初中的作文(集合)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編精心整理的初中的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
初中的作文 篇1
5月1日，我和媽媽來蘇州玩。這里的變化真大啊！
我們坐著舅舅的私家車，我們路過了蘇州的新區(qū)。在車子開在高架上時(shí)，我看見了一座座高樓大廈，拔地而起，聳入云霄，既壯觀又漂亮。
蘇州現(xiàn)在已經(jīng)是一座科技十分發(fā)達(dá)的城市�，F(xiàn)在已經(jīng)開始造地鐵了，計(jì)劃20xx年完工，現(xiàn)在已經(jīng)開工2年了。
我坐在舅舅家的車子上，車子在路上繼續(xù)開著。不知不覺中車子已經(jīng)開到市中心了。咦？為什么市中心的房子怎么比新區(qū)和原區(qū)的房子矮了一節(jié)呢？哦，姐姐告訴我，原來是為了保護(hù)這里的景點(diǎn)。這里的所有的房子都保留著原汁原味
說到原汁原味，就讓我來介紹一下蘇州的歷史吧！
蘇州從史前時(shí)代一直到現(xiàn)在的新中國已經(jīng)有了24個(gè)朝代的變化。而且聽說蘇州三國時(shí)的`皇帝是東吳的孫權(quán)，他的墓在南京和蘇州各有一座。他在蘇州的墓在蘇州的虎丘塔下，那里有一大堆寶物，與歷史一致。古代人民也是很聰明的，他們?cè)诨⑶鹚椎哪箙^(qū)中安裝了許多許多的機(jī)關(guān)、陷阱和密室。古今中外的盜墓者在這里面沒有一個(gè)是活著走出來的。而且我還聽說了虎丘塔是絕對(duì)不可以倒下來的，因?yàn)樗掠幸粋�(gè)機(jī)關(guān)是連接到蘇州太湖的，所以一當(dāng)它倒下來，整個(gè)蘇州市就會(huì)發(fā)洪水，導(dǎo)致整個(gè)蘇州市就會(huì)被洪水沖跨。從而可見，中華民族的古代人民的聰明才智，也代表了虎丘塔對(duì)整個(gè)蘇州市的重要性。
我們到了蘇州市之后，就去了原區(qū)的新辰大廈和鄰里中心玩，接著我們又到大公園玩。
大公園中，有人在釣魚，有人在散步，有人在唱昂曲，有人在玩耍，有人吃東西，有人下象棋等等，多種多樣。這里的環(huán)境十分的好，到處可見到花草樹木和小橋流水。真不愧說蘇州是世界上第二個(gè)威尼斯�。�
蘇州的變化可真大�。�
初中的作文 篇2
東方剛露出魚肚白,你就在鬧鐘的催促下起了床.窗外,路上的行人還寥寥無幾.昨天你趕夜車趕到半夜,今天又那么早起床,作為你床頭玩偶的我,也不住替你擔(dān)心.
你有許多不知道的事.在我的印象中,我曾是你最喜歡的洋娃娃.記得那時(shí)你五歲,整天把我抱在懷里不肯放下;后來你上了小學(xué),雖然沒有時(shí)間抱我,但你仍愛在空閑時(shí)對(duì)我說學(xué)校里的趣事,而我,也靜靜分享著你的歡樂.這,你并不知道.忽然有一天,你的父母要把我扔掉,說什么”你現(xiàn)在都是中學(xué)生了,還留著這些幼稚的玩具干什么”,幸虧你竭力要求才把我留下.我這才知道,原來你是中學(xué)生了!我很為你自豪,這,你并不知道.
我本以為你上初中后會(huì)有樂趣,開學(xué)前一天你也對(duì)學(xué)校充滿了許多美好的憧憬和想象.第二天,我正在猜測(cè)你上學(xué)的情景,房門被推開,你一臉興奮地走了進(jìn)來.像往常一樣,你和我”分享”了學(xué)校的開心事.我很高興,因?yàn)槲蚁Ｍ闾焯扉_心,而現(xiàn)在的你,和我想的差不多.這,你并不知道.
