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      小熊故事作文

      時(shí)間:2024-09-28 07:03:49 作文 我要投稿

      小熊故事作文

        在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的小熊故事作文,希望能夠幫助到大家。

      小熊故事作文

      小熊故事作文1

        在一個(gè)茂密的森林中,有小熊一家子和小老虎一家子,還有小獅子一家子。

        小熊經(jīng)常和小老虎和小獅子在一起玩耍,它們是好朋友,但是也會為一些小事爭吵。有一次,小熊作業(yè)寫好后就到鄰居小老虎和小獅子家去(小熊是和小老虎、小獅子在一起上學(xué),在一個(gè)班級)。小熊來到小老虎家門前,只聽見它正在一聲又一聲的高聲朗讀,來到小獅子門前只見它在專心致志地寫作業(yè)。小熊不忍心打擾它們,又回到家中專心地看起書來。過去了半個(gè)小時(shí),小老虎和小獅子都去找小熊玩了。正巧,小熊也想和它們玩。但是,過了一下小老虎又和小熊打起架來,小熊媽媽看見自己孩子身上一道道的傷痕,心里真心痛。

        于是,熊媽媽對熊爸爸說:“我們搬家吧!你看,咱們的孩子被他們欺負(fù)!毙馨职执饝(yīng)了。就這樣,小熊和它的爸爸、媽媽悄悄地離開了,搬到?jīng)]有人知道的地方去了?墒,沒過幾天,小熊就覺得生活枯燥乏味,沒有了伙伴玩耍,真想回到過去。小熊爸爸小熊媽媽看見自己的孩子一天又一天的.瘦弱下去,心中生起了一絲一絲的擔(dān)心。

        自從小熊家搬走以后,小老虎和小獅子兩家都在找小熊一家,因?yàn)楹⒆与x開同伴是一件讓孩子傷心的事。終于“皇天不負(fù)苦心人”,有一天,它們又相聚在一起。他們?nèi)齻(gè)一起擁抱著,都流著興奮的熱淚,說出了心里話,它們都體會到了友誼的珍貴。

        從那以后,三個(gè)朋友再也沒分開過,盡管它們有時(shí)仍會為一些小事爭吵。

      小熊故事作文2

        在一片森林里,住著許多可愛的小動物。在這些動物中,有一只胖乎乎的小熊,它很講究衛(wèi)生,也很注重環(huán)保。還有一只活潑的猩猩,可它一點(diǎn)也不注重環(huán)保,每天亂扔垃圾。動物們都非常喜歡小熊,討厭猩猩。

        一天,猩猩過生日,在家里宴請客人。吃完了酒席,猩猩隨手將刷鍋水和殘湯剩飯全都倒進(jìn)了家門前一條清澈的小溪里,多便利啊,他想,以后它便天天這樣做。

        過了好幾天,猩猩突然生病了。小熊帶著禮物去探望它,問它怎么會生。渴遣皇亲罱粤耸裁床恍l(wèi)生的食物。小猩猩哭喪著一張臉說:“最近也沒吃什么呀,只是昨天吃了幾根胡蘿卜而已,這怎么可能會生病呢?”

        小熊離開猩猩家,就去查胡蘿卜從哪里來的'?他遇見了山羊爺爺,山羊爺爺告訴它胡蘿卜是它種的,可它種的胡蘿卜絕對是綠色食品,吃了對身體有益無害。小熊說:“您再仔細(xì)想想,會不會哪個(gè)環(huán)節(jié)出差錯(cuò)了。”山羊爺爺恍然大悟:“我知道怎么回事了!”說著,山羊爺爺帶小熊來到一條被污染過的發(fā)臭發(fā)黑的小溪邊,指著溪流對小熊說:“最近這個(gè)月,我生病了,在家里休養(yǎng),我的孫子就用這黑水給胡蘿卜澆水了,這也許就是猩猩生病的原因吧!”

        小熊順著小溪的上游一直走上去,才發(fā)現(xiàn)原來污染源就是猩猩平時(shí)倒的生活用水。森林里的其他一些居民吃了山羊爺爺種的胡蘿卜,也都生病了。它們的家人知道事情真相后,紛紛指責(zé)猩猩,要找猩猩算賬,猩猩家的門檻都快被踩爛了。小熊嘆了一口氣,說:“猩猩不懂得環(huán)保,真是害人又害己啊!”后來猩猩在大家的勸說及小熊的幫助下,知道了許多不注意環(huán)保的害處,再加上這次生病的教訓(xùn),猩猩終于注重環(huán)保了,大家也都越來越喜歡它了。

      小熊故事作文3

        從前,山里有只小熊,靠著它鋒利的爪子、敏銳的鼻子、和閃亮的眼睛,過著不錯(cuò)的生活。

        一天,小熊看到洞外有一個(gè)陌生的東西掉在地上,于是悄悄地從洞里出來,仔細(xì)觀察了一下周圍,確認(rèn)沒有危險(xiǎn)后,小心翼翼地拾起那個(gè)東西。

        東西,小熊悄悄地爬進(jìn)洞,發(fā)現(xiàn)洞里有一根閃閃發(fā)光的小棒,上面刻著一行字:“擁有我,便可變出千般奇妙!毙⌒苄南耄哼@根小棒一定有很神奇的力量!

