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【優(yōu)秀】我的教官作文15篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的我的教官作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的教官作文1
叔叔是一個外冷內(nèi)熱的人。他高高的鼻梁，一頭發(fā)光似得頭發(fā)，近來，叔叔還配上了一副黑色的眼鏡，迥然一個嚴厲的教官。
叔叔不怎么愛笑，我也因此很害怕他，天天都躲著他，但經(jīng)過了那件事情之后，我改變了對叔叔的想法。
那一天是六一兒童節(jié)，叔叔面無情地問我：“韓倩，今天是六一兒童節(jié)，你想去哪玩��？”我牽牽奶奶的手，奶奶了解了我的意思，說到：“今天韓倩有點不舒服，作業(yè)也沒做完，算了吧！”叔叔的眉頭出現(xiàn)了一絲失望的神態(tài)，但馬上又消失了。我看到這樣的叔叔，心里很不舒服，竟然說：“奶奶我可以去的.，你別擔心我了�！笔裁�？我竟然作出了這樣的一個決定，我是不是瘋了。我心里這樣暗暗想到，可是已經(jīng)晚了，說出的話像潑出來的水，想收也收不回來了，只見叔叔說到：“好！我馬上去準備�！蔽椅⑽@氣，看來我今天要過一個謹慎的兒童節(jié)了。
走在大街上，叔叔不自然地牽著我的手，我的小手被叔叔抓的牢牢的，掌心里也緊張的出了汗，在游戲樂園里，叔叔用僵硬的語氣到處問我要著嗎，要嗎？吃什么呀？終于，回家了，再過一個馬路就回家了，我心里默默想著，并高興地低下了頭，馬路上，指示燈上，紅燈變黃燈，黃燈變綠燈，耳邊到處都是汽車的鳴叫聲，忽然聽見叔叔大喊：“韓倩，快躲開，有車子！”我還沒反映過來時，我已經(jīng)被攬入了一個溫暖，寬大的懷抱，只見一個氣憤的聲音說到：“韓倩，看了路沒有啊，怎么不看車子呢，差點被撞到了，你知不知道啊·····”是，是，是叔叔，原來，我一直低著頭，差點被車撞了，是叔叔救了我。我再也不管什么了，濤濤大哭起來。
我的叔叔像一個熱水瓶，表面摸起來冰涼涼的，里面卻儲蓄著暖暖的愛，我喜歡我這個“熱水瓶”叔叔。
我的教官作文2
說起偶像，以前我總是很沒興趣，現(xiàn)在只要有人問我：“你的偶像是誰�。俊蔽揖蜁敛华q豫地告訴他們，是我小學軍訓時我們二連的許棟教官。
許教官穿著那綠色的軍裝格外神氣，當?shù)谝淮我姷剿臅r候他就給我一個印象：非常神氣。
記得一開始來我們宿舍教我們疊被子時，許教官就十分耐心。教官一個步驟一個步驟地教我們，每教一個步驟還會抬頭問問我們會不會，當我們點頭時，他才放心地教下一步。他就這樣教著，雖然教得很慢，但我們都懂了。教完后許教官離開了，我望著他遠去的背影，心里情不自禁對他有了一種崇拜感。
自己疊方被子還是有一定難度的，不過我還是疊了起來，在疊方被子的同時，許教官那遠去的背影在我的腦子里來回晃動，他那和善可親的話語縈繞在我耳邊，此時此刻他的形象已經(jīng)在我心中深深地扎下了根。
