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筆尖流出的故事作文15篇【經(jīng)典】
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家整理的筆尖流出的故事作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
筆尖流出的故事作文1
每個(gè)人的心里都珍藏著許多美好的故事,這些故事有的有趣,有的動(dòng)人,F(xiàn)在我就來給你講一個(gè)我的故事,一個(gè)我一想起來就會臉紅的故事。
大概是上一年級的時(shí)候。"丁零零————"下課了。這歡快的鈴聲激活了大家即將入睡的腦細(xì)胞,同學(xué)們歡叫著跑出教室。我迷迷糊糊地從座位上站起來,恩,好像該放學(xué)了吧。這樣想著,我便糊里糊涂地拿起書包走出教室。大家都在追跑嬉戲,誰也沒有注意到我這個(gè)"逃兵"。
我鬼使神差地走在回家的小路上,邊走還邊想,今天我走得挺快哪,瞧,別人連個(gè)影也看不見呢!我甚至有些暗自得意,便又加快了步伐。夏日的午后分外寂靜,只有蟬在樹枝上肆無忌禪地鳴叫。
走著走著,我忽然聽到有人在叫我。我慢悠悠地將頭180度轉(zhuǎn)彎,原來是班上的一個(gè)同學(xué)。她氣喘吁吁的跑過來:"可找到你了!快走,還要上課呢!難道你忘啦?"什么?!我在心里默念了一遍課程表————呀,真是倒霉,我怎么忘了還有一節(jié)數(shù)學(xué)課呢!完蛋了,肯定要挨k了!我忐忑不安地來到教室————"報(bào)告!"頓時(shí),全班同學(xué)的目光齊刷刷地朝我射來。那目光中,有責(zé)備,有嘲諷,也有輕蔑的微笑。我的臉上火辣辣的,真恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。我始終低著頭,不敢迎接老師家,都會看見媽媽在地里干活。晶瑩的汗水總是一顆又一顆的往下掉。我很心疼媽媽,但又幫不上什么忙,總是在一旁默默的注視著,有時(shí)候會不懂事地跑到媽媽的旁邊大聲說:“媽,飯做好了沒有?”而這時(shí)媽媽總會輕輕地對我說:“好,好,一會兒就去做。”“不嘛,不嘛,我餓了!”我說完這句話,媽媽就會放下手中的活,去給我做飯,每當(dāng)這時(shí),我總能看見媽媽的臉上透著一種無可奈何的.表情。每次一遇到這種情景我的淚就止不住地往下流,因?yàn)槲矣X得我愧于母親。母親為我做了那么多,而我回報(bào)她的卻很少很少。
我姐姐今年二十多歲,在西峽工作。因?yàn)槲乙姷剿臅r(shí)間比較少,所以總是特別想她。姐姐五六歲時(shí),我出生了,所以她每天的空余時(shí)間,都是用來照顧我。因此我跟姐姐之間的親情,甚至比過我的爸爸媽媽。我們家中有一張黑白照片,上面是姐姐推著不到兩歲的我在樓頂上玩。我還清楚地記得,那時(shí)姐姐還不到八歲,就幫助媽媽給我做飯。每次想到這里,我總是特別感激,好想再好好地照顧姐姐一回,哪怕是為她唱首歌,為她讀首詩。
生活中,也許某一個(gè)瞬間是美好的,但是下一秒你就有可能把它忘掉。然而親情是永遠(yuǎn)都不可割舍的,即使在天涯海角也不會忘掉,因?yàn)橛H情是刻在骨頭里的,融在血液中的。無論海枯石爛,親情永遠(yuǎn)不會斷開,因?yàn)橛H情是我們這一生中最昂貴的財(cái)富!
