關(guān)于羽毛的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的關(guān)于羽毛的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于羽毛的作文1
體育鍛煉是我國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)，它不僅能強(qiáng)身健體，而且能給你帶來(lái)無(wú)限樂趣，在所有的體育項(xiàng)目中，我最偏愛的一項(xiàng)是打羽毛球。
記得在我八歲時(shí)，有一次爸爸在街上買來(lái)了一副羽毛球拍，面帶笑容地地對(duì)我說(shuō)：“看，我給你帶來(lái)了什么禮物？”我扭頭一看，是我朝思暮想的'羽毛球，一下子抱著爸爸說(shuō)：“太感謝您了！”因?yàn)槲液茉缇拖胱尠职謳臀屹I一副羽毛球了，今天爸爸給了我一個(gè)驚喜，怎么不讓我感到無(wú)比興奮呢？
我接過羽毛球拍，馬上卷起袖子對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我倆打一戰(zhàn)吧，我一定會(huì)贏你的�！卑职植环䴕獾胤瘩g我：“小小年紀(jì)，口氣倒不小。我力氣比你大，我不會(huì)輸給你的，打就打�！�
于是，一場(chǎng)大戰(zhàn)開始了。一開始我先故意放爸爸一馬，讓他先得幾分，好讓他以為自己的水平高，就會(huì)放下警惕。果然，爸爸一副滿不在乎的樣子，自豪地對(duì)我說(shuō)：“你不是我的對(duì)手吧�！蔽易孕诺鼗卮穑骸拔乙欢〞�(huì)贏你的，你等著接招吧�！庇谑�，我的反攻開始了，我一會(huì)兒來(lái)個(gè)吊球，一會(huì)兒來(lái)個(gè)扣球，一會(huì)兒來(lái)個(gè)長(zhǎng)球，打的爸爸應(yīng)接不暇，眼花繚亂，滿頭大汗，狼狽不堪……蹲在地上氣喘吁吁對(duì)我說(shuō)：“女兒我服了你了，你果然有一手，我心服口服�！�
我不但愛打羽毛球，而且還把它當(dāng)作寶。每次打完以后，我都會(huì)仔細(xì)地把它擦了又擦。不瞞大家，每次睡覺，我也把它放在枕頭邊，只有這樣才能安心入睡。
隨著時(shí)間的推移，打羽毛球也成為我每天不可缺少的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，它讓我高興，它幫我排除心中的不快，它讓我充滿自信。
我希望大家都熱愛體育，不管你喜歡哪一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，相信一句話，付出總有回報(bào)。
關(guān)于羽毛的作文2
我不曾想過，這個(gè)世界是否真的會(huì)有天使。這個(gè)常用來(lái)比喻小孩和女子的代名詞，卻也常出現(xiàn)在我們的生活中。天使，應(yīng)該是幸福的吧。
我喜歡童話故事中的天使。喜歡她們可愛的臉龐；喜歡她們溫暖的表情；喜歡她們潔白的翅膀；喜歡她們翅膀上漂亮的羽毛……
我常在夜深人靜的時(shí)候坐在臺(tái)燈下發(fā)呆，隨著鐘表有規(guī)律的“滴答”聲中，想象天使的到來(lái)。人們喜歡天使，大多是因?yàn)椤焓咕褪窍Ｍ�。天使擁有神奇的魔法，可以指引出另一片輝煌。
對(duì)于天使那雙潔白的翅膀，我曾無(wú)數(shù)次的'遐想過。我沒有天使的魔力，不能去實(shí)現(xiàn)自己想要的。卻想擁有那樣一雙翅膀，去自己想去的地方。然而這樣一個(gè)美麗的幻想，卻只能在白日夢(mèng)中才得以實(shí)現(xiàn)。
