故事的作文[優(yōu)選15篇]
在日常學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的故事的作文,歡迎閱讀與收藏。
故事的作文1
那是一個炎熱的夏日午后,烈日高懸在天空中,遮不住大地上的驕陽。小明獨自一人,手里拿著一本紙和筆,坐在樹下的涼爽之地。
小明是一個熱愛冒險的男孩。今天,他決定編寫一篇關于一次神秘之旅的故事。他想,通過故事,可以展現(xiàn)自己豐富的想象力和獨特的思維。
小明閉上眼睛,靜下心來,腦海中逐漸浮現(xiàn)出一個美妙而神秘的景象。他想象自己被帶入了一個神奇的世界,這個世界有魔法師、精靈、巫婆等各種神秘的生物。
故事中的主人公是一位普通的中學生,他意外獲得了一本神秘的魔法書。這本書可以讓他實現(xiàn)任何愿望,但也帶來了很多意想不到的`麻煩。故事中,主人公通過與各種生物的接觸和冒險,逐漸成長,學會珍惜友誼和分享。
小明用幾百字的篇幅,將這個故事編寫完成,他感到非常滿足和興奮。他猜想,也許有一天他真的可以成為一個作家,通過自己的故事,影響和啟發(fā)更多的人。
夕陽漸漸西沉,小明合上筆記本,收起紙和筆。他知道,這個故事只是一個開始,他還有無限的創(chuàng)作空間等待去開拓。從那個奇妙的夏日午后開始,他決定將編寫故事作文當做自己的一項愛好和成長的一部分。
故事的作文2
同學們都去上體育課。突然,從教室的一個角落里傳來了一陣輕輕的說話聲。原來是那些從不開口的小精靈們。
小精靈正在開會。一個小精靈說:“這個地方太多垃圾了,很多小精靈都走了!绷硪粋小精靈說:“是!是啊!我們不可以再忍下去!毙【`的隊長說:“那好,我們一起把教室弄的更多垃圾?赐瑢W們還敢不敢亂扔垃圾!闭f著小精靈行動起來了。隊長負責指揮,有的小精靈把別的班的`垃圾變到了這里。有的小精靈把大馬路的垃圾變到這里。還有的把別人家的垃圾也變到這里。同學們回到班里大吃一驚,到處又臟又臭,就急忙拿著掃把把教室打掃的干干凈凈。
從此,同學們再也沒有扔垃圾了。
故事的作文3
春天來了,萬物復蘇,和煦的春風溫柔地向我們撲來,好一番欣欣向榮的景象!
我是一盞路燈,站在森林公園的右上角。白天,我屹立在路旁美化環(huán)境;晚上,我放射出璀璨的光芒,溫暖著所有的行人?墒堑搅舜禾,因為不能移動,我錯過了許多美麗的風景。
有一天黃昏,太陽快要落山時,一只小松鼠引起了我的注意。那只小松鼠準備回家,可是光線太暗,它分不清東南西北了。我看它的樣子很搞笑,像喝醉了一樣,一會朝右走,一會兒朝左走,一會兒打了個趔趄,一會兒又摔了個跟頭。它茫然無助的.樣子,真是可憐。于是,我決定為它開啟燈光,護送它回家。
我打開了燈光,對小松鼠說:“小松鼠,我打開了我的燈光,你快回家吧!毙∷墒笳f:“謝謝你,路燈,我一定會回報你的!毙∷墒罂辞辶说缆,跑了回去。
到了第二天,我又看到了這只小松鼠,它爬到我的肩上,給我講述著春天森林的美麗景色,同時,也讓我弄清了它為什么迷路。原來,它昨天去陪它的奶奶,回來時,天色已經(jīng)晚了……我覺得,它陪我說話,給我講述森林里的美景,就是對我最大的回報。
春天的故事,我們的故事,在這生機盎然、鳥語花香的季節(jié)里,每天都在精彩地上演……
故事的作文4
到了新的班級,換成了高效課堂的座位,我前左右都是男生,所以下課玩兒起來很方便。
最近,由我和同桌小王發(fā)明的課間乒乓球我們幾個很喜歡,用廢紙包成一個球一下課就玩兒,或者中午讀會兒書,然后玩兒這個,我們規(guī)定,傳到誰那里誰沒有接到,誰就輸,我傳給小李,小李傳給小王,小王又傳給我,一開始我們還很慢,但漸漸地,技術(shù)高了,都會玩兒快球和小球了,速度加快了許多,所以大家經(jīng)?梢钥吹轿覀兡且唤M戰(zhàn)斗氣氛很重,我們?nèi)齻正在角逐,時不時上空會忽然出現(xiàn)一個白色影子,然后那邊的那個人一躍而起扣下去,然后球又傳來傳去,由于我和小王是玩兒乒乓球的,所以小李略占下風,老是被我一個旋扣打下,從自己手邊溜下去,而我呢,小王的球太快,我經(jīng)常需要一擋一打,才會接住,運氣好的時候一推,使個“二兩撥千斤”,借力發(fā)力,把快球調(diào)轉(zhuǎn)方向,對準小李射過去,總是打中小李的額頭,讓他措手不及,灰頭土臉敗下陣來。不過小李還是有他的一套的,他會一擋,把我的'球從小王的桌子邊擦著過去,小王再快也接不住,只好去撿球。
總之,我們各有高招,都掌握了技巧,這個“課間乒乓球”成為我們下課的主要樂趣之一!他鍛煉了我們的動手能力和視力,迎合了勞逸結(jié)合,讓我們學習時也有快樂的氣氛。
謝謝你!課間“乒乓球”!