筆尖流出的故事作文2
一天午時(shí),男孩軒軒到家時(shí),發(fā)現(xiàn)已搬走的鄰居家門口有兩雙舊鞋子。他想,有人搬來了。
第二天清早,他下樓去上學(xué)時(shí),發(fā)現(xiàn)一位阿姨正在對面開門。她個(gè)子不高,扛著兩把大掃帚,戴著一副臟手套,臉黑黑的,一身的汗味!靶聛淼泥従邮莻(gè)清潔工!避庈庎止局。她身上的味道真難聞,期望以后再也不要遇見她了,軒軒想著。
中午放學(xué)回來,他發(fā)現(xiàn)有個(gè)小女孩在樓下玩石子,小女孩的臉蛋圓圓的,眼睛又黑又亮。小女孩望了軒軒一眼,親熱地叫了一聲“哥哥”。軒軒卻沒有搭理她!熬曜樱丶页燥!笔悄俏磺鍧嵐ぐ⒁淘诤。那個(gè)玩石子的小女孩應(yīng)當(dāng)是她的孩子了。
軒軒明顯有些不想與新鄰居打交道?墒遣痪弥螅屑聟s讓軒軒改變了這種想法。
那是一個(gè)星期五的中午,天氣十分悶熱,知了在樹上不停地叫著,讓人像被火炙烤著一樣難耐。不巧軒軒那天感冒了,渾身都難受。放學(xué)回來,他好不容易走到樓梯口,一摸口袋,卻發(fā)現(xiàn)自我沒帶鑰匙。爸媽很晚才能回來,這可怎樣辦?他越發(fā)難受了,頭昏沉沉的,“哇”的一聲,他吐了一地。這時(shí),那位清潔工阿姨正好回來,看見軒軒的樣貌,她立刻走過來,輕輕拍著他的.背。她一邊拍一邊安慰道:“不要緊的,吐完會好受一點(diǎn)!比缓笏龔纳弦驴诖锾统鲆粔K雪白的手帕,替軒軒擦干凈嘴邊的臟物,還扶軒軒去她家休息。她家里很整潔。她讓軒軒躺在沙發(fā)上,給軒軒蓋上被子,又迅速打來一盆熱水,用熱乎乎的毛巾給軒軒抹去臉上的虛汗,然后在軒軒的太陽穴上擦上風(fēng)油精,并輕輕地給他按摩。軒軒好像躺在媽媽溫暖的懷抱里一樣,迷迷糊糊地睡著了……
夢里,他好像看見了清潔工阿姨,阿姨真美啊,他甜甜地笑了。
之后,軒軒遇到這位清潔工鄰居,都會親熱地喊一聲:“阿姨好!”做完作業(yè)后,他也會邀請小女孩和他一齊玩。
筆尖流出的故事作文3
礦井外人煙稀少,十分荒蕪。
礦井中時(shí)不時(shí)傳出“嘿呦,嘿呦”喊聲。一隊(duì)礦工正在礦井中挖礦,汗水混著礦土布滿了他們的全身和滿臉,他們不停的勞作,只有片刻的歇息時(shí)間。
沒人發(fā)現(xiàn),支撐礦洞的房梁出現(xiàn)了裂痕。突然只聽得“嘎吱”一聲,房梁一邊倒塌下來。
瞬間,泥土像傾盆大雨一樣劈頭蓋臉的灑下來,沙子模糊了他們的眼睛,倒下來的石子擋住了逃生路線。礦工人群躁動(dòng)起來,死亡在塌方的獰笑聲中逼近。
恐懼,害怕覆蓋著所有礦工,為了逃命,他們向最后的出口奔去,尋找生的希望。
為了求生,人們在梯子前亂作一團(tuán),你爭我搶,毫不退讓。爬上去的倉皇逃命,在下面的毫無秩序。
“大家不要著急,不要擁擠,排成隊(duì),我們才有更多的可能活下來,我們已經(jīng)沒有多少時(shí)間了!币晃黄つw黝黑,身材高大的'青年喊。大家聽了他的話,人群漸漸安靜下來,逐漸排成一隊(duì),開始有秩序地爬上梯子。
一個(gè)年紀(jì)較大的礦工正急匆匆地向上爬去,屋頂上又掉下幾塊泥土,正好砸在臉上,他嚇壞了,從梯子上摔了下來,青年一個(gè)箭步?jīng)_上去,扶起老礦工,拍拍他身上的泥土大聲說:“大家不要害怕,快速爬上去,年齡小的先上!
那人回到隊(duì)伍中繼續(xù)向上爬,大多數(shù)人已經(jīng)成功逃生,青年緊盯著隊(duì)伍,突然,他從梯子上拉下來一個(gè)正在企圖從別人旁邊先上去的小伙子,皺著眉沖他吼道:“你這樣子很危險(xiǎn)的,你不知道嗎?”
