以我的為題的作文4篇（優(yōu)秀）

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的以我的為題的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

以我的為題的作文 篇1

　　上個(gè)星期，我學(xué)習(xí)了《奇怪的大石頭》這篇課文。

　　課文講的是，李四光小時(shí)候愛和小伙伴們玩捉迷藏的游戲，每次他都愛躲在一塊大石頭的后面，時(shí)間長(zhǎng)了，他對(duì)這塊大石頭產(chǎn)生了興趣：這么大一塊石頭，是從哪兒來的？于是，他去問老師和爸爸，可都沒有得到正確的`答案，直到他長(zhǎng)大到英國(guó)留學(xué)后才知道，冰川可以推動(dòng)巨大的石頭旅行幾百里甚至上千里，回到家鄉(xiāng)，他專門考察了這塊大石頭才明白，它是在遙遠(yuǎn)的秦嶺被冰川帶到這兒來的。經(jīng)過進(jìn)一步考察，他又發(fā)現(xiàn)，在長(zhǎng)江流域，有大量的第四紀(jì)冰川活動(dòng)的遺跡。

　　又有一次，中國(guó)急需石油，外國(guó)的科學(xué)家認(rèn)定中國(guó)沒有石油，李四光覺得中國(guó)一定會(huì)有石油，經(jīng)過考察，他發(fā)現(xiàn)了大慶油田、勝利油田、華北油田等大油田，摘掉了“中國(guó)貧油”的帽子。

　　我和李四光相比呢？可就天差地別了！有一次，我和爸爸去機(jī)關(guān)四幼旁邊的幾棵大樹那兒觀察螞蟻，我在那兒找來找去，只發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)小洞，螞蟻從里面爬了出來。爸爸問：“你知道洞里面的結(jié)構(gòu)嗎？”我說：“不就是幾個(gè)小洞嗎！”后來，爸爸面帶遜色地告訴我，其實(shí)，小洞下面是一個(gè)個(gè)螞蟻工坊，要細(xì)心地觀察與思考……

　　讀了《奇怪的大石頭》這篇課文，我感受很深，我認(rèn)為孤零零的巨石聯(lián)系著千萬年前的地質(zhì)事件，童年的疑問能引發(fā)了震驚世界的研究成果，貌似平常的事情不平常，好奇的童心所發(fā)現(xiàn)的事情可能蘊(yùn)含著價(jià)值。我也要學(xué)習(xí)李四光那種遇事多提問，多思考，不懈探究，去揭開一個(gè)個(gè)神奇之迷，為國(guó)家、為人類做貢獻(xiàn)的精神。

以我的為題的作文 篇2

　　人生每一天都是一場(chǎng)演出，每個(gè)人都有屬于自己的舞臺(tái)，讓我們站在自己的舞臺(tái)上，揮灑汗水，綻放屬于自己的光彩，因?yàn)檫@是屬于我的舞臺(tái)。

　　學(xué)校舉行籃球比賽，身為一位熱愛籃球快要發(fā)狂的球癡來說，這么好的事情，一定不會(huì)錯(cuò)過。

　　“老師，我要報(bào)名”。我信心滿滿地找到班主任。

　　“你行嗎?”老師用疑惑的眼光上下掂量著我這不到1。8m的小個(gè)子。

　　“行，絕對(duì)行�！蔽易孕诺嘏呐淖约旱男靥拧�

　　“好吧，加上你吧，反正這回咱也贏不了，你就加入吧�！崩蠋煪q豫著加上了我的名。

　　第二天，操場(chǎng)上人山人海，叫感聲、歡笑聲震耳欲聾。

　　我懷著激動(dòng)的心情來到操場(chǎng)上，對(duì)方的隊(duì)員一看見我，笑嘻嘻地說：“哪里來的小弟弟呀，趕緊走，要不然小心一會(huì)兒砸住你哦�！�

　　我不服地說：“走著瞧!”哨聲響起，我飛速地跑過去，這時(shí)，一個(gè)隊(duì)員將球傳給我，我拿起就跑，一個(gè)對(duì)方隊(duì)員擋住我，我身子一低就從他手底下逃了出去。接著，我一跳一投，一個(gè)兩分就到手了。

　　看著得到的分我越發(fā)神勇，我心中暗想這是屬于我的舞臺(tái)，我要做得更好。于是，我大發(fā)神威，對(duì)方被我們死死壓制，終于，我們?nèi)〉昧藙倮�，這就是屬于我的舞臺(tái)，我綻放了屬于我自己的光彩。

