走在馬路上,能看到一輛自行車就已經(jīng)很不錯(cuò)啦,更別提是汽車,不管去哪里,只能徒步走。
媽媽告訴我,在她有我這么大的時(shí)候,第一次坐著自行車還是爺爺借人家的,第一次坐大客車是冬天,媽媽說(shuō),那時(shí)候的大客車的座位都是硬座,沒(méi)有空調(diào),冬天的夜晚坐在車?yán),渾身凍?沒(méi)有知覺,太冷太冷。
等我出生的時(shí)候,轎車普遍存在,你走在大街上,第一眼看到的就是四個(gè)輪子的小汽車,在縣城只要你花上五元就能到達(dá)目的地,而有條件的人家基本上都有一輛。等我和哥哥上學(xué)啦,舅舅有了一輛二手的汽車,雖然外表它很普通,但對(duì)于我們?nèi)襾?lái)說(shuō),因?yàn)樗拇嬖诮o了我們很多的方便,省了很多的不便。奶奶說(shuō),她小時(shí)候連做夢(mèng)都想不到,自己有一天能夠住上這么好的房子,坐上小汽車,過(guò)上如此幸福的日子
六年級(jí)故事作文8
書,是我每天密不可分的東西,也是我迷失人生方向的指南針,還是一座心靈的小屋,更是我的必備寶典。記得我八歲那年,我擁有了第一本課外書。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗的早晨,那天正好是我的生日。我早就跟爸爸說(shuō)好,我的生日禮物是遙控飛機(jī)?墒俏彝砩匣氐郊也鸲Y盒時(shí),沒(méi)想到里面不是遙控飛機(jī),而是一本《安徒生童話》。我頓時(shí)傻眼了,跑到樓上失聲痛哭起來(lái),那時(shí)我心如刀割,火冒三丈,我心里嘀咕著:爸爸有必要耍我嗎?他一定是世界上最狠心的爸爸。第二天的時(shí)候,我再次看見了那本《安徒生童話》,這時(shí)候,我的手好像被控制了一樣,竟然情不自禁的翻閱起來(lái),看了一會(huì)兒,就感到如醉如癡,達(dá)到了忘我的.境界。這時(shí),爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):兒子,書籍是人類進(jìn)步的階梯,雖然你現(xiàn)在可能覺得沒(méi)什么用處,但是以后你會(huì)發(fā)現(xiàn)它的用處可大哩!說(shuō)完之后,我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。第三天早上,我醒來(lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)旁邊有一個(gè)禮盒,我立馬拆開來(lái)看,原來(lái)是遙控飛機(jī)。我不亦樂(lè)乎,禮盒里面還有一張紙條:書籍是人類進(jìn)步的階梯。我恍然大悟:原來(lái)爸爸是要讓我多讀課外書啊!就這樣,我擁有了人生中第一本課外書。
六年級(jí)故事作文9
一個(gè)燒餅晴朗的下午,上完補(bǔ)習(xí)班的我吃著香噴噴的燒餅走在回家的路上。
突然,一陣涼風(fēng)刮過(guò),我不禁哆嗦了一下身子,手上的燒餅也也隨著涼風(fēng)從我的`手上刮了下來(lái),便像一個(gè)頑皮的小孩子“轱轆轱轆”的“滾”走了。只見這個(gè)調(diào)皮的孩子滾到了一個(gè)衣衫襤褸的乞丐那里!鞍⊙窖!我今晚的晚飯啊!就這樣跑掉了!蔽壹泵ε苓^(guò)去,剛想撿起燒餅,那雙黑乎乎的手就搶先了。我看著乞丐,一下子愣住了。其實(shí),我心里很想將燒餅搶過(guò)來(lái),但閨秀式教育卻迫使這我。其實(shí),我也不是想和乞丐掙吃的,只是覺得,這個(gè)乞丐有些不禮貌。