每天都是“兩點(diǎn)一線”的生活，略顯單調(diào)，卻從不乏味。明天過去了還是明天，就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年。明天就是希望；明天的明天就是希望的希望。
天使擁有神奇的魔力，而她們的光環(huán)卻不可能照耀到我們每一個(gè)人，就想在生活中，我們往往錯(cuò)失機(jī)會(huì)，與自己預(yù)期的結(jié)果失之交臂，也許這樣的挫折，我們大大小小都經(jīng)理過許多。但對(duì)于自己實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的階梯，即使遇見再大的困難，我們都不能望而卻步。我們要一步一步地攀爬，就這樣持之以恒，一直攀多最頂端也不放棄。
天使就是希望，但困苦的人民在距離天使只有一步之遙的時(shí)候，卻往往不能得到天使的恩惠。不要用悲傷的眼睛看著天使的離去，因?yàn)樘焓乖诰従徤仙辛粝铝艘黄輬?bào)的羽毛。
抓住天使遺落的羽毛，充滿希望地去棉隊(duì)我們自己的生活。
關(guān)于羽毛的作文3
今天我和爸爸一起玩拍羽毛球的游戲，這個(gè)游戲是用左手將羽毛球丟向空中，右手拿羽毛球拍，當(dāng)向上拋出的球落到與右肩平齊的位置時(shí)，就用球拍平穩(wěn)均勻用力地將羽毛球向上拍起，在球落到地上之前，誰(shuí)拍球的次數(shù)多，就算誰(shuí)贏。
可是爸爸老是贏我，我就非常傷心。爸爸說(shuō)：“多拍幾次就好了�！笨墒俏乙呀�(jīng)拍了很多次，還是爸爸贏，我和爸爸都快累得不行了，爸爸說(shuō)坐下來(lái)休息一會(huì)兒吧！可是我覺得我拍不好是沒有花時(shí)間認(rèn)真練，我就說(shuō)：“爸爸你休息吧�！比缓笪揖团e起羽毛球拍，拿起羽毛球，把羽毛球放在球拍上，拍羽毛球，我拍呀拍，結(jié)果我的最高記錄是50個(gè)，這時(shí)候我非常開心，我又休息了一會(huì)兒，站起來(lái)說(shuō)：“爸爸我們?cè)賮?lái)比賽吧！”我懷著開心的笑容帶著滿懷的希望和爸爸一起進(jìn)入決賽階段，我讓爸爸先拍，爸爸連續(xù)拍了43個(gè)球，球才落到地上，看到爸爸的.成績(jī)，我變得有信心了，如果我發(fā)揮正常的話，我應(yīng)該能贏爸爸的，我用左手平穩(wěn)地將球向空中拋出，右手有力地平握球拍，將球連續(xù)均勻地向空中擊起，一下，兩下，三下……，最后我終于拍出了51個(gè)的好成績(jī)，我終于贏了爸爸，我非常的開心，我的臉上露出了燦爛的笑容。
我覺得只要努力就有贏得比賽的機(jī)會(huì)，所以我們輸了比賽，也不要灰心。努力就有希望。
關(guān)于羽毛的作文4
打羽毛球是許多人最喜歡的運(yùn)動(dòng)，我也不例外。暑假期間，我不知不覺地學(xué)會(huì)了打羽毛球。
一天，當(dāng)我和我的小朋友們玩牌時(shí)，我腦海中閃現(xiàn)了一張奧運(yùn)會(huì)羽毛球比賽的照片，并突然提出晚上打羽毛球。每個(gè)人都同意。我們約好晚上在俱樂部打羽毛球。
晚上六點(diǎn)半，我抓起球拍，迫不及待地把其他朋友叫出來(lái)，一起跑去俱樂部。當(dāng)我們到達(dá)那里時(shí)，沒有多少球員，所以我們找到了一塊場(chǎng)地，并把它分成兩隊(duì)去打球。只有少數(shù)人會(huì)打羽毛球，大多數(shù)人不會(huì)，我也不會(huì)。當(dāng)我看到成年人如此瀟灑地打羽毛球時(shí)，我跑到成年人的球場(chǎng)去看他們是如何打羽毛球的。
