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我與書的故事作文[錦集15篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的我與書的故事作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
![我與書的故事作文[錦集15篇]](https://p.9136.com/00/l/b9cacac22_2.jpg)
我與書的故事作文1
你可喜歡書？在這個幾乎被電子產(chǎn)品霸占的社會，再靜下心來，在滿是陽光的書桌，品一杯香茗，翻開一頁頁書，被吸引進另一個空間，放松，可曾有過？
做事，是要從小事做起的，讀書又何嘗不是這樣？幼時，看的書是圖畫書，被精美插畫吸引，卻很少理會文字。再長大一點，喜歡充滿寓意的、簡潔的、有很厲害的主人公的.故事。看多了，記得滾瓜爛熟了，就繪聲繪色地給大人講，受到了嘖嘖地夸贊。這時就不知不覺地愛上書了。少年時，喜歡上了小說，接觸上了名著。對著精彩無比的小說遍遍體會，對著不認(rèn)識的文言文字字琢磨。這就與書分不開了。
就比如查爾斯·狄更期的《圣誕頌歌》�？戳似甙吮椋聊ブ辽�，在課間，在家中，甚至在衛(wèi)生間。人間終有愛，你對別人好，別人給予你的，也會是一片溫暖的世界。一個個書中所明白的道理成了生活中的原則，而不容易被世俗扭曲。中國古典名著雖然似懂非懂，卻又把我?guī)胍粋�更高深的寫作境界：每一句含意皆深，也都在為下面做鋪墊。遇上形形色色的書，形成了形形色色的寫作風(fēng)格。卻又一遍遍形成了自己獨道的風(fēng)格，從而愈中“書毒”越深。
我覺得，一個真正喜歡書的人，一定不是被人所迫才愛上書的。順其自然，順其所愛，每個人都會接觸書，會愛上書，會與書為伴。在難得的時間里與書相擁，與書相對一笑，重溫知識的快感。
我與書的故事作文2
高爾基說：“書籍是人類進步的階梯”，古人說的話總是有一些道理的。讀書使我擁有淵博的知識，豐富細(xì)膩的感情……能讓我們明白事理、開闊視野、結(jié)交朋友。書籍也是人類智慧的結(jié)晶，多讀書對我們有好處，但要學(xué)會控制時間，我就因為沒控制好時間，所以我和書之間就有了一些趣事。
為了看書，我經(jīng)常忘了寫作業(yè)、忘了吃飯以及減短了睡覺的`時間，可以說到了廢寢忘食的地步了。有一次，我看了一本關(guān)于冒險的書，故事很精彩，那本書深深地吸引了我，完全把我?guī)肓藭镜膭∏�，我聚精會神地看著書，竟然忘了去上興趣課，結(jié)果本學(xué)期的全勤獎不僅沒了，還被媽媽痛罵了我一頓，把我的書也沒收了，當(dāng)時我好傷心。
嘿嘿，你以為只有這件事情嗎？不，不，還有好多好多有趣的事情來不及講，再講一個讓我最囧的事吧！
還有一次，我邊吃飯邊看書，一不小心夾到飯碗旁邊的臭豆腐，看都沒看順口吃了下去，哇！這是什么味道？要命！立馬吐了出來，清理了一下才回到餐桌，繼續(xù)一邊吃一邊看書，對書的著迷已讓我忘了剛才的難堪，重蹈覆轍地再一次夾了一片臘肉吃進嘴里，我立刻懷疑人生！為什么有這么難吃的東西？自從這件事后，我再也不敢在吃飯時看書了。
你看，我就是一個小書蟲吧！隨時隨地都離不開書，并且看書到了忘我的境界。多讀書、愛讀書是好事，可是要做一個會管理時間的讀書人，來吧！讓我們與書為侶，一起在書的世界里盡情暢享吧！
我與書的故事作文3
書是知識的海洋，書是力量的源泉，書是智慧的結(jié)晶，書是……。書伴我們成長，可以說是我們生活中不可分割的一部分，我和書之間發(fā)生了一些使人難以忘懷的事。
小時候
