七年級(jí)優(yōu)秀作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的七年級(jí)優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
七年級(jí)優(yōu)秀作文1
歲月如歌，在我心中緩緩播放�；貞浤峭暌咽诺臍q月，我幸福并疼痛著。還記得那時(shí)的春暖花開，還記得那時(shí)的陽(yáng)光燦爛。可回憶就是回憶，歲月，一去不復(fù)返。
到現(xiàn)在，童年的記憶銘記于心。
還記得，曾經(jīng)的我，居然會(huì)把1+1算做3，還記得幼兒班時(shí)上臺(tái)表演的《小兒郎》，：“小么小兒郎，背著書包上學(xué)堂，不怕太陽(yáng)曬，不怕那風(fēng)雨刮呀，只怕先生罵我懶啊，沒有學(xué)問(wèn)，噢，無(wú)臉見爹娘……”。還記得小學(xué)時(shí)的我，演的課本劇《拔苗助長(zhǎng)》中的那句臺(tái)詞：“老師傅，唉，做事不能心急，方法使用的不恰當(dāng)，很容易導(dǎo)致意想不到的后果啊。一分耕耘、一分收獲……” 又想起小學(xué)時(shí)期，我們一群小伙伴，一到放學(xué)，就喜歡去學(xué)校門口的文具店，買一些零食啊，飲料啊之類的，然后再買了那些裝有“火藥”的槍再分組火拼著，都不讓著誰(shuí)，你追我趕的。這一幅幅貌似剛發(fā)生過(guò)的溫馨的畫面，可屈指一數(shù)，已經(jīng)過(guò)去了好久，好久。作文
在已經(jīng)逝去的歲月里，我十分的.惋惜。而正是這分惋惜，教會(huì)了我在往后的歲月里，更要懂得珍惜。
歲月如歌，生命的前進(jìn)如同起伏的旋律，有激昂處的振奮， 有低回時(shí)的消沉，但人生總是如歌般從第一個(gè)音符開始便不間斷地唱到尾聲，然后在歌聲散盡后，留下一絲回響。 每當(dāng)我們發(fā)出歲月如歌的感慨時(shí)，多少也夾雜著一種對(duì)人生充滿些許浪漫的憂郁。歌聲美麗而短暫，人生亦不如是？作文
我不禁感嘆道：“流年似水，歲月如歌！”
七年級(jí)優(yōu)秀作文2
古今中外,許多大家都耳熟能詳?shù)拿?像李白、蘇軾、魯迅、莎士比亞、高爾基、老舍、林海音、莫言……,哪一個(gè)不是飽讀經(jīng)書的?他們從小就熱愛看書,除了吃飯、睡覺外,幾乎都沉浸在書的世界里。
“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”、“熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)吟詩(shī)也會(huì)吟”,無(wú)不說(shuō)明古人對(duì)讀書的重要性的認(rèn)識(shí)。書是他們的良師益友,亦是他們的精神食糧。
世界文豪高爾基對(duì)書感情獨(dú)深，愛書如命。有一次，他的房間失火了，他首先抱起的是書籍，其它的任何東西他都不考慮。為了搶救書籍，他險(xiǎn)些被燒死。
在魯迅先生全部生活內(nèi)容里，書籍也占著重要的地位，他因此被人稱為“愛書如命”的人。幼年時(shí)期的魯迅，看書以前，總是把手洗干凈，然后捧書閱讀，以免把書弄臟。成年以后，魯迅一直把讀書、買書、借書、抄書、修書作為一種極大的樂趣。
名家愛看書,他們寫出的書也作為人類文明的財(cái)富流傳下來(lái)。一個(gè)讀過(guò)萬(wàn)卷書的.人,他的文采無(wú)疑是異于常人的。那些名家的文筆清新雋永,揮灑自如,讓人看了欲罷不能、百看不厭。他們寫的詩(shī)書經(jīng)典中,包含了他們從先賢的書著中汲取到的思想和哲理,其中也不乏他們的另辟蹊徑和獨(dú)具匠心。后人若是想得明、悟得透,便可領(lǐng)會(huì)其中的精華要義。名家知道的,我們也能知道。