因?yàn)槲野l(fā)球不好，我的第一個(gè)目標(biāo)是練習(xí)發(fā)球。當(dāng)我在家有空的時(shí)候，我找到了家里所有的羽毛球并練習(xí)發(fā)球。起初，我不能打得很好或者不能打球。經(jīng)過四五天的練習(xí)，發(fā)球技術(shù)還可以。第二個(gè)目標(biāo)是接球。每當(dāng)我媽媽不工作時(shí)，我就把她拖下樓去打羽毛球。讓媽媽上菜，我來(lái)拿。經(jīng)過幾天的練習(xí)，我可以逐漸從我媽媽那里接過球，和她玩幾輪。這證明我的`訓(xùn)練計(jì)劃是有效的。之后，當(dāng)我和我的朋友們一起玩的時(shí)候，我會(huì)一直在球場(chǎng)上，因?yàn)槲覍?duì)羽毛球非常感興趣。
今年夏天接觸羽毛球后，我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不自覺地學(xué)會(huì)了打羽毛球。哈哈，我現(xiàn)在可以和我的朋友們競(jìng)爭(zhēng)我的羽毛球技術(shù)了。
關(guān)于羽毛的作文5
當(dāng)冬天的第一片雪落在我的肩頭時(shí)，我知道該做什么了。
這是當(dāng)初的約定，我和初羽要在大雪來(lái)的那一天分開旅行。她會(huì)選擇去北國(guó)的雪原，領(lǐng)略純白的世界；而我告訴她我要去遙遠(yuǎn)的.西域，尋找那片孤單的土地。
多少年前，我在那里初生，在那里成長(zhǎng)，后來(lái)離開了，卻依然魂?duì)繅?mèng)縈．也許太多的人會(huì)對(duì)故土流連，而我作為一個(gè)安土重遷的人則更是如此．當(dāng)初離開它時(shí)不能猜想自己究竟付出了多少的努力，像忘記童年的過去。
人不能忘記過去，因?yàn)榈韧诒撑炎约海∷悦磕甑谋涞臅r(shí)節(jié)我都要回到這里－－這個(gè)真正開始寂寞的村莊。它已經(jīng)荒廢了多年，斑駁的土墻大都倒在了胡楊叢中，像一方方土冢，我知道那里埋的叫做過去。
夕陽(yáng)照在僅存的土墻上，一片耀眼的金黃從那里迸發(fā)出來(lái)，那是夕陽(yáng)對(duì)村莊的牽念。夜，村莊會(huì)更加地靜謐，我依舊像少年時(shí)那樣躺在干涸的水塘邊，那里有一份清晰的記憶。
一蓬蓬沙草裝飾著悲哀的河底。或許老天會(huì)憐憫這樣一個(gè)斷腸人，把他永遠(yuǎn)的留在他回憶的地方。那一夜，我被永遠(yuǎn)留在了那里。我的魂魄繞著這片沙地歡快地游曳。
第二年冬，我有些疲憊了。一片類似雪花的東西落在了這個(gè)地方。翌年的滄桑和漫漫伴隨我和那片雪花。我看到了初羽，她像個(gè)仙女，屹立在高高的沙丘上，迎風(fēng)散發(fā)著她的發(fā)香，一片片白色的羽毛從她的手中飄揚(yáng)。多少年后，當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)那具白骨時(shí)，他的手中是否會(huì)握著一片羽毛。
關(guān)于羽毛的作文6
嗨，你們會(huì)打羽毛球嗎？你們知道我是怎么學(xué)會(huì)打羽毛球的嗎？讓我來(lái)跟你們說(shuō)說(shuō)吧！
其實(shí)打羽毛球是一項(xiàng)非常好的運(yùn)動(dòng)，它不僅能鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，而且還能鍛煉一個(gè)人的反應(yīng)能力。我們一家三口周末的時(shí)候，經(jīng)常和朋友們一起打羽毛球，每打一次，我都會(huì)有點(diǎn)兒進(jìn)步，因此，我也經(jīng)常會(huì)得到爸爸媽媽的夸獎(jiǎng)。
