以我的為題的作文【集合3篇】
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的以我的為題的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
以我的為題的作文 篇1
想必你一定在某個地方見過我的同伴，公園的石凳旁，車站的站牌旁，大街拐角處——如果提起我們這個大家庭，你一定不會陌生。如果你的手里有一個空的紙杯，你一定會想起我們，猜到了嗎?我們就是垃圾桶。
說起我們這個大家族啊，我可以給你挑出一籮筐，世界的角落里，綠的`白的`黃的`鐵質的`塑料的——甚至有些垃圾桶被人造成樹樁`蘑菇的樣子擺在公園里，細看才知道是我們的成員。不管身在何方，無論我們相貌如何，我們保衛(wèi)著城市和國家的整潔，我們爭當“綠色使者”。
我渾身都是深綠色，長筒形，頭頂一個大蓋子，腳下還安兩個輪子，我的家是校園，我很高興為學生們服務，當我第一次被人放到校園的臺階旁時，我看到了對面一個同伴，身上傷痕累累，頭頂冒著滾滾黑煙，幸好他不像我是塑料制成的，經得起垃圾在胸膛里燃燒，我害怕自己會像他一樣，我不由得傷心起來。遠處，一個女同學拿著一個塑料袋向我走來，輕輕掀起蓋子，然后動作優(yōu)雅地將垃圾丟進來，合上蓋子，我望著女孩離去的背影，充滿自信的開始了第一天的`工作。
原本干凈的身軀變臟了，我一點也不在意，原本無味的身軀變得臭氣熏天，我一點也不懊惱，這是我應該付出的代價。我愿意接納人們不要的垃圾，為了校園更美麗。但好景不長，那些動作優(yōu)雅，小心翼翼將垃圾丟入桶內的學生都不見了。難道是因為我不盡職嗎？小吃店里走出一個學生，他迫不及待地扒開手中的冰棍的塑料袋，把冰棍往嘴里一塞，不著痕跡地松開抓住塑料袋的手，塑料袋像老去的枯葉，輕輕飄落在干凈的地面上，那學生早就吃著冰棍不見蹤影。
夜幕降臨，幾堂課后，下課鈴聲劃過夜空，安靜的校園頓時熱鬧起來，學生背著書包走出了教室，淡淡的燈光下，我看到一個學生將一團紙隨手塞在墻壁縫里，然后若無其事地走開，昏暗的光線下，這一小小的舉動那么刺眼。
最令我高興的一件事，是有一次，一個男孩不小心把垃圾扔到了一旁，他趕緊撿起來扔進桶里，陽光下，他的一舉一動讓我堅信，我不能放棄，我的付出終會有回報。
有一次我閉著眼休息，撲通一聲，我倒在了地上，我的身體被刮得傷痕累累，我睜眼一看，一個學生正扶著臺階上的欄桿看著我，臉上掛著不懷善意的笑，片刻后，他一步跨上臺階，將我扶起來，然后飛快地走開了。教學樓里傳來朗朗的讀書聲，“保護環(huán)境，人人有責——”我忍著痛，笑中含淚，心中默念，是啊，保護環(huán)境，人人有責——
以我的為題的作文 篇2
我要用我的眼睛看大自然，因為大自然是美麗的、活潑的 。
我用我的眼睛看春天。
春天來了。河流醒來了，河流唱著歌兒，好象在告訴沿途碰到的每一個人，每一棵樹，每一株小草：“春天來了！春天來了！”小草也伸出了頭，遠遠看去，就像一片綠色的大地毯。小樹也披上了春姑娘為她編織的綠紗。五彩繽紛的小花在陽光的照耀下，也紛紛綻放了。蜜蜂在花叢中采蜂在花叢中采蜜，蝴蝶不時在花瓣上休息，小鳥在樹枝上唱著歡快的歌 兒。
我用我的眼睛看夏天。
夏天來了，樹葉更加茂盛。如果你到山上一看，就會聽到“知了，知了”的歌聲，小草深綠，美麗極了。
我用我的眼睛看秋天。
秋天到了，樹葉落了下來，好象一只只黃色的'蝴蝶翩翩起舞。田里，果實也熟了。農民們也紛紛忙碌了起來，準備把果實拿去出售，賣了就有收獲，秋天真是個收獲的季節(jié)呀！
我用我的眼睛看冬天。
冬天到了，雪紛紛落了下來，好似一個姑娘穿著六角裙在翩翩起舞，小朋友有的打雪仗，有的堆雪人，好玩極了。
你們看，四季是多么美麗，大自然多么活潑，讓我們一起來愛護大自然的美吧！
我用我的眼睛看大自然
以我的為題的作文 篇3
又是一個陽光明媚的早上，坐在開往機場的大巴上，心情再一次不能平復。幾年的工作中，這條路不知道有了多少回，不知道送走了多少懷揣著夢想的留學生，他們的成功就是對我工作的一種肯定�？粗麄円粡垙堉赡鄣拿嫒�，我又開始擔心是不是他們每一個人心里都給自己規(guī)劃好了未來藍圖。
在這些學生當中,有一些學生并不是一次順利獲得法國簽證，他們最終能拿到簽證開始留學生涯也是付出了很大的'代價。由于對留學知識的欠缺，有些學生第一次辦理時找了一些不負責任的中介，導致簽證申請失敗。簽證失敗后才開始慎重對待，這種類型的學生來到我公司咨詢時，我發(fā)現(xiàn)他們有很多對國外教育體制及辦理程序的誤解，再次辦理時我們無論是在口語表達,還是準備面試問題方面都會一次再一次給學生進行詳細的培訓指導，有時候自己會問是否為了完美而對他們要求太苛刻了，但是當看到學生及其父母期待信任的眼神，只能讓我更加認真的要求自己去做這些準備工作。
在6年的法國留學工作當中，幫助近千名學生獲得簽證。這些過程充滿著辛酸和幸福，但每次看到學生成功拿到留學簽證時候，我就有一種對我現(xiàn)在所從事的行業(yè)自豪感，我希望我做好每一個學生留學生涯中宏偉藍圖的規(guī)劃師！
飛機盤旋著離開機場，我的學生帶著對美好未來的期盼開始他們新的學習生涯，相信很快就會有學生給我發(fā)信件，告知他們的興奮或者疑惑，我將繼續(xù)作為他們最穩(wěn)妥的后方支援，幫助他們解決遇到任何問題，直到他們能獨立應付留學生活！
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