[必備]初中的作文4篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的初中的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

初中的作文 篇1

　　烏塔，她是一個了不起的小女孩，她獨立自主，外向大方，能獨立一人游歐洲。

　　“愛孩子，為什么就不能讓孩子單獨出門呢?”烏塔的這句話深深地觸動了我，也講出了我的心聲。我們都是未來的小雄鷹，我們的羽毛早已豐滿，為什么不能在天空中展翅高飛?我們不能永遠(yuǎn)賴在父母羽翼之下，要捅破這層讓我們與世間隔的`窗戶紙，去展翅高飛，看看外面的世界。

　　做父母的，也不能把孩子捧在手里，含在嘴里。別像我爸爸一樣，什么事都不讓我做。生怕我摔了，生怕我自已走丟了。我在心里無數(shù)次的吶喊，請放開您慈愛的雙手，爸爸媽媽。我要在天空展翅飛翔，像你們一樣。“捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了”，父母過度的溺愛，就是使我們中毒的罪魁禍?zhǔn)�，在父母的溺愛中我們將變成“飯來張口，衣來伸手”的小公主，小皇帝。生活不能自主，偷懶等種種的壞毛病都是因為父母的溺愛造成的。

　　都說“花盆里長不出蒼松，鳥籠里飛不出雄鷹�！弊屛覀円黄鸫舐暤卣f出：“爸爸媽媽請放開您慈愛的雙手，讓我們展翅飛翔吧!”

初中的作文 篇2

　　有人會問，人生應(yīng)該是什么樣的。深思一番，我認(rèn)為人生不是一成不變的枯燥旅行，更不是聽天由命的驚險賭注。人生是多樣的,而挫折，自強(qiáng)，攀登等便是構(gòu)成這幅多樣畫卷的美麗圖紋。

　　多樣在與挫折

　　在蕭伯納的多樣人生中，挫折并不少。1879年，他的第一部長篇小說《未成年時期》完成。他將稿件寄給出版社，信心滿滿的等待著消息。但傳來的卻是出版商那一句冷冰冰的“不予出版”。他的創(chuàng)作沒有停止。依靠微薄的收入，他寫了第二部，第三部…幾部作品的失敗為他提供了豐富的經(jīng)驗，直到1884年，他以完美的文風(fēng)出版了《業(yè)余社會主義者》，同樣也獲得了文學(xué)界的獎項——諾貝爾文學(xué)獎。挫折點綴了蕭伯納的.人生，同樣也構(gòu)成了他的多樣人生。

　　多樣在于自強(qiáng)

　　畢淑敏曾說過：“我不相信手掌的紋路，但我相信手掌加上手指的力量。”用來形容貝多芬的人生再合適不過了。自強(qiáng)這個詞語在他多樣的人生中散發(fā)著耀眼的光芒。一個正處于事業(yè)上升期的音樂家，突然失聰，這該是多大的打擊�？韶惗喾野l(fā)揮了自身自強(qiáng)不息的特點用一首首傳世曲目扼住了命運的咽喉。自強(qiáng)點綴了他的人生，同樣也構(gòu)成了他的多樣人生。

　　自強(qiáng)在于攀登

　　臉譜網(wǎng)的創(chuàng)始人扎克伯格的一生應(yīng)用“攀登”一詞來填充。高中時，才智過人的他拒絕了年薪95萬美元的工作，繼續(xù)向前;大學(xué)時放棄了雅虎十億美元的收購，他并未停歇;畢業(yè)后拒絕了比爾蓋茨的邀請，繼續(xù)攀登，直到打造了今日風(fēng)靡全球的臉譜網(wǎng)。不顧今天的他仍在向上攀登，臉譜網(wǎng)的一次次更新，一次次的改變足可證明!攀登點綴了他的人生，同時也構(gòu)成了他的多樣人生。

　　今天的我們怎能甘于一成不變的人生?用挫折，自強(qiáng)，攀登等構(gòu)成多樣的人生才是我們的最終目標(biāo)!讓我們張開雙臂，擁抱多樣的人生!