記得我第一次學(xué)打羽毛球的時(shí)候， 我連拍子都拿不穩(wěn)，經(jīng)常掉在地上，跑來(lái)跑去也站不穩(wěn)，總是摔跤。有一下，我正奮力地接著球，剛好有一個(gè)球打得比較斜，所以我狂奔過去，一不小心踩到了一些青苔，“啪”地一聲，摔了個(gè)狗啃泥，頓時(shí)眼冒金星，但我并不灰心，眼看球馬上就要落地了，我箭一般的爬起來(lái)，拿起球拍，使勁一揮，剛好打到了羽毛球，真是出乎意料之中。對(duì)手爸爸以為這個(gè)球肯定是沒得救了，便放松了警錫，還沒等他反應(yīng)過來(lái)，球卻已經(jīng)安然無(wú)恙地落地他的地盤了。我馬上歡呼起來(lái)，雖然剛剛摔的`地方還在癮癮作痛，但是卻意外地贏了這個(gè)球，真是太讓我驚喜了！
有時(shí)，我會(huì)贏給爸爸，有時(shí)我又會(huì)輸給媽媽。但我并不灰心，我知道以后練習(xí)得越多就會(huì)打得越好，所以我會(huì)一直努力，爭(zhēng)取以后贏得更多。如果我贏了對(duì)手，我便會(huì)有勝利般的成就感。假如我輸給了對(duì)方，我并不會(huì)泄氣，我會(huì)堅(jiān)持不懈，我相信通過我的努力，我的球技會(huì)越來(lái)越好的。
關(guān)于羽毛的作文7
當(dāng)我們睜開雙眼，映入眼簾的是一派繽紛絢麗的風(fēng)景，然而，當(dāng)我們閉上雙眼，卻能感受到另一個(gè)奇妙的世界：一顆心臟的跳動(dòng)，一片落葉無(wú)奈的嘆息，一縷溫柔的呼喚……傾聽，讓我們捕捉更多微妙的情感，更多深邃的美好。
生命，我想對(duì)你說(shuō)，你好像春天，翠綠色的春天。您的呼吸是溫暖的春風(fēng)，輕柔的.；你的聲音是枝頭上剛剛起床的小鳥清脆的歌聲，無(wú)瑕的；你的樣子是一位在河邊采花撲蝶的小姑娘，可愛的。這時(shí)，人們總愛在你身上撒一把種子，這是對(duì)你的肯定，是對(duì)你的獎(jiǎng)賞。因?yàn)�，你往往給人一種充滿希望的感覺，然而這就是你呀，春天般的生命。
生命，我想對(duì)你說(shuō)，你好像夏天，金黃色的夏天；你的樣子刻在心中，有力的；您的聲音是山峰上展翅高飛的雄鷹的高歌，激昂的；你的
樣子是一位在森林中攀爬狩獵的青年，堅(jiān)
強(qiáng)的。這時(shí)，人們被你的熾熱所點(diǎn)燃，不斷去披荊斬棘，不斷去迎風(fēng)破浪，努力努力再努力！這就是你，充滿了強(qiáng)大力量般的夏天生命。
傾聽一份力量，一份信心；也傾聽一份平靜，一份超然。為生命的翅膀插上最純潔的羽毛。
傾聽，讓我們的生命在美好充盈心靈的瞬間，展翅飛翔！
我們要保護(hù)生命，絕不讓它白白流失，使自己活的更加光彩有力，讓我們?yōu)樯迳献蠲利惖某岚�，展翅飛翔！
關(guān)于羽毛的作文8
今天早上，我和爸爸比賽打羽毛球，媽媽給我們當(dāng)裁判。
媽媽說(shuō)：“比賽規(guī)則就是，對(duì)面的人發(fā)了球，你沒有接住，就要扣一分；不能打輕球也不能打太低的球；每人的總分是15分，比賽時(shí)間是15分鐘，到了時(shí)間，誰(shuí)的扣分最少，誰(shuí)就贏了�！�
比賽開始了，我和爸爸你一球我一球，暫時(shí)都還沒有扣分。��！我沒有集中注意力，媽媽發(fā)過來(lái)的.這一球有點(diǎn)高而且很快，我不會(huì)扣球，所以就沒有接住它。唉！現(xiàn)在我被媽媽扣了一分，只有14分啦。我輸了一局，爸爸就有點(diǎn)驕傲了，放松了一些。沒有集中注意力，我就趁這個(gè)時(shí)候猛地一發(fā)球，爸爸沒有反應(yīng)過來(lái)，心里有點(diǎn)慌張，急忙想扣球，結(jié)果，球拍沒有扣住球，球落了地，媽媽也被爸爸給扣了一分，和我一樣都是14分。就這樣，時(shí)間已經(jīng)過了8分鐘了。這時(shí)，爸爸又發(fā)了一個(gè)高球，我用扣球的方法把球擋了過去，爸爸看到了，卻沒有去接球。因?yàn)榘职謴膩?lái)都沒有看見過我會(huì)打扣球，今天看到了，因?yàn)槌泽@，所以就沒有接球。哈哈，分?jǐn)?shù)變成了13比14。爸爸比我多扣了一分。