就這樣,名家先賢們把自己的思想寄托在書中,作為人類文明的薪火和精髓世代傳承下來(lái),這些平凡又富有哲理的思想,感化了一代又一代人。
七年級(jí)優(yōu)秀作文3
記得剛上小學(xué)，寫作業(yè)的時(shí)候總是遇到許多難題，每當(dāng)我遇到不會(huì)做的題目時(shí)，便拿著作業(yè)本，飛快地跑去問(wèn)媽媽。媽媽看過(guò)題目后總是回答：“哎呀，這題目我也不會(huì)呀，不如你再想一想，到時(shí)候教教媽媽�！蔽冶銙吲d地走開了，還常在心里抱怨：“媽媽也真夠笨的，一個(gè)大學(xué)生，竟連小學(xué)生的題目都不會(huì)做！”只好回到書房自己冥思苦想，以便在媽媽檢查作業(yè)時(shí)給她講解。
每當(dāng)我給媽媽講題目時(shí)，媽媽都聽的聚精會(huì)神，比我在學(xué)校聽老師講課時(shí)還要認(rèn)真。有時(shí)她還會(huì)提出一些問(wèn)題，我就無(wú)奈地嘆一口氣，耐心地向她解釋為什么�？擅看挝抑v解完，看媽媽一副恍然大悟的樣子，我心里就覺得無(wú)比的.自豪，特別有成就感。當(dāng)然，最后我總會(huì)看著剛明白題目的媽媽，不解的問(wèn)一句：“媽媽，你怎么連這都不會(huì)？真笨�。 眿寢屢膊簧鷼�，只是淡淡地一笑，什么也不說(shuō)。
直到后來(lái)，我逐漸進(jìn)入高年級(jí)了，才明白，原來(lái)媽媽對(duì)我說(shuō)了一個(gè)善意的謊言，那些題目她當(dāng)然知道怎么做的，只是因?yàn)椴幌Ｍ茵B(yǎng)成依賴她，只要遇到問(wèn)題便找她而不自己動(dòng)腦筋思考的壞習(xí)慣，所以才謊稱自己也不會(huì)做，而在我講解時(shí)媽媽所提出的問(wèn)題，也是在試探我是否真的弄懂了而有意提出的。
媽媽為了我能養(yǎng)成主動(dòng)思考的好習(xí)慣，為了我能在學(xué)習(xí)思考中找到成就感，真是煞費(fèi)苦心，還付出那么多時(shí)間聽我講題目。現(xiàn)在我明白了媽媽的良苦用心，不止一次的在心里說(shuō)：“媽媽，謝謝您！”
七年級(jí)優(yōu)秀作文4
我的小學(xué)老師是一位很年輕，很漂亮的女老師。她笑起來(lái)的時(shí)候，眼睛彎彎的，像月牙兒，同時(shí)，也露出了他那參差不齊的牙齒。李老師的身材很苗條，有一頭棕色的長(zhǎng)發(fā)，瓜子臉。這張臉很和她的身材呦。平時(shí)，她對(duì)我們很嚴(yán)，但有時(shí)候，也刷點(diǎn)小幽默。他很關(guān)心同學(xué)們，也很關(guān)心我。
記得四年前的一天，我還正在上二年級(jí)，課間休息的時(shí)候，在操場(chǎng)上玩，沒玩多久，上課鈴就響了，我一蹦一跳的回教室，可沒蹦幾步，我的腳就踩空了，扭了一下。當(dāng)時(shí)我痛得受不了，哇哇大哭，前面的男同學(xué)看見了，扶著我進(jìn)了教室。
到了教室，我還是不停的嗚咽著。我坐到了自己的.座位上，把褲子掀開，哎呀，我的腳裸腫了一個(gè)小包，雖然這是個(gè)小包，但是卻給我?guī)?lái)了萬(wàn)分的痛苦��！李老師看見我不停的哭，就問(wèn)我怎么了。我把事情的經(jīng)過(guò)一五一十的告訴了她，李老師二話沒說(shuō)，馬上背著我去了西教學(xué)樓的醫(yī)務(wù)室。
