- 筆尖流出的故事作文 推薦度：
- 筆尖流出的故事作文 推薦度：
- 筆尖流出的故事作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
筆尖流出的故事作文經(jīng)典（15篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的筆尖流出的故事作文，歡迎閱讀與收藏。
筆尖流出的故事作文1
四月初，校園里美麗的丁香花綻放在枝頭，陣陣香氣使人流連忘返，每天都會(huì)有老師或者同學(xué)來(lái)到這里散步、聊天。
這一天，班長(zhǎng)王寒冰到學(xué)校巡視，忽然，他發(fā)現(xiàn)一個(gè)同學(xué)在摘丁香花，原來(lái)是淘氣包張明，班長(zhǎng)迅速走到張明面前說(shuō)道：“張明，不許摘花！你這樣會(huì)對(duì)環(huán)境造成破壞的.！跟我去李老師辦公室�！睆埫鳑](méi)有說(shuō)什么，跟著班長(zhǎng)來(lái)到了李老師辦公室。進(jìn)去后，李老師面部嚴(yán)肅地說(shuō)：“發(fā)生了什么事？”班長(zhǎng)叫道：“老師，張明他亂采校園的丁香花，被我發(fā)現(xiàn)了�！崩罾蠋熡謫�(wèn)張明：“張明你是不是亂采了丁香花？老師認(rèn)為你應(yīng)該不會(huì)是這樣的孩子�。 睆埫魑卣f(shuō)：“老師，明天是清明節(jié)，我們?nèi)チ沂苛陥@掃墓，我想在敬獻(xiàn)的花籃中再加兩枝丁香花，所以才……”老師聽(tīng)了之后說(shuō)：“看來(lái)班長(zhǎng)錯(cuò)怪你了。”班長(zhǎng)點(diǎn)了點(diǎn)頭，也認(rèn)為自己冤枉張明了。
第二天清晨，李老師帶領(lǐng)全班同學(xué)來(lái)到烈士陵園，向烈士墓敬獻(xiàn)花籃，花籃中那兩只丁香花正在怒放，發(fā)出陣陣清香。
筆尖流出的故事作文2
暖陽(yáng)
冬日的風(fēng)寒冷刻骨刮得臉上一陣疼。寒風(fēng)中還摻雜著稀稀拉拉的細(xì)雨，路上的行人都加快腳步。太陽(yáng)像困了一樣的，早早落下了山頭在夜幕下行走。
晚高峰如約而至，汽車像洪流一般行駛在路上，電動(dòng)車也在車流中。忽然，車停了，響起一陣?guó)Q笛，老爺爺摔在路口，三輪車倒在一邊，車上廢品掉了一地像是側(cè)翻。旁邊還有一個(gè)小孩在哇哇大哭，他把頭摔腫了。
后邊的'車一直在鳴笛催促，幾輛電動(dòng)車從上面碾過(guò)。一個(gè)藍(lán)色的身影從旁邊竄出。他輕輕抱起小孩，讓小孩坐在路邊，又扶起老人，然后開(kāi)始收拾地的廢品。
一輛車實(shí)在等不及，想徑自從廢品上碾過(guò)去，一個(gè)志愿者攔住了車，還一邊呼著大氣。司機(jī)懂了他的用意，就乖乖的停下了。志愿者上氣不接下氣地說(shuō)“陸天，你怎么不等我？”。
那個(gè)叫陸天的穿著藍(lán)色雨衣的少年低聲說(shuō)了句：“晚，就更堵了”，接著，志愿者連忙招呼人群來(lái)幫忙然后麻利的撿起廢品往三輪車上放，可見(jiàn)平時(shí)沒(méi)少干。
老人這才從發(fā)呆中緩過(guò)神來(lái)，在夜色看清了少年陸天的樣貌，一張瘦瘦的臉，臉色偏黑濃眉下是一雙不大的眼睛。雖然其貌不揚(yáng)，但卻藏有一顆溫暖的心。
斑馬線后的汽車司機(jī)都下來(lái)抬起廢品，人群也來(lái)了幾人幫忙。人多力量大，廢品又回到三輪輪車上。還綁了幾條細(xì)繩，以免掉落了，兩邊也放平衡了。
老人剛抱起小孩，正想要向眾人道歉。只見(jiàn)志愿者、陸天與路人都竄進(jìn)人海走了，司機(jī)也駕車走遠(yuǎn)了，廢品好端端地放在車上，街道恢復(fù)了秩序，好似沒(méi)發(fā)生過(guò)事情。
夜晚，突然暖了起來(lái)。
筆尖流出的故事作文3
去年的冬天特別寒冷。黃昏的街頭北風(fēng)呼嘯，車來(lái)車往，人們把腦袋縮在衣服里，腳步匆匆。