這時(shí)裁判媽媽說(shuō)：“暫停！中途休息3分鐘�！蔽液桶职志偷綐涫a下面乘涼去了。休息時(shí)間很快就到了，我們又開始比賽了，這時(shí)比賽時(shí)間還有4分鐘，我也突然發(fā)了高球而且還打得很遠(yuǎn)呢，爸爸跑步太慢了，所以又沒有接著球，比分變成了12比14。正好比賽時(shí)間到了。媽媽說(shuō)：“今天的比賽是笑笑贏啦！”
我今天可真開心��！
關(guān)于羽毛的作文9
你有沒有聽說(shuō)過“苦心人，天不負(fù)。臣薪嘗膽，三千越甲可吞吳”？
你有沒臊氣說(shuō)過“天降大任與斯人也，必先苦其心智、勞其筋骨，餓其體膚”？
是的，成大事者必能克服眼前的困難，以絕對(duì)的毅力實(shí)現(xiàn)更遠(yuǎn)大的理想。鳥兒本屬于天空，怎能用飛翔的羽毛換取幾只蟲子呢？面對(duì)眼前的小利益，是否應(yīng)該留住理想的羽毛，等待飛翔呢？
蘇武的`故事眾人皆知。他為保氣節(jié)，甘愿留在匈奴過著非人般的生活幾十年，卻從不肯向匈奴低頭。設(shè)想一下，他若投降于胡人，將享受著怎樣的榮華富貴啊，憑借單于以對(duì)他欣賞，完全可以稱王一方�？墒撬麤]有，持節(jié)不損，回歸中原就是他全部的理想。僅僅是這個(gè)理想，使他不甘受辱持刀自刎的身影，使他去時(shí)滿頭青絲歸時(shí)已皆白發(fā)的形象，還有他那早已掉光了裝飾的節(jié)杖，在中華民族幾千年的歷史中留下了濃墨彩的一筆。
他，并沒有用氣節(jié)換取榮華，而是用他的羽毛換取幾十年后的重新飛翔！
勾踐臥薪嘗膽的故事和蘇武一樣，流傳后世，名垂千史。對(duì)于勾踐，也許死亡更為容易，可是他沒有。他沒有因?yàn)橐粫r(shí)的不能飛翔就放棄了飛翔。他臥薪嘗膽，歷精圖治，甚至為贏得信任裝瘋賣傻，干著非人的活計(jì)。只為自己的廟宇、自己的人民。他支持下來(lái)了，并練就了強(qiáng)硬的翅膀，在若干年后足以打敗吳王，重新飛翔！
蘇武和勾踐為我們做出了榜樣。不拘泥天眼前的一點(diǎn)小利或是困難，留住理想的翅膀。當(dāng)代中國(guó)也不乏忍辱負(fù)重、放眼未來(lái)的事例。王皓在雅典奧運(yùn)會(huì)不敵柳成敏，他沒有氣餒，苦練球技，克服心理陰影最終在世錦賽上戰(zhàn)勝了他的老對(duì)手！他當(dāng)初可以放棄，可是他卻選擇了繼續(xù)。
我們應(yīng)該把目光入得更高、更遠(yuǎn)。遠(yuǎn)望那片蔚藍(lán)的天而不是幾只果腹的蟲子；留住理想的羽毛，飛翔！
關(guān)于羽毛的作文10
寒假里，我看見了鄰居家的大人在打羽毛球，我也非常想學(xué)。這天，我見了鄰居家打羽毛球之后，我就下定決心，一定要學(xué)會(huì)打羽毛球。我立刻跑回家中，強(qiáng)力要求爸爸為我買羽毛球和球拍。爸爸不解地問：“你今天怎么了，平時(shí)不是不喜歡運(yùn)動(dòng)嗎？”我說(shuō)：“鄰居家的小孩和大人都會(huì)打羽毛球，我也要學(xué)。”“行！希望你不要半途而廢！”
爸爸帶我上街買了一副好球拍�；氐郊抑�，我立刻就去鄰居家拜師學(xué)藝，鄰居家大人聽了我的話，爽快地答應(yīng)了。我和師傅來(lái)到了門前的空地上學(xué)習(xí)打羽毛球。師傅說(shuō)：“學(xué)羽毛球就只有三點(diǎn)，那就是快、準(zhǔn)、狠�？炀褪欠磻�(yīng)快，你才能在別人把球打過來(lái)時(shí)，能快速地打回去。準(zhǔn)就是要在發(fā)球時(shí)，準(zhǔn)確地打中球。狠就是打球時(shí)要用點(diǎn)勁，不要輕輕地打出去，這樣的球一點(diǎn)力度都沒有�！