小時候，沒有看過書，只記得自己接觸的第一本書是《安徒生童話》，那時候自己不認(rèn)識幾個字，每天晚上之好纏著媽媽，讓她教我讀書，我也學(xué)著她的樣子，用手指著書，一個字一個字地讀，呀呀亂語，根本不記得神魔東西。到后來自己能識字了，才看得懂原來里面有那么多精彩的故事。可以讀《海的女兒》《丑小鴨》《賣火柴的小女孩》都伴隨我了整個童年。
9歲時
9歲時，我雖然識字不多，但也認(rèn)得生活中一些常用的字。神魔者神魔也，于是在一次偶然的機會中，我在家中書櫥里找到了一本塵封已久的《三國演義》。我便拿起開始認(rèn)真地讀，其中我記得最深的一句是，開頭話說天下大事，是分久必合，合久必分，直到現(xiàn)在我依然覺得這句話特別有道理。在讀書的過程中，我有許多不認(rèn)識的字，但是我就像冰心奶奶所寫，她讀書竟然越看越懂，其實我也和她有同樣的感受。只看懂了字的一半。有一次我看到了諸葛亮在白帝城托孤我竟看的哭了起來，半天眼睛都不舒服，現(xiàn)在想想還真有意思呢！
現(xiàn)在
現(xiàn)在我看的書是數(shù)不勝數(shù)，像《魯賓遜漂流記》《史記》《紅樓夢》，還有老舍的《四世同堂》，偉大文學(xué)家魯迅的《朝花夕拾》這些文學(xué)史上的'精品，我都細(xì)細(xì)品讀了，雖然有些東西在我這個年齡或許讀不懂，但是我認(rèn)為他一定會在以后我們的經(jīng)歷中去感悟去懂弄明白的。
書，從我記憶就開始陪伴我；書，見證了我的成長；書，是一位不會說話的朋友；書，是一位年邁的老者；書，是無窮無盡的源泉。
我與書的故事作文4
我愛讀書，到現(xiàn)在，我臥室里的小書架已經(jīng)很胖很胖了。書架上的書都是我的寶貝，這些寶貝伴我度過了好多好多的童年美好時光。
在我的生活里，書，是寒冷冬日里的一縷陽光；書，是炎熱夏日里的一絲清爽；書，是通往成功的云梯，讓我登上至高無上的智慧大樓。
幼兒園時候，我多是在爸爸媽媽指導(dǎo)下，看些《托馬斯小火車》《白雪公主》等繪本，可以說是在“聽”和“看”書。也就是通過“聽”和“看”書，讓我深深愛上了閱讀�，F(xiàn)在想來，書是從二年級真正溜進我的世界的。那時我還認(rèn)不了多少字，讀書也只讀那些注音版的《安徒生童話》《一千零一夜》《格林童話》等……卻都讓我讀得如醉如癡。
三年級的時候，我就差不多能讀一些短篇小說了。但因為那時我才八九歲，也讀不懂什么，因此就只能囫圇吞棗、一知半解地讀一讀。
等到四年級的時候，我已經(jīng)開始讀一些長篇小說了，什么《淘氣包馬小跳》《做好學(xué)生有點累》《我的'同桌是班長》等都是我的最愛。他們吸引我的首先是故事，是各種人物的命運遭遇，他們的悲歡離合常常使我牽腸掛肚。故事中人物的結(jié)局好，我會為他們高興得手舞足蹈；故事中人物的做法與我不同時，我會心急如焚地想知道結(jié)果。
如今，我上五年級了，課余時間逐漸變少，每天讀20分鐘都是一種滿足，甚至有時作業(yè)多都讀不成書了，所以我會格外珍惜讀書的時間。
莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”我認(rèn)為書是智慧樹，書是百寶箱，我要在讀書中長大！現(xiàn)在每每回到家，看到我胖嘟嘟的小書架，心中就會感到興奮，好像它們在和我打招呼。書已經(jīng)成了我生活中不可缺少的一部分。
我與書的故事作文5
我以前不喜歡看書，但自從老師推薦我們看第一本《意林》書后，我就深深地被它吸引住了。在《意林》里，我讀到了很多感人的文章，哲理的句子，幽默的笑話……《意林》總是讓我愛不釋手。
我現(xiàn)在的書架上已經(jīng)有20余本《意林》系列圖書了，我非常自豪。收集這些書可是讓我動了不少腦筋，你想知道我是怎么收集到這么多的嗎?