然而,事情卻出乎我的意料.剛開始,你依舊快樂,可后來,你臉上的歡樂漸漸被疲倦所替代,對(duì)我說的話也以訴苦為主.從你的話語中,我仿佛看到了這樣一組鏡頭:
------第N次月考結(jié)束,你的分?jǐn)?shù)卻十分不理想,你明明盡力了!可事實(shí)卻總不能如愿……
------好不容易有了一節(jié)放松的體育課,進(jìn)來的卻是英語老師.”改成英語了.現(xiàn)在開始上課!英語老師在上面侃侃而談,你和同學(xué)在下面昏昏欲睡。上完課，布置作業(yè)，“放學(xué)前交！不交，別怪我不客氣�！坝⒄Z老師威脅完下面暗暗叫苦的學(xué)生，哼著小曲走出了教室。又是放學(xué)前交！你掃了一眼墻上不等人的鐘，默默地趕起作業(yè)來……
------回到家,放下書包，仿佛卸下了千斤重的擔(dān)子，輕松的感覺真好！可你看到鼓鼓的書包，愜意感頓時(shí)無影無蹤……
我和你一樣煩惱，是因?yàn)槟悴辉傧駨那澳敲纯鞓罚忝χ彻�，記單詞，算著頭疼的`幾何題的一舉一動(dòng)，都似一根根銀針，深深扎在我的心上。我不能流淚，只能默默滴淚，祈求上蒼：但愿我的主人能高興起來。這，你并不知道。
我知道，你有許多興趣愛好。兒時(shí)的你，總會(huì)拿起畫筆照著我的樣子畫下一個(gè)“丑八怪”，也總會(huì)對(duì)我說：“聽好哦，這是我的個(gè)人演唱會(huì)！”然后“深情”地望著我，演繹了一首又一首在我聽來是天籟之音的歌曲，可到了初中，那段幸福時(shí)光再?zèng)]有出現(xiàn)。老師的作業(yè)如山堆起，父母那千篇一律的嘮叨攪得你心煩意亂，連續(xù)幾次作業(yè)都一塌糊涂，被班主任請(qǐng)去“喝茶”。我理解你，但我不會(huì)說話，不能給你以安慰，我只能不停地默念：希望你能有放松和快樂！這，你并不知道。
假期來臨了，你在大考中發(fā)揮不錯(cuò)，所以你父母沒有給你報(bào)比戲班。本來你成績也不差，只是過多的壓力使你無法致力于學(xué)習(xí)�？荚嚽埃阏{(diào)整好心態(tài)，試著用勞逸結(jié)合的辦法，效果果然不錯(cuò)！你很高興，我也很高興，因?yàn)槟阌肿兓亓艘郧翱鞓返哪�。只是假期一過，枯燥的學(xué)習(xí)生涯又將開始，你又將熬夜趕夜車了。
想到這些，我一陣心痛，這，你并不知道。你或許永遠(yuǎn)都不會(huì)知道，在那小小的床頭，有一個(gè)曾經(jīng)嶄新但現(xiàn)已破舊的洋娃娃，默默地，共同與你分擔(dān)著酸、甜、苦、辣……
初中的作文 篇3
十二歲的我，接觸最多的人除了父母就是老師。因?yàn)槔蠋�，我哭過，哭得很傷心；我笑過，笑得很開心。對(duì)于笑我已淡忘，而哭，卻記憶猶新。
我清楚得記得那是一個(gè)晴朗的日子，我在學(xué)校走廊里又蹦又跳，因?yàn)槲覕?shù)學(xué)期中考試考了第一名，受到了家長和老師的表揚(yáng)。突然我的同桌急急忙忙地跑過來一把抓住我，神神秘秘地對(duì)我說：“聽說了嗎？數(shù)學(xué)老師明天就要不教我們了�！薄安唤涛覀儯繛槭裁�？”我反問道�！拔也恢溃乙彩锹爠e人說的。”當(dāng)時(shí)我還以為她只是在開玩笑，也沒放在心上。上課鈴響了，語文老師走進(jìn)教室，她一臉嚴(yán)肅地對(duì)我們說：“同學(xué)們，告訴你們一個(gè)壞消息，和你們相處了四年的唐老師明天就要離開我們了�！