初中的作文 篇3

　　在教學(xué)樓的西北側(cè)有一棵幾百年的大榕樹。大榕樹飽經(jīng)滄桑，大多樹干像龍一樣盤旋。每一片葉子都綠的發(fā)藍(lán)，在陽光的映照下，滿樹好像垂掛著無數(shù)忽明忽暗藍(lán)寶石。

　　學(xué)校里早春的寒意還未散盡時，榕樹就已展示出它郁郁蔥蔥的身姿。在榕樹上許多小鳥，自由自在地飛翔，嘰嘰喳喳地便唱出清脆悅耳的曲子，正在為學(xué)校的春景彈奏著靈動的音符。

　　當(dāng)夏天來臨的時候，太陽失去了春天的那份溫柔，像個大火球似的火辣辣地照射著大地，似乎是要散發(fā)出全部熱量。同學(xué)們都是不愿在操場隨意玩耍了，榕樹總是樂意伸展出它那寬大的樹冠為我們遮蔭，綠色的葉子隨著微風(fēng)輕輕搖曳，好像在說：“來吧同學(xué)們！”

　　當(dāng)金秋的腳步款款而來時，大榕樹一點兒也不怕秋風(fēng)的到來，還是那么的綠。操場上小草也換上了新衣裳，同學(xué)們都是愛到草地上隨意嬉戲了。這棵大榕樹的.氣根從兩丈多高的樹干上垂下來，在秋風(fēng)地吹動下，它就像一位白歲老人，捋著長須，愜意地?fù)u擺著，優(yōu)哉游哉。

　　隆冬的太陽也是似乎怕起冷來，榕樹就像軍容威武的戰(zhàn)士，任憑它刮起塑風(fēng)陣陣，寒冷刺骨都不能剝?nèi)ニ�的盛裝。

　　我喜歡學(xué)校里的大榕樹，它讓我領(lǐng)悟到了一種生命的力量，總是那么的美，充滿著詩情畫意，叫人念念不忘！

初中的作文 篇4

　　當(dāng)?shù)谝淮我姷侥悖�是在初一的時候，我曾經(jīng)多次想把你從我的記憶中刪去，但嘗試了許多次，你已經(jīng)深深的印在了我的心中。

　　你的睫毛很長，而且是彎的，我有點羨慕你，又有點討厭你；你胖嘟嘟的，又很想和你站在一起；你身邊的朋友很多，我又有點嫉妒你。

　　第一次見到你的時候，并不是把很喜歡你，但不知什么時候，卻很在乎你。

　　你挺胖的，當(dāng)然體育不是很好，但有一次你居然跑在了我的前面，從那一刻起，我決定要超過你。

　　記得有一次體育課上，是在炎熱的.中午頭兒聽到老師說要跑800米后，同學(xué)們的抱怨聲彌漫在了整個操場上：“不是吧，熱死了，喂，請假的，幫我拿著水瓶！”，這時，我看見你的臉先是由雪白色變成了彤紅色我知道的，你最怕跑800了，而且還計時！

　　我拍了拍你的肩膀說：“別怕老哥，老妹而永遠(yuǎn)挺你！”而你卻狠狠的甩開了我的手說：“你又不是我，你體育至少比我好，還打擊我干啥？我……不想跑了�！�

　　我只是笑了笑，沒有把你的話當(dāng)真，在心里說：對不起，我沒想打擊你。

　　我是第一組的，跑完了覺得天旋地轉(zhuǎn)的，差點倒仰在地上。第二組開跑時，我沒有看到你那胖胖的身影，變急促的尋找著，原來你已經(jīng)摻合在了剛跑完的第一組中，

　　我走了過去：“第二組已經(jīng)開跑了，你在干啥？”“別介！老妹兒！”你嬉皮笑臉的說道。而我卻頭也不回的走掉了，從這一刻起，我決定把你從我的記憶中刪去，但試了許多次，唉，恭喜你，你一直都在我的心中，始終都無法刪去。

　　又是一節(jié)體育課，又是計時跑，但這一次你居然跟在了我的后面說：“快跑老妹兒！后面有老虎，別怕，哥兒給你墊底！”我笑了，真的很開心。這一刻，我決定將你永遠(yuǎn)的印在我的心中。

　　你我吵了許許多多次的架，但我仍一次又一次的原諒你，因為在不知不覺中，你已在我心中。

　　你對我說：“你并不知道我的感受，因為你并不在乎我�！�

　　我對你說：“你錯了，我很在乎你，我知道你的感受，因為，你在我的心中�！�

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