第一，假傳圣旨。每當(dāng)我看到一本特別想要的《意林》時，我就說：“爸媽，老師這周要求我們買這本《意林》作為課外讀物�！卑謰屢话悴粏柸魏卫碛删吞湾X給我買了。不過這招不可以老用，影響不好。
第二，利用媽媽每次回家給我網(wǎng)上購書的的機會。媽媽在外地上班，很長時間才能回來一次。每次回家,她都會在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上讓我挑選我想要的圖書，所以這個時候我通常都能買到我一直想要的《意林》書。
第三，讓我的爸爸也喜歡《意林》。平時我把讀完的《意林》放在爸爸的`床頭，爸爸不經(jīng)意時看了之后，也會喜歡并記錐意林》。這樣，每次他自己或帶我到北圖買書時，碰到有《意林》好書時，也順便能給我買回來。
通過看《意林》，我懂得了許多做人的道理！今后，我還要收集更多的《意林》來擴大我的視野！真希望我的文章也有一天能收集在《意林》里。
我與書的故事作文6
小時候，我常常一邊聽媽媽講故事，一邊進入甜蜜的夢鄉(xiāng)，書中的故事讓我體會到美麗與善良，丑陋與邪惡。我為白雪公主的美麗善良而感動，為皇后的丑陋與邪惡而氣憤;我為灰姑娘的最終的勝利而高興……童話故事開啟了我與書的情緣。
我與書的故事說也說不完，其中有一件事情讓我至今難忘。
還記得那是上小學(xué)三年級的'時候，學(xué)校開展快樂閱讀，快樂學(xué)習(xí)，老師給我們建議了一些課外書，其中有一本書是《夏洛的網(wǎng)》，以前，我在兒歌里簡單的聽過有關(guān)蜘蛛夏洛的簡單故事，沒想到還有寫蜘蛛夏洛的書，我趕緊跑到新華書店去買，沒有買到，我又馬不停蹄的跑到莆田大大小小的書店去打聽，還是沒有。一次偶然的機會，我在福州新華書店終于買到了這本書，我如獲至寶。
我如饑似渴地看了起來。只可惜時間老人跑得太快，不知不覺中，睡覺時間到了。在媽媽的再三催促下，我極不情愿地放下書，上床睡覺�？晌夷哪芩弥�?我的腦中不斷地浮現(xiàn)出書中的情景，又想著后面的內(nèi)容，小小的夏洛能救得了它的好朋友小豬威爾伯的性命嗎?它能改變它的朋友成為火腿肉的命運嗎?
我忍不住翻身下床，打開臺燈，捧起書津津有味地看了起來。蜘蛛夏洛真神奇啊，它為了拯救朋友小豬的性命，在豬圈的正上面，蜘蛛網(wǎng)的最中間織出了“王牌豬”三個大字，它的這一行為徹底改變了小豬的命運。正當(dāng)我看得入迷的時候，媽媽突然從床上坐起來，叫道：怎么還不睡覺?我趕緊應(yīng)了一聲：馬上。隨后，我又一次進入故事情節(jié)中。
蜘蛛夏洛一次又一次的幫助朋友，而自己小小的生命卻走到了盡頭，這本書太讓我感動了。
直到半夜里，我才放下書本，可蜘蛛夏洛的故事讓我久久難忘。
我愛書，因為有了書，我的生活才會變得豐富多彩!