許教官總比其他官出眾，也比其他官幽默，他的口號聲總比其它教官響亮，一聲：“跑步走！”就能把其他教官的聲音全部都蓋過。我們犯了錯誤時，他也不會責罵我們，只會笑著拍拍我們的`胸說：“聽話點，別淘氣了�！彼囊谎砸恍卸荚谔岣咚谖倚哪恐械奈恢�，最后結(jié)營式，他負責帶隊時特別認真。這些都決定了教官在我心目中的地位，永遠是第一位，誰都別想超過他。
許教官是多么令人佩服啊。在障礙跑時，他做的一個個示范動作，讓我們大為贊嘆，那一個個優(yōu)美姿勢更令人意想不到。許教官一個手勢一個眼神都讓我崇拜，他教會我許多許多，更讓我體會到：雖然軍人訓練時是鐵人一般，但是不訓練時是多么可愛，許教官永遠是我心中的第一，也是我唯一的偶像。
我的教官作文3
在暑假期間，我結(jié)識了一位朋友，他就是我們的周教官，被我們稱做“周扒皮”。他有著豬一般的身材，鼻子像被石頭壓的長不高，眼睛簡直是“一線天”！這可不是我罵他，他長的就是這樣！他對人還是蠻好的.，不像男同學的教官那樣嚴，而是讓我們邊玩邊學。因此，我們都不怎么怕他。
第一天到那，他就送給了我們一個“驚喜”，(.)那就是在太陽底下曬太陽。我本以為曬完后就沒事了。可沒想到黃迎（也是參加夏令營的）一動，這下教官“周扒皮”大聲說道：“是哪只老鼠打破了油瓶？”我們聽了都笑了起來，“周扒皮”一聽“多加五分鐘！”這回我們倒霉了。還有一次，我們在太陽底下練習走路，忽然一只蜜蜂“嗡嗡”飛到了葉之韻的帽子上，“周扒皮”英雄救美，連忙把自己的帽子蓋到葉之韻的帽子上，把蜜蜂打死了。
每天吃飯，我們也很倒霉，因為每次吃飯都得唱歌，這唱歌也是“周扒皮”的主意。男的女的都要唱，誰唱的好就誰先進去。其實我們女同學唱的蠻好嘛，可“周扒皮”卻每次都讓男同學先進去。到了食堂里面，本想一屁股坐下去，“周扒皮”呢，卻說吹了口哨才能坐下去吃。我看著這些飯菜都“口水流千尺”了，這個“周扒皮”卻不吹口號，讓大家干著急。
每天下午，都是課外活動，大家可以跳繩、打乒乓球、羽毛球、下跳棋、軍旗等等。我、朱敏毓、“凳子”，常常跳繩比賽。我們這事被“周扒皮”知道了，說也要和我們比一比，可沒
想到，他只跳了兩下，笑的我們肚子痛。
這就是我們的教官“周扒皮”怎樣？好玩吧？
我的教官作文4
今天早上閱兵結(jié)束后，教官要走了，大伙都感到悵然若失。軍訓很苦很累，我不想違心說希望再來一次，卻留戀教官帶來的快樂，只能用文字留留他。
教官名叫郭XX，浙江杭州人。他中等個子，剛來時皮膚白皙。五官若分開來看毫不起眼，可合起來長在他那張臉上卻十分秀氣，斯文勁兒像演員任泉，與我想像中黝黑健壯的軍人形象相去甚遠。
第一天軍訓，他很少說話，大半時間是在隊伍前晃來晃去，手里撫摸著腰帶，仿佛腰帶系著的不是肚皮，而幾十萬塊。在漸漸跟大家混熟之后，他告訴我們，他是第一次帶學生，一開始緊張得腳發(fā)抖，手是多出來的`。訓練時他是慈愛有余而嚴厲不足，為我們考慮得太多，練幾分鐘休息一會，因此效果總是不明顯，可他十分有耐心。最快樂的事是在全營休息時閑聊，這時郭正太會受到明星級待遇。
女生們自稱“狗仔隊”，給他拍照，連哄帶騙地讓他唱歌，問一些諸如初戀、婚姻狀況、擇偶標準等的八卦問題。他是個憨厚真誠的人，不會用些狡猾的模棱兩可的話來搪塞，每次都認真回答。他給我們唱了一首《你那么愛他》，雖然高音唱不起來但音色很好，成了我們班軍訓期間的流行曲。有段時間他想要記我們的名字，一天記一排，每排十幾個人，記到第二排時便亂了，便向我們要了張名單，說拿回去晚上復習。休息時，他還嘟著嘴念名字。大伙感嘆：“那么有心��！”他說：“我做什么事都很認真，因此也喜歡做事認真的人�！币慌f：“教官，我覺得你很帥，有沒有人這樣夸過你��？”教官笑了，靦腆地說：“做人要低調(diào)！低調(diào)��！”