雖然那是個(gè)寒冷的冬天，可李老師把我從東教學(xué)樓背到了西教學(xué)樓，已經(jīng)累的是滿頭大汗。氣喘吁吁的了。李老師給我的腳上完了藥，又背著我回教室。
在路上，我覺得老師想媽媽一樣，那么關(guān)心我們，那么愛護(hù)我們。我要靠在了李老師的肩膀上，感覺老師的肩膀很寬。很大。我舔了舔嘴角邊的淚水，啊，甜滋滋的，像蜜糖一樣甜……
七年級(jí)優(yōu)秀作文5
坐在公交車上，一條條陽(yáng)光絲直透過(guò)窗子灑向車廂里。我下意識(shí)地拉了拉手邊的窗簾，陽(yáng)光依舊。哦，原來(lái)我沒有判斷好陽(yáng)光來(lái)自哪個(gè)方向……
這時(shí)的陽(yáng)光剛強(qiáng)中包含溫和，以至于車上的大多數(shù)人即使在這十幾分鐘的旅途中也昏昏欲睡。我想伸手拉好前面的窗簾，卻又怕這幾乎無(wú)聲的動(dòng)作打破此時(shí)彌漫在整個(gè)車廂中的靜謐。
馬路上滿是為自己的事業(yè)而奔波的人，戴太陽(yáng)帽的、撐太陽(yáng)傘的、戴太陽(yáng)鏡的，凡所應(yīng)有，無(wú)所不有。他們惟獨(dú)沒有看到地上花花綠綠的雪糕包裝紙，有的草坪上還躺著易拉罐。
聽，清潔工掃地的聲音。
那么，這座城市的`環(huán)境只有清潔工主宰嗎？車?yán)^續(xù)前行著。忽然，我的視線中出現(xiàn)了頭發(fā)花白的老爺爺，一邊手搖蒲扇，一邊吃力地彎下腰去揀地上的一包裝紙。
此時(shí)，我的心不由得一顫，這城市最好的“教科書”莫過(guò)于此吧。
我提前下了車，走在人行道上，也彎下了腰。
陽(yáng)光暖暖地捎來(lái)明媚的氣息，街上的車水馬龍繁華的讓我感到仿佛被遺棄了一般，還有地上的易拉罐。
陽(yáng)光是上帝投下的長(zhǎng)長(zhǎng)的目光，在這長(zhǎng)長(zhǎng)的目光里，我仿佛聽到了大自然的呼喚，正無(wú)聲的流入我們的心底……
七年級(jí)優(yōu)秀作文6
早晨，夏日炎炎。我背著書包正望學(xué)校走。
快到學(xué)校門口時(shí)，無(wú)精打采的我忽然眼一定，似乎看見了什么好東西。原來(lái)是一家新開的小攤子，旁邊圍著很多人。攤主眉飛色舞的吆喝著，我擠了上去，仔細(xì)一看，是一家賣小人貼紙的。有好多小人物，孫悟空、奧特曼、比卡丘、超人等等�？吹梦已刍ǹ潄y，我把手伸進(jìn)口袋里摸了一番，竟然沒有一分錢，急得我抓耳撓腮。忽然我一個(gè)想法從我腦海中閃過(guò)，于是我決定這樣做。終于熬到放學(xué)后，我背著書包上氣不接下氣的跑回家。回到家，媽媽正在廚房洗菜，我走了進(jìn)去，對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽，學(xué)校要一元錢買資料。媽媽沒問(wèn)什么就給了我一元錢。吃過(guò)中飯，我急忙背起書包跑到學(xué)校門口的攤子去。到了攤子錢，我選了一個(gè)孫悟空和一個(gè)超人。拿著貼紙高高興興的走進(jìn)學(xué)校去!
在學(xué)校里，我拿著貼紙向同學(xué)炫耀，可心里卻總不是滋味。思來(lái)想去，我終于決定放學(xué)后向媽媽認(rèn)錯(cuò)。
放學(xué)后，我回到家，媽媽正在房里疊衣服，我走到房門口，叫了聲媽，媽媽問(wèn)我什么事，我心里想說(shuō)：對(duì)不起�？勺炖飬s脫出了一句：沒事。我不明白自己到底是怎么了，可能是我還沒有足夠是勇氣錯(cuò)誤。我走進(jìn)自己的`房里，把貼紙放進(jìn)桌子里，壓在課本下。好久好久沒去動(dòng)它們，因?yàn)槲疫�沒有足夠的勇氣去錯(cuò)誤!