時(shí)間一分一秒流逝,礦井內(nèi)的結(jié)構(gòu)越來越松散,井底只剩下兩人,其中一位說:“是因?yàn)槲也艑?dǎo)致了這場災(zāi)難,你先上去吧!薄吧購U話,趕緊上去!鼻嗄晖屏四侨艘话
“哐哐”塌方還沒有停止,青年用力把最后一人推了上去,土塊傾倒,青年被壓在了下面,永遠(yuǎn)的離開了。
除了青年以外的所有礦工全部獲救。不久后,一方墓碑立在礦井的廢墟上,幾個(gè)人正在墓碑前默默地流淚,沒有一個(gè)人說話……
幾只烏鴉飛過,留下一串凄慘的叫聲。
筆尖流出的故事作文4
這天早上,小王被他媽媽掀開了被子。砰的一聲,小王蜷縮著身子滾到了地上。呀冰死我啦,你可真是親媽呀,下手這么狠!媽媽喊道如果我不是你親媽我還懶得教你呢,鐵蛋小聲的嘟囔著我還求之不得呢。小王被老媽催著,吃完早飯就出門了。
他在路上碰見了貪吃的同班同學(xué)張小瘦,正臉緊貼著kfc店的玻璃呢,一看就知道他想吃漢堡了。當(dāng)鐵蛋正在笑他的時(shí)候,后面突然出現(xiàn)一個(gè)瘦瘦的身影原來是張小瘦的哥哥張小胖。
小王和張小胖一起去嚇張小瘦?砂褟埿∈輫樍艘惶乃剂⑵饋砹恕
在路上,兄弟倆給小王講了他們名字由來的故事,讓他哭笑不得。
原來他們的媽媽在生他倆的時(shí)候,哥哥生下來太瘦了,所以家人想讓他胖一些,因此取名叫張小胖。而弟弟就正好相反,因?yàn)樘至。所以取名叫張小瘦?/p>
其實(shí)這個(gè)名字的由來還不算奇怪的,最奇怪的名字由來是小王的,本來小王這個(gè)名字是他表哥的.,可他很喜歡這個(gè)名字,所以他用自己的名字去換,因此他表哥就叫王成勇。
哎呀,我的頭是哪個(gè)不長眼的人撞了我,小王叫到?上乱幻胨湍懶∪缡罅,原來是他裝到了別人,并且他裝到的并不是外人,而是他的班主任魏老師。魏老師在他們陽光學(xué)校可以稱為是母老虎了,連校長都不敢罵他,這該怎么辦呀?小王的心都要從嗓子眼里跳出來了。
筆尖流出的故事作文5
一天,陸天放學(xué)的路上,看見一位老丈人在打一只又黑又瘦的小狗。
于是,他停了下來。聽那位老丈人的鄰居說,因?yàn)槟俏焕险扇说囊路䦶臉巧系袅讼聛,小狗看著很好玩的樣子,就把那條衣服叼在嘴里玩了起來。結(jié)果被老丈人看到了。陸天聽了情不自禁地想:“這只小狗太可憐了,老丈人太惡毒了吧。”天色已晚,陸天邊說邊往家的方向走去了。
第二天上學(xué)的時(shí)候,陸天看到那只小狗竟然在自家門口坐著,心想:它可能是餓了吧。于是,陸天沖上樓,從冰箱里拿出了兩片面包遞給了那只小狗,然后就去上學(xué)了。誰知,在放學(xué)的路上,陸天又看到了那只小狗跟在他的身后。于是,他轉(zhuǎn)身去,對小狗說:“你是不是又餓了,那你跟我回家吧!”他把那只小狗帶回了家。他們回到家的時(shí)候,陸天媽媽正好要出門,所以看到陸天抱著一只小狗便問:“你是不是在路上撿的`?”陸天說:“是,怎么了嗎?媽媽。”陸天媽媽又說:“沒事,它身上有點(diǎn)臟,你去幫它洗一下,再去冰箱里拿一些東西給它吃,媽媽正好要出門,去給它買一個(gè)狗窩,放在房間里吧!标懱旄袆(dòng)極了,大聲叫道:“媽媽,謝謝你!焙髞恚懱烊诵」啡×艘粋(gè)名字叫:“朵朵,”它從今天起也是陸天家的一員了呢!
從此,流浪狗朵朵過上了幸福的生活。
筆尖流出的故事作文6
狂風(fēng)卷著暴雨像無數(shù)條鞭,瘋狂地抽打著玻璃窗,雨水飛濺,迷瀠了一片。學(xué)校的屋檐也因?yàn)槌D晔薅屏艘粋(gè)大窟窿,孩子們只得用桶來接雨水。
因?yàn)檎鶎W(xué)校就只有這一間教室,所以教室里擠滿了大小不一的孩子。這時(shí),一位身材高挑、眸清似水的女老師昂首闊步地走進(jìn)教室,方才竊竊私語的教室瞬間鴉雀無聲了。接著,孩子們清朗的讀書聲回蕩在走廊上,整所學(xué)校立馬變得朝氣蓬勃。隨著讀書聲的結(jié)束,放學(xué)的.時(shí)間到了,家長們紛紛來接自己的孩子,教室門口被堵得水泄不通。等所有家長把孩子接走了,女老師發(fā)現(xiàn)角落里還有一個(gè)小男孩沒被家長接走。
女老師親切地問候道:“你的家長呢?”