甭犃藥煾档摹叭弊置卦E之后，我就開始努力練習(xí)，可是我怎么也打不好，不是接不到球，就是發(fā)球時(shí)落了空。練了一會(huì)兒后，渾身是汗，我沒有耐心了，坐在一旁休息。鄰居小孩上場(chǎng)。我做旁觀者。我看見鄰居家的.小孩打得又快又好，再反思自己的打羽毛球技術(shù)，簡(jiǎn)直是天壤之別。我當(dāng)時(shí)恍然大悟，心里想到：“我一個(gè)十三歲的孩子還不如一個(gè)小朋友，不！我一定要比他打得好�！庇谑俏揖驼酒饋�(lái)，繼續(xù)練習(xí)。以后，我每天一大早就出去練習(xí)。練發(fā)球、練接球……每天兩小時(shí)。終于，功夫不負(fù)有心人，我學(xué)會(huì)了打羽毛球了，現(xiàn)在我的水平一點(diǎn)也不比鄰居家的小孩差，這時(shí)我心充滿了成就感。這次，我終于憑著我的堅(jiān)持，學(xué)會(huì)了打羽毛球，這正印證了那句話語(yǔ)：不經(jīng)歷風(fēng)雨哪能見彩虹？
關(guān)于羽毛的作文11
“人類因夢(mèng)想而偉大，人生因拼搏而精彩。夢(mèng)想引領(lǐng)人生，拼搏創(chuàng)造奇跡！”夢(mèng)想是人生的動(dòng)力。人生的道路太漫長(zhǎng)，若在途中懷揣夢(mèng)想，會(huì)多幾分樂趣，更是多了前行的目標(biāo)。而那夢(mèng)想正是如飛向湛藍(lán)天空的白羽毛，輕輕的，悄悄的，卻又有看不見的韌性兒。
夢(mèng)想不是夢(mèng)，卻源于夢(mèng)�！皦�(mèng)”只是一種欲望，而“想”是一種行動(dòng)，夢(mèng)想則是它們的結(jié)晶。成長(zhǎng)的道路中總有很多飄在空中的夢(mèng)，但我想要把它們變成真正的夢(mèng)想。夢(mèng)想不一定是我將來(lái)當(dāng)什么職業(yè)，也可以是想做一個(gè)讓大家快樂的人，還能是學(xué)習(xí)上的目標(biāo)。夢(mèng)想太多，多到像星星一樣，一樣小一樣亮，每個(gè)小小的夢(mèng)想都是閃閃發(fā)光的。
大家都知道：擁有夢(mèng)想是一種智力，而實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想則是一種能力。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想很困難，我們得有耐心、恒心、信心以及樂觀的心態(tài)。遇到挫折時(shí)，堅(jiān)持到底不要放棄，要相信付出就一定有回報(bào)，你要把每一次的失敗當(dāng)成下一次成功的路基，平時(shí)從小事做起，向那看似遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想一步步靠近。在最后實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想時(shí)會(huì)快樂不已，就好像是攻克了一道難題，只不過花費(fèi)的.時(shí)間與快樂的程度要更多和更大些。
夢(mèng)陪伴著我們一生，夢(mèng)想引領(lǐng)著人生。童年時(shí)的“夢(mèng)”伴我們成長(zhǎng)，青少年時(shí)的“想”陪我們實(shí)踐，少年時(shí)的“夢(mèng)想”領(lǐng)我們前行。夢(mèng)想引領(lǐng)著人生，帶著我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上行走。夢(mèng)想是導(dǎo)師，為我們指引正確的方向；夢(mèng)想是鼠標(biāo)，在人生的屏幕上指點(diǎn)；夢(mèng)想是星星，在夜空中發(fā)光，靜靜地看著你找尋它的身影。