匯演那天表演完后，教官夸贊：“演得非常完美。”這一刻，我的心里充滿了成就感。一個朋友般的教官，一段辛苦卻不乏樂趣的軍訓生活，一場還不算壞的匯演，算是我的大學生活不錯的開端吧！
我的教官作文5
開學兩周了，我們在有理數(shù)的世界里遨游，在ABC里馳騁，也探尋著名著里的華夏芳草地�？赏涣说�，是開學前的那些天，更忘不了我們的教官。
我們的教官姓王，很幽默，軍訓那些天的`太陽很毒，火辣辣的。而王教官總能承包我們所有的笑點。還記得，王教官不太會唱歌，要唱也總是五音不全，“王教官，來一個，王教官，來一個！’每當這個聲音響起，他就會露出靦腆的笑，跟個姑娘似的！“我們一起唱好不好？”“不好！”這個時候，王教官就會拿手指著我們，漲紅了臉，硬著頭皮唱。可是只要是他開一口唱，五音不全的調(diào)調(diào)總會惹得一片噓聲和哈哈聲！
咱教官最大的特點就是自戀。每次訓練時有同學走神，他就會說，“這位同學，看什么看？看我！我明顯長得很帥嘛！”而我們也會毫不吝嗇的拋出自己嫌棄的眼神，每當有學長學姐過來拍照，他就會說“站好！微笑！來來來！拍我拍我。”“哈哈哈！”就算是一直憋笑的也撲哧笑出聲來了。
教官愛開玩笑，可認真起來，就跟要吃了人似的，眼睛瞪得比誰都大。“都給我站好了！不準休息，中暑了你也給我站著！”女同學們一個個站得筆直，氣都不敢出一聲。“你！對了！就是你！給我站好了！”前排的同學像是被嚇住了，動都不敢動，我旁邊的同學汗水滴入眼睛里了，她不敢聲張，就一個勁兒的閉眼睛。突然，有一個聲音打破了這種寂靜：“教官！他流血了！”“什么！”教官急忙跑過去，公主抱著這個男生，那一刻，從教官的眼睛里可以看出，他比誰都要急。
我們教官表面嚴厲，可卻是刀子嘴豆腐心。他每天陪著我們在烈日下訓練，午休時間還來看看我們的情況，關(guān)心我們每一個同學。
永遠忘不了教官那句話“三年之后，我在二中等你們！”也永遠忘不了那個人——那個，最可愛的王教官。
我的教官作文6
小學畢業(yè)，歡快地踏入初中的大門，我迎來了一個激動人心的活動——軍訓，也遇見了新的一位教官。
這個教官姓王一看就是個白面書生，一點兒教官的樣子也沒有，別人的教官都是皮膚黝黑，一看就知道是常年頂著烈日訓練造成的，我們的教官卻長得特別白，白面書生的樣子，別人的教官聲音雄厚，粗生粗氣，吼起人來“地動山搖”，我們的教官的聲音里卻夾雜著幾分稚氣。不過這個教官雖然沒有“地動山搖”的聲音，長得也沒有別的教官那么兇，但是這個教官顏值高，我們戲稱他為教官的“顏值擔當”。
這個教官的“表”，雖然看著像書生，但是他“表里不一”，他的“里”可是完全不一樣的�！凹稀�，這略顯稚氣的聲音竟能如此令人為之一震，同學們迅速集合，卻有幾只“迷路的小羔羊”在跑來跑去，教官盯著這幾只“迷路的小羔羊”，眼中已看不見文弱書生的.樣子，反而迸發(fā)出了一股“殺氣”，隨后他親自將那幾只小羔羊拉了過來，說讓他們做拳頭俯臥撐，并在一旁教訓說：“你們的耳朵是用來呼吸的嗎？！我喊集合你們聽不見嗎？拳頭給我支著！”下了課，那幾個同學的拳頭都已經(jīng)慘不忍睹：地上的小石子深深地嵌在關(guān)節(jié)里，食指的第二個和第三個關(guān)節(jié)的中間全部紅腫，簡直讓人不忍直視，同學們都被這個書生教官給震懾住了。