我與書的故事作文7
從小我就很喜歡讀書，因為書本是我的好朋友，也是我的好老師。我可以從書本里學(xué)到很多有用的知識。
有一次，爸爸媽媽去看望奶奶，讓我留在家里，臨走時對我說了一遍又一遍：“不要玩火，要記得收衣服，收的時候不要把衣服拖來拖去，這樣衣服會弄臟……”爸媽走后，我趕緊拿出從江都圖書館借的冰心奶奶寫的《小桔燈》翻看起來，我像海綿似的把知識吸收進來，整個人沉浸在書的海洋中，把爸媽囑咐的事情拋到了九霄云外。
突然，天空發(fā)出一陣巨響，緊接著黃豆大的雨點密密麻麻地落了下來。我暗暗的`想：雨和書真配呀。雨演繹出來的音樂十分美妙，書里的知識跳起舞來，像是在演奏音樂劇。不知不覺，我讀了大約半本書的時候，爸媽回來了，媽媽笑瞇瞇地問我：“外面的衣服收了嗎？”我搖著頭，小聲地說：“沒有”。話音剛落，媽媽的臉像剛才的天空一樣，說變就變，開始數(shù)落我了：“我不是提醒你收衣服了嗎？”在媽媽批評我的時候我還在回味書中精彩的內(nèi)容，導(dǎo)致媽媽說的什么我都聽不清。最后，媽媽說完了，問我有沒有聽懂，我似懂非懂地點了點頭。
冰心奶奶說：“我讀書奉行九個字：就是讀書好，好讀書，讀好書”。書的確是我們的好朋友呀！我要乘著暑假培養(yǎng)愛讀書的好習(xí)慣，多讀點好書，這樣才不至于虛度光陰。
我與書的故事作文8
小時侯，爸爸媽媽經(jīng)常帶著我去書店看書，想讓我從小養(yǎng)成看書的好習(xí)慣。我總是在書店里東奔西跑，在那讓我眼花瞭亂的書間穿梭，可我還是找不到自己喜歡的課外書。
有一天，我在書店里找到了一本有趣的故事書—《米老鼠》。那時侯我還小，第一次看到如此有趣的書，立即被書里的故事深深地吸引住了，從此以后，我就喜歡看課外書了。每天都在書的樂園里尋找樂趣。
每當(dāng)我到廣州購書中心看書，我都認(rèn)認(rèn)真真地看著，看得非常入迷。在那里細(xì)心地品嘗書中帶來的樂趣。我一呆就是一個上午。我愛不釋手，看完了科幻書又看文學(xué)書，看完了文學(xué)書，接著看故事書。在書的海洋里盡情地遨游，真是樂趣無窮。
我最喜歡看的就是爸爸媽媽送給我的生日禮物：《大科學(xué)家牛頓》、《科學(xué)泰斗愛因斯坦》和《大發(fā)明家愛迪生》。這些書十分好看，文中的語言十分生動，故事情節(jié)精彩而曲折，文中的主人公都是從一個勤奮求學(xué)的少年到才華橫溢的科學(xué)家，令我十分感動。因此，我和這些書結(jié)下了深厚的`友誼。我看完了一本又一本，看完了一遍又一遍。好像人們吃飯一樣，天天吃都不膩。
《大科學(xué)家牛頓》一書，非常精彩地寫出了牛頓傳奇的一生。清清楚楚地講了牛頓這位科學(xué)界的人物在一個小蘋果的啟發(fā)下，發(fā)現(xiàn)了宇宙的每個星體都有吸引力，充分肯定了我們平時所見的白光是由七種顏色組成。在上大學(xué)時，這一位年輕的大學(xué)生牛頓，創(chuàng)立了微積分，這不是他努力讀書而得來的嗎？
此時此刻，我突然想起在俄羅斯一位著名的作家—高爾基，他筆下的一句名言：“書籍是人類進步的階梯�！敝灰覀冇眯牡厝プx好每一本書，才會不斷進取，不斷攀登高峰。
我與書的故事作文9
曾經(jīng)有一本書，它改變了我的一生。那本書名叫《啟發(fā)力》。
小時候的我是一個膽小的孩子，總是害怕嘗試新事物。低自信和缺乏自信成為我前進路上的絆腳石。直到那一天，我偶然翻到了這本書。
《啟發(fā)力》講述了一個年輕人的成長故事，他以樂觀積極的態(tài)度迎接每個挑戰(zhàn)。這本書充滿了教育和智慧，它教會了我如何超越恐懼、擁抱失敗，并從中汲取力量。