“我奶奶腿腳不方便,不能來接我!毙∧泻⑤p聲回答道。
“那你的爸媽呢?”女老師見小男孩不回答,便沒有再追問。
女老師看了看雨傘,再看了看小男孩,若有所思,她拉起坐在角落的小男孩,撐起傘,往小男孩家走。
女老師看著這充滿泥濘、陡峭危險(xiǎn)的山路,不禁發(fā)出質(zhì)疑:“難道你每天都要走這條路嗎?”小男孩點(diǎn)點(diǎn)頭。她皺起眉頭,同情地看向小男孩。不到半會兒功夫,女老師已經(jīng)又累又乏,走得筋疲力盡,兩條腿就像灌滿了鉛似的,每挪一步都十分吃力,而小男孩此時(shí)卻健步如飛。沙—沙—沙,雨漸漸變小了。
當(dāng)女老師把小男孩送到家時(shí),已經(jīng)累得氣喘吁吁了。她走進(jìn)男孩家里時(shí),發(fā)現(xiàn)男孩家里很簡陋,床上赫然躺著一位白發(fā)蒼蒼、皺眉蹙額的老奶奶。女老師向老奶奶講述完來龍去脈。老奶奶很是感激,連忙讓男孩謝過女老師。就在女老師要轉(zhuǎn)身離開時(shí),小男孩沖過來給了她一個(gè)大大的擁抱。
雨過天晴后,天空中出現(xiàn)了一道彩虹,小男孩和女老師望著彩虹笑了,可能,這是他們見過最美的彩虹。
筆尖流出的故事作文7
不知何時(shí),晝夜之間,動(dòng)物們都會魔法了:企鵝天上飛,倉鼠水里游,鯊魚路上跑……
一天早上,小瘋(人名)一醒來就發(fā)現(xiàn)被抓到了監(jiān)獄里。原來昨天發(fā)生了搶劫小孩案,小偷的指紋跟他的指紋一模一樣。警方二話不說,直接把他關(guān)進(jìn)了牢房里面。他一臉茫然,不知發(fā)生了什么,想著為啥無辜的我被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄里?他看到了墻上那張指紋照片,再看了看自己的手指,發(fā)現(xiàn)居然是一模一樣的!可是仔細(xì)一看竟然是一雙手套,原來是小偷使的障眼法!這可把他氣的“怒發(fā)沖冠”,假發(fā)都被氣掉了。小瘋立刻呼叫警察過來解釋,他們非但不聽,還說過幾天要判重刑!
我命由我不由天,于是被逼無奈的`小瘋使出了絕招——他吹響口哨,一群忠誠的鯊魚來了,露出了兇神惡煞的巨齒,一口吃掉了幾個(gè)警察,就連監(jiān)獄門也被咬碎了,其他的警察嚇的癱軟在地,小瘋抓住機(jī)會騎著鯊魚就逃!
過了一刻鐘,警察終于緩過來了,他們很生氣,坐著加了火箭加速器的搖搖車就去追,車子加速太快,失控的飛進(jìn)了臭水溝里。坐在鯊魚上的小瘋得意的做起鬼臉來,還大叫著“惡有惡報(bào),善有善報(bào),不要冤枉人”,好像已經(jīng)越獄成功了似的。結(jié)果小丑竟是他自己,下一秒他就跟著鯊魚掉下了萬丈深淵,還好有迅雷不及掩耳之勢的企鵝把他們叼了起來,但是一個(gè)沒抓緊又被甩進(jìn)了海里!
“海水真難喝,救命!救命!”
爬山虎收到了求救信號,立刻如同離弦的箭一樣,使用了一個(gè)時(shí)空穿梭的魔法,沖過去救了他一命……
終于快天黑的時(shí)候,才結(jié)束了大逃命,看來以后不能嘲笑別人,不然就不會有這么多波折了,唉……
筆尖流出的故事作文8
我如今己經(jīng)是個(gè)小丑了吧。
自從父親去世后,母親似乎就瘋了,每日坐在床頭,拿著父親日常里用的皮是,喃響自語:“這兩個(gè)孩子不乖,我就替你懲罰他們……”我和弟弟都不敢回家了。家中己經(jīng)沒有多少米了,那片我們賴以生存的蘋果林給父親辦喪事了。我不能接受,看著弟弟那么勞累,而我卻心安理得的念書。趁弟弟不在,我偷偷接了個(gè)小丑的活兒。
外面掌聲響起,節(jié)目也己經(jīng)開始了。我從書包里拿出一本書看起來。那里面講的是周恩來先生憑借自己的努力終于說服他國外交官的'事。我想象自己也穿著一身干凈的長衫,站在臺上,對著臺下的觀眾侃侃而淡。講完了,來自各國的代表向我投來欽佩的目光,掌聲響起,他們的臉上都帶著笑意。是啊,笑!我抬頭正對著鏡子里滑稽可愛的鬼臉,這是我,這是個(gè)小丑,被永遠(yuǎn)困在這個(gè)小村莊的小丑。
我上臺以后,會發(fā)生些什么呢?或許有人,會跳上臺來,說:”柳佳,別當(dāng)一個(gè)小丑!你該是個(gè)讀書人的!蔽乙欢〞浅8兄x他的。我會和我多次排練的一樣,蹦跳著走上舞臺,做出一到搞笑的動(dòng)作。或許,燈光一暗,有許多人推著大蛋糕向我走來,“柳佳,生日快樂!”……今天是我的生日!