書生大多都是文縐縐的，可我們的“書生”教官給人取外號可是一點也不“文”，倒是十分地“接地氣”。他在一天下課時和我們聊天，給班里一些調(diào)皮的經(jīng)常惹他生氣的同學取了外號：“大黑�！薄按竽橗嬜印薄按笙x”“二蟲”“三蟲”“四蟲”……還有組合“葫蘆兄弟”“”廢柴兄弟”，同學們都被這些外號弄得哭笑不得。
看了我的介紹，你對我們“表里不一”的教官印象是不是特別深刻呢？
我的教官作文7
看著那鐵塑般巋然不動的身影，依然端端正正地目送我們離開，我的心中猛地一緊，這三天的一切如反芻般在心中一幕幕閃過，有太多的感動集在一起，閃爍出琥珀色的光，讓人無比的溫暖。
黝黑的皮膚，刀削般的'高挺鼻梁，高高的顴骨有些凸起，小而有神的眼中閃出精干的光彩，方方正正但十分有型的臉上蕩漾著些許嚴肅但不駭人的神色。這便是我們的尚教官，一位典型的軍人，即使他脫下軍裝，你也能從他不算高但十分巍峨的身材上看到那特屬軍人的不同凡響，就如同鋼筋鐵板一般，剛強、堅勁。
尚教官愛說愛笑，面對我們，他情愿一遍遍地將每一個動作拆分，像進行最精細的雕塑般把每一個細節(jié)耐心地傳授著，仿佛一位大匠運斤的手藝人，苛刻又寵愛的調(diào)飾著自己的匠心之作。在不斷地打磨，不斷地規(guī)正中，隊列越來越整齊，教官的嗓子也時時的沙啞下去，僅僅一天的時間，在不斷的口令、不斷的糾正中，飽受負荷的嗓子被摧殘的不成樣子，當我們聽到那簡直如銹壞的石磨般嘶啞深重的聲音時，愧疚之情頓時由我內(nèi)心深處而發(fā)，讓我恨不得能找條地縫鉆進去。但教官并沒有說什么，只是在下口令時更聲嘶力竭，依然只在堅持不住時抿一小口水，這使我的敬佩之情油然而生。
伴隨著最后一個口令的結(jié)束，由尚教官負責的訓練終于到達了尾聲，尚教官在嗓子完全沙啞的情況下堅持到了最后一刻，這讓我深刻的感受到了一名合格軍人的行事風格——無論何事，都要力爭做到最好。在戰(zhàn)場上前要能遮風擋雨，保家衛(wèi)國。在后防要能與民同樂，軍民一心。這就是新時代最可愛的人！
收回思緒，望向教官，雖然已經(jīng)出了校門，但依然能隱約看到那定如一樽的身影，雖然看上去并不高大，但在我心中，那身影頂天立地，頗有英雄之勢，正傲然地挺胸而立。
我的教官作文8
我自小學來體育就不好，所以是干脆放棄。我在畢業(yè)時就說了一句話：“什么我都受得了，就是軍訓這一關(guān)了!”恐怕諸位深有體會。我在暑假總是文縐縐的，賴在家里了好久。軍訓的前一天晚上，我徹夜難眠：沒空調(diào)，伙食差，教官惡……十分忐忑。
但在這軍訓，給我最深回憶的，則是我的教官。
進入軍訓的第一天下午，我就見到了我們的教官。他姓周，十七八歲，個子不高，皮膚很黑，很幽默，很風趣。他的`口頭禪是：“站不好就給我趴著!”使眾人捧腹。我覺得，他便像我的哥哥一樣了。所以，我們便混熟了。我通常叫他“老周”“周哥”。他似乎也不介意，那么你這個“周哥”是當定了!