通過這本書，我學(xué)到了如何設(shè)立目標(biāo)，制定計劃，并堅持不懈地追求。我開始每天早上醒來時都告訴自己：“我有能力改變自己，我能夠?qū)崿F(xiàn)我的夢想�！边@種自我暗示的力量是如此強大，它讓我漸漸擺脫了自卑和消極的思維。
跟隨書中的教導(dǎo)，我開始嘗試新的活動和挑戰(zhàn)。無論是參加學(xué)校的`辯論比賽，還是加入學(xué)校的運動隊，我都積極參與并全力以赴。我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我勇敢地踏出舒適區(qū)時，世界變得無限廣闊。
《啟發(fā)力》不僅影響了我個人，也改變了我的家庭和社區(qū)。我把書中的智慧分享給我的家人和朋友，他們也因此受益匪淺。在我的幫助下，我們成立了讀書俱樂部，一起探討各種主題。每一個人都在這個過程中找到了內(nèi)心的力量。
現(xiàn)在，我已經(jīng)長大成人，成為一個自信、積極、有激情的人。我感謝《啟發(fā)力》給我?guī)淼母淖�，正是它讓我找到了真正的自己�?/p>
我與書的故事作文10
高爾基說過：“讀了一本書，就像對生活打開了一扇窗戶。”培根說過：“讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才干�！蔽矣X得：“書就像神秘的寶石，里面藏著無限價值；書是知識的寶庫，使無知的人變得博學(xué)、多才；書就像忠實的朋友，在你遇到困難的時候，總會默默給予你幫助和支持�！彼裕覑蹠�，甚至愛書到癡迷的程度。
我家是開餐廳的，每到下午人烏泱烏泱的`，里面熱氣騰騰，爸爸媽媽還有他們的員工忙的熱火朝天。而吧臺的一個角落里藏著一個我，手里捧著本《笑貓日記》看的津津有味，一邊的弟弟還吵著跟我玩，而我卻渾然不知身邊發(fā)生的一切。我時而眉頭緊皺，時而哈哈大笑，坐一會兒，躺一會兒，不知過了多少時間，烏泱烏泱的人群漸漸地散去了。這時，過來一位叔叔對媽媽說：“你的這個女兒，從我進來就一直關(guān)注著她，她的頭從未抬過一次，聚精會神的在這里看書，好像身邊什么都沒有。在這么惡劣的學(xué)習(xí)環(huán)境下，她能做到這樣，實在挺難得的……”
媽媽回頭看看我說：“也不知道給大人幫幫忙，就只顧在那里看那些閑書�！�
從我迷上看書以來，我不喜歡看電視，更不用說玩電腦了，我一本接一本的看它們。睡前看看，然后枕邊放著給我做伴，第二天我又捧著它上學(xué)，開始我新一天的學(xué)習(xí)，生活，書始終陪伴著我。
書使我的性格變得隨和，使我善于和人溝通，使我的作文水平大大提高。
書——是我的良師益友。
我與書的故事作文11
高爾基眼中的書，是人類進步的階梯；葉文玲眼中的書，是人類文明的“長生果”；莎士比亞眼中的書，是全世界的營養(yǎng)品；而我眼中的書，是五顏六色，千變?nèi)f化的！
書是一位良師。它有著無窮無盡的知識海洋，為我解答各種疑惑和難題。比如我看見貓捉老鼠，我就好奇貓為什么那么喜歡捉老鼠？于是我去請教了《十萬個為什么》，原來是因為貓喜歡老鼠身上的.�；撬岚�！除此之外，當(dāng)我遇到不懂的字詞，字典老師就會耐心為我提供解答；遇到令人頭疼的小古文時，《知識大全》老師就會讓我明白這其中的奧妙！總而言之，我的“書老師”越多，見識就越來越廣！
書是一位好朋友。在我遇到困難時，它是安慰我心靈的最佳陪伴者！有一次，我學(xué)習(xí)狀態(tài)很浮躁，成績不理想。當(dāng)我極其消極時，媽媽及時送來了許多“書朋友”，見到這些好朋友，我立刻來了精神，整頓狀態(tài)，認(rèn)真投入閱讀。書中人物刻苦學(xué)習(xí)、立志成才的精神深深感動了我，激勵我恢復(fù)信心，奮發(fā)向上。一句話，書朋友指引著我前進，為我照亮向前的光！