如果我碰到了我的同學(xué)、老師該怎么辦呢?本來我成績優(yōu)秀,老師也喜歡我,可自從老師知道我家是農(nóng)村的,他們便對我愛搭不理。這一次,她們會不會在我面前露出久違的笑容呢?我是小丑,那個(gè)如畜生一般供人取樂的小丑。
“喂,那個(gè)小丑,下一個(gè)節(jié)目就你了,給我過采!”馬戲團(tuán)長粗暴的聲音響起,我慢吞吞地走過去……
我一步步邁向那個(gè)舞臺,那里等待我的會是即將來到的笑聲嗎?
筆尖流出的故事作文9
我是陸天,是一個(gè)很有愛心的人,我在大街上走的時(shí)候,忽然,一只流浪狗從一條小巷沖了出來,左看看,右看看。
我是一只流浪狗,我已經(jīng)餓了三天了,垃圾桶里已經(jīng)沒有食物了,F(xiàn)在,還是冬天,我昨天出來找食物時(shí),掉進(jìn)了河中,毛現(xiàn)在也沒干,咦,前面有個(gè)小男孩,他手中有兩根香腸,香氣讓我沒有抵抗力向他走過去。
剛才那只流浪狗向我走來了,哦,我知道了,這只渾身濕漉漉的小狗,想吃香腸,它一定很餓了。我蹲下去,把香腸放在手上,“你想吃嗎?”
那個(gè)小男孩蹲下來,雖然我聽不懂人話,但是那個(gè)意思好像要讓我吃那根香腸。香腸特別香,我叫了一聲,沖了過去,去吃那根香腸。
“香腸好吃嗎?”我一邊把香腸放地上,一邊摸它的頭,“以后,你是我的小狗了,叫你什么呢,就叫你朵朵了!闭f話間,它已經(jīng)吃完了那根香腸,我把它抱起來。
這根香腸真好吃,我好像成為了他的.寵物了,我好像叫朵朵,這是個(gè)好名字。我怎么起來了。原來我被抱起來了。我和他回家了。
這只狗好乖,我把它帶回家吧……
筆尖流出的故事作文10
秋夜,天氣微涼,風(fēng)兒習(xí)習(xí)地吹著,送來了陣陣蛐蛐的歌聲。皎潔的月亮升起來了,月光穿過樹梢的縫隙,灑在村邊的樹林中,也灑在村莊的每一個(gè)角落。
鐵蛋和表哥走在村莊的大道上,如水的月光灑在他們的身上。他們就這樣走著,沒有說一句話。突然,鐵蛋開口了:“表哥,非要明天走嗎?”表哥只是“嗯”了一聲。鐵蛋的臉色一下子變了,他的嘴角微微抽動(dòng)了一下,鼻子酸酸的`,眼淚快要流出來了!盀槭裁捶且魈炀妥?我不同意!”鐵蛋撂下一句話,捂著嘴向前跑去。
表哥在后面追著他,“鐵蛋,鐵蛋,你聽話,停下,聽我說!”鐵蛋還是不聽話地往前跑。
從小,鐵蛋就非常粘他的表哥。表哥和他一起玩耍,陪他長大。他們雖只有六歲的年齡差,但是表哥成熟得像個(gè)大人。自小,表哥被寄養(yǎng)在外婆家里,一直到三年前才被接回自己家里。從此,鐵蛋就很少再見到他的表哥了。
鐵蛋的父母常年不在家,自記事起,是表哥一直陪伴著他,是表哥教他如何打彈弓、怎樣在河面打好多水漂、怎樣捏泥人,怎樣做老鷹捉小雞的游戲。就連上學(xué)寫字,也是表哥握著他的小手一筆一畫地教他寫的……幼年的時(shí)光,表哥是他唯一的玩伴,唯一的朋友。
可是,表哥明天就要離開他了。下次見面又指不定是何時(shí),鐵蛋心里是那樣不舍。他的腳步慢了下來,用衣袖抹去了噙在眼角的淚水。
“鐵蛋,聽我說。表哥的家雖然遙遠(yuǎn),但是我向你承諾,一有機(jī)會我就會回來看你和外婆。你要乖,要好好學(xué)習(xí),放學(xué)回家后多幫外婆做做家務(wù),她的年紀(jì)越來越大,別總讓她操心了!”鐵蛋還是不說話,身子仍止不住地抖動(dòng)。表哥知道,那是鐵蛋同意他離開了。