小學(xué)五年級(jí)時(shí)我和朋友，曉雪、甜甜在路邊的洞里聽(tīng)到了狗聲，便打開(kāi)手電筒往里面面了照，當(dāng)時(shí)還下著傾盆大雨，我們?nèi)齻�(gè)只打著一把傘，費(fèi)了九牛二虎之力才把小狗救了出來(lái)，當(dāng)時(shí)我們渾身都快濕透了�？墒窍胂�，我們?nèi)齻�(gè)人的母親都不允許我們養(yǎng)狗，這可怎么辦��？趁著朋友母親不在，趕忙跑到她家給小狗洗了個(gè)澡。
它渾身雪白，耷拉著耳朵、便給它取名為--瓜子，因?yàn)槲覀儎偨o他洗完澡，它就舔了舔地上的瓜子皮，所以才給它起名為瓜子。
在這之后，可怎么辦��！小狗該怎么處理，如果現(xiàn)在丟在外面，說(shuō)不定會(huì)凍死的。想了半天，只能放在一個(gè)箱子里了，可是怕“瓜子”凍死，所以只能犧牲一個(gè)大布娃娃，把里面的.棉花挖出來(lái)，給它鋪上，然后再把一塊又肥又大的肉放了進(jìn)去，最后一步再放上一只小熊。大功告成、把“瓜子”裝進(jìn)去，鉆幾個(gè)洞，好通風(fēng)。最后，該往哪放呢？沒(méi)有辦法，想了一切辦法都沒(méi)有用，只好把它放在別人家的天臺(tái)上了。我們便匆匆離去。
回到家，我把事情經(jīng)過(guò)告訴了媽媽，媽媽聽(tīng)了后感動(dòng)了，便讓我把小狗給帶回來(lái)了！
第二天來(lái)學(xué)校，我把這個(gè)好消息告訴了她們，我們幾個(gè)都特別開(kāi)心。（校對(duì)：白紫鑫）
筆尖流出的故事作文4
寒風(fēng)颯颯，蕭木挺立。寒冷在冬日的獰笑中逼近。路面冷冷清清，唯有“黑色武裝”在忠于職守。
一個(gè)小孩身披大衣，登著自行車，忽聽(tīng)得耳后有一陣皮鞋蹭地的“嗒嗒”聲，經(jīng)過(guò)寒風(fēng)的吹漾與水波的搖拂，裊娜著來(lái)到耳邊，此時(shí)不再是“嗒嗒”聲，而是保安巡邏時(shí)艱苦的一種表達(dá)，也是寒風(fēng)與池水的密語(yǔ)。
保安叔叔用沙啞的聲音詢問(wèn)道：“小孩，這么冷的天出來(lái)干啥？”“來(lái)騎會(huì)自行車舒展舒展筋骨�！彼暗�。這時(shí)，他回頭望望保安，不由愣住了。見(jiàn)他黝黑的皮膚上戴著藍(lán)色的口罩，上面有著道道褶皺，口罩薄如蟬翼，沒(méi)有絲毫防御功能，隱約能看到干裂發(fā)青的'嘴唇在抖動(dòng)，口罩的白繩處已發(fā)黑。顯然是疫情期間口罩緊缺，反復(fù)使用所致。
保安叔叔剛想開(kāi)口說(shuō)什么，小孩卻早已消失在黑夜里。
小孩飛奔上樓，抓起鞋柜上的一包口罩，欲出門，屋內(nèi)的媽媽聞?dòng)嵹s來(lái)：“陽(yáng)陽(yáng)，你這一驚一乍，急沖沖的，是怎么了？”
“我要把口罩送給樓下的保安叔叔�！标�(yáng)陽(yáng)氣喘吁吁地說(shuō)著。
“現(xiàn)在口罩這么緊缺，到處斷貨，我們好不容易囤了些，你怎么又要拿去送人，而且一拿一包？”媽媽疑惑略帶生氣地問(wèn)。
“媽媽，我們很少出門，保安叔叔沒(méi)有好的防御措施，連最基本的口罩都需要反復(fù)使用，他們?yōu)榱诵^(qū)的安全而奮戰(zhàn)在第一線，他們比我們更需要�！标�(yáng)陽(yáng)堅(jiān)定地說(shuō)。
此時(shí)，媽媽被陽(yáng)陽(yáng)的這一番話說(shuō)得愣住了，一時(shí)竟然答不上話來(lái)。
趁媽媽未出聲，陽(yáng)陽(yáng)一溜煙地向樓下飛奔而去。
“保安叔叔，口罩送您，您辛苦了！”話音剛落，陽(yáng)陽(yáng)便將口罩塞入了他的口袋。叔叔被這突如其來(lái)的舉動(dòng)而呆住，不停地說(shuō)著：謝謝！謝謝！這娃真懂事�！�
幾日后，小區(qū)內(nèi)許多保安都戴上了同款口罩，陽(yáng)陽(yáng)開(kāi)心地笑了。和煦的陽(yáng)光照射在玻璃上，折射出道道金光，徹骨的寒冬也因有了這份溫暖而氤氳著人情的美好……
筆尖流出的故事作文5
空氣十分清新，天空十分明朗，張明走在上學(xué)的路上。到了校園，張明看到一朵他從未見(jiàn)過(guò)的花。于是他便走了上去，想摸一摸，但是又怕被環(huán)保主任李主任看見(jiàn)。出于對(duì)這朵花的好奇，最后，他還是摸了，并聞了聞這朵花的香氣。他心里想：“要不我把這朵花摘下來(lái)吧？反正也沒(méi)有人看見(jiàn)，”想完，便立刻動(dòng)起手來(lái)。不巧的是，張明班的班長(zhǎng)王飛走了過(guò)來(lái)。張明看到了，他心里清楚地知道班長(zhǎng)是個(gè)做事情雷厲風(fēng)行的`人。