于是這件事像顆巨石一直懸在我心里，成了一樁心事。
七年級(jí)優(yōu)秀作文7
哦，我們玩些什么好呢？奶昔笑吟吟的說(shuō)。一二三木頭人？枝子提議。嗯？要不玩飛翔大比拼吧！我在天宮奶昔沒說(shuō)完，香草就捂住她的嘴，接上：在天公園經(jīng)常玩！枝子疑惑的說(shuō)：天公園？好奇怪的名字��！飛翔大比拼又是什么？香草不緊不慢的解釋：就是說(shuō)，我們跑步，對(duì)，誰(shuí)跑步像飛一樣，誰(shuí)就贏！枝子說(shuō)：哦，原來(lái)是這樣！可我生病著，要不玩捉迷藏？香草奶昔不解。枝子說(shuō)完規(guī)則后，聰明的公主就明白啦。在枝子家玩了許久，奶昔看了看表，說(shuō)：哎呀，香草。我們?cè)撟呃�。香草毫不眷念，說(shuō)：太好了。向枝子道別后，香草說(shuō)：哎，終于可以走了。真累。對(duì)了，她可有心機(jī)呀！奶昔點(diǎn)點(diǎn)頭：我不會(huì)被她外表迷惑的，她就是裝純！
————————第二天——————
發(fā)英語(yǔ)試卷！英語(yǔ)老師一來(lái)就滿臉不開心。糟糕啦奶昔嘀咕著：怎么辦，怎么辦，怎么辦萬(wàn)一考不好怎么辦！因?yàn)槟涛粢彩怯⒄Z(yǔ)組長(zhǎng)，所以她要上去拿試卷發(fā)�？墒�，沒有試卷了，都被別的.組長(zhǎng)拿光了！奶昔剛想走，就被老師叫�。毫帜涛�！過(guò)來(lái)一下。奶昔和老師在教室門外，老師就問(wèn)：?jiǎn)卧~默了嗎？奶昔低聲說(shuō)：有些不會(huì)快了老師好像很不開心：快點(diǎn)��！最遲下個(gè)星期，默給我看。奶昔默默的點(diǎn)點(diǎn)頭。有些同學(xué)是進(jìn)步了，比如曾小四，葉枝子葉枝子考了94分�；氐阶�，老師就宣布起了進(jìn)步同學(xué)的成績(jī)。這讓奶昔也不開心了，為什么，為什么枝子比我高？哼！
七年級(jí)優(yōu)秀作文8
一天爸爸拿著象棋盤，兩三步走到我面前說(shuō)：“來(lái)，我們來(lái)一盤�！�
我經(jīng)常是爸爸的手下敗將，每次交手，我都是落荒而逃。最近我從網(wǎng)上一本書上看到幾招，可以說(shuō)是打遍天下無(wú)敵手。今天，我就要反敗為勝，讓爸爸常常輸?shù)淖涛丁?/p>
我們擺好架勢(shì)，便開始了。只見爸爸不緊不慢的出動(dòng)“炮”，好像有什么好主意似的'。我也鎮(zhèn)定自如，派出了小兵。幾局下來(lái)都平安無(wú)事。只見爸爸微微一笑，走了一妙招。把形勢(shì)都改變了。我趕緊派出“車”到爸爸營(yíng)地大鬧一番�？墒翘觳蝗缛艘�，剛到爸爸營(yíng)地，就被躲藏在角落的“馬”吃了。我終于知道我上當(dāng)了，于是我調(diào)整了一下，重新發(fā)動(dòng)攻擊。不一會(huì)我們倆的營(yíng)地上就沒幾個(gè)棋了。
老爸高興地說(shuō)：“奇藝有進(jìn)步呀！不過(guò)，不要心太急哦！”我聽了，很得意說(shuō)：“當(dāng)然呢，你快下吧！”爸爸派出小兵，我想“區(qū)區(qū)小兵，又拿我如何？”于是我并沒把它當(dāng)一回事，派出了我唯一的“馬”。小兵真是小，一下子吃了我的“象”，“士”。唉，一失足，千古恨。我輸了……
爸爸對(duì)我說(shuō)：“失敗乃是成功之母，以后還有機(jī)會(huì)，多多努力！”通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理：要善于運(yùn)用自己手中的資源，不要小瞧任何人！”
七年級(jí)優(yōu)秀作文9
我的家鄉(xiāng)在上虞，那里風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，是聞名的四季鮮果之鄉(xiāng)。蓋北的葡萄，下管的櫻桃，丁宅的桑葚……其中，最令我喜歡的還是二都的楊梅。
