我和紅領(lǐng)巾的故事作文15篇【精品】
在平平淡淡的日常中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的我和紅領(lǐng)巾的故事作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我和紅領(lǐng)巾的故事作文1
紅領(lǐng)巾——這是少年先鋒隊(duì)的標(biāo)志?墒沁@一條條看似普通的紅領(lǐng)巾的來(lái)歷,那就不簡(jiǎn)單了。紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角,是用多少革命烈士的鮮血染紅的,是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員的一種光榮的標(biāo)志。
我平時(shí)很愛(ài)惜我的紅領(lǐng)巾,每晚都會(huì)將紅領(lǐng)巾整整齊齊地疊好,放在枕頭下,上課總是將紅領(lǐng)巾端正的掛在胸前,可是,隨著日歷的翻動(dòng),年齡的'增長(zhǎng),慢慢的我已對(duì)紅領(lǐng)巾沒(méi)有多大的感覺(jué)了,戴上紅領(lǐng)巾解下紅領(lǐng)巾只是平常的動(dòng)作罷了。
但是,有一次讓我徹底改變了對(duì)紅領(lǐng)巾的看法。
有一天,我坐在公交車(chē)上,車(chē)開(kāi)了一段,窗外忽然下起了雨。于是在馬路上步行的人看到我們的公交車(chē)經(jīng)過(guò)就紛紛往車(chē)上擠。這時(shí),我看到一個(gè)老人也在隊(duì)伍中,她被人推著往前擠,她費(fèi)力地上了車(chē),可是車(chē)上座位都滿(mǎn)了,她只能站在走廊里。老人家太矮小了,抓不找吊環(huán),而身邊擁擠的人群使她根本抓不到可以支撐她站立的物體,這使她顯得很著急。這一切被我看在了眼里,我心里很不好受。我想我如果給老人讓座,老人不是能省很多力,也安全很多嗎?可是讓的話(huà),我就得站著了,我不是吃虧了嗎?我低下頭陷入了思考,忽然我看到了我胸前的紅領(lǐng)巾。我想起在少先隊(duì)旗宣的誓,我想起老師教育我們要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,我好像已經(jīng)知道我該怎么做了。
這個(gè)時(shí)候,老人突然東倒西歪起來(lái),還差點(diǎn)摔倒在地上。我快步走上前去對(duì)老人說(shuō):“老奶奶,我這里的位置讓給您坐吧!”老奶奶還是不肯坐,我說(shuō):“我馬上到了,沒(méi)關(guān)系的”。老奶奶這才小心翼翼地坐下,她長(zhǎng)長(zhǎng)舒了一口氣。同時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)老奶奶在跟周?chē)某丝驼f(shuō):“那個(gè)戴紅領(lǐng)巾的孩子真有愛(ài)心”,我聽(tīng)了覺(jué)得很開(kāi)心。窗戶(hù)外面的雨停了,有乘客把窗戶(hù)打開(kāi)了,風(fēng)吹進(jìn)來(lái),我胸前的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄動(dòng)的,我覺(jué)得我開(kāi)始愛(ài)它了。不管是現(xiàn)在還是將來(lái),紅領(lǐng)巾——胸前的那一抹紅,將成為我生活中的一道最最亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
我和紅領(lǐng)巾的故事作文2
我現(xiàn)在是少先隊(duì)員,那是因?yàn)槲倚厍坝幸粭l鮮艷的紅領(lǐng)巾。
我一年級(jí)的時(shí)候,還不知道什么叫紅領(lǐng)巾,后來(lái),老師告訴我紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,是革命先烈用鮮血染紅的。到那時(shí)我才明白,紅領(lǐng)巾是個(gè)多大的榮譽(yù)啊!我也多么希望成為一名少先隊(duì)員!