故事的作文5
我的相冊里有一張金燦燦的摩天輪的模型照片。那是今年五一時,阿姨送給我的禮物——金屬摩天輪3D模型,我拼好后媽媽給我拍的照片。
記得五一那天,我一看到包裝盒上亮閃閃的`摩天輪圖片,就一下被吸引住了。我迫不及待地打開包裝盒,拿出里面的兩個模板和一張安裝圖。我先把模板上的零件一個個拆下來,因為模板是薄金屬片,超級精密而且脆弱,用力過大就會折斷或脫落,所以我有小鉗子小心翼翼地一片一片夾下來,按序號一堆堆放好,然后按照安裝圖一步步地拼起來。剛開始還拼得很順利,不一會兒就遇到了問題,在安裝大輪子和支架的時候用力過猛,把支架上的接觸片折斷了,結(jié)果大輪子和支架不能接觸,就向一邊傾斜?粗氤善窔埓蔚哪μ燧啠乙幌伦邮チ藙傞_始時的熱情,生氣地把它扔在一邊不想管了。媽媽過來問明情況后,用強力膠幫我直接把輪子和支架粘起來。媽媽說:“你看,現(xiàn)在是不是好了?拼模型要有耐心,我女兒最棒了,拼成后的摩天輪絕對好看!”聽到媽媽的鼓勵,我又靜下心來開始認真地拼起來,經(jīng)過一小時的努力,終于完工了。
看著自己親手拼成的摩天輪,我非常開心,左看看,右瞧瞧,都舍不得放手。媽媽也很高興,給我拍下了這張難忘的照片。
現(xiàn)在這張時照片和模型都被我好好地珍藏著!它時時提醒我:無論做什么事一定要有耐心和恒心,這樣成功才會靠近你。
故事的作文6
現(xiàn)在天氣越來越熱了。蟬每天都在大聲抗議。打開電視。不時有渠道提到橙色高溫警告。在一些地方,它甚至達到40,41度。
一個陽光明媚的下午,我無聊地躺在沙發(fā)上,吹著電風扇,看著電視。突然,我想我可以出去打羽毛球,所以我?guī)е业膵寢。在去打羽毛球的路上,太陽高高掛在天空,熱浪撲面而來。路上的行人不是在吃冰淇淋就是在喝飲料。我用一只腳踩在地上,就像踩在煎鍋上一樣。
當我到達羽毛球場時,我感覺熱了幾度,因為它是半封閉的,里面有一股熱空氣。比賽開始時,我對媽媽說:“哈哈,我最近學了一些新把戲。你一定要小心!”媽媽什么也沒說,只是笑了。我從一個球開始,我媽媽堅定地回擊了它。我看到了機會,抓住了,但我媽媽沒有抓住!肮昧!”我媽媽發(fā)球,我媽媽發(fā)球。我一揮手就看到了,呃,啊,是空的!由于力量太大,我連續(xù)飛射。這樣,你進了一個球,我進了一個球,這個球會來回移動,但是最后,我不小心連續(xù)丟了兩個球,輸了。我很不相信,并要求再次來。又一輪之后,我被打敗了。我要求再來一輪,但我總是輸。我懷疑我的生活。
母親來找我,說:“你相信了嗎?”我當然不滿意“不滿意”。我玩這個游戲非常認真,把比分拉得很緊,但沒有無休止的戰(zhàn)斗,總有人是這場戰(zhàn)斗的贏家。最終結(jié)果是:母親贏了。最后,我真的'接受了,停止了戰(zhàn)斗。我媽媽說我取得了進步,我們才發(fā)現(xiàn)我們都汗流浹背。
也許除了我的父母,沒有人會如此耐心地和我一起打球,所以當我的父母還年輕的時候,要珍惜他們。
故事的作文7
一天,楓正在打電腦。忽然彈出了一個窗口:你最恨的人是誰?請寫上他(她)的名字。
楓覺得很有趣,便寫上曾經(jīng)打他的小報告的同學:肯。寫好了之后,點了“確定”,這時,音箱里傳來了一陣可怕的笑聲:填寫成功!肯將在7天內(nèi)死去,哈哈哈哈哈......
