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翻過那座山初三作文
在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的翻過那座山初三作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
翻過那座山初三作文1
翻過山，出現(xiàn)了故鄉(xiāng)的田園，親人的笑臉。
翻過山，觀賞到了美麗的風光奇異的景觀，這里的山是自然的山。
而在我心中的山，是那么的高大，那么的美麗，又那么的坎坷。
它來源于我心中一種神圣的力量，讓我在坎坷中重新看到光明。是的，我想很多人心中也可能有這樣的山，它代表著理想，人如果沒有理想，那活著還有什么意思呢?所以，這座山是我生命中的一部分，沒有它，我可能會活不下去。
我經(jīng)歷的年月雖然短暫，但我心中卻有著一座高大的山，這座山，它在我傷心時，給我安慰。它在我遇到困難時，向我招手，讓我堅持到底。它在我失敗時，鼓勵我說：“失敗是成功之母”，不要灰心。它在痛苦時，它又來告訴我：“這沒什么，忘了它吧!”在我成功時，又突然出現(xiàn)在我面前，說：“不要驕傲，要更加努力，取得更大的成功�！本瓦@樣，這座山成為了我生命中的.一部分，我為我心中的這座山而感到無比的驕傲。
我時時刻刻都在盼，我什么時候才能翻過那座山呀!其實，這不難，也不簡單，如果你付出了，那么你就會輕輕松松的翻過那座山，如果你放棄了，那么你永遠也翻不過那座山。
有時，我還會想，山的那邊有什么呢?有你不知道的世界，有你不知道的奧秘，還有你不知道的技術(shù)，還有……這一切都是我想知道的，所以，我一定要更加努力，更加刻苦，忘掉身邊的一切煩惱，在跌倒中爬起來。是的，我一定要翻過那座山，一定。
生活中還有另外的山，它會是人與人之間的間閡與誤會，也是人生的坎坷和磨難……山雖然無形，但在成長的路途中常常與我們?yōu)榘�，躲避它，會一生遺憾，翻過它，將風光不限。
翻過那座山初三作文2
“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海�！蔽业谋斫悖瑏碜杂诖笊缴钐�，可是卻通過自己的努力奮斗上了縣里的重點高中，對她來說，翻過不僅是家門前的那一座高山，而是自己心里的那座看似無法逾越的大山。
在我的印象中，我的表姐性格靦腆，每次見面都是寥寥數(shù)語就結(jié)束了，甚是拘謹。她的成績在初中階段屬于中等水平，并不拔尖，甚至家里也對她沒有什么期望，不過在她初三那年情況徹底發(fā)生了改變。初三的壓力，就像一座大山，有人看它如同一座小山坡，只需稍微發(fā)力，就能輕松走過�？蛇�有人，對這座山充滿著恐懼，僅看一眼便失去了向前的斗志。很不幸，我的表姐則屬于后者。
七八年級的默默無聞，沒有學習計劃，使她受不了初三的'學習壓力，甚至一度想過放棄，但似乎是受到了什么刺激，就像記錄片中那些家庭條許不好，無論怎么樣都沖不上去，直到拼命地去努力，最后沖出大山。表姐性情大變，雖然話還是不多，但之前回老家時卻看見她抱著一本練習題埋頭苦干，甚至手旁還有厚厚的資料，上面還有著密密的筆記，她見我來了，也只是微笑回應(yīng)著。我詢問她怎么今年買了那么多資料，她只淡淡的回了我句“為了考上重點高中。
前不久的中考成績出來，她如愿地考上了重點高中，我的表姐翻過眼前的這座大山，也越過了心里的那座大山。
翻過那座山初三作文3
山是高大而雄偉的；山是人生中的困難與阻礙；山是你兒時快樂的回憶，是我們的“秘密基地”……而在我的心里，也有一座高大而難以攀登的高山。
初二下學期，快到了期末考試的日子，所有的學生都在抓緊時間復(fù)習，資料堆成了一座小山。我也在井然有序地復(fù)習著知識點。明天就將要進行一項英語小測，我拿著資料，背著單詞。當英語老師也手握試卷在講臺上，考試開始。我拿著題焦頭爛額，有些無從下手，直到考試結(jié)束，我作文都還沒有寫完，只是無奈地交了卷。過了幾天，成績發(fā)了下來，考得并不好，58分。我有一些失落，回了家，手拿試卷發(fā)著呆，不知在想些什么。英語總是在58到59之間徘徊，一直上不去。我沉思許久，再一次拿起了英語書，復(fù)習起來。我坐在座位上，一直在讀著英語，我的朋友也來為我提建議。