如水的月光下,鐵蛋停止了抽噎,望著表哥,笑了起來……
筆尖流出的故事作文11
一張紙,鋪開一世書香;一滴墨,建起萬丈豪情;一行字,習(xí)得百家風(fēng)騷。文化如樹,所謂繁枝密葉,不能舍其墓也,所謂文化之墓,其過于書法也。
歷史的傳承,文化的傳承都離不開文字的記載,數(shù)千多年前,當(dāng)我們在龜甲上烙印下我們的印記時(shí),漢字注定了他的不平凡;蛟S覺得龜甲不夠高貴,我們開始在象征尊重的鐘鼎寫下我們的文字,隨著歷史的推移,春秋戰(zhàn)國的來臨也帶來了篆書。隨著秦的統(tǒng)一,當(dāng)抄書的奴隸們覺得篆書實(shí)在繁瑣時(shí),隸書就在他們的刻刀下誕生了。隨著紙的推廣,書法更多地讓人覺得驚艷。南北朝,王羲之的一篇《蘭亭序》將行書的行云流水發(fā)揮的.淋漓盡致。唐朝,這個(gè)中國古代最輝煌的時(shí)刻,顏真卿將楷書推上了巔峰,而當(dāng)人們還在驚艷于這個(gè)書法大家時(shí),張旭,還素又用草書彰顯了狂放豪邁的氣魄,不管歷史如何推移,人們總會用最驚艷的表演向人們展示書法的魅力。
書法的主要審美又端莊雄偉,飄逸秀麗,工整精細(xì)等。不同的審美風(fēng)格,通過美學(xué)所說的移情作用,使人對生活危害人性的美得到感受和聯(lián)想。書法魅力的一些基本原理如行筆緩急的節(jié)奏,點(diǎn)畫的呼應(yīng),結(jié)體的平衡,章法的疏密得當(dāng)?shù),其?shí)不僅是書法的要素,某種程度上也是為人處世的要素。
顏真卿總是不陌生的,他那忠正的人品,加上他的勤學(xué)苦練,成就了他的一代書豪。他的作品流傳至今,仍被許多人研究,試圖領(lǐng)會他的書法的靈韻,并學(xué)習(xí)他崇高的人品。他的楷書一反初唐書風(fēng),化瘦硬為豐腴雄渾,結(jié)體寬博而氣勢恢宏,骨力遒勁而氣概凜然。這種風(fēng)格與他高尚的人格契合,是書法與人格的完美結(jié)合的典例。歐陽修說:“顏公書如忠臣烈士,道德君子,其端莊尊重,人視見而畏之,然愈久而愈可愛也。其見賓于世者有必多,然雖多而不可厭也!庇纱丝梢,顏真卿的書法與他的人品是分不開的。書法人品,相伴相隨,在顏真卿身上表現(xiàn)得淋漓盡致。
文化如樹,歷代書法家便如其枝葉,他們吸收天地精華,或向陽生長,或探頭吐芽,或櫛風(fēng)報(bào)雪,所為的都是擁有一個(gè)穩(wěn)固的根基,以便更好的成長壯大。我們的文化之根終會迎來明媚的光。
拂塵,明目,靜心。在塵土飛揚(yáng)的喧囂中,讓我們一起品嘗那份難得的寧靜。
筆尖流出的故事作文12
在那個(gè)星期天的下午,一個(gè)大山里面的村莊,突發(fā)史上最強(qiáng)的地震,到處支零破碎,家破人亡。道路七零八碎,房屋已經(jīng)看不出模樣,有的人披著毛毯、衣服,手拿各種各樣的東西逃了出來,有的人失聲痛哭,因?yàn)樗募胰硕紱]能逃出來。
一位搜救人員和他的一只搜救犬來到這里,他叫小明,他的搜救犬叫大寶,大寶已經(jīng)跟小明在一起整整十年了,在這十年里,大寶已經(jīng)累計(jì)救了上百萬人了,他得過了無數(shù)的功勛。