第二天,楓去學校,肯沒死。第三天,肯也沒死。第四天,第五天,第六天,楓生病了,沒上學。可是,在第七天,他上學的時候突然發(fā)現(xiàn):肯沒來上學。!
接連幾天去了,肯還是沒來,楓開始覺得后怕起來。他的心中總有一些疑慮:肯會不會找他來報仇呢?肯到底去了那里呢?
一天,他在聽歌的時候,關了顯示屏,突然聽見一個人在尖叫,“!”的一聲,楓被嚇了一跳。他懷疑肯死后找上門來了。接連幾天,他總感覺有人在他耳邊說:“救救我,救救我!”
楓感到不妙,便打開電腦,重新上了那個網(wǎng)站,但那個網(wǎng)站已經(jīng)不會在彈出窗口來了。
楓已經(jīng)1個月沒看到肯了,他深深相信肯死了。他為肯的死感到自卑。
這天晚上,夜靜得可怕。楓在半夜突然醒過來。他看見了一個白衣鬼漂浮在床頭上,飄啊,飄啊......
楓感到無法再生活下去了,已經(jīng)沒有活的希望了?弦宜麖统鹆耍
于是,他自盡了。
其實,是這么一回事:那個窗口只不過是鬧者玩的,肯其實是出國留學了,因為他爸爸媽媽在國外。第六天的時候,老師把肯要出國的消息講給同學聽,剛好楓生病沒來。“!”的一聲其實是卡巴斯基的'中毒聲,恰好是他那天才裝的,楓原來總是用瑞星。白衣鬼其實是床頭上的白衣服。
唉,一個生命就這樣活生生的逝去了。真是“不做虧心事,不怕鬼敲門!卑。。!
故事的作文8
在山坡上,一棵很大的樹,根深葉茂,充滿生機。
樹根在地下勤奮的忙碌,一刻也不停,把養(yǎng)料和水分輸送到上面,樹枝得以養(yǎng)料,綠葉得以滋潤,整個大樹春夏秋三季翠綠翠綠的,就是到了冬天,樹干樹枝也是水汪汪的,旺盛的生長著。
經(jīng)過大樹的人們,都夸贊這棵大樹的美麗。
好多年過去了,他們就這樣分工,默默地盡著各自的職能,樹慢慢的長大著,給美麗的`大自然展示著風韻。
有一天,一片樹葉忽然驕傲起來。對地下的根說:“你看,我多么美麗。陽光照著我,風兒吹著我,小鳥和我唱歌,蝴蝶和我纏綿,人們把我稱贊?墒悄隳兀赡昀墼略诤诙炊吹牡叵,沒人看見你,沒人想到你,我是多么的幸福!”這片樹葉一說,其他樹葉竟然也隨聲附和著。
樹根一聽,也沒十分生氣。他也不想和樹葉去爭辯,只是輕輕的說:“好啊,你這不知好歹的樹葉,咱還是看看以后吧!”
從那一天起,樹根“罷工了”,不再忙碌了,樹葉也就再也得不到養(yǎng)料和水分了。頭一天,還靠本身的水分硬撐著,一片樹葉對樹根說:“看,你不工作了,我們不照常這么水靈么?”