很快,第一批掛紅領(lǐng)巾的小朋友產(chǎn)生了,其中沒(méi)有我,我想:為什么沒(méi)有我呢,是不是我哪方面做得不夠好呢?我看了第一批掛了紅領(lǐng)巾的小朋友,他們有幾項(xiàng)都比我好,比如說(shuō)我吃飯速度不夠快,個(gè)人衛(wèi)生不夠整潔,作業(yè)不夠完整,不夠靜心,所以,我知道要每一項(xiàng)都好了,才能被評(píng)上。于是我決定好好改掉這些缺點(diǎn),幾個(gè)星期過(guò)去了,又舉行了第二批少先隊(duì)員入隊(duì)儀式,那時(shí)我才掛上了鮮艷的、光榮的紅領(lǐng)巾,我感覺(jué)真正的光榮。
好了,現(xiàn)在我說(shuō)說(shuō)我和紅領(lǐng)巾的故事吧。
每天早晨,我準(zhǔn)時(shí)起床,帶上我的紅領(lǐng)巾,就匆匆忙忙地上學(xué)去。有一天,上體育課,老師說(shuō):“你們把紅領(lǐng)巾摘下來(lái)吧,免得太熱了!蔽抑荒馨盐倚膼(ài)的榮譽(yù)摘了下來(lái),心里還戀戀不舍,上完體育課,我發(fā)瘋似地跑到教室里,帶上紅領(lǐng)巾,馬上去餐廳吃飯,這鮮艷的紅領(lǐng)巾,我會(huì)永遠(yuǎn)記著你的'。
這個(gè)紅領(lǐng)巾給了我很多的歡樂(lè),而且紅領(lǐng)巾還給了我很多的鼓勵(lì)。有一次,人家在地上畫(huà)畫(huà),我也很想畫(huà),但我想到了,如果我畫(huà)了,就會(huì)毀壞美麗的環(huán)境,我是少先隊(duì)員,應(yīng)該做個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。還有一次,我看見(jiàn)有一個(gè)人,高的瓷磚擦不到,我想著我是少先隊(duì)員,我應(yīng)該是幫助她的,我就幫她擦了。
我喜歡這條紅領(lǐng)巾,她時(shí)刻提醒著我,鼓勵(lì)著我,我真正太喜歡她了!
我和紅領(lǐng)巾的故事作文3
小時(shí)侯,爸爸媽媽告訴我,紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,如果能帶上紅領(lǐng)巾,那就是一件非常光榮的事情。我在公園里,在小區(qū)里,常常可以看見(jiàn)帶著紅領(lǐng)巾的哥哥姐姐,覺(jué)得他們好光榮,一直希望我也能帶上那鮮艷的紅領(lǐng)巾。
一年級(jí),我終于光榮地帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,它在我胸前迎風(fēng)飄揚(yáng),那是我盼了好久的一刻!我從那以后,就一直以紅領(lǐng)巾為榮,在各個(gè)地方,我都在做好事。走在路上,只要看見(jiàn)地上有廢紙我就會(huì)主動(dòng)撿起來(lái);看見(jiàn)沒(méi)有有熄滅的香煙,我也會(huì)把它踩滅。這樣的小事像天上的星星一樣數(shù)不過(guò)來(lái)。
還記得去年,我和媽媽到植物園去玩。晚上坐公交車(chē)回家。車(chē)上的人多極了,你挨我,我擠你。我扶著座椅上的扶手,媽媽伸直胳膊,扶著高處的扶手。我們站著站著,腳都疼死了!后面還有好多人擠著我們,真難受呀!我們好不容易看到了兩個(gè)年輕的人從位子上站起來(lái)下了車(chē),我和媽媽坐了上去,總算有座位了,這回舒服多了!我心想。過(guò)了一會(huì)兒,從前邊擠過(guò)來(lái)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,手里還拎著一個(gè)沉甸甸的包。車(chē)開(kāi)得不太穩(wěn),老奶奶隨著人群晃來(lái)晃去。這時(shí)媽媽說(shuō):"你把座位讓給老奶奶坐吧,媽媽抱著你坐!"這時(shí),窗外的風(fēng)吹了進(jìn)來(lái),我胸前的紅領(lǐng)巾飄了起來(lái),我知道了風(fēng)的.意思,我是少先隊(duì)員,我應(yīng)該盡可能的做我可以做的好事。于是我站了起來(lái),扶著老奶奶做到了位子上,老奶奶說(shuō):"好孩子,真懂事。"聽(tīng)到老奶奶夸了我,我心里美滋滋的。
從那以后,我胸前的紅領(lǐng)巾更加鮮艷了。 紅領(lǐng)巾是我的好伙伴,它一直鼓勵(lì)我要當(dāng)一個(gè)懂事的好孩子。
我喜歡它,我的紅領(lǐng)巾。
我和紅領(lǐng)巾的故事作文4
“我們是共產(chǎn)主義接班人……”我每當(dāng)聽(tīng)到這首歌,自豪感便油然而生,我是一名少先隊(duì)員,我胸前的這條紅領(lǐng)巾,更有著非凡的意義。
記得有一次,我坐公交車(chē)上學(xué),車(chē)上的人很多,這時(shí)候,一位老爺爺上了車(chē),售票員阿姨說(shuō):“哪位年輕人能給老人讓個(gè)座位?”車(chē)上人大多是學(xué)生或者年輕人,可是,有座位的人有的低頭裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),繼續(xù)玩著手機(jī);有的在大聲談笑;更有人看見(jiàn)了卻裝作若無(wú)其事的樣子……我心想:車(chē)上這么多的大人,我還是個(gè)孩子,肩上還背著沉甸甸的書(shū)包,怎么會(huì)沒(méi)有人給老爺爺讓座呢?于是我心安理得地坐在座位上。