在心里想了半天,再看看這位乞丐,他目光堅(jiān)定得把燒餅遞給我。我又愣住了,他并沒(méi)有饞嘴。只是在我無(wú)限遐想之時(shí)把這布滿灰泥的燒餅用袖口擦了又擦。我望著燒餅,把燒餅遞給了乞丐。并且把零錢放進(jìn)了乞丐的小碗里。乞丐感激的望了望我,便吃了起來(lái)。我轉(zhuǎn)身走了。
在回家的路上,我的肚子空空如也,上了地鐵后,我閉上雙眼回想了這一切。我的腦海里沒(méi)有了燒餅,沒(méi)有了零錢。僅有的只有乞丐給我留下的敬佩之情。在這個(gè)星夜里,我望著天,回想著這一切。
六年級(jí)故事作文10
小時(shí)候,喜歡摟著大姨的手臂,喜歡將 小小的腦袋貼在大姨肩膀上,喜歡每次睡覺前 ,小聲地說(shuō):“大媽,講個(gè)故事!贝笠滩粫(huì) 再多說(shuō)什么,就會(huì)用并不標(biāo)準(zhǔn)的普通話給我講 一個(gè)高玉寶斗地主的故事。待到大姨講完了故 事,我就會(huì)說(shuō):“大媽,再講一個(gè)。”大姨無(wú) 奈地?fù)u搖頭,絞盡腦汁,又講一個(gè)三只小狗的 故事。
漸漸地,我在大姨的故事中長(zhǎng)大,大姨 的故事不多,但是總讓我得到滿足。
講故事時(shí),大姨喜歡在每一處停頓的時(shí) 候加上一個(gè)“啊”,聽著特別親切。大姨講故事時(shí)總是困得低枝倒掛,講起故事來(lái),也是睡 意連片,這種語(yǔ)氣可是誰(shuí)也編制不出來(lái)的。
昨晚,我依舊摟著大姨的手臂,將長(zhǎng)大 的腦袋貼在大姨的肩膀上,我輕輕地說(shuō):“大 媽,講個(gè)故事!贝笠膛牧宋业腵腦袋,說(shuō):“ 多大了。還聽故事啊!”我抿嘴一笑,說(shuō):“ 就要就要嘛!”大姨無(wú)可奈何,只好給我講了 一個(gè)高玉寶斗地主的故事。我聽著聽著,仿佛 回到了從前每個(gè)晚上都聽故事的小女孩,那張 可愛的睡臉。
我突然突發(fā)奇想,說(shuō):“大姨,我也給 你講個(gè)故事吧!”我模仿大姨的口氣,講了一 個(gè)羅伯特醫(yī)生的故事。講完后,我轉(zhuǎn)過(guò)身看著 大姨,她的內(nèi)陷的眼睛射出無(wú)限慈愛的目光。 凝視了一會(huì)兒,她吟吟地說(shuō):“再講一個(gè)!
六年級(jí)故事作文11
從前有一窩兔子,不過(guò)近來(lái)正在發(fā)愁,因?yàn)橛幸恢粌疵偷睦,一直在他們家附近晃悠,想找機(jī)會(huì)吃掉他們,就因?yàn)檫@件事,兔子家已經(jīng)好久沒(méi)出門了,家里的糧食已經(jīng)吃光了。
“如果再不去找糧食,我們就會(huì)被餓死的.。”兔爸爸說(shuō)!拔乙フ页缘牧,你們等著!闭f(shuō)完,兔爸爸就走了。
兔爸爸很怕茂密的叢林,一直提心吊膽,看見草動(dòng)了,以為是狼來(lái)了,就拼命地往前跑,結(jié)果一頭撞在樹樁上,死了。
一個(gè)農(nóng)民從田地里回來(lái),看見了這只死兔子,于是就拿回家吃了,老婆見了,問(wèn):“兔子哪里來(lái)的?”農(nóng)民把一切都告訴了她,她說(shuō):“盡有這等好事,咱們?cè)诘鹊,一定?huì)有更多兔子上鉤的。”于是,他們每天等呀等呀,的確等來(lái)了一只兔子,那就是兔媽媽。話說(shuō)兔媽媽等不到兔爸爸,于是就自己出來(lái),結(jié)果也撞到樹樁上了。夫妻倆看見又來(lái)一只兔子,高興得不得不得了,于是就在這里蓋了房子,連田地都不管了。
但是,從這以后,再也沒(méi)有兔子撞上樹樁了,于是,夫妻倆就被餓死了。
六年級(jí)故事作文12
書是知識(shí)的海洋,而我是一葉小舟,自由地在書的海洋里遨游。莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生活中沒(méi)有書籍,就等于鳥兒沒(méi)有翅膀!