可是第二天就不行了,一片片樹葉開始蔫了,他們感到渾身難受,再也沒有以前那么美麗了。
又過了兩天,滿樹的葉子開始枯萎,都奄奄一息了。
這時候,樹的主人經(jīng)過這里,一看十分驚訝,自言自語的說:“這棵樹怎么了?看樣子要死了,只好把他刨掉了!睒淙~一聽,嚇壞了。等主人一離開,馬上用沙啞的聲音哀求樹根:“根哥哥,我錯了,不該驕傲自大。現(xiàn)在我才知道,我的生命是依賴于你的。你快繼續(xù)你的工作吧,求求你!”
樹根慢條斯理的對樹葉說:“知道錯了就行。記住,驕傲自大必然失敗。”說完,就馬上恢復了自己的工作,把養(yǎng)料和水分送到了樹葉上,樹葉又重新生長起來。主人一看樹又復活了,也就不再刨掉他了。
從此,樹葉經(jīng)常在上面唱著感恩樹根的歌。
故事的作文9
“老師……”
班主任抬了抬眼,又是他。
班上的那個女生,成績優(yōu)秀,才華橫溢,是老師學校的得力干部,經(jīng)?梢栽趯W校的各大場合活動中見到她的身影,是學校的大紅人。而且長相美貌動人,性情平靜溫和,平日不乏仰慕的男生前來追求。不過在眾多的追求者中,只有他最正經(jīng)和癡情。
班主任嘆了口氣。
“現(xiàn)在是體育課,你可以去她的座位上看看,但不可以動私人物品或翻看個人隱私。時間只給你兩分鐘,過后請馬上離開回到自己的班級去!
班主任已經(jīng)是格外開恩了,換其他人是絕對沒有這個權(quán)利和機會的。所以男孩格外感激。
他緩步走到她的座位上,輕輕地撫摸著她的桌子,隨后又慢慢地坐下去,目光仍不離桌,眼里盡是柔情。
一節(jié)課的時間過得快,初中三年也過得快。兩分鐘的時間, 不過是眨眼工夫。但對于他來說,這兩分鐘是無比珍貴,格外美好的`;是他人生中照亮他心靈的一束明亮的光。
兩分鐘到了,他乖乖離開座位,走出教室。他從教學樓向下俯視,一眼就瞧見了她。她什么時候都是那么的美,運動場上意氣風發(fā)的她也散發(fā)出別一樣的魅力。
他的眼神黯淡下來,不像是失望,也不是悲傷。似是在發(fā)呆,可總是令人感到一種莫名的憂愁。
他轉(zhuǎn)過身,走了。
后來發(fā)生了什么呢?忘了。也許兩人作為同學保持著些許聯(lián)系,也許早就互相從對方的生活里遺忘而各奔東西。他們最后成為了戀人嗎?難說。但據(jù)我所知,事情已經(jīng)過去了至少七年。
——你只是呼吸過的一片樹葉,我卻把它當作森林來棲息。
故事的作文10
你對生命有什么理解?小鳥、小花;哪個沒有生命?有些人的生命很不幸,但很堅強,我們要珍愛生命。
生命之樹
在植物界中,有一棵“生命大樹”,它在美國,盡管它不起眼,長得很丑陋,但是它依然很堅強,美國東海岸那里有龍卷風、海嘯,但是那棵大樹依然很堅強,龍卷風拔不動它,海嘯毀不了它。在生活中,有許許多多這樣的例子。比如:我有一盆山茶花,為了防止土被吹走,我把鵝卵石蓋上,沒想到的'是,一個不起眼的小草從鵝卵石里鉆出來,葉子是多么綠!我要像小草一樣頑強。
堅強的信念
信念是只有后肢的小狗,但是它十分堅強,它開始學習人類走路。長大后的信念,走路特別好,到了少管所,里面的孩子哭了,老師說:“你們看看這只狗,沒有前肢,走路卻這么好,而你們,有健全的四肢,卻天天干壞事。”隨著年齡的增長,信念又學習坐跑跳躍,這是一只多么頑強的狗狗!
頑強的人類
尼克胡哲是一個患有海豹肢癥的人,他僅有一只“小雞腿”,但是,他會打球、沖浪、踢球,在20多個國家巡回演講;海倫·凱勒,患了聾啞病,但是,它并沒有被命運擊倒,她在哈佛大學畢業(yè),寫了一本巨著《假如給我三天光明》,轟動世界。
看,生命是短暫的,我們一定愛惜生命。
故事的作文11
小時候的那些記憶也會在你長大之后莫名其妙地鉆進腦海里面嗎?
