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      特殊的作業(yè)作文

      時(shí)間:2024-10-06 10:38:03 作文 我要投稿

      特殊的作業(yè)作文推薦

        在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的特殊的作業(yè)作文推薦,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      特殊的作業(yè)作文推薦

      特殊的作業(yè)作文推薦1

        星期六的下午,老師發(fā)來(lái)了一個(gè)特殊的作業(yè):星期一班會(huì)課時(shí)間進(jìn)行“穿針引線,釘扣子”比賽。

        一接到這個(gè)特殊的作業(yè),我滿不在乎的說(shuō):“釘扣子,誰(shuí)不會(huì)!”在一旁的爸爸說(shuō):“先做了才知道會(huì)不會(huì)!”我自以為是的打開(kāi)線盒,先拿出針線,數(shù)出10顆扣子,穿了線,縫了起來(lái)。可是在一旁的媽媽說(shuō)我連拿針都錯(cuò)了。正確的'是左手拿針右手拿線,我是右手拿針左手拿線,而且針頭向下,都看不見(jiàn)了針眼。我只好從拿針開(kāi)始,一直到穿線打結(jié)。都是一樣樣的開(kāi)始學(xué)習(xí),好不容易學(xué)好了拿針穿線。

        開(kāi)始釘扣子了,我拿過(guò)一塊布,穿上針,拿出扣子,我的左手拿住布,右手拿起扣子,放在布面上,用左手的大拇指按著扣子的邊緣,食指和中指微微打開(kāi),墊著扣子和布,打開(kāi)一個(gè)剪子口,這樣針從上面穿下來(lái)就不會(huì)扎到手了。我試了好幾次,我有幾次都想放棄了,但是,我一想:如果我都這樣半途而廢,哪還有什么可以持之以恒的呢?于是,我打起了精神繼續(xù)練習(xí),我試著釘完10顆扣子,一看時(shí)間,用了15分鐘,看著釘?shù)猛嵬崤づさ目圩樱叶枷胄δ!于是我便開(kāi)始練習(xí)速度和整齊。

        在比賽的過(guò)程中,我以為發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小竅門(mén),就是,連釘可以保證扣子比較整齊,速度比較快,我在兩分鐘內(nèi)就釘了六顆扣子!但是,很遺憾!我沒(méi)得選上年級(jí)比賽,我想就是連釘?shù)脑虬!可不能這樣了偷懶了

        這個(gè)作業(yè),它夠特殊吧?同時(shí)也讓我學(xué)到了生活中一門(mén)技藝呢!

      特殊的作業(yè)作文推薦2

        “橋棋,給你個(gè)作業(yè),我要送杰寧去學(xué)習(xí),這段時(shí)間里你幫我照顧一下天宇,好嗎?”姑媽問(wèn)道。我直接做出一幅得意的樣子:“包在我身上!”姑媽走時(shí)跟我說(shuō):姑媽家的電視可以給我看,那我差不多有打發(fā)時(shí)間的`神器了。

        我認(rèn)為照顧小屁孩就是給小屁孩吃了睡,睡了吃,要是他跟我急了,找個(gè)面包把他嘴塞上即可。

        我正在沙發(fā)上看《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》時(shí),那小孩不知不覺(jué)地醒來(lái)了,他看見(jiàn)坐他身邊的是一個(gè)哥哥,就沒(méi)有當(dāng)回事,抓起身邊的海洋球直往我身上打,我警告他不要招惹我,不然我請(qǐng)他吃“饅頭”(開(kāi)玩笑的),他反而做起了奧特曼的動(dòng)作,大喊道:“看我?jiàn)W特之光!”我選擇無(wú)視,因?yàn)橐粋(gè)小屁孩也搞不出什么大動(dòng)作。

        “嗚嗚——啊啊嗚嗚!”忽然,從臥室里傳來(lái)了一陣哭聲,我心里一慌,跑進(jìn)臥室,只見(jiàn)那小孩躺在地上哇哇大哭,我自言自語(yǔ)道:“哎呀,這可咋整呢?”我不由自主地抱起那小孩,我把他抱到電機(jī)前,他吵著要看《小豬佩奇》,還說(shuō)要買(mǎi)玩具,看《小豬佩奇》我可以滿足,但玩具?我望瞭望只有三元錢(qián)的褲兜,但是為了完成姑媽給我的作業(yè),我只好跑下樓,在小賣(mài)部里買(mǎi)了一個(gè)手轉(zhuǎn)小陀螺,花了5毛,對(duì)我的褲兜來(lái)說(shuō)可是巨資了呢,回到姑媽家,那小屁孩看見(jiàn)了玩具就破涕為笑。過(guò)了好久,姑媽回來(lái)了,我終于完成了這份作業(yè)。

        這真是份不簡(jiǎn)單的作業(yè)呀!

      特殊的作業(yè)作文推薦3

        “慈母手中線,游子身上衣。臨行密密逢,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”今天,是一個(gè)特殊的日子——三八婦女節(jié)。所以,老師說(shuō):“今天的作業(yè)——給媽媽洗腳!

        怎么給媽媽洗腳呢?我非常抱怨。放學(xué)后我一會(huì)兒就走到家了,看見(jiàn)媽媽正坐在沙發(fā)上,我走到她的身邊,不知道該怎么開(kāi)口跟媽媽說(shuō)這件事,于是不停地在媽媽面前晃來(lái)晃去。

        “你在干嘛?快去寫(xiě)作業(yè)啊!”媽媽說(shuō),我聽(tīng)媽媽說(shuō)了這句話,才快步走進(jìn)書(shū)房去寫(xiě)作業(yè)了。想“不洗,又要被老師批評(píng)!”

        吃好晚飯,就差一個(gè)洗腳作業(yè)了。我硬著頭皮,把媽媽拉進(jìn)了客廳,媽媽說(shuō):“你干什么?”“我?guī)湍创文_,今天是婦女節(jié)!眿寢屄(tīng)我說(shuō),臉上立刻露出歡喜的笑容馬上配合我。我把媽媽的襪子脫了下來(lái),看見(jiàn)不是以前那雙細(xì)嫩的腳,而是一雙粗糙的腳,看見(jiàn)媽媽的腳,我非常慚愧。我試好水溫,就把她的腳放進(jìn)了水里。因?yàn)樗哪_幫我走到醫(yī)院,幫我送過(guò)雨傘,還幫我拿過(guò)作業(yè)。

        我摸著媽媽的腳,小心翼翼地洗著,把腳指縫里也慢慢摸著。我洗了十幾分鐘,才把媽媽的腳從水中拿起來(lái),慢慢擦干。

        今天,我才知道,我長(zhǎng)這么大,媽媽為我做過(guò)這么多事。今天,我第一次幫媽媽洗腳,我給媽媽做的事,是微乎其微。所以以后,我要更努力,我的'學(xué)習(xí)會(huì)更加自覺(jué):寫(xiě)作業(yè)不用您操心,我的生活,會(huì)自己安排時(shí)間;把體育時(shí)間,作業(yè)時(shí)間,看書(shū)時(shí)間都安排好。用更好的成績(jī)來(lái)報(bào)答您!媽媽?zhuān)?jié)日快樂(lè)!永遠(yuǎn)愛(ài)您的兒子!

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