初春時(shí)節(jié)，楊梅樹的枝條上已經(jīng)“抽”出了星星點(diǎn)點(diǎn)的.嫩芽，綠綠的長(zhǎng)得真可愛。慢慢地，那小嫩芽長(zhǎng)成了一片片大大的葉片兒，還略微帶點(diǎn)暗紅色，好像一個(gè)個(gè)嬌滴滴，羞答答的“小姑娘”。此時(shí)，留意觀察，會(huì)發(fā)現(xiàn)枝丫上已經(jīng)“冒”出了小綠豆似的小楊梅。想著再待上一段時(shí)間，小楊梅就能長(zhǎng)成像鴿子蛋一般大小，心里真有些迫不及待。
終于到了端午時(shí)節(jié)，樹上已經(jīng)掛滿了瑪瑙般的楊梅了。
楊梅沒成熟時(shí)，遍身布滿了小刺。等到成熟以后，小刺也漸漸變平變軟了。開始，它是淡紅的，隨后顏色變深，最后紅得發(fā)黑。從樹上摘下一顆，看著它晶瑩剔透的樣子，真有點(diǎn)舍不得放到嘴里。等到咬上一口，頓時(shí)，你的嘴角上沾滿了鮮紅的果汁，甜中夾著一絲絲的酸味，它的肉質(zhì)也很細(xì)膩。讓你不由自主地想再吃上一顆。
不過(guò)，楊梅吃多了也不好，等吃飽了楊梅，再吃別的水果，你已經(jīng)吃不出味道了，牙齒也被酸倒“罷工”了，連豆腐都會(huì)咬不動(dòng)。
我愛我的家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)的楊梅！
七年級(jí)優(yōu)秀作文10
每個(gè)人的身邊都有知心朋友和關(guān)心自己的親人，就是在這么一個(gè)少數(shù)民族的村莊里住著一戶少數(shù)民族的老奶奶，她和一個(gè)漢族小姑娘的故事很感人。
這位漢族小姑娘是從十幾年前被這位少數(shù)民族的老奶奶從樹林里撿來(lái)的，是這位老奶奶養(yǎng)著她，一天，小姑娘放學(xué)回來(lái)看見老奶奶在忙前忙后的干活，心想，“小時(shí)候我只能做些小事情，擦擦桌子拖拖地，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了一定要幫老奶奶做點(diǎn)家務(wù)活，”立馬放下書包去把臟了的衣服都拿出來(lái)放進(jìn)盆子里用手搓洗，因?yàn)槔夏棠虥]有兒女，家里的親人都到各地去打工賺錢了只剩下老奶奶一個(gè)人，還好有這個(gè)小姑娘陪伴，老奶奶就不會(huì)孤單一輩子了。小姑娘把衣服洗完晾起來(lái)的`時(shí)候，老奶奶扶著拐杖走了出來(lái)，老奶奶立刻放下拐杖上前把小姑娘的頭抱在懷里，悄悄地跟小姑娘說(shuō)了句話：“孩子辛苦了快去休息吧”，小姑娘回答：“奶奶我不累幫您做點(diǎn)事那是理所當(dāng)然的，奶奶”，“真是我的好孩子”，老奶奶說(shuō)，小姑娘把老奶奶的拐杖拿來(lái)給老奶奶，并把老奶奶送回屋子休息接著去干活，也許這個(gè)小姑娘還不知道自己的身世來(lái)歷，就算知道了，我相信她還會(huì)一樣精心照顧老奶奶的，因?yàn)闆]有老奶奶撿回她一條命，沒有老奶奶的辛苦養(yǎng)育她也許小姑娘早就不在人世了，所以小姑娘要知恩圖報(bào)。
現(xiàn)在這世界上也只有老奶奶是小姑娘唯一的親人了，雖然沒有血緣關(guān)系但小姑娘和老奶奶早就血濃如水，勝是親人了。
七年級(jí)優(yōu)秀作文11
在這個(gè)世界上沒有任何一個(gè)人有義務(wù)對(duì)你好，他疼你，不是責(zé)任，而是一種本能。父愛如山，女兒就像山上的一棵草。父愛如大海，女兒就像海中的一個(gè)小魚。
父愛如雨水，女兒就像一朵小花。父愛如天，女兒就像天上的一只小鳥。真正的愛，不是給孩子穿衣服么而是要讓孩子自己學(xué)會(huì)穿衣服，真正的愛，不是孩子解決不了問(wèn)題的時(shí)候幫孩子解決問(wèn)題，而是要讓孩子自己去解決問(wèn)題。真正的愛，不是幫胡孩子，而是讓孩子自己學(xué)會(huì)幫助別人。