班長(zhǎng)問(wèn)張明：“你在這干什么呢？”
“我……我在聞……花香呢�！睆埫髀燥@心虛的說(shuō)。
班長(zhǎng)知道張明在干什么，于是班長(zhǎng)便開(kāi)啟了訓(xùn)斥模式：“保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)……”話音未落，他們班的班主任白小寧老師來(lái)了，白老師看班長(zhǎng)這么訓(xùn)斥張明，心里很不是滋味，于是便開(kāi)導(dǎo)起他們倆。
“王飛，保護(hù)環(huán)境是很重要，但是你也不應(yīng)該這么訓(xùn)斥張明吧！”白老師說(shuō)。
“我知道了，”王飛臉紅著點(diǎn)點(diǎn)頭并轉(zhuǎn)向張明說(shuō)，“我不應(yīng)該那樣訓(xùn)斥你，張明，對(duì)不起�！�
“張明你也不該破壞環(huán)境！”白老師嚴(yán)肅地說(shuō)。
“老師，我知道錯(cuò)了�！睆埫鲌�(jiān)定的說(shuō)，“我以后保證不會(huì)再破壞環(huán)境了�！�
筆尖流出的故事作文6
深夜時(shí)分，火車上，乘客們都睡著了，福爾摩斯卻被驚醒了，他聽(tīng)到了斷斷續(xù)續(xù)的哭泣聲。他叫醒了助手琳達(dá)，琳達(dá)也聽(tīng)到了哭泣聲，于是，他們坐起來(lái)，走下床鋪，豎起耳朵，循著哭泣聲走去……
當(dāng)走到最后5節(jié)車廂時(shí)，哭泣聲不僅停了，而且，這幾節(jié)車廂一個(gè)人都沒(méi)有，福爾摩斯更加懷疑了。當(dāng)?shù)搅俗詈笠还?jié)車廂時(shí)，什么東西也沒(méi)有，只是地上掉著一枚胸徽。福爾摩斯越來(lái)越疑惑，這是誰(shuí)的`？隨后，琳達(dá)發(fā)現(xiàn)地上掉著一枚精致的耳環(huán)，像是值夜的女警察的。隨后，福爾摩斯他們就回去睡覺(jué)了。
第二天一大早，琳達(dá)起床看見(jiàn)了一位女警察在找什么東西，于是，琳達(dá)問(wèn)：“您丟了什么？”然后，女警察的回答讓琳達(dá)出乎意料，她說(shuō)她丟了一只耳環(huán)和一枚胸徽，琳達(dá)指了指方向，便叫醒福爾摩斯，一起去看究竟，果不其然，東西果然是女警察的，但福爾摩斯卻說(shuō)：“那昨夜的哭泣聲是怎么回事？”
她說(shuō)：“因?yàn)槲易蛱煲恢睕](méi)找到它們，所以哭了起來(lái)。如果丟了，是要扣工資的，然后，我想了想，不如明天一大早再去找吧，于是，才停止了哭聲�！备柲λ够腥淮笪颉�
疑案到此結(jié)束。
筆尖流出的故事作文7
在一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬天，一個(gè)衣衫襤褸的老人坐在地上，面前擺著一個(gè)小鐵石碗，乞求著過(guò)路的每一個(gè)人給他一點(diǎn)吃的。
突然，“哐當(dāng)”一聲，一袋面包掉進(jìn)了鐵碗里，老人連忙道謝：“謝謝你，謝謝你！”那人說(shuō)了一聲不用謝，就走了。
過(guò)了一會(huì)兒，老人拿著面包走在大街的中心，這里人來(lái)人往，熱鬧極了。這時(shí)，馬路對(duì)面一聲貓叫吸引了老人的注意，老人定睛一看，是一只小白貓，看樣子它正陷入極度饑餓之中，一雙乞求的目光非常的無(wú)助。老人陷入了沉思，因?yàn)樗肫鹆俗约�。突然馬路對(duì)面的滴滴聲打破了老人的沉思，老人立馬回到現(xiàn)實(shí)。
“哐”的一聲，車上的人下來(lái)了，他的制服上印著兩個(gè)醒目的大字：城管。城管的手上還拿著一支鐵網(wǎng)，老人想也沒(méi)想，飛快地沖向?qū)γ娴某枪�，哀求地�?duì)他說(shuō)：“別抓！別抓！這是我的貓！”城管聽(tīng)了，狠狠地瞪了老人一眼，說(shuō)：“下不為例！”然后就走開(kāi)了。