小時(shí)候,我在媽媽的書柜上,找到一本紅樓夢(mèng),非常的厚,封面上一個(gè)長(zhǎng)得十分清秀的大姐姐吸引住了我的眼球,那本書不僅厚,還很重,我用了好大好大的力氣才把它翻開,可是我一個(gè)字都看不懂,真是白費(fèi)力氣了。
有一次,表姐在津津有味地看著媽媽的《紅樓夢(mèng)》,我看到了又急又氣,很不甘心:為什么姐姐看得懂,而我卻看不懂?!眼淚就像斷了線的珠子,一滴一滴掉了下來(lái),就跑過(guò)去問(wèn)姐姐:“為什么你看得懂這個(gè),我看不懂?“姐姐笑了笑:”你長(zhǎng)大以后就會(huì)看得懂了!
之后,我便一直央求媽媽給我買一本彩色注音版《紅樓夢(mèng)》,媽媽終于答應(yīng)了。
從媽媽給我買了《紅樓夢(mèng)》到現(xiàn)在,我都已經(jīng)把它讀得滾瓜爛熟了,現(xiàn)在想一想那時(shí)候的`我,還真有點(diǎn)可笑。
對(duì)我來(lái)說(shuō),看書讀書就像吃糖,甜滋滋的;又像有了免費(fèi)的家教……讀書就使我受益匪淺。
六年級(jí)故事作文13
從前,有一只小白兔。它跟別的動(dòng)物沒(méi)什么區(qū)別,也有一雙烏黑的大眼睛?墒怯幸淮伟l(fā)生了一件事情,使得小白兔烏黑的大眼睛變成了紅色。
有一天,小白兔蹦蹦跳跳地去公園玩,當(dāng)它走到半路時(shí),看見有一群小動(dòng)物圍在一個(gè)角落里七嘴八舌地議論著。小白兔覺得很奇怪,就小心翼翼地走到它們的后面,豎起那一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵認(rèn)真地聽了一會(huì),原來(lái)小動(dòng)物們正在嘲笑自己的那條毛茸茸的短尾巴。
猴子笑嘻嘻地說(shuō):“小白兔的那條短尾巴都不能像我一樣在樹上蕩秋千!
松鼠有接著說(shuō):“對(duì)呀,對(duì)呀,也沒(méi)有我的尾巴軟,我可以當(dāng)被子,它連當(dāng)個(gè)枕頭也不行,哈哈哈!
聽著大家伙的議論,可把小白兔給氣壞了。它忍無(wú)可忍了,全身的毛發(fā)都豎得筆直,眼睛瞪得圓溜溜的,張開三瓣嘴氣呼呼的大聲到:“你們有完沒(méi)完啊,我的`尾巴短又怎么樣,我不需要你們來(lái)管我。”動(dòng)物們見小白兔在后面,拔腿就跑。過(guò)了兩三分鐘,小白兔的眼睛突然變紅了,原來(lái)小白兔剛才生氣,把眼睛里的紅細(xì)胞給氣炸了。所以眼睛才變成紅色了。
因?yàn)樯鷼鈱?dǎo)致小白兔的眼睛變成了紅色,所以大家在生氣時(shí)要想一想,要學(xué)會(huì)靜心、要懂得分析,可千萬(wàn)別學(xué)小白兔哦!