他訓練很松，十幾分鐘就休息一次，一休息則十幾分鐘，這可謂“事倍功半”。正因為這樣，我才有更多的時間結(jié)交朋友。當然，老周也會發(fā)怒，比如我們實在太松散了，他真的會讓我們趴著。那人屁股翹的老高，十分滑稽，為大家增添了不少愉快的氣氛。在這愉快的氣氛中，自然結(jié)交了不少益友，為我初中的朋友群墊下了基礎。
我最留戀的是夜間的“carzy party”了。夜晚，大家坐在一起，說說笑笑，氣氛十分融洽。最有味的是表演節(jié)目了!有一位同學被大家點上去唱兩只老虎，他走了上去，深呼吸，然后邊唱邊跳，表演得活靈活現(xiàn)，讓全班笑翻了!不知是誰害我，說我歌唱得好，結(jié)果，我通紅著臉上前去，操一曲老調(diào)為了誰。唱完，灰溜溜的下去了。每天夜晚都在開完會，十分懷念了。
在一天，突然教官讓我當班長，我一驚，隨后十分高興。這一周的當班長時期，又為我初一當班長做準備。
我是軍人之后，對軍訓十分懷念。吃飯，搶;訓練，樂;晚會，歡;睡覺，香……當然，“成也老周，敗也老周”，正因為管理松散，所以不是優(yōu)秀班級。也罷，老周給我的財富足夠了!謝謝老周!
我的教官作文9
“在這里我們沒有名字，只有代號，我的代號是雪狼。”第一次認識，他一本正經(jīng)地說，“不過你們也可以叫我狼寶寶，我最喜歡別人這樣叫我了�！�
軍訓的時候，他十分嚴肅，臉上沒有一絲笑容，那雙眸子宛如噴出火焰，熊熊燃燒。一聲怒吼，總是把所有人嚇得大氣也不敢出。表現(xiàn)出生氣的樣子，卻很快又陪著我們哈哈大笑。
“所有人軍姿三十分鐘�！彼鴩绤柕淖屛覀冊谔栔率芰P�？墒�，甚至連十分鐘都沒有到，卻又讓我們休息。
“教官，我們化妝好看嗎？”“好看！和好看！”他曾在我們準備上臺時鼓勵我們，宛如陽光降臨，驅(qū)趕了我們心中的`害怕與緊張�！昂�！很棒！你們很棒！”他曾在我們表演后，走來給我們豎起大拇指，夸獎著我們。沒有華麗的語句，一個“好”字，便燃起我們的力量。
“小兔子乖乖把門開開，快點開開，我要進來。不開不開我不開，雪狼沒回來，誰來都不開�！彼χ阄覀兂曜詈笠皇赘枳屛覀冊陔x別時揚起笑容。
“把眼淚擦了，你們都是初中生了！”他曾在我們哭泣時，遞給我們紙巾，讓我們擦去淚水，用不溫不冷的語氣安慰我們。“教練，我們合照吧。”“好。”“教練，我們擁抱一下吧�！薄氨О��！彼陔x別時答應了我們一個又一個的要求，那時，所有人都知道——再不擁抱，就來不及了。
“小七。”“到！”腦海中還閃著他的身影，耳邊還回響著他的聲音。一次又一次，他喜歡叫我們“小七”，我們都喜歡叫他“狼寶寶”。
他是雪狼，他嚴厲，卻又在我們放松時給予我們笑容。他教會我們感恩，教會我們堅持，教會我們堅強，也教會了我們團結(jié)。他，永遠是七中隊的“狼寶寶”。五天一起歡笑，一起傷感如夢一般逝去。
“你們是誰？”
“我乃雪狼上仙座下大弟子是也。”
我的教官作文10
我們是二十一世紀的大學生，擔負著時代和歷史托付給我們的歷史使命，我們還很年輕，還很幼稚，怎樣才能適應時代托付給我們的艱巨使命？怎樣才能在以后的大學生活中活的更精彩？
我們進入大學的第一步就是軍訓，他給我們提供了一次難得的機會。穿上軍裝，我們將成為一個軍人，所以我們用軍人的標準嚴格的要求自己。