過(guò)了一會(huì)兒,沒(méi)有人給老爺爺讓座;又過(guò)了一會(huì)兒,老爺爺依然站在車(chē)上,似乎沒(méi)有人記得這里還有一位老人。我把頭轉(zhuǎn)向窗外,努力不去想剛才的'事情,可是那位老爺爺佝僂的身影在我腦海中始終揮之不去。我一低頭,看見(jiàn)了胸前的紅領(lǐng)巾,鮮紅鮮紅的,把我的臉也映得通紅通紅,我不由自主地站了起來(lái),對(duì)老爺爺說(shuō):“老爺爺,您坐在我這兒吧!”老爺爺連聲說(shuō):“謝謝你,謝謝你!你真是好孩子。 蔽矣行┎缓靡馑嫉匦α,在心里說(shuō):“不,是應(yīng)該謝謝紅領(lǐng)巾!” 我心想:也許我今天沒(méi)有戴著紅領(lǐng)巾,就不會(huì)給老爺爺讓座了吧?如果我以后沒(méi)有戴著紅領(lǐng)巾,又該怎樣去做呢?紅領(lǐng)巾不應(yīng)該僅僅戴在我胸前,更應(yīng)該永遠(yuǎn)戴在心里,讓它時(shí)刻提醒我什么時(shí)候該做什么,不該做什么。我站在車(chē)上想了很久很久,以至于差點(diǎn)錯(cuò)過(guò)了站。
后來(lái),我漸漸明白了,原來(lái)紅領(lǐng)巾是彩虹的一種顏色,雨過(guò)天晴,蔚藍(lán)的天空出現(xiàn)一道美麗的彩虹。人們看見(jiàn)她心情就會(huì)變得豁朗,對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)希望。人生的道路就像是絢麗多彩的彩虹,那么紅領(lǐng)巾就是動(dòng)力源。讓我們永遠(yuǎn)把紅領(lǐng)巾當(dāng)作前進(jìn)的動(dòng)力,共同創(chuàng)造一個(gè)美好的明天吧!
我和紅領(lǐng)巾的故事作文5
當(dāng)我還沒(méi)上小學(xué)的時(shí)候,看見(jiàn)大哥哥、大姐姐背著書(shū)包,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾去上學(xué),我心里十分羨慕。自從我進(jìn)入小學(xué)后,戴上了紅領(lǐng)巾,那時(shí),我感到非常的驕傲和自豪。因此,我也知道了紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,是千千萬(wàn)萬(wàn)革命先烈用鮮血和生命換來(lái)的,所以我們要好好的愛(ài)護(hù)它。
紅領(lǐng)巾是我的.方向標(biāo),每當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候,它就會(huì)提醒我,教導(dǎo)我。記得有一次,我在家里閑著沒(méi)事就到陽(yáng)臺(tái)上去玩水,我拿著水槍對(duì)著墻壁、花、天花板奮力地噴水,水花濺得到處是水,我高興極了。忽然,我聽(tīng)到一個(gè)聲音在對(duì)我說(shuō)話(huà),我抬頭一看,原來(lái)是晾在竹竿上面的紅領(lǐng)巾,只見(jiàn)它滿(mǎn)不高興的說(shuō):“水是多么寶貴呀,它們是萬(wàn)物之源,是大自然不可缺少的一種物質(zhì)。
地球上僅供我們?nèi)祟?lèi)應(yīng)用的淡水只有那么一點(diǎn)點(diǎn),這點(diǎn)淡水對(duì)于地球來(lái)說(shuō),就像是一顆小水滴。但是我們不能節(jié)約用水,珍惜水資源,那淡水就會(huì)被浪費(fèi)的一干二凈,這些你怎么不知道呀!”聽(tīng)了這些話(huà),我嚇出了一身冷汗,我悄悄地關(guān)掉了水龍頭,決心改掉這個(gè)壞毛病。
又有一次,我和奶奶去乘坐公交車(chē),看見(jiàn)了五十五路公交車(chē)來(lái)了,我急忙上了車(chē)找了個(gè)位置坐下了。無(wú)意中,我猛然看見(jiàn)了一個(gè)老婆婆正慢悠悠地走上了車(chē),這時(shí),車(chē)上的位置一個(gè)也沒(méi)有了,我看見(jiàn)了卻置之不理。
奶奶叫我起來(lái)讓座,我一嘟嘴,一轉(zhuǎn)頭,假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。然而當(dāng)我低下頭看了一下紅領(lǐng)巾時(shí),只見(jiàn)紅領(lǐng)巾皺著眉說(shuō):“羞、羞、羞,快點(diǎn)讓座吧,人家年齡這么大,車(chē)子那么顛簸,多難站呀!虧你還是少先隊(duì)員呢?……”我的臉?biāo)⒌囊幌录t了,猛得跳起來(lái)說(shuō):“老婆婆您請(qǐng)坐”。老婆婆笑著連聲夸獎(jiǎng)我,說(shuō)我是個(gè)好孩子。奶奶的臉上也露出了欣慰的笑容。我的心里美滋滋的。這時(shí)掛在胸前的紅領(lǐng)巾隨著車(chē)子的晃動(dòng)輕輕地飄著,仿佛在說(shuō)“做得好,做得好!