那些你曾經(jīng)看過的古裝神話電視劇,現(xiàn)在漸漸的也忘記的差不多了。其實很多元素都是有著相似之處的,但是現(xiàn)在很多東西他們原創(chuàng)度都不夠,他們想要去抄襲,但是又弄得像個四不像。
如果真的能夠拿出一個真真正正的好作品來,那簡直就是一個太不容易的事情了。
但是在我們現(xiàn)在發(fā)展之余,正要鼓勵的就是這樣的事情。
每個人都喊著你去和他們一起玩耍,站在他們的隊伍就交給他們加油助威?蓪嶋H上只有你一個在這個領域知道的這一切,如果真的有分身術(shù)的話,那么你可能就會輕松很多了。
很多感情不能隨隨便便地抒發(fā)出來,因為都是有進步的。
很多道理也不能一如既往的猛灌給他們,因為很多道理即便是說出來,他們也未必能夠聽得進去,聽得進去也未必能夠?qū)W會使用,即便是在遇到了相似的情節(jié)的`時候他們?nèi)耘f學會。使用他們的慣性思維。
生活也許就是在不斷的教會我們一些道理在給我們上課。
可是無數(shù)次的實踐也總不能換回來那些數(shù)不清的道理吧。
人都是要成長的,我們也是一樣。
問題在我們眼中也并不真的全部都是問題,他們在說的那些繞口令在你聽來可能會有些搞笑,但未必就是一個故事。那些在他們心目中戀戀不舍的故事情節(jié),也許在你眼中什么內(nèi)容都沒有。
故事的作文12
春秋時期,有個仇由國,是個山區(qū)小國。國內(nèi)只有幾條彎彎曲曲的小路和國外通連,交通十分不便。
它的鄰國晉國是個大國,晉國的掌權(quán)人智伯早就想吞并它,已準備好人馬隨時踏平仇由國,但是因為仇由國的道路狹窄進不去,于是便想出來一個辦法:
智伯花費了好多錢鑄了一口大鐘,這鐘比仇由國的道路還寬大好幾倍。智伯讓人告訴仇由國國君說,不久就要送去,讓仇由國準備迎接。
仇由國君聽了這個消息非常高興。為了迎接這口大鐘,他下令讓大家趕快砍樹鑿石準備修路,把道路修得又平又寬,好迎接智伯送來的大鐘。
仇由國有個非常聰明的人,名字叫赤章蔓枝,他是仇由國的第一謀士,也是國君的軍師。當他知道這件事后,立刻去見國君。
他對國君說:“這條路千萬修不得!之所以現(xiàn)在許多小的國家都滅了,而我們的國家還存在,周邊的一些大的國家也不侵犯我們,并不是因為他們怕我們,而是因為我們是個山區(qū)小國,道路狹窄,交通不便,緊要關隘,只需要用幾百名兵士就足以守住,所以我們才得以太平。如果把路修平加寬,就等于給侵略者的軍隊鋪平了道路。一口鐘事小,失國事大,請大王千萬不要因小失大。”
仇由國君聽了哈哈大笑說:“真是少見多怪,我們不花一個錢,得到這么大一口鐘,怎么是個小事呢?晉國是一個大國,人家能送給我們一口大鐘是看得起我們,是要和我們友好往來,建立親密的邦交關系,怎么說人家要侵略呢?”
赤章蔓枝說:“國君有所不知,晉國的.智伯是個陰謀家,他對我們國家早就垂涎欲滴了,一直虎視著我們國家,不是他不想消滅我們,而是因為我們國家的路使他們進不來,以臣之見,他要送給我們大鐘是假,想吞并我們的國家是真。等您把道路修好,他前腳送來大鐘,大隊人馬隨后就會跟進來。那時他們不費吹灰之力,就可以得到我們的國家。這實在是個大陰謀,千萬不能上他們的當呀!”