薄盀槭裁矗俊辈恢l問了一句。語文老師說“唐老師他雖然教書很認(rèn)真，很熱愛教育事業(yè)，但他是一個(gè)代課教師。他上有老下有小，這點(diǎn)微薄的工資還不夠維持家人的生活，所以他老婆要他辭職去做生意。”聽了老師的話，全班一片寂靜，我猶如晴天霹靂，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。四年來老師和我們朝夕相處的.一幕幕清晰地浮現(xiàn)在我眼前：當(dāng)媽媽第一次帶我走進(jìn)校園時(shí)，見到第一位老師就是你，你撫摸著我的頭對(duì)我說：“歡迎你，小朋友！”使我感覺到了你的親切；當(dāng)我第一次沒有完成作業(yè)時(shí)，你只對(duì)我語重心長的說了一句話：“老師相信你這是第一次，也是最后一次。”當(dāng)我成績下降時(shí)，我看到的是夾在我作業(yè)本里的一張紙條，上面寫著“失敗是成功之母”；當(dāng)我取得好成績時(shí)，聽到的是你諄諄的告誡“驕傲使人落后”；當(dāng)我闖了禍時(shí)，你像一個(gè)恨鐵不成鋼的母親流下了傷心的淚水……我終于忍不住了，嗚嗚地大哭起來，全班一片啜泣的聲音……
幾年過去了，唐老師你在他鄉(xiāng)還好嗎？
初中的作文 篇4
三年初中，好長的一首詩，可如今即將畫上句號(hào)；總覺得畢業(yè)遙遙無期，如今即將翻頁。
青春如詩，充滿了年少輕狂。七年級(jí)的我，莽莽撞撞，不知所向，懷著迷�；蛎糟瑩u搖晃晃。走在人生的道路上，我極力睜大眼睛，洞察老師、同學(xué)和校園里的一切。我吟著“我輩豈是蓬蒿人”與當(dāng)年的陳氏密卷搏斗，卻被戰(zhàn)得遍體鱗傷。尚有“誤入藕花深處，爭渡，爭渡”，卻未尋得一道通途。望著冰塞川的黃河，雪滿山的太行，我沉淪其中，再也吟不出“天生我材必有用”的豪邁。噫吁嚱，危乎高哉，求學(xué)之難，難于上青天，面對(duì)千軍萬馬行走的獨(dú)木橋，我望而卻步。
八年級(jí)，少了童年的那幾分稚氣。在七年級(jí)過后的暑假，我又吟著“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”，再出江湖，參加了漢字聽寫大賽，一路長嘯。與試卷君搏殺，不懈努力之下，將試卷君輾為粉齏，灑向天際。人生在世，難免遭遇挫折，別人“不如意事常八九，可與語人無二三”。而我不如意事常八九，卻語人二三十。心中積滿惆悵，更與何人說？但卻因飽經(jīng)磨難使自己加速成長，用自己三寸不爛之舌和誠懇的認(rèn)錯(cuò)態(tài)度，在規(guī)則邊緣試探。不久，重返“長安”，近鄰黑板，與講臺(tái)相伴。經(jīng)歷了詩詞大會(huì)的洗禮和運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的飛越，我又激起了一陣?yán)藶憽?/p>
九年級(jí)，面對(duì)高音夫人的雕琢，夏夫子的打壓，周壯士的鼓勵(lì)，以及大何的糖衣炮彈，小何的搞笑段子，桂梅的`“ｈｏｗ、ｗｈａｔ、ｗｈｙ”，春梅的棒殺原則下，我成長了。用知識(shí)鑄造鎧甲，仰天大笑出門去。今夜偏知春氣暖，蟲聲新透綠窗紗，全班六十多名同學(xué)在各科老師的栽培下，茁壯成長。望著天光云影，腳踩繁星萬點(diǎn)，同學(xué)們“俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月”。