老人把小貓帶到小河邊，像照顧嬰兒一樣，先將它洗得干干凈凈，然后小心翼翼地把水擦干，再抱到一個(gè)屋檐下，把自己唯一的吃的東西分給它。小貓狼吞虎咽地把面包吃完了。幾天后，老人像往常一樣抱著小貓散步，這時(shí)電線桿上的.一則尋貓啟示吸引了老人的注意，照片上的小貓正是老人懷里的這只。老人毫不猶豫地沖向一個(gè)公共電話亭，撥通了失主的電話。
失主來(lái)了，樣子像是老板。他抱起小貓，給了老人一沓錢，而老人只是揮揮手，說(shuō)：“舉手之勞，不足掛齒！”說(shuō)完，轉(zhuǎn)身就走遠(yuǎn)了…
當(dāng)然，善良也有起源、傳遞者、接受者。給老人面包的那位好心人是善良的起源；那位老人則是善良的傳遞者；而失主和貓則是善良的接受者。
筆尖流出的故事作文8
時(shí)值秋末，氣候逐漸轉(zhuǎn)冷，大雨“嗶嗶”的下著，急促地敲打著門窗，掀起一陣陣水花。
走廊上，同學(xué)們?nèi)宄扇旱木墼谝黄鹋恐鴻跅U有說(shuō)有笑，還偶爾伸出手來(lái)接雨點(diǎn)兒，在其中的一群里，其他同學(xué)都圍著中間的班長(zhǎng)，一會(huì)兒聊天，一會(huì)兒又談?wù)撝鴮W(xué)習(xí)上的事情。
他一個(gè)人，孤零零的站在角落，雙手?jǐn)[弄著幾個(gè)小玩意兒，嘴里念念有詞，不知道在說(shuō)些什么。
他是個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生，成績(jī)又差，再加上脾氣又大，沒(méi)人愿意與他交朋友。班上一個(gè)同學(xué)說(shuō)，他轉(zhuǎn)學(xué)就是因?yàn)樵瓉?lái)那個(gè)學(xué)校的老師強(qiáng)制要求的，原因就是打架鬧事，不能與同學(xué)好好相處。
這樣一來(lái)沒(méi)有同學(xué)肯接近他，連老師也討厭他，把他丟在角落里，單人單座，任他“自生自滅"。
上課了，同學(xué)們紛紛向教室走去，不知是誰(shuí)喊了一聲：“那人進(jìn)來(lái)了！”大家慌亂地向門口擠，大聲尖叫著，生怕一不小心得罪了他。班長(zhǎng)雖然也有些忐忑，但遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)老師已經(jīng)從辦公室走了過(guò)來(lái)，便大聲說(shuō)道：“大家安靜，老師馬上就來(lái)了�！�
他雙手插兜，低著頭，陰沉著臉，慢慢地走進(jìn)來(lái)，回座位時(shí)撞歪了一排桌子，聽(tīng)見(jiàn)下面有人小聲議論著他，狠狠地瞪了那些人一眼，不聲不響地走開(kāi)了。
雨勢(shì)逐漸弱了些許。露珠掛在樓外的參天大樹(shù)上，仿佛珍珠瑪瑙一般，一閃一閃。
同學(xué)們都去機(jī)房上信息課了，他只是懶懶地呆在座位上，一動(dòng)不動(dòng)地盯著窗戶出神。
等開(kāi)始上信息課了，班長(zhǎng)突然想起教室里的燈沒(méi)關(guān)，急忙向老師請(qǐng)了個(gè)假，冒著雨，一路小跑著回到了教室。
他剛準(zhǔn)備把燈關(guān)上，卻發(fā)現(xiàn)他在窗戶邊搗鼓著，悄悄走近一看，就忍不住驚呼出聲，他一手拎著一個(gè)大帆布袋子，一手伸出窗外。把學(xué)校果園里的橘子摘走了一大半天。“天……”班長(zhǎng)剛想叫出聲，可一想到會(huì)被他打，只好忍住了，貓著腰，迅速跑了回去。
很快，他偷橘子的事情在班上傳開(kāi)了，同學(xué)們提到他就用“小偷”來(lái)形容。
老師后來(lái)也知道了這件事，開(kāi)班會(huì)的`時(shí)候，直接點(diǎn)名，讓他交代清楚怎么回事？
他死死咬住嘴唇，倔強(qiáng)地昂著頭，就是不肯說(shuō)出一個(gè)字。老師嘆了口氣。擺了擺手讓他坐下，不再言語(yǔ)。
下課了，班長(zhǎng)叫了幾個(gè)好朋友，撐著傘。深一腳淺一腳地向園子走去，想問(wèn)問(wèn)園藝匠們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)橘子被偷�！皼](méi)有呀！”園藝匠若有所思地?fù)蠐项^，“不過(guò)，今年雨水太多，橘子有好多都長(zhǎng)蟲(chóng)了，我們正發(fā)愁呢，哪想到有人幫我們摘走了……”