書還是美食，能讓人垂涎三尺；書還是一把鑰匙，打開我們的智慧之門；書更是良藥，能醫(yī)治愚昧之癥……
書是我的精神食糧，是我生活中不可缺少的一部分，有了它，我才能更好地努力前進！
我與書的故事作文12
書，是那寒冷冬日里一縷溫暖的陽光；書，是那炎熱夏日里的一縷涼爽的清風(fēng)；書，是那神圣的階梯，引領(lǐng)人們攀上至高無上的人生塔頂……我喜愛讀書，我愿我的成長永遠(yuǎn)有書相伴。
凝視著滿柜的書，我不禁回憶起與書相伴前行故事……
時光倒流，思緒回飄：那是四年級剛開學(xué)時，稚氣的我剛剛邁入人才濟濟的“新家庭”。一切都是那么熟悉而又陌生，我感覺到好奇。
很快，我發(fā)現(xiàn)我的語文水平在班里是那么平平常常，爸爸媽媽看在眼里，急在心上�！芭畠海阋胩岣哒Z文水平，就必須多讀書、讀好書，要與書交朋友�！钡珗�(zhí)迷不悟的我仍不思進取，語文成績好長時間不起色。
正當(dāng)我在黑暗中尋找出路時，語文老師出現(xiàn)在我面前。為我照亮了前進的道路，她猶如一座燈塔，把我引入了書的海洋。
那是一個寒冷的冬天，寒風(fēng)呼嘯，我的心情猶如這寒冷的.冬天。老師走到我課桌旁，敲了敲我的桌面，說：“來我辦公室一下�！眮淼嚼蠋煹霓k公室，老師語重心長地告訴我，說：“要想學(xué)好語文這門課，最重要的是多讀書。只有書讀多了，你的寫作水平才會提高，你的語文成績才會有明顯的進步。”聽了老師這席話，我從此下定決心“要與書為友！”
從那以后，我每天如饑似渴地吸取書中的精華，吸取書中的營養(yǎng)。我讀啊讀，寫啊寫，語文成績在不知不覺中慢慢提高了。
時隔一年，我的語文成績已在班里名列前茅�！皶侨祟愡M步的階梯”，我終于悟出了高爾基的這句名言所包含的深刻道理。
我愛書，我愿與我鐘愛的書相伴而行！
我與書的故事作文13
我依然熱愛閱讀，一本新書可以讓我興奮不已。每次打開書蓋，我就進入了一個全新的世界，那里有著各種各樣的人和事，是我尚未到達的、未曾經(jīng)歷的領(lǐng)域。
我喜歡讀小說，小說中世界往往夸張而神奇，作者將人性、情感和周遭的環(huán)境揉進一起，形成了一個絢爛的畫卷。我最喜歡的小說是《百年孤獨》，這本書講述了一個家族的經(jīng)歷，一個獨特而又強烈的南美洲文明，以及無盡的變幻和重復(fù)。在這個小說中，我感受到了生命的偉大和沉重，以及時間與空間的奧秘。
除了小說，我還喜歡閱讀各種類型的書籍，比如歷史、傳記、哲學(xué)和科學(xué)等。這些書籍對人類文明的演化、科技的進步和智慧的積累都有著深刻的闡述。我最喜歡的科學(xué)書籍是《時間簡史》，這本書講述了宇宙、時空和物理學(xué)的基礎(chǔ)知識，讓我對宇宙的奧秘和細(xì)節(jié)有了更深的認(rèn)識。
讀書已經(jīng)成為了我生活中不可缺少的一部分，每天花一點時間閱讀對我來說是非常重要的。對于我，讀書是一種學(xué)習(xí)和培養(yǎng)自我的方式，它能夠擴闊我的眼界，提升我的.智慧和品位，同時也是一種休閑和放松的方法。
我在閱讀中收獲了許多，它讓我對生活有了更深刻的理解，幫助我更好地應(yīng)對生活中的各種挑戰(zhàn)。讀書也讓我看待事物更為客觀，理智與感性得到平衡，解決問題的能力也得到提升。