他們在凹凸不平的.地上走著,突然大寶像聞到了什么東西,朝著一個(gè)塌掉的墻板走了過去,大寶猛地一停,在一個(gè)桌角前面停了下來,小明翻開廢墟,發(fā)現(xiàn)桌子底下有一個(gè)人,但是已經(jīng)死了,他們突然發(fā)現(xiàn)了什么,從那個(gè)人的懷里掏出了一個(gè)還沒有多大的孩子,原來母親為了保護(hù)孩子,抱起孩子,躲在了桌子底下,母親死了,孩子在母親的懷里安然無恙。
天快黑了,他必須要在天黑之前找到剩余的村民,這樣才會讓更多的人有活的希望。
他們走在路上,仿佛又找到了人,但他們趕到是那個(gè)人已經(jīng)勉強(qiáng)的伸出手,他們費(fèi)力地救起了他,但小明正在搬他身上的板子時(shí),突然那個(gè)人尖叫一聲,原來有一個(gè)釘子從板子上掉落,扎到了他的腿上,大寶用嘴巴把釘子拔出來,小明也手忙腳亂的為他包扎好滿了送回了基地。
當(dāng)他們正在村子的正中間搜救時(shí),突然,可怕的余震到來了,一塊水泥板重重地砸下來,徑直向小明打下,這時(shí),大寶飛快地沖過去,撞開了小明,小明還沒有來得及弄明白是怎么回事,大寶已經(jīng)被重重的水泥板壓下,小明心如刀割,顧不得可怕的余震,拼命地想搬開水泥板,可太重了,他移不開,其他的搜救人員看了一起過來幫忙搬開石板塊,小明抱起大寶,飛快地向救護(hù)車跑去,醫(yī)生搖搖說他們也無力回天,大寶救不活了,頓時(shí),他的淚水像開壩的洪水一樣涌了出來。
就這樣,一個(gè)鮮活的生命沒了;就這樣,一個(gè)救過無數(shù)人的戰(zhàn)士沒了;就這樣,一位功勛不在了。
讓我們,向英雄致敬。
筆尖流出的故事作文13
在一個(gè)冬日黃昏的街頭,車來人往。
小天剛和朋友們踢完球,正一邊走回家,一邊欣賞日落。忽然,他聽見了幾聲狗叫聲和幾個(gè)人的謾罵“這條狗好臟啊!”“就是啊,待在這里怪嚇人的!”“萬一咬傷了人怎么辦?” 小天順著聲音跑到了一面墻的拐角處,只見一條瘦弱的,渾身臟兮兮的流浪狗被一群人圍在墻角。幾個(gè)老年人嘴里還念叨著如果它把自己的孫子孫女們咬傷了怎么辦。還有一些調(diào)皮的男孩子拿石頭和紙巾扔它,流浪狗卑微地躲躲閃閃,還不時(shí)發(fā)出可憐的“嗚嗚”聲的叫喚。可即使如此,也沒有人憐憫它。
小天走上前,蹲在流浪狗面前,它驚恐地往后縮了幾步,小天見它害怕,便伸出一只手,對它說:“不要害怕,我是來幫你的!绷骼斯芬娦√觳粋λ憔従徸呦蛐√。小天摸了摸它,不禁說道:“哎,真可憐。”
小天想起了自己的生活,他由母親一個(gè)人帶大,而母親賺的錢幾乎只夠給小天交學(xué)費(fèi)和解決兩人的.溫飽問題,沒有多余的錢。媽媽平時(shí)更是省吃儉用,小天的衣服也是破了就補(bǔ)一補(bǔ),冬天只有一雙單布鞋。而這條小狗多像自己!想到這里,他輕輕地將小狗抱起,心想,就算家里養(yǎng)不起它,也要把它送去愛狗人士的機(jī)構(gòu)。于是,他小心翼翼地把它抱回家里。
等他到了家,他把小狗藏在身后,輕聲地說:“媽媽,我今天,今天……”媽媽見他不說話便問道:“今天發(fā)生什么事了嗎?”“我撿了一條流浪狗回來,不知道我們能不能收留它?”
勞累了一天的媽媽將疲憊的目光轉(zhuǎn)向小狗,只見小狗柔弱地趴在小天懷里,一雙清澈的眼睛望向自己。媽媽思考了片刻,說:“是個(gè)可憐的小家伙呢,家里再節(jié)儉一點(diǎn)應(yīng)該還夠養(yǎng)活他的,不過,你得答應(yīng)我,你自己學(xué)著去照顧它,并且從今以后學(xué)習(xí)要更加努力!