他望著同學(xué)們寫(xiě)給自己的道歉書(shū)，淚如雨下。雨水宛若一顆顆晶瑩的珍珠滴落在窗臺(tái)上……
筆尖流出的故事作文9
五月，校園里的丁香花開(kāi)了，香氣迷人�？蓪�(duì)淘氣包張明來(lái)說(shuō)，這不是一件好事，因?yàn)樗ǚ圻^(guò)敏。
這不，他剛踏進(jìn)校門口，一陣花香味便撲面而來(lái)。張明皺了皺眉頭，用衣袖擋住了鼻子，便飛快地往教學(xué)樓跑去�！拔�，停下�！睆埫鞅灰晃簧泶┲驹刚叻膶W(xué)生檢查員攔了下來(lái)�！澳悴恢佬@里不能奔跑嗎？”學(xué)生檢查員問(wèn)道。張明點(diǎn)了點(diǎn)頭，仍舊捂著口鼻�！爸肋�跑得這么快。幾班的？”檢查員邊問(wèn)邊打開(kāi)登記本。張明一聽(tīng)，頓時(shí)緊張了起來(lái)：完了，完了，這下又給班級(jí)扣分了，班主任肯定會(huì)狠狠地訓(xùn)我一頓的�！翱禳c(diǎn)說(shuō)，幾班的？不然我就拉你去校長(zhǎng)室了��！”張明只好結(jié)結(jié)巴巴道：“六……六……2的.�！睂W(xué)生檢查員一邊記下一邊繼續(xù)問(wèn)：“名字？”“張……張……明�！薄跋麓巫⒁獍 Ｐ@里不允許奔跑�！睆埫髀�(tīng)了，點(diǎn)點(diǎn)頭，仍舊捂著鼻子，慢慢地向教室走去。
教室離丁香樹(shù)較遠(yuǎn)，花香淡了許多，張明站在教室門口，長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，便走了進(jìn)去。一個(gè)早讀，張明的眼睛都在緊盯著前門，生怕學(xué)生檢查員走進(jìn)來(lái)，報(bào)出他的名字。還好，下早讀的鈴聲響起來(lái)了，張明那懸在嗓子眼的心終于放回肚子里。或許今天的檢查員有事耽誤，忘記通報(bào)了吧！正當(dāng)張明洋洋得意時(shí)，班長(zhǎng)王寒冰走了過(guò)來(lái)。他可是張明的對(duì)頭，雷厲風(fēng)行，還被張明起了個(gè)外號(hào)“大冰塊”。只見(jiàn)王寒冰一臉嚴(yán)肅，對(duì)著張明大聲地說(shuō)：“張明，老師叫你去操場(chǎng)上找他�！睆埫饕宦�(tīng)，心一緊，問(wèn)道：“好事，還是壞事？”王寒冰冷冷地回答道：“找你能有啥好事？去了就知道了�！睆埫鞑挥傻脫�(dān)心起來(lái)：肯定是早上奔跑的事�？墒牵瑢W(xué)生檢查員沒(méi)到班級(jí)通報(bào)呀？難道直接通報(bào)給了班主任……“快走吧！”還沒(méi)等張明想明白，他就被王寒冰拉出了教室。
操場(chǎng)上，班主任李老師正在打籃球，雖然他是數(shù)學(xué)老師，卻熱衷于籃球，每天早上都會(huì)來(lái)籃球場(chǎng)打幾下。李老師見(jiàn)王寒冰和張明來(lái)了，便放下籃球，向他倆走去。“張明，今天是不是又犯錯(cuò)了？”李老師生氣地問(wèn)道。張明搖了搖頭，又點(diǎn)了點(diǎn)頭。王寒冰急了，氣呼呼地說(shuō)：“張明，你又想不承認(rèn)錯(cuò)誤了。老師問(wèn)你都想耍賴，老是給班級(jí)扣分！”“我……我在校園里奔跑了�！睆埫鞯拖铝祟^，心里特難受：哎，真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出�。 皬埫靼埫�，你怎么老是給班級(jí)帶來(lái)意外的‘驚喜’，真不愧是‘淘氣包’……”老師的訓(xùn)斥又在張明的耳邊響起。
張明的眼里泛起了淚花。其實(shí)，這全是丁香惹的禍��！
筆尖流出的故事作文10
一班有一個(gè)吝嗇鬼——xx。
說(shuō)他是個(gè)“吝嗇鬼”那是毫不為過(guò)。因?yàn)椋麗?ài)惜自己的東西如珍寶，甚至連碰都不讓別人碰。話說(shuō)一次，他的同桌忘記帶語(yǔ)文書(shū)了，周圍的同學(xué)都建議xx和同桌一起用一下，可他死活不愿意，還假惺惺地說(shuō)：“這是我的語(yǔ)文書(shū)，怎么能借給別人呢？”最后同學(xué)好說(shuō)歹說(shuō)才勉強(qiáng)同意了。