仇由國君非常生氣,不由分說讓人把赤章蔓枝趕了出去,然后繼續(xù)修路。路修好之后,懸燈結(jié)彩,鼓樂喧天地準備迎接大鐘的到來。
不久,智伯前腳把大鐘送來,隨后就滅了仇由國。
人生哲理:當權(quán)者在推行新的制度或要舉行活動時,應該從善如流,勇于接納別人的正確意見。
故事的作文13
春節(jié)的鞭炮硝煙還沒有散盡,街道兩旁的迎春花便已經(jīng)探出了腦袋,迎接春的到來。然而在小區(qū)的一個墻角里,卻有一個生命即將凋零。它就是流浪狗飛飛,此時它緩緩地挨著墻角走著,似乎每走一步都是在耗盡它有限的生命。飛飛其實很年輕,是病讓它瘦得只剩下一副骨頭架子了,一陣風吹來,仿佛就會煙消云散。
飛飛在小區(qū)里流浪,靠人們一個饅頭,一口剩菜的施舍。然而也有好事者無故欺負它,對它拳打腳踢。每每這時,飛飛一向怯懦的瞳仁里也會閃閃發(fā)光,充滿著不撓不屈。
自古以來,人們對雨贊不絕口,而對于飛飛來說,那卻是災難。因為飛飛沒有家,它只能忍受凄風苦雨。小雨還好,它可縮在車下熬一熬也就過去了,但大雨就不一樣了,大雨往往裹挾著狂風甚至是冰雹,不管它躲在車底或是屋檐下,它都難以幸免,因為整個小區(qū)一片汪洋。躲避災難也是動物的天性,但無法躲藏時,又有多少動物敢與大自然“掰一次手腕?”而飛飛做到了!在狂風暴雨的肆虐下,飛飛沒有躲避,它迎風斗雨,精神抖擻。
在風雨的折磨下,飛飛還是病倒了。但它在我心里從未輸過!這次倒下不是一場較量的結(jié)果而應是另一場與死神拼搏的開始。在把它送進醫(yī)院的時候,我就反復告誡自己決不能在飛飛面前落淚,哪怕醫(yī)生說它活下來的機會很渺茫?諘绲.走廊里只剩下我一個人的心跳與思考。此時,仿佛有人在唱:“哭吧哭吧……”我心頭一陣難過,眼淚奪眶而出,依稀記得,哭的聲音不是悲傷的緬懷,而是釋懷后對它另一段旅程的祝愿:“去吧,飛飛,你不屈過了,你反抗過了,你拼博過了。”
最終飛飛沒能活下來,但我知道,它一生的抗爭已使它疲憊不堪,現(xiàn)在,該走向一段平坦的旅途了。不久,它的墳頭上會長出一棵碧綠的小草……
故事的作文14
夕陽緩緩落下,燦爛的陽光在大地上灑滿了一片碎金,微風徐徐吹拂。我和表妹走在白云山的路上。
“姐!你看我多厲害,能一下子跑上兩個臺階!”
聽到聲音,我轉(zhuǎn)頭一看,果然,表妹正在一步兩個臺階地向上跑去。
“小心……”
“哎呀!”
我還來不及喊完,表妹已經(jīng)趴在臺階上了。我急忙跑過去,還好,只是擦破了皮,我看著表妹咧著嘴,揉著發(fā)紅的膝蓋,思緒如同一只小鳥飛到了幾年以前。
“爸,來抓我呀,追上我就給你一個驚喜,游戲開始吧!”我興奮地在前面奔跑著,而爸爸卻不緊不慢地跟在我后面,也不來抓我。一抬頭,便看見那精致的亭子,“哈哈!到了!”自語一聲,我便往上跑去。只有一步了,嘿嘿,我也就只能把這喜悅藏肚里嘍!還沒來得及跨上半步,我就被拎了起來,轉(zhuǎn)過頭,一臉不服氣地望著爸爸,爸爸笑著道:“小兔崽子,抓到你了,快和爸爸說說有什么喜事?”
“好吧,嗯……英語滿分!”
“不錯嘛!”
“那是當然的'!”
我們一前一后地繼續(xù)走,慢慢的我發(fā)現(xiàn)跟不上爸爸了,他已經(jīng)把我落下十一個臺階了。我奮力一躍,竟跨過了三個臺階,我又攢足力氣,連續(xù)跨了幾下,終于超越了爸爸。
“爸爸,看,我把你落遠了!”話音剛落,我便發(fā)出了痛苦的呻吟:“哎喲,哎喲,疼死我了,這臺階,哎!”我坐在臺階上哭喪著臉,如一個泄了氣的皮球。休息了一會兒,我生氣地站起來,不顧膝蓋的疼痛,把氣全撒在臺階上,狠狠地踏著,發(fā)出“啪啪”的響。
“嘿,沒事吧,看來要疼好幾天了呢!”爸爸沒心沒肺地笑著。
“你,還笑!都怪這臺階。”
“明明是你自己太著急!”