        小熊發(fā)現(xiàn)了一個(gè)神奇的變形器,它可以變出任何東西。小熊興奮地說:“變出一把弓箭!”變形器立刻變出了一把閃閃發(fā)光的弓箭。小熊拉開弓弦,瞄準(zhǔn)遠(yuǎn)處的一只小鳥,射出去,“嘣---”

        小熊拿著弓箭,瞄準(zhǔn)了一個(gè)肥美的雞,嘴角露出了得意的笑容。他拉滿了弓弦,瞄準(zhǔn)了目標(biāo),嘴里輕聲念叨著:“嗖”。射中了!小熊高興極了,立刻向那里跑去。他一看,被射中的雞還很肥呢!他讓弓箭再次變成一個(gè)袋子,他就把那只肥美的雞放進(jìn)了袋子里。

        雞裝進(jìn)了袋子里。由于有了廆棒,他的晚飯很豐盛,有一只雞、幾條魚、還有一些蜂蜜。

        以后,他用這個(gè)小棒,變得更加勤勞,還用它幫助其他動物們解決了許多問題。最終,他被選為了動物村的'村長,用智慧和勇氣為大家?guī)砹烁玫纳睢?/p>

        他的廆棒幫助了許多困難的小動物呢!

      小熊故事作文4

        有一天,小熊正在家里玩。但是,小熊很無聊,她想:如果我有個(gè)朋友就好了。接著,小熊就出去找朋友玩了。

        小熊來到小樹邊,心想:要是,我有個(gè)朋友話就好了。這時(shí),小熊發(fā)現(xiàn)了一只小鳥,就問小鳥:“小鳥你可以和我做朋友嗎?小鳥說:“你會飛嗎?”小熊搖搖頭說:“我不會飛!毙▲B趾高氣昂地說:“你不會飛就不能和我做朋友,你去找其他人做朋友吧。”說完,小熊傷心地走了。

        接著,小熊來到小河邊,心想:我要快點(diǎn)找到朋友跟我玩。此時(shí),小熊看見一條小魚,在水里游來游去,就興沖沖地問小魚:“小魚你可以和我做朋友嗎?小魚笑著說:“你可以游泳的話,我就可以和你做朋友!毙⌒苡謸u了搖頭說:“我不會游泳,我只會走路,那你愿意和我做朋友嗎?”小魚不屑地說:“既然這樣,你只能和別的動物做朋友了!闭f完,小熊傷心地離開了。

        然后,小熊又走啊走,走到了山羊伯伯家里。山羊伯伯關(guān)切地問:“你怎么了小熊?”小熊傷心地說:“小魚和小鳥都不和我做朋友!鄙窖虿p聲細(xì)語地說:“小魚會游泳你不會游泳,小鳥會飛你不會飛,所以它們都不能和你做朋友。

        小熊哭著跑出山羊伯伯家,小熊沒有看見路,就掉進(jìn)了獵人的陷阱。無助地小熊,就大聲地叫:“救命啊……救命啊……”一只大象聽見了,聞聲跑過去。小熊祈求地說:“大象你可以救我上去嗎?”大象笑著說:“好的,好的!苯又笙缶陀盟莻(gè)又長又彎的`鼻子,把小熊拉了上來。小熊激動地說:“謝謝你,大象哥哥,請問你可以和我做朋友嗎?”大象說:“當(dāng)然可以呀!”小熊聽了之后,高興地手舞足蹈,抱著大象的鼻子說:“我終于找到朋友啦,我終于找到朋友啦……”

      小熊故事作文5

        今天天氣真好,小熊穿上新衣服感覺好極了,他想找小白兔玩一會兒就走到河邊。小河的水嘩嘩地流著,小河的上面又有一座獨(dú)木橋,橋面窄窄的,可把小熊難住了。

        小熊立刻去問立在河旁的一棵樹,樹說:樹說這條河不深,我們都能扶在上面。小熊一聽,半信半疑。小熊又問大狗熊:熊叔叔,請問你這條河深嗎?熊叔叔說:這條河不深,可以過。小熊聽了,信心十足,當(dāng)他準(zhǔn)備過時(shí),小松鼠對他說:別過去,這條河很深,還淹死了我一個(gè)兄弟。小熊一聽,又害怕了,連忙跑回去問媽媽,媽媽說:他們有可能都說得不對,你自己去試一下吧!