小時(shí)候，每一次我做作業(yè)的時(shí)候總會(huì)遇到一些難題，我怎么想也想不出來(lái)，這個(gè)時(shí)候我會(huì)去問(wèn)我的爸爸，爸爸總是不告訴我，他會(huì)讓我自己去想，自己去思考。這樣的時(shí)候我會(huì)很難過(guò)，說(shuō)我的爸爸一點(diǎn)也不關(guān)心我的學(xué)習(xí)�，F(xiàn)在想起來(lái)，才知道當(dāng)時(shí)是我的福清才是真正的愛我。我還記得我七歲的`有一天，我和我的爸爸一起去買東西，回家的路上我不小心摔倒了，于是我就讓我的爸爸來(lái)扶我起來(lái)，待是我的爸爸說(shuō)：自己摔倒了，要自己站起來(lái)，輸了要勇敢的繼續(xù)向前走。這個(gè)時(shí)候我還小，不懂爸爸的話，現(xiàn)在想起來(lái)才知道爸爸的意思是要我勇敢，所以我現(xiàn)在很勇敢，不需要?jiǎng)e人的幫助。這才是在我的爸爸。父愛��！你真的好偉大！
七年級(jí)優(yōu)秀作文12
期末考試終于結(jié)束了，寒假也終于來(lái)了。心里也不由的放下了一口氣。然后寒假和暑假可不一樣，在寒假中有一個(gè)特殊的節(jié)日，那就是春節(jié)。
春節(jié)是農(nóng)歷新年第一天，也是華民族最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日。在這一天中，無(wú)論人們有多忙，他們都會(huì)盡可能的回到家中和家人團(tuán)聚，表達(dá)對(duì)未來(lái)一年的熱切期盼和對(duì)新一年生活的美好祝福。
寒假過(guò)來(lái)不久后，終于過(guò)年了！在大年三十的早上，我們一家人就急匆匆的趕回老家去吃奶奶為我們親手做的'的團(tuán)年飯。
菜上桌了，我迫不及待地拿起筷子，夾起一塊臘肉吃了起來(lái)，奶奶準(zhǔn)備的菜非常豐富，有脆皮烤雞、紅燒魚、紅燒肉、菜扣肉、土豆燒牛腩、蒜香排骨、涼拌粉絲……我看的都眼花繚亂。其他的大人們也都高高興興地喝著酒，談著這些年的收獲。每一個(gè)人的臉上都帶有幸福的神色。
到了晚上，大人們?nèi)ド痰昀镔I了許多鞭炮，等到晚上12點(diǎn)鐘的時(shí)候放鞭炮。我們一邊看著春晚，一邊用手機(jī)給一些沒有回到老家的親戚朋友拜年問(wèn)好。
不知不覺就到了12點(diǎn)，這時(shí)整個(gè)鎮(zhèn)都充滿了鞭炮聲。每家每戶的人們也都從房子里走了出來(lái)，抬頭看著天空中這五彩斑斕的煙花，以求新的一年的安寧。
在這一天中我們都沒有睡，大家應(yīng)該也都知道吧——守歲，指在除夕夜一家人團(tuán)聚，熬夜迎接農(nóng)歷新年的到來(lái)。
總而言之，在這一天中人們可以感到溫暖、快樂，更加可以感到一股濃濃的“年味”！這就是我的年。
七年級(jí)優(yōu)秀作文13
盼望著，盼望著，伴隨著徐徐的秋風(fēng)，開始了我們的秋游之旅。
在這里，我找到了秋的氣息。藍(lán)天伴白云兩抹，秋風(fēng)共落葉幾何。這里的景色，真美�？墒�，我們無(wú)暇欣賞周圍的美麗景色，我們有著更重要的任務(wù)，尋找26個(gè)積分點(diǎn)。我們根據(jù)地圖早已研究好了路線，躊躇滿志的出發(fā)了。
一開始，我們就撒開了跑，只管向前跑著，跑著。心中只有一個(gè)念想：冠軍。
我還“自作聰明”的.制定了幾個(gè)方針：平坦大道時(shí)，選速度快的二人，輕裝探路。崎嶇小路是，體力好者負(fù)重，保持均速。這樣，我們連續(xù)過(guò)關(guān)斬將，刷到了好幾個(gè)點(diǎn)，反而走了遠(yuǎn)路。這還不算，我們隊(duì)長(zhǎng)的書包還丟了。