吃點苦，受點累，怕什么。俗話說：“不經(jīng)歷風雨，何以見彩虹；沒有一份寒徹骨，哪來梅花撲鼻香�！避娪栕屛覀儚挠字勺呦虺墒�，使我們能夠正視困難，敢于挑戰(zhàn)。軍訓能夠磨練我們的意志，鍛煉我們的體質(zhì)，增強我們的信心，美化我們的心靈……
看！那烈日下與我們同甘苦、共患難的教官們。辛勤的汗水澆灌著一棵棵幼苗。每一個動作，每一個姿勢，教官們都細心地教導，那循循善誘的`精彩畫面怎能不讓我們感動？常言“一日為師，終身為父”。我們應該懷著一顆顆敬佩的心情，道一聲：“教官們，你們辛苦了！”
俗話說：“嚴師出高徒。”雖然教官們對每一個動作都有嚴格的要求，但是我們有的動作做的還不規(guī)范，不到位。這就要求我們必須嚴格要求，刻苦練習，爭取把每一個動作都做好，用實際行動回報教官們的一片苦心。
不管前方是風雨，還是險灘，我們將與教官們走完這精彩的7天。讓歲月珍藏一份經(jīng)典的畫卷。保存一份完美的回憶。
我們堅信7天后的我們將會更完美。讓我們用心去呼喚，讓暴風雨來得更猛烈些吧！我們已經(jīng)作了最充分的準備，用自己堅強的意志去挑戰(zhàn)，去適應，去完美這7天的精彩而又刺激，艱苦而又快樂的生活。
最后讓我們用心靈去呼喚，用行動去感化，用自己最終的夢托起明天的太陽。獻給天下最可愛的人。可敬的教官們，讓我們05屆新生一齊說一聲：“你們辛苦了，我們非常感謝你們。”
我的教官作文11
盼望已久的軍訓終于來到了，在一個晴朗的中午，我們乘車來到了金穗軍訓基地，迎接我們的是一位年輕，帥氣的教官，他擔任我們的班長和教官--王教官。
說實話開始我們并不喜歡他，因為他很嚴厲總給人一種嚴肅的氣氛，但是有時候他也很幽默。也許是他也很年輕的原因吧!在訓練時，他總不讓我們看著他，有時好像很嚴肅的對我們說:“不許看我，如果有誰看我，我會多心的�！钡菤夥諈s一點都不嚴肅，我們都會捧腹大笑。晚上的時候，我們都很無聊，所以教官一來我們就會把他堵在宿舍里，沒有急事不到半小時我們是不會讓他走的。教官會幽默的喊到:“救命呀，非禮啦!”我們也跟著喊:非禮啦!教官說:我真服了你們!我們又開始大笑。
有一天中午提前集合，我們聽到哨聲后，就迅速出去集合，可是等了好長時間教官都沒來。因為我們怕教官生氣，所以我們都沒敢動，一直站軍姿。“危難”之時，隊長來了，告訴我們原地休息，他給教官打電話，誰知教官手機不爭氣，偏偏在這時候停機，后來教官聽到集合消息后過來了�？墒莿e的班都已經(jīng)訓練很長時間了，結(jié)果是隊長讓教官寫檢查……隊長走后。教官對我們說:自從接你們班，我就天天寫檢查……當教官說這番話的時候，我們心里真的是很委屈。
傷心總在離別時。最后一天閱兵儀式后，我們都脫了軍裝，換上了便衣。教官來看我們的'時候?qū)ξ覀冋f:我得先走了，不能送你們了，我要回家了�！甭犃诉@句話，所有人都哭了，眼淚無聲無息的順著臉頰流下來。接下來，便是哭聲和挽留聲。教官還在逗我們開心，說:讓我走啊，等會兒都趕不上二路汽車了。這一次，我們沒有笑。
最后一次看到教官是在最后一次集合的時候，在這一刻我們看到教官也流淚了。
我的教官作文12
你心中的教官是什么樣的？是陰著臉兇巴巴的？還是十分冷漠的“大冰塊”？又或者是嚴厲到令人聞風喪膽的？我的教官就是第三種，屬于“特殊”級別的'“滅絕教官”。
今天我們正在太陽下排隊軍訓時，教官已悄然走來�？赡菚r我們還在竊竊私語，完全不知“危險”正在靠近。
