[優(yōu)選]以我的為題的作文6篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的以我的為題的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

以我的為題的作文 篇1

　　甘肅省西北部座落著一個繁華的小縣城——臨澤。

　　臨澤縣歷史悠久，地處河西走廊中部，是古絲綢之路要塞。地理位置十分重要，為歷代兵家必爭、商旅必經(jīng)之地。公元前9年，王莽廢漢立新，改昭武縣為渠武縣。東漢建武五年公元29年，復(fù)改渠武縣為昭武縣。晉武帝泰始元年，公元265年，避司馬昭諱改昭武縣為臨澤縣。

　　臨澤不僅歷史悠久，而且物產(chǎn)豐富。臨澤有棗鄉(xiāng)之城的美譽。臨澤小棗以其適應(yīng)性強和應(yīng)用性廣，一直為我國人民所喜愛。除小棗外，臨澤還有許多遠(yuǎn)近聞名的產(chǎn)業(yè)，如：制種玉米、大棚葡萄、昭武酒等。

　　臨澤還是一個美麗的小縣城。春天，鳥語花香；夏天，綠樹成陰；秋天，碩果累累；冬天，白雪紛飛。香古寺、天鵝湖、烈士陵園、頤和綠苑都把臨澤襯托的更加美麗。我們臨澤最有名的還是丹霞地貌。

　　丹霞地貌層理交錯、巖壁陡峭、氣勢磅礴、造型奇特、色彩斑斕。這個神奇的地方今年已經(jīng)吸引了十多萬游客和眾多攝影愛好者。電影《神探狄仁杰》就是在這拍攝的。

　　我愛我的`家鄉(xiāng)！美麗的臨澤，使我驕傲！繁華的臨澤，使我自豪！我真誠的邀請全國各地的朋友們，來我的家鄉(xiāng)！

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以我的為題的作文 篇2

　　每一個人，都有夢想，被夢想支撐著，頑強地奮斗，拼搏。我的夢想，是成為作家，可以擁有自己的書。我知道，這可能對我來說，是一個艱巨的任務(wù)，也可能，是一個不可能完成的目標(biāo)。但我也會加油，如果失敗了，我也不會垂頭喪氣，至少。。。。。在我人生中最童真的時候，我明白了什么是努力。

　　我不知道怎樣深得同學(xué)們的'喜歡；我不知道怎樣才算是真的作家；我更不知道如何出版自己的第一本書。但是，我知道，這就是我，一個再為自己的夢想而努力，而拼搏，而奮斗的我！希望有一天，人們的世界里，也有我的書，也有我曾經(jīng)最最真誠的心。

　　我曾經(jīng)和魯冰對話過，他問我的夢想是什么，我說，是作家，雖然魯冰并沒有指導(dǎo)我，但卻讓我心中那小小的種子飛快的發(fā)芽，成長。我盼望，有一位作家可以和我對話，來指導(dǎo)我，那怕是一點。

以我的為題的作文 篇3

　　我是一名三年級的小學(xué)生，班級里共有六名組長，我是其中之一。每位組長負(fù)責(zé)收發(fā)自己組的本子、管理紀(jì)律。這個看似不難的小小工作，卻給我?guī)�來大大的煩惱�?/p>

　　每天早上，第一節(jié)課前組長們就得收齊各組同學(xué)的作業(yè)本。照理來講，大家把事先準(zhǔn)備好的本子一起傳給我，就完成任務(wù)了�？晌覀冃〗M的一部分同學(xué)到了時間還在書包里不停地翻找本子，甚至有的.同學(xué)翻了半天之后兩手一攤，告訴我忘帶本子了，這樣一來，時間既被擔(dān)擱了，本子也沒收齊。這些也就算了，更令人心煩的是，當(dāng)?shù)谝还?jié)課鈴聲響起時，我的課桌上堆滿了亂七八糟的本子，這都是因為同學(xué)們交本子的時間不統(tǒng)一所造成的。其他同學(xué)都已在做上課的準(zhǔn)備，可憐的我還在理那堆作業(yè)本。如果碰到第一節(jié)課是語文，那我就更慘了，因為我會趕不上默寫。想想真是委屈。

　　平時和別的組長聊天，我也會說說自己的這些煩惱，其他組長說到：“我們組的同學(xué)都會按時一齊把本子交給我，一點都不心煩�！甭牭竭@話的我，心里不由地嘀咕：唉，什么自己小組的同學(xué)也能好好配合我這份工作，也讓我做一個不怎么煩心的組長，那該多好��！

以我的為題的作文 篇4

　　數(shù)學(xué)王國知識多多，我們在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時應(yīng)該認(rèn)真仔細(xì)，善于思考。