中考的笙歌已經(jīng)奏響，“晨起動(dòng)征鐸，客行悲故鄉(xiāng)；雞聲茅店月，人跡板橋霜”。我努力奔跑，想抓住時(shí)間的尾巴，以求可以與老師同學(xué)們待在一起的時(shí)間更長些，可是亦是徒勞。在四十天里，我愿磨好利刃，吟著“探虎穴兮入蛟宮，仰天呼氣兮成白虹”，與中考來一次有備無患的戰(zhàn)斗，為初中三年畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)，將這美好的時(shí)光封存。
我詩意的初中生活，將在七月落幕，但它終會(huì)是美麗的色彩，著色我的人生畫卷。
初中的作文 篇5
我的爸爸在別人眼里很普通，他沒有郭富城的帥氣，也沒有比爾蓋茨的頭腦……但是他在我心目中卻是神通廣大﹑無所不能的。
爸爸今年36歲了，是一位銀行主任。矮矮的個(gè)頭，瓜子臉，雙眼皮，最有特征的是一笑起來，就會(huì)有兩只月牙似的眼睛。
爸爸是我的輔導(dǎo)員。無論是語文、數(shù)學(xué)、英語，還是作文，他都能講得頭頭是道，使我茅塞頓開。只要輔導(dǎo)員爸爸在家，我做作業(yè)心里可就踏實(shí)多了。記得有一次，我作文得了95分，高高興興的回到了家，可是爸爸看了以后卻指出了許多毛病，什么上句不接下句啊，詞句顛倒啊，用詞不當(dāng)啊等，搞的我腦子都快裝不下了�？墒亲屑�(xì)想想看，爸爸的確說的有道理。在爸爸的輔導(dǎo)下，我有幾篇作文在學(xué)校里被評(píng)為二三等獎(jiǎng)，我從心底里感謝老爸。
爸爸是我的`營養(yǎng)師。每到雙休日或節(jié)假日，爸爸會(huì)變著花樣給我做幾道可口的飯菜。我最喜歡他燒的糖醋排骨、紅燒肉、土豆炒肉絲等多種好吃的菜，使我越吃越想吃。
爸爸是我最好的玩伴。什么五子棋、游泳、羽毛球……他樣樣是高手。一次暑假，爸爸帶我去游泳。我一開始還套著游泳圈，漸漸地在爸爸的指導(dǎo)下，我可以把游泳圈拿掉，而且游泳姿勢(shì)也很標(biāo)準(zhǔn)，別人還以為我是從游泳隊(duì)里練出來的呢!
爸爸是我家的修理工。只有家里有什么東西“患病”了，“醫(yī)生”老爸就會(huì)用小錘子?xùn)|敲敲，西釘釘，不一會(huì)兒就讓他們恢復(fù)了往日的“健康”。有一次，我媽媽的鞋后跟掉了，爸爸趕緊拿來他的萬能工具箱，這兒粘粘，那兒釘釘，一會(huì)兒就修好了。于是，我對(duì)爸爸佩服的五體投地。
爸爸在工作上更是兢兢業(yè)業(yè)。每天爸爸總是最早到工作崗位，打掃衛(wèi)生，整理、擺放物品，精心準(zhǔn)備著一天的工作。到了傍晚，其他工作人員已經(jīng)下班，可爸爸還在辦公室忙碌著，總結(jié)今天的工作，并籌備好明天的工作，之后才拖著疲憊的身子回家，有時(shí)手中還不忘拿著未忙完的工作，準(zhǔn)備晚間加班。
爸爸也有個(gè)壞習(xí)慣——邊吃飯邊看電視。我們勸他好多次了，他總是無奈的搖搖頭，說：“上班沒時(shí)間，邊吃飯邊看電視很劃算。國家大事和人間的冷暖我們還是應(yīng)該關(guān)心一下，就請(qǐng)你們讓我的大腦充充電，順便休息一下，好嗎?”聽他這么一說，我們也沒辦法。我真希望他能早日改掉這個(gè)壞習(xí)慣，那樣他才是我心目中真正的“全能”老爸。
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