　　記得，那是一場(chǎng)跑步比賽，比賽前，我不斷地訓(xùn)練，提升自己。

　　到了比賽那一天，我覺得自己已經(jīng)準(zhǔn)備好了，便登上了賽場(chǎng)，看著同學(xué)們無比期待的目光，我更增強(qiáng)了信心。

　　走到起始點(diǎn)，我深深吸了一口氣，靜下心來，想象著這里只有我一個(gè)人，這是屬于我的舞臺(tái)，排除雜念。

　　聽到發(fā)令槍的'響聲，我飛速地跑了出去，感覺身后像有個(gè)翅膀一樣，跑得飛快，終于我得了第一，我又一次綻放了屬于自己的光彩。

　　時(shí)間匆匆流逝，我要在每一天綻放光彩。因?yàn)�，這是屬于我的舞臺(tái)。

以我的為題的作文 篇3

　　從我記事開始，我就開始懷想著許多夢(mèng)想：當(dāng)一名女警察，為人們排憂解難;當(dāng)一名歌聲嘹亮的音樂家，為工作的人們解除煩惱;當(dāng)一位校長(zhǎng)，為孩子們建立一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境�？晌椰F(xiàn)在最大的夢(mèng)想是當(dāng)一名出色的導(dǎo)游，把我們家鄉(xiāng)的美麗的風(fēng)景介紹給四面八方的朋友。

　　如果我當(dāng)了導(dǎo)游，我會(huì)帶著各國(guó)的友人到我的家鄉(xiāng)——浙江磐安來。磐安是浙江沿海地區(qū)的一個(gè)縣城。她不僅有飛流直下的仁川百杖潭;有川流不息的平板花溪;還有一潭接一潭的十八渦風(fēng)景區(qū)……我想我會(huì)有聲有色地介紹，游客們一定會(huì)十分留戀此地。

　　如果我當(dāng)了導(dǎo)游，我會(huì)帶著各國(guó)友人到浙江最美的城市——杭州。俗話說：“上有天堂，下有蘇杭”，杭州，不愧是人間天堂�？匆豢窗啄镒优c許仙相會(huì)的斷橋;細(xì)細(xì)品味“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”的奇麗景色。人在西湖游，像在畫中走。

　　如果我當(dāng)了導(dǎo)游，我會(huì)帶各地游人參觀一下壯美的'溫州大海，他們一定會(huì)被海鷗翻飛盤旋的姿態(tài);被大海的洶涌澎湃，被碧藍(lán)碧藍(lán)的海水所吸引。閉上眼睛，釋放自己，他們一定會(huì)感覺自己來到了人間的仙境。

　　如果我當(dāng)了導(dǎo)游，我會(huì)努力地鍛煉自己的口才，將自己培養(yǎng)成高文化、高素質(zhì)的導(dǎo)游。

　　如果我當(dāng)了導(dǎo)游，我要帶著各國(guó)友人走遍中國(guó)的大江南北，我想，游客們一定會(huì)被中國(guó)綺麗的景色所陶醉。

以我的為題的作文 篇4

　　“丁零零——”放學(xué)鈴撞得人精神振奮。

　　語文老師姍姍而來，留下了七八樣作業(yè)。緊接著，數(shù)學(xué)老師也推門而入：“完成練習(xí)三，不多的！”望著作業(yè)備忘錄中滿滿的作業(yè)目錄，我的好心情一掃而光。

　　背著沉甸甸的書包，走在小路上，我的心也沉甸甸的。“哈哈哈——”旁邊幼兒園中孩子們的歡笑聲不絕于耳。我停下腳步，癡癡地望著他們快樂地游戲，心中酸酸的，澀澀的。“作業(yè)總是那么多！”我抱怨著，不敢多停留，垂著頭，默默地向家走去。

　　小山般的作業(yè)堆在桌邊，我不敢有一絲松懈，奮筆疾書�！翱次医o你買了什么？”哦，是媽媽回來了�！啊督瘘c(diǎn)子試卷》、《語文一點(diǎn)通》、《數(shù)學(xué)一點(diǎn)通》，這些試卷都不錯(cuò)的。這個(gè)月內(nèi)，你要把它們做完�！眿寢屳p輕的話語在我聽來有千斤重，沒辦法，快考試了，忍忍吧。我安慰自己，但心中還是泛起一股淡淡的酸楚：我的'童年早早地結(jié)束了。

　　“滴答——滴答——”時(shí)針快指向“10”時(shí)，我總算把學(xué)校的作業(yè)完成了�？纯雌岷诘囊鼓�，再看看幾份嶄新的試卷，我嘆了口氣，不得不像上緊了發(fā)條的機(jī)器重新運(yùn)轉(zhuǎn)……

　　“快11點(diǎn)了，趕緊做完作業(yè)，再睡覺�！眿寢尠逊块T關(guān)上了，我無語。我默默地拿出日記本，在紙上一筆一畫地寫著：突然感覺自己在跨欄，那如山般的作業(yè)阻礙著我，使我的快樂童年可望而不可即。我一旦摔倒，迎來的將不是安慰，而是恨鐵不成鋼的斥責(zé)……

　　夜，深沉。

　　過多的作業(yè)成了我沉重的負(fù)擔(dān)，鎖住了我的童年、我的夢(mèng)�，F(xiàn)在，我迷惘了，我的夢(mèng)是什么？我還有夢(mèng)嗎？我無數(shù)次地問自己。我苦苦地在題海中掙扎，雖然我知道不能改變什么，也無法改變什么。

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