“立正”！我面前突然發(fā)出了一道洪亮的聲音。
這洪亮的聲音似觸電般鉆進我的耳朵，又從耳朵傳入了我的大腦，我的大腦仿佛電影反映般出現(xiàn)了四個大字：教官來了！那一秒我用最短的時間做出了本能反應，抬頭、挺胸、收腹。
我挺立在原地，聲音響亮地喊出：“立正”！我用余光看了看身旁的人，還有少數(shù)人不知所措。
我將目光轉(zhuǎn)向了教官。
教官個子很高，大概175cm的樣子，身著軍裝，皮膚不黑，甚至有點白。瞧！他正用一雙炯炯有神的眼睛看我，臉上沒有一絲表情。
“大家好！自我介紹一下，我姓施，大家可以叫我施教官�！笔┙坦俚穆曇羰趾寐�，剛中帶柔，有一種低沉而有磁性的感覺。
可是，教官僅僅是我們表面上看到的那樣嗎？當然不是。
“你，還有你，又在干嘛？深蹲二十個，快！”唉呀媽呀！教官使出了必殺技——暴力獅子吼，地球抖三抖�？�，施教官手正指著兩位同學，眼睛里射出嚴厲的光，那兩個同學見狀，立馬抱緊頭，迅速做起了深蹲�！澳銈兡猩懿荒苡悬c骨氣？看看人家女生站得多好！”那一刻女生像高貴的天鵝，而男生則像是可憐的丑小鴨。
所以真是“知人知面不知心”啊！
瞧！林正煜又被罰了。
我的教官作文13
“雙面”教官？看到這個標題，你一定會大吃一驚吧！不過，“雙面”教官可不像哈利波特第一部中的那個奇洛教授，頭的前后各有一個臉。而是有兩種性格。
今天是軍訓的第四天。前三天的時候，我甚至有一些恨教官，因為他實在是太嚴厲了，做好了沒有表揚，沒做好卻要受批評。但是在今天，我不僅感受到了他那種嚴厲，也感受到了他慈愛與溫和的一面。
先說教官嚴厲的.一面。今天站軍姿時，有一個同學因為做了一點點小動作，便被教官惡狠狠地揪出來，訓斥道：“你動什么動？打報告了嗎？��？”“嗯……嗯……沒有。”那同學支支吾吾的說道。“為什么沒打？”教官問道�！班拧��！薄巴�？讓你動之前打個報告都記不住，你能記住什么？就能記得住吃飯、睡覺嗎？嗯？”教官步步緊逼的問道。該同學一時回答不上來，支吾了一陣。教官又訓斥了兩句，最后說：“歸隊！”
練習跑步走時，又是該同學。在到達目的地后又忍不住了，撓了撓癢癢。很不幸，又被教官發(fā)現(xiàn)。教官一看又是這位同學，火冒三丈，訓道：“教你動之前打報告記不住是吧？”停了停，又重復了一遍：“教你動之前打報告記不住是吧？”頓了頓，說：“出來�！蹦峭瑢W不敢違抗，趕緊出來了。“你站著，我們練�！闭f罷，將這個同學拉到唯一一塊太陽直曬的地方。
再來說說教官溫和的一面。還是練習跑步走時，教官要求我們原地休息時，一邊與我們開玩笑，一邊告誡我們不要光蹲在電腦桌前看電腦，而要多活動，保護好眼睛。看那架勢，真好似我們的父親一般。
教官固然是嚴厲的，但他也有溫和的一面。在我們做錯事時，他批評我們，讓我們做得更好。而當我們做了好事或與他平時在一起時，他總是溫和、慈愛的鼓勵我們，與我們一起嬉笑。他就好似我們的父親一樣。所以，伙伴們，一定要愛我們的教官�。�
我的教官作文14
我是一連2排的一個小兵，我們排共有30名同學。雖然人沒有一排的多，但是氣勢卻比一排壯。打cs的時候，我們多次用策謀打敗他們；比賽唱歌時，我們的聲音比他們的更響亮，知道的歌曲比他們多；吃飯時，我們那桌比他們安靜；整隊時，我們的隊伍比他們整齊……