夜空因群星而美麗，人生因夢(mèng)想而精彩！馬云說(shuō)：不努力，要青春做什么？有了夢(mèng)想，就有了繼續(xù)努力的動(dòng)力。夢(mèng)想充實(shí)著青春，青春充滿了夢(mèng)想。
夢(mèng)想很輕，像羽毛一樣，卻因此擁有飛向藍(lán)天的力量。
關(guān)于羽毛的作文12
今天，我們閑的沒有事干就玩羽毛球去了。我和姐姐拿上羽毛球，和羽毛球拍，到了巷子里打了起來(lái)。
先是我發(fā)球，我拿起羽毛球用羽毛球拍輕輕一拍，羽毛球便飛到了姐姐那邊，姐姐也沒注意被我這么一擊，驚恐了一下，姐姐到底是姐姐，又重新振作了起來(lái)，一拍子把球打到了天空上，然后飛到了我這邊，我想這個(gè)球這么高我能打到嗎?可不知為什么，那個(gè)球不知怎么居然向我得球怕飛來(lái)，我來(lái)了順手牽羊，用力向上一打便打了過去，這時(shí)，正在得意揚(yáng)揚(yáng)的姐姐，一下子張慌失措，一跳，想盡力而為，可是，我發(fā)出的球很高，姐姐沒有接住，我高興得手舞足蹈，還喊著：1比0。
姐姐對(duì)我發(fā)起了進(jìn)攻，用羽毛球一打，我也不差又一擋，羽毛球飛到了姐姐那邊去了，姐姐又用力一打，我又打了過去，就這樣，我和姐姐一直都了10個(gè)回合，到了11個(gè)回合得時(shí)候，姐姐發(fā)出了一個(gè)扣球，我心想，你不仁可別怪我不義了，說(shuō)著我打了過去，姐姐又打了回來(lái)，這回，我半跪，羽毛球到我的位置了一打，羽毛球像離弦的.箭一樣打向了姐姐的胸口，姐姐無(wú)計(jì)可施，被我打敗了，我又喊道2比0。這時(shí)姐姐頭低了下來(lái)，可是，正當(dāng)我笑得時(shí)候，姐姐抬起了頭，要和我再打。
自從姐姐抬起頭來(lái)的那一回合，我再也沒有打贏她，最后的結(jié)果是19比2。
打羽毛球是一件又能鍛煉身體，又能爽快得玩，我真愛打羽毛球。
關(guān)于羽毛的作文13
每一個(gè)人都有自己喜歡的運(yùn)動(dòng)。比如說(shuō)我就很喜歡打羽毛球了。
以前我看見一些大人打過羽毛球，覺得很簡(jiǎn)單，于是我就讓媽媽也給我買了一副羽毛球。剛剛接觸羽毛球，我也覺得比較陌生。剛剛開始打的'時(shí)候，我手無(wú)足措，都不知道怎么拿球拍，后來(lái)在媽媽的指導(dǎo)下，我漸漸地會(huì)打了，有時(shí)還會(huì)和媽媽打上幾局了呢！
記得有一次，媽媽帶我去錢江龍去打羽毛球。那時(shí)，我正在和媽媽打羽毛球，一個(gè)阿姨過來(lái)說(shuō)：“小朋友，讓阿姨和你媽媽打幾局，好嗎？”我爽快地答應(yīng)了。我看著她們這樣打著，她們有時(shí)打上十幾局球才落在地上。頓時(shí)，我心里充滿了羨慕。
不久，媽媽和那位阿姨不打了，說(shuō)讓我來(lái)打，我早就想打了。正好，我的一個(gè)小弟弟，在旁邊，我看著他的目光，好像讓我和他打一局。于是我把羽毛球拍交到他的手里，我拿著球拍，準(zhǔn)備著發(fā)球，他也時(shí)刻準(zhǔn)備著接球。我把球往上一拋，拍子就在球往下落的那一瞬間打了出去。結(jié)果，他并沒有接到，他低下了頭，我見他如此地難過，就去教他。我先告訴他怎么拿球拍和球，然后左手把球往上拋，右手拿著球拍向球打到對(duì)方邊，球一定要向前打。不久，他在我的指導(dǎo)下，也會(huì)發(fā)球了。
時(shí)間也不晚了，我們也該回家了，我們約定明天晚上再來(lái)這里打羽毛球。
關(guān)于羽毛的作文14
同學(xué)們，你們見過孔雀嗎？孔雀有一身漂亮的羽毛，你們知道孔雀為什么有漂亮的羽毛嗎？讓我來(lái)告訴你們吧！
動(dòng)物王國(guó)一年一度的百鳥慶會(huì)又要舉行了，這次慶會(huì)所有的鳥兒都得參加。如沒參加的話，將被百鳥瞧不起。