在夜深人靜時，在那開邊無際的黑暗中，總會有一束光在之中屹立著，照亮你心中的恐懼。一天天的.過去，離期末考試只剩靜下最后一我自信滿滿，拿著考試用具與草稿紙在家中做著最后的沖刺。隨著一聲“考試”開始“我開始寫試卷，一題一題地十分順暢。不一會便連帶作文一起寫完了。
我蹦蹦跳跳地出了考場，一陣輕松，我終于爬到了山頂，山頂?shù)目諝馐嵌嗝辞逍�，我心里這座大山終于被我征服，只有到了山頂?shù)娜瞬艜郎巾數(shù)拿谰�，雖然爬山的過程無比的限辛，但一覽眾山小的快感還是暢快。
翻過那座山初三作文4
如果心中有一座大山，你會覺得緊張、焦慮、害怕；但是只要你翻過這座大山，你的內(nèi)心就會變得開心、輕松、愉快。
星期四那天，雨蒙蒙的。雖小但是十分細密，烏云不是如此，而是一大塊一大塊的壓在天空中，讓我們喘不過氣來。而此時我和七班的同學們正站在水泥操場上完成一項不可能完成的任務(wù)。
“一，一，我；一二，一二，我們……”隨著我們的拍手和我們的'喊話，任務(wù)終于結(jié)束了。
“多長！多長時間？”誰著我們男生隊的喘息和說話，而教練卻不緊不慢的說了一句：“這次你們激情節(jié)拍的時間是17秒28，比15秒還慢了二秒28�！�
“唉！”我們嘆息了一下，教官給我們下得不可能完成的任務(wù)是在15秒完成激情節(jié)拍，在此之前女生最快24秒，所以這個不可能完成的任務(wù)自然交給了我們男生去做。
我們男生在練習了幾遍，速度已經(jīng)達到15秒45。但還是有些差距，這時教官突然對我們說：“如果這次開始的話，能15秒以下，那么你們就可以獲得一張六分迷彩卡，但是機會只有一次�！甭犃诉@句話，同學們都興奮極了，而我卻又興奮又害怕，興奮的是成功獲得六分迷彩卡，輸?shù)脑捠裁炊紱]有了，但我們還是開始了。
在拍的時候，我的心又緊張又害怕，好像心中有座大山怎么也翻不過去。過了一會兒我們終于結(jié)束了，在我們喘息的時候教練突然說話了：“這次你們用了13秒，27，恭喜你們，獲得了迷彩卡！”“yes！”我大喊一聲，感覺心中的大山翻過去，心里滿是喜悅。
翻過心中這座大山，你會覺得十分開心、輕松、愉快。
翻過那座山初三作文5
山，是我們生活在云貴高原的人隨處可見的風景，它有時巍峨高大，有時在云霧里猶抱琵琶半遮面，然而，生活中不僅有真切的山，也有處于心靈上要被跨域的大山。
秋風陣陣，猶如一把把尖刀狠狠刮在我的臉上，紅色路道在落葉的映襯下，分外柔和。天是熱的，但腿卻總是止不住的抖動，但隨一聲尖銳的槍聲，這寧靜一切被打破了，我開始快速跑動，拼盡全力，甚至咬牙切齒。可在跑道上，我依然被遠遠地甩在后面，似乎我與前面一個人的距離，如同被百米大江所隔，像是一道天塹一般。
秋風陣陣，可我身上沒有一絲涼爽的風，只有內(nèi)心的燥熱。我的腳好似灌入了萬斤鉛一樣，如何都快不起來，我的.頭發(fā)有些混亂。我開始后悔，先是后悔自己參加比賽，再是后悔自己沒有好好努力，之前我總是自認為跑得飛快，可現(xiàn)實卻讓自己不堪一擊。
看著眼前只有最后80米，前面的筆直的跑道好像在慢慢變長變高，好似一座天山，遠遠看不到盡頭，身邊的加油聲早已不見，只能聽到自己沉重的呼吸聲，看不到盡頭的路，每一步都好像踩在棉花上。最后十幾米的距離卻如同百米一樣遙遠，我感到再也不法加速拾腿了。當只有一米之遠時，我第一次感受到了天使一樣的光芒，終于在結(jié)束的那一刻，我翻過那座”山”跑到了終點。我的心釋然了，好像輸贏早己不要了，當停下來的那一刻，我感到無比舒適。
站在終點，我翻過了那座山，是心靈上的山。此時，一切苦悶，一切心酸，一切苦難，終究化為甘甜。
翻過那座山初三作文6
雖然我沒有驕人的文化課成績，但我自信我的體育天分還是有的。但遺憾的是，我只得過第二，第二仿佛就成了我體育史上的一座高峰，我始終無法翻越，直到那一次。
一陣急促的鈴聲把我們趕回了教室，緊接著便是和藹可親的`班主任來給我們上課，
“坐好！別說話！這節(jié)課我們來聽寫吧！”班里一陣騷動。
“我看你們都不想上課，這樣吧，下午第三節(jié)上體育”班主任嘴角不易察覺的揚了起來。
什么？我沒聽錯吧？班主任葫蘆里到底賣的什么藥？我的好兄弟也將信將疑的，和我對視了一眼。