又一天早晨，xx得意洋洋地走進(jìn)教室，從口袋里掏出一本書(shū)——是一本新出的小說(shuō)！因此也吸引了身邊不少同學(xué)的目光。xx的`好朋友程朋走到他身邊，恭恭敬敬地說(shuō)：“王哥，看在咱倆的交情上，你的那本小說(shuō)能借我看看不？”“不行！”誰(shuí)知xx一口回絕，“這是我爸爸剛從外地帶回來(lái)給我的禮物，我自己都還沒(méi)來(lái)得及看呢！”看他這不舍的樣子，程朋只好垂頭喪氣地走開(kāi)了。
同學(xué)們各自準(zhǔn)備上課了，xx也開(kāi)始了課前準(zhǔn)備，語(yǔ)文書(shū)，作業(yè)本，放好了，鉛筆盒——咦！鉛筆盒怎么不見(jiàn)了？xx急忙拎出書(shū)包一一查看，這里翻翻，沒(méi)有，那里找找，也沒(méi)有，把整個(gè)書(shū)包翻個(gè)底朝天，鉛筆盒就是沒(méi)有出現(xiàn)。
他使勁回憶著昨天寫(xiě)作業(yè)時(shí)，“糟了！寫(xiě)完作業(yè)忘記把鉛筆盒放進(jìn)書(shū)包了！怎么辦？怎么辦？”xx急得像熱鍋上的螞蟻，嘴里不停地嘀咕著，現(xiàn)在打電話叫媽媽送來(lái)肯定是來(lái)不及了，只能找同學(xué)借一下了，可是……同學(xué)們會(huì)借嗎？估計(jì)都不肯借吧！可是沒(méi)有更好的辦法了，只好硬著頭皮試試看。
xx低著頭走到了程朋邊上，小聲地說(shuō)：“那個(gè)……那個(gè)……xx！你能借我一支筆嗎？我……我忘記帶了。”誰(shuí)料程朋二話不說(shuō)就從鉛筆盒里拿出筆遞給xx，這時(shí)的xx先是一愣，滿臉吃驚地看著程朋。“愣著干嘛！放心好了，我不是為了那本小說(shuō)討好你的，快拿去吧！一會(huì)兒上課了�！笨粗膛笫稚线f過(guò)來(lái)的筆，xx的心里五味雜陳，真不是滋味。
從這件事以后，xx像變了個(gè)人似的，再不那么“吝嗇”了，相反變得很愿意幫助同學(xué)，于是他又有了另一個(gè)外號(hào)——“熱心腸”。
筆尖流出的故事作文11
一個(gè)寒風(fēng)刺骨，白雪飄飄的早晨。一個(gè)志愿者，因?yàn)橐咔樗愿鎶^勇地?fù)?dān)起了測(cè)溫這個(gè)工作。
那天很冷，地上的雪都蓋著厚厚的`一層，風(fēng)無(wú)情地刮著，雪還在嘩啦嘩啦地下，讓人覺(jué)得走幾步就要被雪埋住了。
他實(shí)在是太冷了，他想去倒杯熱乎乎的咖啡，他走進(jìn)保安室內(nèi)，拿起咖啡壺，但卻發(fā)現(xiàn)里面沒(méi)有一滴咖啡了。他又冷又渴，可是也沒(méi)有一丁點(diǎn)水了，他想去買水可自己要是離開(kāi)的話，那萬(wàn)一有人體溫高了，那整個(gè)小區(qū)里的人就不安全了。志愿者一臉無(wú)奈。就在此時(shí)，只見(jiàn)一個(gè)青年走了過(guò)來(lái)，兄弟；你怎么了？
“我沒(méi)有水了，有點(diǎn)渴。”那個(gè)志愿者無(wú)奈的回答！
“哦哦，”只見(jiàn)那個(gè)青年從自己的書(shū)包里拿出一瓶水，遞給了志愿者。
“謝謝，太謝謝你了�！敝驹刚吣闷鹚兔腿坏卮蜷_(kāi)瓶蓋，咕咚咕咚的喝起水來(lái)，那位青年走了。
在這個(gè)寒風(fēng)刺骨的早晨發(fā)生了這樣一件事，這件事也深深地印在了志愿者的腦海中，那個(gè)青年一直被銘記著。
筆尖流出的故事作文12
那是一個(gè)寒冷的冬天，整整一天了，他都流浪在街頭。
他的名字叫小強(qiáng)。
夜晚降臨了，他拖著疲憊的身軀，來(lái)到一片廢墟，想填飽饑餓的肚子。他的那雙又圓又亮的杏核眼睛里流露著悲傷，他尾巴耷拉著，腳上全都是臭氣沖天的泥巴。
突然，三只貓從草叢中竄了出來(lái)，發(fā)現(xiàn)了小強(qiáng)，“喵喵”直叫，好像在說(shuō)：“你為什么來(lái)我的領(lǐng)地，給我滾出去�！�
小強(qiáng)嚇了一跳，但很快就鎮(zhèn)定了下來(lái)，背脊“嗖”地拱起，背上的漂亮貍花斑紋毛“唰”地豎立起來(lái)，爪子向前伸出，像一個(gè)整裝待發(fā)的'戰(zhàn)士!幾聲“咕咕”，仿佛一排海浪從喉嚨底涌出。他張大了嘴，露出了鋒利的牙齒，“喵喵”叫著，好像在說(shuō)：“不要惹我!我就是來(lái)了，怎么了?”