        在說河上也有一座獨(dú)木橋,你只要小心點(diǎn)走,不摔到河里也就會沒事了。小熊聽了媽媽的話,鼓足勇氣向河邊走去,忽然又來了一只狐貍,狐貍見小熊要過河,把腦袋一轉(zhuǎn),想了個(gè)好主意,他走上前對小熊說:嗨!小熊你想過橋嗎?我告訴你這橋不堅(jiān)固,你要過河,河水又有好深好深,我勸你別過河。小熊聽了說:謝謝你,狐貍叔叔,我自己不去試怎么知道這座橋堅(jiān)不堅(jiān)固呢?還有怎么會知道這河深不深呢?所以我去試一下。狐貍一聽咬牙切齒的走開了。小熊一下水,感覺不深不淺,他緩緩的`向河的對面游去,見小白兔正在招手呢?小熊立刻走上岸,跟小白兔痛痛快快的玩了一天/是啊,別人說的話有可能說得都不正確,需要自己大膽的去試試。

      小熊故事作文6

        在大森林里住著一只小熊貓,大家都不喜歡它,說它是一只沒禮貌的小熊貓。為此,小熊貓很不開心。于是,它決定出門去找找“禮貌”,為什么“禮貌”總是離自己這么遠(yuǎn)呢?

        出門沒走多遠(yuǎn),小熊貓就遇見了正在曬太陽的.猴爺爺,小熊貓對著猴爺爺大聲喊道:“老猴子,快告訴我,禮貌在哪里啊?”猴爺爺一聽,睜開眼睛,瞪了小熊貓一眼,沒好氣地回了一句,說:“在山頂上,你自己去找吧!”聽了猴爺爺?shù)脑,小熊貓頭也不回地往前走了。它來到山腳下,吃力地往山頂上爬,費(fèi)了九牛二虎之力,終于爬到了山頂?伤奶幰豢矗裁匆矝]有啊!便大叫起來:“老猴子,你騙人,不,你騙熊!”這時(shí),喜鵲阿姨正好飛過這里,聽見小熊貓的叫罵聲,便停了下來,問它是怎么回事。小熊貓就把這件事告訴了喜鵲阿姨。“依我看,這件事不能怪猴爺爺,是你沒禮貌在先,打攪猴爺爺睡午覺,還不尊重長輩,叫人家老猴子,對長輩要稱呼‘您’,問完話還要說‘謝謝’。你如此對待猴爺爺,它對你自然是這樣的態(tài)度了!”喜鵲阿姨語重心長地對小熊貓說。此時(shí),小熊貓的臉也紅到了耳根,它也明白了,原來禮貌就在自己身邊,就在生活當(dāng)中。

        小熊貓這時(shí)恭恭敬敬地對喜鵲阿姨說:“謝謝您告訴我這些,我也找到禮貌了!謝謝您!”喜鵲阿姨拍拍翅膀,笑著說:“好孩子,祝賀你找到‘禮貌’了!

        后來的日子里,小熊貓很有禮貌,小伙伴也都愿意和它一起玩耍,小熊貓也生活得越來越開心了。

      小熊故事作文7

        在一個(gè)大森林里,住著小熊明明和他的媽媽,他們過著無憂無慮的生活。明明是個(gè)聰明愛動腦筋的小熊。

        一天,由于明明考試考了100分,媽媽帶著他去老虎開的飯店里慶祝一下,明明拿著菜譜點(diǎn)了一大桌子菜。雞,鴨,魚,肉樣樣齊全。飯后,媽媽見明明只吃了半桌子菜,笑著對明明說:“我看哪,你真是嘴大喉嚨小,咱們把剩下的打包回家吃!边@時(shí),服務(wù)員孔雀小姐走了過來,對熊媽媽說:“你一共消費(fèi)了570元,可以參加我店的大轉(zhuǎn)盤活動!泵髅鬟@時(shí)來了興趣,拉著媽媽到大轉(zhuǎn)盤前,見上面的內(nèi)容真多呀,有“紅燒肉一份”,有“20元消費(fèi)券一張”,有“魚香肉絲一份”,還有……明明看得眼花繚亂,他轉(zhuǎn)動大轉(zhuǎn)盤,大轉(zhuǎn)盤飛速地轉(zhuǎn)著,最后落在了“青菜湯一份”上,明明特失望,可他發(fā)現(xiàn)大轉(zhuǎn)盤每一個(gè)內(nèi)容的格子大小不同,一共有32格,“青菜湯一份”[轉(zhuǎn)自]占其中的1/16,“100元現(xiàn)金”只占了其中的1/64,因?yàn)楠?jiǎng)品大,所以中獎(jiǎng)的可能性小,因?yàn)楠?jiǎng)品小,所以中獎(jiǎng)的可能性大,他把這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽,媽媽一看,真是這樣的.,便夸他特聰明,還說“飯店當(dāng)然是向著自己的利益來辦事,如果可能性一樣的話,就有1/32的可能性中“100元現(xiàn)金”,那飯店豈不虧死呀!”明明聽了,哈哈大笑。雖然獎(jiǎng)品不大,但給人帶來了高興和歡樂。

        從聰明的小熊那里,我們知道了數(shù)學(xué)無處不在,無處不有,數(shù)學(xué)能帶給我們快樂和無窮的奧妙!