慶會(huì)這天，鳥兒們陸續(xù)來(lái)到森林里。慶會(huì)開始了，鳥兒們各自表演著節(jié)目，有的展示自己的美麗羽毛，有的展示自己的優(yōu)美的歌喉，有的展示自己高超的本領(lǐng)。這時(shí)，孔雀來(lái)了，它長(zhǎng)得非常丑，在百鳥中根本不起眼。鳥王看見了，飛過來(lái)對(duì)孔雀說(shuō)：“哪來(lái)的丑鳥，快走開，這兒沒你的份！”孔雀?jìng)牡卣f(shuō)：“我也是鳥的成員之一呀！”大家聽了哈哈大笑，說(shuō)：“走吧，我們不歡迎你！”
孔雀非常傷心，但她不想離開，她想看鳥兒們的表演。于是偷偷地躲在旁邊欣賞著鳥兒們精彩的節(jié)目。忽然，森林里著火了，鳥兒們驚恐萬(wàn)分，不知所措。這時(shí)，孔雀從一棵樹后沖了出來(lái)，用翅膀撲滅了大火�？兹缸约阂脖粺齻�，昏了過去。直到第二天，孔雀才醒過來(lái)，看見許多鳥兒在自己的身邊。再看看自己，只剩下幾根羽毛，變得更丑了，她傷心地流下了眼淚。
鳥王親切地對(duì)孔雀說(shuō)：“你為了救火，不顧自己的生命，你救了森林，也救了我們大家，你的精神最可貴。”接著，鳥王大聲地對(duì)鳥兒們說(shuō)：“同胞們，孔雀為了救咱們，差點(diǎn)連命都丟了，讓我們把每個(gè)人身上最漂亮的羽毛獻(xiàn)給孔雀吧！”說(shuō)完，鳥王拔下身上最漂亮的.一根羽毛，插在孔雀的身上。其它的鳥兒也紛紛把自己身上最漂亮的那根羽毛獻(xiàn)給了孔雀。這時(shí)，孔雀身上猶如穿上了一件五彩的霞衣。
從此，孔雀成了鳥類中最美麗的鳥兒。
關(guān)于羽毛的作文15
去年暑假我去學(xué)習(xí)了打羽毛球，今年暑假，媽媽讓我繼續(xù)去學(xué)習(xí)打羽毛球。
可是我不想去學(xué)了，因?yàn)槿ツ陮W(xué)習(xí)了一個(gè)月只學(xué)習(xí)了打羽毛球的一個(gè)最基本的動(dòng)作---支架子。架子很難擺的，兩腳分開站，左腳腳尖著地，把重心放在右腳上。右手拿拍，胳膊彎曲著放在與頭齊高的頭后面，左胳膊伸直抬起五指并攏距頭四十度，眼睛還得看著指尖。就光是練習(xí)個(gè)支架子，都把我練的腰酸背痛，連腿腳和胳膊也是酸的。但媽媽跟我說(shuō)：“干任何一件事，都是先難后易，先苦后甜，說(shuō)不定今年你就覺的輕松多了呢！再說(shuō)你也不能半途而廢吧，那你去年不是白學(xué)了么？”聽了媽媽的話覺得也有道理，所以決定再去試一試。
也許是有了去年支架子的基本功訓(xùn)練，今年再學(xué)習(xí)其它動(dòng)作，果然感覺輕松多了。今年學(xué)習(xí)的動(dòng)作有：定點(diǎn)接球、后退接球、正手接球、反手接球和發(fā)球。這些動(dòng)作都是在基本動(dòng)作“支架子”的基礎(chǔ)上的延伸，比如定點(diǎn)接球：第一步只好架子；第二步先往左轉(zhuǎn)，右胳膊肘往上提，左手放下。第三步右手往正上方舉貼著耳朵；最后一步右手快速往左大腿根旁劃下�？次医榻B的，是不是很繁瑣，但我在學(xué)習(xí)過程中感覺比去年好學(xué)太多了。媽媽說(shuō)的沒錯(cuò)，的.確是先難后易，好學(xué)多了。
這個(gè)暑假又來(lái)了好多學(xué)打羽毛球的新學(xué)員，他們也像去年我一樣，只練習(xí)支架子，架子一支五分鐘、十分鐘不能動(dòng)，汗水順著臉往下流，后背衣服濕的透透的�？粗麄�，我覺的我比他們“舒服、輕松"多了，還是踏踏實(shí)實(shí)、一心一意學(xué)習(xí)打球吧。
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