小天很高興,答應(yīng)了媽媽,還給這條狗取了個(gè)好聽的名字——朵朵。
從此以后,小天學(xué)習(xí)更加刻苦,在照顧朵朵的過程中,他更加理解和體諒了媽媽的辛苦。有時(shí)候如果想偷懶了,只要看見朵朵,就會想起自己當(dāng)時(shí)許下的承諾……
筆尖流出的故事作文14
又到了一年中最為寒冷的冬日。今年比前幾年都要冷的多,甚至都下起了大雪,那雪下了一天接著一天,那鵝絨般的雪輕輕飄下,為那掉光了葉子的枯樹披上了耀眼的銀裝。這時(shí)一陣寒風(fēng)呼嘯而來,讓朝陽小學(xué)六(1)班門口的一個(gè)瘦小的身影打了一個(gè)哆嗦。
他叫張明,是朝陽小學(xué)六(1)班的一名學(xué)生,就在一年前他的父親在外出差時(shí)出了車禍,不幸身亡了。而他的母親也因傷心過度,得了重度抑郁癥,幾次三番想自殺,都被瘦小的張明攔下。家里一下子失去了頂梁柱,讓張明這個(gè)只有十三歲的小男孩比同齡人要懂事得多。
現(xiàn)在正值中午,因個(gè)別學(xué)生的路途遙遠(yuǎn),允許學(xué)生自帶午餐,而張明也是其中一員?墒且?yàn)榧抑羞^于貧窮,沒有什么飯菜可以帶,但他不想被同學(xué)們視為異類,只能帶一個(gè)早上剩飯來到學(xué)校。趁中午沒人的`時(shí)候去洗手間用自來水泡飯充饑,今天也一樣。當(dāng)他拿起飯盒,正準(zhǔn)備走向洗手間跡明顯覺得飯盒變重了許多,打開一看,發(fā)現(xiàn)里面竟是滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)氖澄!斑@是誰放進(jìn)去的?有葡萄、飯團(tuán)和荷包蛋……”他不禁疑惑萬分。
張明抬起頭,正好對上了前桌潘智笑瞇瞇的眼神,與此同時(shí),潘智的同桌阮白潔也轉(zhuǎn)過頭來和他相視一笑,那一刻,他發(fā)現(xiàn)了他們飯盒中有和他一樣的食物,他瞬間明白了,這都是同學(xué)們分給他的,就在這時(shí),廣播里傳來了一陣音樂,“因?yàn)槲覀兪且患胰,相親相愛的一家人……”張明那凍得發(fā)紫的嘴唇露出了久違的微笑,眼晴一下子濕潤了。
窗外,正午的陽光沖破天際,把那積雪慢慢融化,再融化……
筆尖流出的故事作文15
清晨,一陣清風(fēng)吹過,把明媚的陽光潑灑到了一朵朵丁香花上,幽幽的紫色花瓣上鑲嵌著一道淺淺的粉,它花瓣纖細(xì),花心玲瓏,像極了正在舞動(dòng)雙臂的少女,輕盈的身體隨風(fēng)飄蕩!∠慊ā嗝赖拿郑腋V袔е唤z憂郁。丁香花的綻放為美麗的`校園也帶來了一陣陣優(yōu)雅的清香……
叮鈴鈴!鈴聲響起,班長走進(jìn)教室對嘰嘰喳喳的同學(xué)們大喊一通:“安靜!安靜!”教室頓時(shí)安靜了下來。班長板著臉繼續(xù)說道:最近我發(fā)現(xiàn)咱班有人偷了校園的丁香花,我希望他主動(dòng)出來承認(rèn)錯(cuò)誤,我就放他一馬不告訴老師!卑嗬锏臍夥疹D時(shí)凝固了下來,淘氣包小明像是被嚇了一跳努力躲避著班長的眼神。終于下課了,同學(xué)們都興奮地跑出了教室。只有小明一個(gè)人在座位上耷拉著腦袋不敢動(dòng)彈。沒錯(cuò),他的位桌深處藏著一朵嬌小打蔫的丁香花。小明又想了想,干脆把它放到書包里一了了之。做完這一系列動(dòng)作,他終于長嘆一口氣,做賊似地環(huán)顧四周卻猛地發(fā)現(xiàn)班長早就在角落里觀察著他。他神色慌張地解釋道:“呃…那個(gè)…不是我摘的我只是碰巧看見就撿了回來…”小明,我就知道是你干的!我這就去告訴李老師,看她怎么教訓(xùn)你,一向雷厲風(fēng)行的班長果斷地打斷了他的話便立即轉(zhuǎn)身離去。
不一會兒李老師走進(jìn)了教室,出乎意料的是,這位年輕的老師,卻溫柔地拉起小明的手帶他來到了學(xué)校里的丁香園。小明心里忐忑不安,緊緊的攥著拳頭,臉紅地像剛洗完熱水澡,不敢看老師一眼。張老師邊走邊對小明說,今年的丁香花開得真漂亮,味道比去年還要香濃。小明一時(shí)支支吾吾說不出話。老師停了下來拍拍小明的肩膀說:“你看這丁香花多嬌嫩,摘掉的花枝很快就沒有了光彩,而在這樹上它們才能盡情地展示著自己的美麗。老師猜想你一定想讓丁香花開得更久更美吧,如果你想把花枝送給誰看,老師同意你把他邀請過來一起欣賞好不好?”小明被李老師的話深深感動(dòng),他緩緩抬起頭又努力地低了下去。
一朝沐杏雨,一生念師恩。老師就如同這芬芳的丁香花,為校園平添了一份姿色和溫暖。
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