我們沒有爭(zhēng)吵，都停了下來(lái)，一個(gè)人還自告奮勇的去尋找書包。我們都明白，這樣很可能會(huì)使我們的冠軍失之交臂。但是，我們沒有人站出來(lái)反對(duì)，因?yàn)�，我們也明白，這究竟是我們隊(duì)長(zhǎng)的書包！團(tuán)結(jié)，才是最重要的。
秋風(fēng)徐徐，吹來(lái)一絲遺憾。
書包總算是找到了，可時(shí)間差的卻多了。沒人說(shuō)什么，只跑著，跑著，心中只有一個(gè)念想：團(tuán)結(jié)。
沒人把書包交給體力好的人，都自己背著。無(wú)論多苦，多累。
沒人傾吐自己的抱怨，都深深地埋在心里，無(wú)論路多險(xiǎn)，多遠(yuǎn)。
最終，我們得了亞軍。全班歡呼雀躍。
秋風(fēng)，徐徐吹來(lái)的是團(tuán)結(jié)，是堅(jiān)持，是愛。
七年級(jí)優(yōu)秀作文14
我家有一只可愛的小狗。它有一對(duì)烏黑的大眼睛，三瓣嘴，和一個(gè)小鼻子。胖乎乎的臉上有幾根長(zhǎng)胡子。它的毛色雪白。尤其是胸前的那一片，就像一層厚厚的`雪。它睡覺的時(shí)候愛把耳朵貼在地上。走起路來(lái)昂首挺胸，屁股一扭一扭的非常有風(fēng)度。它撒尿的時(shí)候靠近樹根把一條腿抬起來(lái)，還低著頭，好像很不好意思.尿完了馬上離開，又抬起頭，好像剛才什么事情也沒有發(fā)生一樣.看它那頑皮的樣子，有意思極了。它的膽子非常小。如果你在它面前拍一下巴掌，它就嚇得鉆到床底下。但是，一有爸爸媽媽的同事或我的同學(xué)來(lái)，它就會(huì)厲害地叫個(gè)不停。它還喜歡追逐比它弱小的動(dòng)物。有一次我?guī)鋈ド⒉剑従蛹业囊恢恍‰u在找食物吃。它看見了猛地一使勁掙脫鏈子，就去追小雞，一邊追一邊叫好像很開心的樣子。小雞跑到一個(gè)洞里，它見了慢慢地走過(guò)去，嗅嗅洞，用爪子抓了兩下墻，看看我，看看洞，無(wú)可奈何地離開了。我喜歡我的小狗。每天放學(xué)我都要跟它玩一會(huì)兒，它給我?guī)?lái)了許多樂趣。
七年級(jí)優(yōu)秀作文15
細(xì)眉大眼，圓腦袋，小巧的嘴巴笨拙的手。形成了我那呆頭呆腦的'小表弟——濤濤。
表弟比我小五歲，可我卻制服不了這個(gè)他。有一次，我買了一個(gè)轉(zhuǎn)筆刀，上面畫著一個(gè)可愛的小貓咪，正巧表弟來(lái)我家，見了我手中的轉(zhuǎn)筆刀就搶，矮個(gè)兒的他自然勝不了高個(gè)兒的我，表弟見搶不了轉(zhuǎn)筆刀，便用起了他的獨(dú)門絕招——一哭二鬧三賴地。只見表弟坐在床上，裝做傷心的樣子，嗚嗚的大哭起來(lái)。我不理他，心想：這種小把戲我才不怕呢，表弟見這第一招不管用，便又用起了第二招，鬧。表弟拿起桌子上的墨水瓶，用小手抓緊墨水瓶蓋。用力一轉(zhuǎn)，蓋就被他打開了，然后表弟把墨水倒進(jìn)盆子里，加了水，把我的書往水盆里扔，還把被子扔到地下，當(dāng)做蹦蹦床，我火冒三丈，抓起他的手：‘你再鬧，我就永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)也不和你玩了’。這招行不通，最后用出了第三招。他平躺在地上，學(xué)起了兔子蹬鷹，邊學(xué)還邊哇哇大叫，這一招，我可對(duì)付不了，媽媽聞聲而來(lái)，弄清楚了前因后果，不但不責(zé)怪表弟，反而說(shuō)：‘我來(lái)幫你要，‘’唉、媽媽為什么每次都偏向表弟呢？就因?yàn)樗。?/p>
雖然表弟很調(diào)皮，但我還是挺喜歡我這個(gè)虎頭虎腦的表弟的。
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