“沒有——”
“哎”爸爸嘆了一口氣,一改笑嘻嘻的神態(tài),皺起眉頭嚴肅起來,“寶貝,臺階是要一步步地上,路也是要一步步地走,在成長的道路上,別好高騖遠,要腳踏實地呀!
我忓悔著自己,爸爸的話,讓我永不能忘……
我轉(zhuǎn)過頭,看著表妹,說道:“不怎么疼了吧,記住,臺階要一步一步地上,路也要一步一步地走,必須腳踏實地,明白嗎?”表妹似懂非懂地點了點頭。
夕陽已經(jīng)落下,天邊留下了一道美麗的余暉。
故事的作文15
我有一個愿望,一個一輩子的愿望,我要寫一個故事,一個世界上頂頂美好的月下的故事。
故事里明亮的月空中有飛舞的天使,故事里的月亮總是圓得似銀盤,亮得如白晝,月下沒有一絲黑暗可以躲藏。
白頭到老的老夫老妻靜靜地坐在月下的小院中。老頭子望望夭空,說:“老太婆,你年輕時的眼睛曾經(jīng)像月亮一樣!蹦抢咸粗项^,幸福的笑聲透過了醉人的夜空。月亮依稀地記起在一個夜晚,一位年輕的小伙子曾經(jīng)指著月亮對心愛的姑娘說:“只要月亮在十五圓,我的心便不會變!焙髞,月亮圓了又圓,姑娘和小伙子也相依相伴走過了一年又一年。月亮笑了,笑的時候,她瞥見一對年輕的情侶正偎依在海邊。在那兒,又將有一個地老天荒的傳說。
月光是那樣的公平,她把對母親的相思,帶到了邊關。邊界線上,冷冷的鋼槍佩在兩國戰(zhàn)士的身上。為了親人的幸福,他們忠實地守護著心中的河山。兩個戰(zhàn)士望著月亮,他們對自己說那是母親慈祥的臉龐。一個戰(zhàn)士小心翼翼地從衣兜里掏出一封信,一封看了無數(shù)遍、被淚水浸濕了無數(shù)遍的信。當他摸到這封信時,他好像碰到了母親那粗大而溫暖的手,聽到了母親那親切的呼喚。月光的清影使這個戰(zhàn)士發(fā)覺,另一位對方的戰(zhàn)士正羨慕地看著自己的信。于是,他放好鋼槍,把一只手臂搭在對方肩膀上。他們一起觸摸著信件,臉不約而同地朝向天空,向著月亮高喊:“媽媽,我愛你!”山谷中,不同的語音,卻激起了同樣的旋律。在另一片土地上,他們的母親把手放在了胸前,為兒子祈禱,向月亮索要和平,索要安寧。
銀光下的.小鎮(zhèn),安靜、祥和,沒有一個行人舍得打破她的寧靜。街道如波瀾不驚的湖面。屋子里,嬰兒停止了哭叫,一雙小手親昵地樓著母親的脖子。另一家淘氣的男孩剛剛睡著,不知為什么,臉上還喻著幾滴淚珠。月光正照在他的臉上,母親看著他,笑了。一會兒,這委屈的男孩也笑了,或許夢中有一個天使正和他嬉戲、玩耍。
這僅僅是月下故事中的幾個片斷,可是她應該更美呀!她還應該有更美好的東西呀!在這個故事中,“上帝”與你同行,月下老人為初戀少女見證,圣誕老人會從煙囪爬進各家各戶,嫦娥會從月宮奔下去尋找她的戀人,天使會展開她的翅膀輕輕扣打你的窗。
這就是月下的故事,但不是全部的故事,這就是我能想到的美好的故事。也許它就在你的心中。
【故事的作文】相關文章:
故事里的故事作文11-11
[關于問候的故事作文] 故事作文03-30
有趣的故事作文_有趣的故事作文03-25
我們的故事作文|我們的故事作文05-17
猴子的故事作文 猴子的故事作文06-03
故事大王故事多作文12-07
有關故事的作文照片的故事11-23
故事作文05-27
故事的作文05-15
作文 的故事01-10