      小熊故事作文8

        “啦啦啦,啦啦啦,我是賣報(bào)的小行家!鄙謱W(xué)院里的小朋友們正在歡快地歌唱。不知怎的,忽然傳出了“嗷嗷”的聲音。孩子們趕緊停下來,你看看我,我看看你;鹿老師“啪”的一聲,把書扔在桌子上:“誰剛才唱的嗷嗷的?怎么這么不尊敬老師?”大家都沒說話,音樂課代表小羊站起來說:“鹿老師,這還用說?咱班就屬小熊五音不全,剛才肯定是小熊在“嗷嗷”的叫!”

        鹿老師沒說話,只是用冰冷的`目光看著小熊,同學(xué)卻七嘴八舌的議論起來:“小熊不尊敬鹿老師!”“小熊也不想想,自己雖然唱歌不好聽,但鹿老師對他挺好的!薄八@么搗亂也太對不起鹿老師了!

        小熊心里委屈極了,說他不尊敬鹿老師?才不是呢!他想站起來解釋,但被大家說得勇氣也沒有了。下了課,鹿老師什么話也沒說就就走了。

        回到家后,小熊對媽媽說:“媽媽,我唱的歌不好嗎?”熊媽媽滿不在乎地說:“孩子,我們熊啊,從來就五音不全,唱得不好也沒關(guān)系。”小熊聽后就更自卑了。他想:“我要是向小羊那樣聲音動聽該多好啊!”小熊很煩惱,平時(shí)能吃一桶飯的小熊,今天連一碗都沒吃完。

        第二天,鹿老師走到講臺上,坦然地環(huán)視了一下大家說:“同學(xué)們,昨天啊,我們誤會小熊了!蓖瑢W(xué)們都很驚訝,“老師昨天回到辦公室,才發(fā)現(xiàn)原來是獅子老師的手機(jī)在響,誤會小熊真不好意思,小熊對不起了,老師錯(cuò)怪你了!

        小熊一聽老師沒責(zé)怪他,幾乎不相信自己的耳朵,激動地站起來說:“沒……沒……沒關(guān)系。”鹿老師說:“小熊,老師覺得你唱歌唱低音很好聽,合唱團(tuán)正好缺一個(gè)唱低音的,不如你去吧。”“好,謝謝老師信任我!毙⌒芨吲d的回答。

        鹿老師點(diǎn)點(diǎn)頭,全體同學(xué)也向小熊投來贊許的目光。

      小熊故事作文9

        一日午后,正小憩的小熊迷迷糊糊的在床上聽到“咚咚咚”的敲門聲。小熊問:“是誰?”可什么聲音都沒有。他慢慢走下暖呼呼的床鋪向門口走去,可打開門一看,怪了,沒人啊。他正想回床上繼續(xù)睡覺,還沒走到,就又聽到“咚咚咚”的敲門聲,他快速的跑到門前,猛的一拉,“咦?”怎么還是一個(gè)人影都沒有。

        此時(shí)的小熊睡意全無。他探頭探腦的走出了大門,問門前小草:“小草娃娃你好,打擾一下,你看到誰在敲我的門嗎?”小草娃娃搖搖頭說:“我不知道。”院子里的桃花姐姐含苞待放,小熊又問:“桃花姐姐,你看到誰在敲我的門嗎?”桃花姐姐說:“我不知道呀,你再找找別人問一下吧。”

        這時(shí)房子旁邊的.小溪已經(jīng)悄悄的解凍了,野鴨在溪邊也睡著了,小熊走過去問:“鴨子弟弟你好,打擾一下,你看到誰在敲我家的門嗎?”鴨子弟弟美夢被驚醒,有點(diǎn)不耐煩地說:“我也不知道!薄皣\嘰嘰”,咦,是誰在唱著動聽的歌聲?小熊抬頭一看,原來是小燕子,小熊有禮貌的問:“燕子阿姨你好,你看見是誰在敲我的門嗎?”燕子阿姨搖搖頭,繼續(xù)展翅高飛。

        忽然,小熊又聽到了“咚咚咚”的敲門聲,他循聲去找,這時(shí),溫柔的春風(fēng)吹過了小熊的臉龐,好像在跟它打招呼,叫它別再冬眠了。小熊這才恍然大悟——噢,原來是春風(fēng)在敲門!溫暖的春天已來到!

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