我與書的故事還在繼續(xù)，未來我還將持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)和成長，吸收更多的知識和智慧，成為一個更加全面的自我。我相信讀書可以讓我更好地認(rèn)識自我、認(rèn)清世界，并在不斷的進階中成為更好的自己。
我與書的故事作文14
莎士比亞說過書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍就好像沒有陽光，智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀。
我愛在書的海洋里遨游，享受讀書的樂趣。在一個周末媽媽給我買了意大利著名的兒童文學(xué)作品《愛的教育》，我認(rèn)真的閱讀了這本書，還有了一定的感悟。
《愛的教育》一書，記錄了安利柯在小學(xué)四年級這一學(xué)期中的生活和成長歷程，愛是貫穿整片小說的主旨，包含了同學(xué)之間的愛，子女于父母之間的愛，姐弟之間的愛，師生之間的愛，以及對祖國的愛使人在愛的懷抱中成長。
主人公安利柯認(rèn)識了很多的朋友：有正直高尚的卡隆，刻苦頑強的潑來多西，品學(xué)兼優(yōu)的代洛西。
書中有許多的`故事令人感動，勇敢的二年級小學(xué)生洛佩諦為了救站在馬路中央的小朋友，而自己卻被沖過來的車壓斷了一條腿。洛佩諦受到了校長、老師、同學(xué)及家長的贊揚。在這本書中我從中收獲了許多的道理：一個人不要有虛榮心，嫉妒心，要懷有感恩之心，滴水之恩當(dāng)涌泉相報！做任何事情要勇敢有膽量，要充滿愛心，那么只要人人都獻出一點愛，世界會變成美好的人間。
我愛讀書，讀書豐富了我的知識，開拓了視野，也打開了智慧的大門，讀書可以提高我們得寫作水平，一日無書百事荒，是書豐富了我的童年。
我與書的故事作文15
在閱讀中，曾有那么一本書，讓我品嘗了閱讀的酸甜苦辣，那就是——《十萬個為什么》！
酸：一天，上音樂課，我感到那首歌太難聽了，就把《十萬個為什么》立在音樂書里看了起來。正看得津津有味時，忽然感到背后有股“殺氣”，涼颼颼的，回頭一看，天啊，王老師正氣沖沖地盯著我看。在王老師的“火眼金睛”下，我像一只小綿羊一樣乖乖地交出了我的“寶貝”。看到同學(xué)們哈哈大笑的'樣子，我的心里就像打了醋瓶子似的，酸得……
甜：一次上科學(xué)課，老師問同學(xué)們一個問題：為什么下雨天先看見閃電后聽見雷聲呢？我心想，這不是《十萬個為什么》里面的知識之一嗎？我立刻站起來回答了老師的問題。當(dāng)我坐下時不但受到老師的表揚，而且同學(xué)們也都投來了羨慕的眼光。此時，我的心里似乎有一股甜蜜的洪流嘩嘩地流過。
苦：經(jīng)過再三保證，從老師那拿回了《十萬個為什么》后，我再也不敢在上課時看了。轉(zhuǎn)眼，就是周末回家的時候啦，我把它也帶了回去。傍晚，我躺在床上看，把媽媽叫我下去吃飯的話當(dāng)作耳邊風(fēng)。媽媽連續(xù)喊了好幾次，見我沒反應(yīng)，火了，跑上樓喊道：“快點下去吃飯，不下去就別吃！”“不吃就不吃！”我回答。骨氣是保住了，可這漫漫長夜怎么過呀！苦��！苦……
辣：這可是我自找的，一天，同桌向我借《十萬個為什么》，我心想：上次有人向我借書看，結(jié)果弄丟了，到現(xiàn)在都還沒找到，害得我心疼不已。我可不想再借書給人家，萬一再弄丟了，怎么辦？“不借！”我一口回絕了。第二天，我向他借筆記本，他二話不說立馬借給了我。想到昨天，頓時，我的臉紅通通的。
就這樣，我在閱讀中品味，也在書籍中成長！
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