那三只貓聽(tīng)了，立刻伸出了爪子示威，進(jìn)入了進(jìn)攻狀態(tài)。
小強(qiáng)這時(shí)糾結(jié)了。如果和他們打呢，以一敵三，很難打贏;可是走了呢，可能會(huì)找到的食物又要失去了。
當(dāng)他向前一看，發(fā)現(xiàn)那三只貓正虎視眈眈地盯著他。他心中一陣驚慌。突然，他甩了甩頭，要把心中的驚慌甩開(kāi)。他雙耳向下垂，頭向后縮著，弓起背脊，暗中四肢抓地，運(yùn)動(dòng)渾身的肌肉，兩道兇狠的目光射向敵人。
有一只貓向小強(qiáng)奔了過(guò)來(lái)。小強(qiáng)頓時(shí)運(yùn)足了氣，身體的重心慢慢地從中間移到了后面，屁股高高高抬起，頭低下來(lái)，盯著那只貓，只聽(tīng)見(jiàn)他大吼一聲：“喵!”那只貓的耳朵就掉在地下。
另外兩只貓像閃電一樣沖了過(guò)來(lái)，小強(qiáng)就地一躺，兩只貓的頭撞在了一起……
在一片廢墟的草地上，一只叫小強(qiáng)的虎斑貓身體卷縮著，尾巴高高聳立，尾尖輕輕搖動(dòng)，喵語(yǔ)呢喃，仿佛在呻吟：“餓、餓、餓……”
筆尖流出的故事作文13
幾個(gè)月前，一位女同學(xué)從七樓上跳了來(lái)。她的媽媽悲痛欲絕。
她決定搬去郊區(qū)住。在收拾東西時(shí)，她撿到了一把鑰匙。
這把金黃色鑰匙是女兒最喜歡的款式，可自己卻不肯買。她想這一定是女兒偷偷買的，便隨手丟進(jìn)了垃圾桶。
收拾完?yáng)|西，她拖著行李箱，手上拎著垃圾袋，出了門。
來(lái)到女兒的.學(xué)校，同學(xué)把女兒的東西給了她。她發(fā)現(xiàn)其中有一個(gè)金色的盒子，上面有一個(gè)鎖鎖著。她猛然想起自己扔掉的那把鑰匙，拔腿就跑。
來(lái)到垃圾桶旁邊，垃圾被清理了。她追趕著垃圾車，狂奔著。金色的鑰匙從縫隙里掉了出去，被一只金毛銜了去。她又去追那只金毛。追了好久，她被裂縫絆倒了，腳卡住了，金毛越走越遠(yuǎn)。不久，金毛又神奇般回來(lái)了，把鑰匙還給了她。
拿到鑰匙，她打開(kāi)了盒子。里面有一張紙，上面寫(xiě)著一段話：媽，你還記得我笑的樣子嗎？看完，她淚如雨下……
失去，有的你還可以找回來(lái)，但有的卻永遠(yuǎn)無(wú)法彌補(bǔ)！
筆尖流出的故事作文14
清晨，校園里的丁香花開(kāi)得格外茂盛，丁香花的香氣在校園里飄散著。這時(shí)，淘氣包小明在花壇邊欣賞著丁香花，香氣撲鼻而來(lái)。
忽然，小明看見(jiàn)班長(zhǎng)在打小朋友，小明像離弦的箭一樣飛奔而來(lái)。理直氣壯地說(shuō)：“班長(zhǎng)小王，你居然在光天化日之下毆打小朋友，終于被我抓到了吧？”班長(zhǎng)小王說(shuō)：“你看見(jiàn)的不一定是真的呀！”他們倆越吵越厲害了。此時(shí)，李老師看見(jiàn)了他們?cè)诖虼螋[鬧，便叫他們?nèi)マk公室找他。小明快速地來(lái)到辦公室想先告狀。張口便說(shuō)道：“剛才班長(zhǎng)打一年級(jí)的小朋友。”小王委屈地說(shuō)道：“我沒(méi)有打小朋友，是小朋友肩膀上有沙土，我?guī)退拇蛳聛?lái)。“你那是叫拍打嗎？小朋友都被你打哭了�！毙∶鞲F追不舍地講道。這時(shí)李老師開(kāi)口說(shuō)：“我相信小王作為班長(zhǎng)是不會(huì)欺負(fù)小朋友的�！边@時(shí)上課鈴聲響起來(lái)，兩人便回到教室上課了。