　　我遇過這樣一題：環(huán)繞著公園的池塘邊栽著柳樹和海棠。每相鄰兩棵柳樹之間有2棵海棠，一共有240棵海棠。柳樹一共有多少棵？

　　我開始這樣想：柳樹之間有2棵海棠，共有240棵海棠。列式應(yīng)該是：240÷2=120棵。可是媽媽卻說還要加上1才對，我似懂非懂，就依了她。第二天老師發(fā)下來的作業(yè)上卻改了是錯的'，答案是不需要加上1。于是我和媽媽一起重新思考這個問題，原來“環(huán)繞著”的意思也就是說形成的圖形是封閉圖形，是不用加1的。假如把池塘邊看成是一條直的路，那么結(jié)果就要加1了。媽媽說，怎樣把這兩種情況結(jié)合起來看呢，我們冥思苦想。突然，我靈機一動，想到了一種方法，我說，一條線段有兩個端點，把一條路看成一條線段，結(jié)合上面那條題目，結(jié)果就要加上1，如果把這條線段彎成封閉圖形，也就是說小路變成池塘邊的形狀了，那么兩端的端點合成一個點了，那么另一個端點上的樹就多余了，所以就不需要加上1了。媽媽豎起大拇指直夸我聰明。

　　通過這題的思考，我明白了：做題一定要懂得方法，要認(rèn)真審題，仔細(xì)推敲，全面懂得題目意思，才能保證做題準(zhǔn)確無誤。

以我的為題的作文 篇5

　　很多人都有自己的口頭禪，我也不例外。小時候，跑起步來一不小心就會摔倒，抬起頭來，看著媽媽緊張的眼神，我趕緊爬了起來，笑著對媽媽說：“沒關(guān)系�！辈恢�不覺中，我就有了這樣一個口頭禪。

　　記得小學(xué)二年級的時候，我參加了“全能少年”培訓(xùn)。有一次，我們要去蘇州市圖書館演講：《我的`改變》。第一次要當(dāng)那么多人的面演講，心里多少有點緊張，我提醒自己，多練幾次不就可以了嗎？在人多的場合表現(xiàn)自己，這是一個極好的鍛煉機會，“沒關(guān)系。”我沖著老師說。我大膽地接受了這個任務(wù)，在那里順利完成了演講，臺下一片掌聲。

　　正是這句“沒關(guān)系”讓我找到了自信的力量。

　　在我學(xué)輪滑的時候，如果忘了帶護(hù)具，常常會摔倒，甚至“掛彩”。又是這句“沒關(guān)系。”讓我繼續(xù)前行，以至在江蘇省級輪滑比賽中，榮獲小組第三名，得了紀(jì)念獎。

　　初學(xué)游泳的時候，首先要學(xué)會悶水，度過這一難關(guān)才可以進(jìn)入下一環(huán)節(jié)。剛下去，我便嗆了口水，十分難受。即使這樣，我依然堅持下來繼續(xù)學(xué)習(xí)，后來又喝了幾口“雪碧”，最終，還是這句“沒關(guān)系�！保�讓我堅定毅力，學(xué)會了悶水，學(xué)會了游泳�，F(xiàn)在游400米也不需要多長時間。

　　這次爸爸幫我報名參加了寒假美國之旅。又是這句“沒關(guān)系�！弊寢寢屔倭藥追謸�(dān)心。

　　昨天，我參加了公共英語等級一級考試，雖然課文沒有學(xué)完，而且參加考試的多數(shù)都是大哥哥大姐姐。我對媽媽說了一句“沒關(guān)系。”然后“昂首挺胸”地邁進(jìn)了考場。今天，我就等待好成績了。

　　一句“沒關(guān)系”給我?guī)�來了自信。自信是一種擁有，一股勇氣。就是憑著這股激情，才能開拓自己的人生道路，盡情描繪明日的七彩世界。界。

以我的為題的作文 篇6

　　一次,我和父母到公園里游玩,在草地上野餐時.看到草地不再是翠綠色的,而是"花紋''式草地.上面被各種顏色的包裝所點綴.這似乎是一幅美景,但是,"好看"的包裝袋污染了無辜的綠草地.于是我獨自在炎炎烈日下,一個一個地將它們撿起,放入垃圾箱.老爸老媽笑了笑,問我為什么要怎么做,我毫不蹉 的還一個微笑,說;"這是我的責(zé)任!''

　　昨天晚上我正要入睡,突然聽到一陣很輕的敲門聲.我打開門一看,是鄰居奶奶,她的小孫子在她家有題不會做.鄰居奶奶不識大字,孫子的父母都出差了.于是,我為小弟弟講解了他不會做的題.鄰居奶奶很感激我,不停的說著謝謝,我不好意思的`書:"沒什么,這是我的責(zé)任''

　　學(xué)習(xí)小提琴四年了,有酸,有苦,有累,但我從沒叫過苦,從沒為手上磨出繭而哭鬧過.我的成績一直平平,但我一直在努力學(xué)習(xí),從沒放松過.因為這是我的責(zé)任.

　　對于現(xiàn)在的我來說,責(zé)任是相當(dāng)重相當(dāng)重的保護(hù)環(huán)境,是我的責(zé)任助人為樂,是我的責(zé)任;一絲不茍的學(xué)習(xí),更是我的責(zé)任。我們學(xué)生的責(zé)任,還很多很多,讓我們?yōu)槲覀兊呢?zé)任負(fù)責(zé)吧!

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