這都要歸功于我們的教官。我們的教官是一位帥氣的軍人。遠處看，他有著高高的個子，健美的肌肉，他那黑黝黝的皮膚記錄著他經(jīng)歷的風霜艱辛;他那手上深深的傷痕記錄著他面對敵人時是多么勇敢。近處看，他濃眉大眼；挺挺的鼻梁下，一張大大的嘴巴（怪不得他吃飯吃得那么快）。嘴巴里，卻有著一口整齊、潔白的牙齒。他在這次軍訓中，總是穿著一套教官服來見我們，教官服的短袖是黑色的，上面印有“西點前線軍事拓展”的字樣；長褲是迷彩色的，與腳上穿的長靴非常配套。
教官姓毛，大家稱呼他為“毛教官”（我和幾個同學私下叫他“毛毛”） 。毛教官看起來非常兇狠，但是他卻非常和藹、慈祥、淳厚。
比如說：有一次我們非常地不聽話，毛教官就叫我們站15分鐘的軍姿（如果是其他教官的話，多半要讓我們站20-25分鐘）。我們大約才站了8分鐘就不行了，有的人被蚊子咬得一腿都是包；有的'人看見馬蜂在身邊飛來飛去，連氣都不敢出；還有一個人眼睛一閉一睜。毛教官看了之后非常不忍心，于是就說：“慢慢放松、慢慢活動身體……現(xiàn)在才過了一半的時間呢！”大家高興地大叫一聲：“毛教官萬歲” 我發(fā)現(xiàn)毛教官笑了，但那淺淺的微笑淺的幾乎讓人不能察覺……。
現(xiàn)在已經(jīng)是軍訓之后的第三天了，我一想到以后或許再也見不到這位表面嚴肅，內(nèi)心卻和藹可親的教官時，心中隱隱有些刺痛……
我的教官作文15
雨，傾刻間便降臨人間，車窗玻璃被打的直叫喚，又是一首催眠曲，伴著同學入夢鄉(xiāng)，載著期待使前方。
樹葉劇烈的抖動著，是風兒在作崇吧。雨還真是個不經(jīng)磨的孩子，一會兒就躲在一旁，慢慢雨停了。像一個懵懵懂懂的孩童“不解藏蹤跡”，在江河里留下了無數(shù)道稍縱即逝的波紋。
停，下車。在下車的恍惚之間就被一句話洪亮有力的話震懾住——行李放這里！眾人匆匆忙忙放好行李。手足無措的`站在原位，又被鏗鏘有力的幾個字嚇得魂飛魄散——排成一列站好！按身高！
又是一陣慌亂，在紛紛雜雜的說話聲中傳來一聲“這教官真兇，簡直是兇神惡煞”，接著又是許多議論聲。
好不容易在喝斥聲中，挨到了晚飯，剛要坐下，卻被厲聲訓道：“讓你們坐了嗎？”什么也不想，全體都快速站起來，地上時不時傳來凳子倒下的聲音，可想而知，又是一頓訓斥�；氐脚P室，好幾個人都說想回家了。我們也知道明天是訓練第一天是最艱苦的一天。然而，就是這一天，讓我們許多人改變了對教官們的看法。
第二天，五點半就起來跑操。在太陽的炙烤下練軍姿。許多人都頭暈目眩。我用手。捂著嘴巴防止嘔吐。過了一會兒，實在撐不住了，眼前的世界都在轉(zhuǎn)所有東西都是黑白色……
“怎么了”，教官迅速察覺到我的反常，把我扶到一旁的石階上休息。為了防止課太枯燥，他偶爾還和我們說笑，讓我們放松。
眨眼間到了下午，營長艾教官命令所有人做俯臥撐。女生大多都堅持不住了，流下了一串串的淚水，教官們邊安慰他們，邊繼續(xù)訓練。
我戰(zhàn)友的手也被別人踩到了，停在了原地低聲哭了起來，一個教官立馬上前問她，怎么啦，哪里受傷啦，沒事吧……雖然沒有看清教官的長相，但她的聲音一直縈繞在我耳邊。
教官們對大家的幫助遠不只這一點點，在夜深人靜時，教官時不時過來看看我們是否著涼，在營員有些束手無策時幫助他……
這就是我的“土匪”教官們，我為有他們這樣的教官而自豪！
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