我非常感謝紅領(lǐng)巾對(duì)我的幫助,讓我改掉了許多壞毛病,懂得了許多道理,我更加喜歡紅領(lǐng)巾了。
我和紅領(lǐng)巾的故事作文6
在我的抽屜里珍藏著一條中間有個(gè)大窟窿,旁邊還有一圈燒焦的痕跡,但依舊鮮紅的紅領(lǐng)巾——它已經(jīng)在這里整整地躺了五年了。
每當(dāng)看到它,我腦海里就泛起層層漣漪。
記得剛?cè)雽W(xué)不久,我光榮的加入了少先隊(duì),系著那條鮮艷的紅領(lǐng)巾是多么的自豪啊!我恐怕別人看不見(jiàn)昂首挺胸地走在大街上。此刻,我感覺(jué)自己是世界上最了不起的人了。每當(dāng)放學(xué)回家,就把它整整齊齊的疊好,放在桌子上。
可是,好景不長(zhǎng),就在半個(gè)月后的一天,一件事發(fā)生了。那時(shí)我正在興致勃勃地畫(huà)畫(huà),突然停電了,媽媽點(diǎn)燃一支蠟燭,我繼續(xù)畫(huà)畫(huà)。不知怎么的蠟燭倒了,不偏不倚倒在了我心愛(ài)的紅領(lǐng)巾上;鹧嫱蝗患哟螅也活櫼磺械挠秒p手做“滅火器”呼的一下拍了下去。火是滅了,但是紅領(lǐng)巾的一部分粘在我的手上。不知是疼,還是對(duì)紅領(lǐng)巾的珍愛(ài),我哭得好傷心,好傷心……
媽媽聞聲趕來(lái),看著我的小手,連忙抱我去醫(yī)院。我執(zhí)意不肯,硬逼著媽媽把手上那塊紅領(lǐng)巾的一部分撕下來(lái)粘在紅領(lǐng)巾上。我拗不過(guò)媽媽?zhuān)罱K還是被送到了醫(yī)院。
在醫(yī)院,我又和護(hù)士、醫(yī)生展開(kāi)了“搏斗”。最后他們“答應(yīng)”把我手上的那部份紅領(lǐng)巾撕下來(lái),為了不讓我發(fā)現(xiàn)真相,醫(yī)生故意把我的眼睛蒙上。為了紅領(lǐng)巾,我咬著牙,忍著痛,被醫(yī)生折騰一番后終于回到了家。
回到家,我看到那塊有窟窿的'紅領(lǐng)巾傷心地哭了,媽媽安慰我:“那塊受傷的紅領(lǐng)巾在護(hù)士那里‘治傷’呢!過(guò)段時(shí)間會(huì)送來(lái)的。”我信以為真,擦干了眼淚把那塊受傷的紅領(lǐng)巾整整齊齊地疊好,等待醫(yī)生把那塊受傷的部分送回來(lái)……
雖然,我現(xiàn)在懂得了這是媽媽和護(hù)士編織的一個(gè)美麗的謊言,這謊言的背后珍藏著一段美麗的故事和我當(dāng)年的天真幼稚以及我對(duì)紅領(lǐng)巾的癡愛(ài)。但是這美麗的故事——“我和紅領(lǐng)巾的故事”將永遠(yuǎn)烙在我心里。
我和紅領(lǐng)巾的故事作文7
今天是星期一早上,我們的學(xué)校正在舉行升旗儀式。隨著“升國(guó)旗,奏國(guó)歌,少先隊(duì)員行隊(duì)禮,敬禮!”的命令,我舉起我的右手,在雄壯的國(guó)歌聲中,注視著冉冉升起的五星紅旗。望著胸前隨風(fēng)飄動(dòng)的紅領(lǐng)巾,我想起了3年前的故事……
3年前的我剛好九歲,從美國(guó)回到陌生的中國(guó)。3年前,我認(rèn)識(shí)了五星紅旗,學(xué)會(huì)了唱國(guó)歌。然而,三年級(jí)的我卻不是一名少先隊(duì)員,沒(méi)有權(quán)利敬隊(duì)禮。