下課了，只聽(tīng)廣播播出：第一節(jié)課下課時(shí)，一位一年級(jí)的小同學(xué)摔倒在地上，幸巧一位高年級(jí)的同學(xué)把他扶起來(lái)了，避免了踩踏事件。請(qǐng)這位高年級(jí)的同學(xué)到辦公室來(lái)，特此提出來(lái)表?yè)P(yáng)……此時(shí)小明意識(shí)到了自己的.錯(cuò)誤，便向班長(zhǎng)小王道歉。
輕風(fēng)吹拂，丁香花的香氣在空氣中飄散了，仿佛在告訴人們不能毫無(wú)證據(jù)就去誤會(huì)別人。
筆尖流出的故事作文15
一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，教室里十分安靜，窗外的丁香花開(kāi)很格外茂盛，香氣彌漫著整個(gè)校園。
突然，一個(gè)米粒大的紙團(tuán)不知從什么地方射過(guò)來(lái)，剛好打中一個(gè)同學(xué)的背部，那位同學(xué)猛地站起來(lái)吼道：“是誰(shuí)扔的！”只見(jiàn)淘氣包張明捂著嘴偷偷地笑著，看來(lái)他是罪魁禍?zhǔn)孜阌怪靡闪�。那位同學(xué)見(jiàn)狀，趕緊拿出自己的武器，準(zhǔn)備朝他反擊，他猛地朝張明扔去，可是好巧不巧，不僅沒(méi)砸中張明，反而還砸中了另一位同學(xué)，于是教室里頓時(shí)亂了起來(lái)。
“不準(zhǔn)吵了！”“都給我閉嘴，在自己的位置上坐好�！逼綍r(shí)一向雷厲風(fēng)行的班長(zhǎng)王寒冰見(jiàn)這情形，騰地一下站在了椅子上，厲聲命令道。張明看著王寒冰，朝她翻了個(gè)白眼，“哼”了一聲，繼續(xù)自己玩自己的，還繼續(xù)向別人丟紙團(tuán)。
王寒冰見(jiàn)他把自己的話當(dāng)耳旁風(fēng)，厲聲呵斥：“張明！你沒(méi)聽(tīng)到我說(shuō)的話嗎？我都說(shuō)了，不許說(shuō)話！不許說(shuō)話！你到好，居然還把我的話當(dāng)耳旁風(fēng)！”說(shuō)完，她就大步朝張明走去，張明見(jiàn)狀，連忙閃躲，向門外跑去，王寒冰也不甘示弱，二話不說(shuō)，向張明追去。張明見(jiàn)她真的'追了上來(lái)，心里一緊，拼命地跑著，跑了一會(huì)兒，他見(jiàn)后面沒(méi)了什么動(dòng)靜，心里暗自竊喜：哈哈！還不是沒(méi)追上我！張明懸著的心終于放下了。
突然，張明“哎喲”一聲叫了起來(lái)，原來(lái)，他撞到了班主任李軍，李軍老師雖然年紀(jì)不大，但管理班級(jí)還真是有兩把刷子，張明平時(shí)最怕的就是他了。
李軍盯了他一眼，“是不是又闖禍了？”王寒冰早不到晚不到，偏偏這個(gè)時(shí)候來(lái)了，張明也知道自己逃不過(guò)了，只能乖乖跟李軍老師回去做檢討了。
很快，教室里又恢復(fù)了平靜，同學(xué)們有的讀書(shū)，有的寫(xiě)作業(yè)，丁香花也依舊散發(fā)著它迷人的清香。
【筆尖流出的故事作文】相關(guān)文章：
筆尖流出的故事03-10
筆尖流出的故事04-07
筆尖流出的故事作文01-07
【精選】筆尖流出的故事作文07-05
筆尖流出的故事作文08-08
筆尖流出的故事作文08-08
筆尖流出的故事作文08-08
筆尖流出的故事作文08-08
筆尖流出的故事作文08-08
筆尖流出的故事作文08-10