“叮鈴鈴”，下課了，初發(fā)嫩芽的大樹上，站著一群身披褐色大衣的麻雀，它們嘰嘰喳喳地叫著，好似在歡迎著我們出來。不一會兒，我的腳前已蹦出一個足球，不知是足球跟著我還是我跟著足球，我們一起進了體育場西。
第一項訓(xùn)練長跑，一聲尖銳的哨聲把我們吹出了起跑線，我輕松地跑在前邊，可只一會兒，我就感覺胃里不太舒服，看著紅色的跑道讓我想起了中午的辣椒，此刻我的胃里就像一團烈火熊熊燃燒！該死！小魏中午故意給我吃的吧，這家伙�？粗∥喝缧L一般掠過我的身旁，我心里很不是滋味，并且胃里的不適明顯拖慢了我的速度，他已抄過我大約200米了。二百米擺在我的面前，“可惡！我一定要超過去”想到這，我似乎用充滿了力量，就這樣我與他的距離不斷縮小，最終領(lǐng)先他四秒登上了冠軍臺，我要感謝他，他讓我知道自己還能變得更強。
當你覺得自己不可能就要放棄的時候，它或許只是你為自己的退縮尋找的借口。
翻過那座山初三作文7
我的面前佇立著一座大山，它高聳入云，魏然屹立在我前進的道路上。過？不過？我猶豫著。那是初一那年，距離期末考試只有一個月，那天，突然傳來噩耗——奶奶去世了，那對我來說猶如一個晴天霹靂，在這沉重的打擊下，我不想學習，整日除了吃飯，就是睡覺，無所事事，更可怕的是，我染上了網(wǎng)癮。所有這一切好似一座山死死的堵住了著我的進取之路。
一到星期五放學，網(wǎng)吧是我準時報到的場所。我墮落著，就這樣持續(xù)了快一個月，直到有一天我被媽媽當場抓包。當她到達網(wǎng)吧時，我還沉溺在游戲之中。
“你怎么能這樣？”媽媽把我拽回了家。一進家門，“啪”的一聲，我的臉上就有了一個偌大的巴掌印，我捂著臉跑跑回了自己的房間。我被擋在山這面已太久了，我似乎已失去了辨別能力，我將自己鎖在屋里。玩不到游戲的傷心，挨打的難過，奶奶去世的悲傷，所有這些都在狠狠地噬咬著我的心，我真的無可救藥了嗎？抬起頭，看到了奶奶的照片，不禁又想起了奶奶的話：小妮你要加油啊。不要害怕被絆倒，勇敢的'向前沖吧，遇到困難，奶奶告訴你，就算爬著也要爬過去。
想到這些，我的眼淚啪嗒啪嗒往桌子上滴下來，低下頭又看到了報紙上那條五歲殘疾男孩堅持上學報道，我的心頭一顫，我懂了。
我站起來跑向門外，抱著父母說：對比起，我錯了！
“知錯就好，就剩一星期了，快去復(fù)習吧！”“嗯！”我又捧起了那三個星期沒見的書本。
考試也如約而至。
領(lǐng)通知書的那天，天氣格外晴朗。我仿佛聽到了奶奶在對我說：“小妞，你很棒！沒有向挫折低頭”。我成功的翻越了那座山！
翻過那座山初三作文8
我第二次到文成的時候，我不僅驚詫于銅鈴山上的美景，而且被山中水潭的綠感動到了。
銅鈴山上霧氣騰騰，猶如神仙居住的仙居。山上的名樹十分多，一路走來，令我難忘的就是孝順竹了。這竹如拇指粗細，高約2米。聽人介紹，竹子的頂部很老，所以十分堅硬，也分外干燥，只有根部是是鮮嫩的。我不信，好奇地跑到竹林中去摸一摸竹的根，再踮起腳來去摸我盡可能夠到的地方，兩處對比，果真如此。
關(guān)于孝順竹，還有一個傳說呢！相傳有一年鬧饑荒，有一對母子逃難到銅鈴山上，靠山中的野菜充饑，可是天氣漸冷，野菜也慢慢沒有了，兒子乞求老天救一救他的母親，老天見憐，就下令讓這一帶的小竹出筍救了他的母親，因此，這些竹子就被稱為孝順竹。
在銅鈴山游覽，有一道搭建在懸崖峭壁邊的人工棧道可以供人們行走，棧道底下可以看見一個個形狀各異的水潭。那些水潭靜的像一面鏡子，綠的像一塊碧玉。走在棧道上，我們看到的第一個水潭是“紅心潭”。從名字就可以看出，這潭的形狀似顆心。第二個叫“墨魚潭”形似墨魚，譚里有巖石，好似墨魚的眼睛，譚邊的巖縫又好像墨魚的胡須。傳說，這潭是龍王下令看守龍女的墨魚將軍，被前來搭救的'鐵拐李打死后化身而成的。再往后走，還有許許多多的潭水，皆是根據(jù)它的形狀來命名的，如“藏酒潭”、“太極潭”、“美女潭”、“葫蘆潭”……
昨夜下過小雨，今天的天氣就有些潮濕，雨水充沛了幾個小瀑布和水潭，看起來水波漾漾，很是迷人。宋代著名文學家蘇軾說過“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。”我已沉醉于這靈秀的山水之間了。
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