六年級(jí)故事作文14
我家的故事可多了,不知有多少件存在我家的“歷史”了。然而最令我感動(dòng)的事我永遠(yuǎn)忘不了。
那是前年,我回老家住,回來(lái)的半路我的腳被摩托車的輪子刮傷了。
來(lái)到醫(yī)院,我才發(fā)現(xiàn)媽媽因高血壓復(fù)發(fā)也在醫(yī)院住院。家人來(lái)媽媽都管不及,那還會(huì)來(lái)照顧我呢?想到這,我鼻子一酸趴在床上哭了!澳阍诟墒裁茨,”一個(gè)熟悉的'聲音傳來(lái),“起來(lái)吧!蔽姨ь^一看,發(fā)現(xiàn)是爸爸!白饋(lái),我?guī)湍銚Q藥!蔽以囍M量不碰腳,一碰就疼痛不已!伴L(zhǎng)這么大了還哭,真丟人”。
“爸,可以不換了嗎,換藥怪疼的!薄安粨Q藥怎么好?”“好了。我們?nèi)Q紗布嗎?”“不,換藥已經(jīng)很疼了!薄昂冒,那明天去!
第二天,他背著我來(lái)到醫(yī)療室。來(lái)到這后,我才發(fā)現(xiàn),里面很臟,藥瓶子使氣味更難聞。我躺在床上,護(hù)士和醫(yī)師、爸爸在我身邊!跋趟!贬t(yī)師吩咐道。護(hù)士將咸水倒在我的傷口上,我疼痛不已。爸爸在旁邊,我才不敢叫出聲來(lái)。
我的腳慢慢好了,我聽奶奶說(shuō),我吃飯時(shí)爸爸總是給我先吃,而自己卻餓著肚子。
我想說(shuō):“爸爸,我愛您!”
六年級(jí)故事作文15
幾個(gè)大人手交叉抱胸,饒有興趣地看著亦希泠,紛紛議論道:“哎,那就是亦王氏家族的公主殿下亦希泠吧?”
“是啊是啊,聽說(shuō)才從英國(guó)尋找回來(lái)哎,肯定在那兒吃了不少苦吧?”
“嗨,什么呀,在英國(guó)被伯爵大人收養(yǎng),生活得好好的呢!但是一個(gè)薩嶺國(guó)的公主……”
亦希泠?亦希泠!似乎是佇立在腦海中的一個(gè)名字,不曾想起,卻很回憶,很熟悉。
“嗨,你們?cè)谡f(shuō)什么呀?我叫菲漫達(dá)!币嘞c稣f(shuō)道。
她這句話又引起了一陣議論和喧嘩。
這時(shí),所有的人群都讓開了一條路。
迎面而來(lái)的是一位身材高大,面容端莊的男人,此刻帶著溫柔的'笑意:“亦希泠殿下,歡迎來(lái)到您的故土——瀾頎仙境中的薩嶺國(guó)。接下來(lái),我們會(huì)帶您去城堡,帝王亦琴和凌倩陛下都正在等著您呢。”
“但是,你們是在說(shuō)我嗎?這是哪里?薩嶺國(guó)?可是為什么我會(huì)來(lái)這里,我在英國(guó)伯爵私人別墅中啊。而且我的父母是英國(guó)的,為什么會(huì)叫亦琴,還有凌倩……”
“這個(gè),公主殿下初中,您擁有亦王氏的血脈,具體事情,帝王應(yīng)該會(huì)和您解釋清楚吧!
“可是這也太離譜了!我明明是在爸爸媽媽家中啊,只不過(guò)睡了一覺,為什么會(huì)到了這個(gè)地方!”
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