剛來(lái)到中國(guó)的我有著十分強(qiáng)烈的好奇心,看著同學(xué)們胸前都飄揚(yáng)著一條紅色的“絲帶”,我也想要一條。開(kāi)學(xué)儀式的時(shí)候,隨著“敬隊(duì)禮”的命令,我也笨拙地舉起了右手。可是,錢(qián)老師說(shuō):“周星澄,你還不是少先隊(duì)員,沒(méi)掛紅領(lǐng)巾,不能行隊(duì)禮,把手放下!蔽耶(dāng)時(shí)就懵了。少先隊(duì)員?紅領(lǐng)巾?那是什么……紅領(lǐng)巾莫非是那條紅色的“絲帶”?在整個(gè)開(kāi)學(xué)儀式上,我的腦海里始終漂浮著那幾個(gè)字。從此以后,我也沒(méi)有再試著行隊(duì)禮。
轉(zhuǎn)眼間,2個(gè)月過(guò)去了。某一天,大隊(duì)輔導(dǎo)員姚老師宣布再過(guò)幾個(gè)星期就要舉行入隊(duì)儀式了!當(dāng)時(shí)的我立刻露出了開(kāi)心的'笑容。我要入隊(duì)了!第二天中午,姚老師把我叫到了一年級(jí)的教室。在這里,我興致勃勃了解到了中國(guó)少年先鋒隊(duì)的歷史;了解到了隊(duì)旗;了解到了紅領(lǐng)巾;學(xué)會(huì)了唱隊(duì)歌;學(xué)會(huì)了敬隊(duì)禮。但是,最讓我開(kāi)心的是:我學(xué)會(huì)了系紅領(lǐng)巾。單純的我以為這就是入隊(duì)儀式,本想戴著紅領(lǐng)巾驕傲地回到教室,沒(méi)想到這只是入隊(duì)前的教育。我再次戀戀不舍地和紅領(lǐng)巾分了手。
第二天,一個(gè)振奮人心的消息傳又傳入了我的耳朵。今天要舉行入隊(duì)儀式!我高興地一蹦三尺高。下午,我和那些即將入隊(duì)的小朋友們驕傲地站在一起。就在那一天,我光榮地成為了一名少先隊(duì)員。看著一個(gè)高年級(jí)同學(xué)將鮮艷的紅領(lǐng)巾掛在我的胸前,一股前所未有的感覺(jué)油然而生。是驕傲,是光榮,是感動(dòng)……
如今,我已經(jīng)掛了3年的紅領(lǐng)巾。我很榮幸做一名少先隊(duì)員,希望我長(zhǎng)大以后能夠成為祖國(guó)的棟梁之材,永遠(yuǎn)地做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
我和紅領(lǐng)巾的故事作文8
記得我在上四年級(jí)的一天,我正在家里吃早點(diǎn)準(zhǔn)備去上學(xué),奶奶在家里的柜子、抽屜到處翻找,邊找邊說(shuō):“王月依,我怎么找不到你的紅領(lǐng)巾了?”我想了想,很隨意的說(shuō):“哦,奶奶你別找了,好像體育課時(shí)掉操場(chǎng)上去了,等下上學(xué)路上買(mǎi)一條吧!蹦棠虥](méi)有繼續(xù)找紅領(lǐng)巾了,表情非常嚴(yán)肅的走到我的面前。我呆呆的看著奶奶,甚至忘記了將食物往嘴里放,心中默默的想,奶奶平時(shí)對(duì)我很好的啊,我有時(shí)粗心,把文具弄丟了,都會(huì)和顏悅色的跟我說(shuō)”等下跟你買(mǎi)一個(gè),下次記得不要再掉了。“怎么這一次。奶奶對(duì)我說(shuō):”王月依,你作為一個(gè)少先隊(duì)員,更是學(xué)校里面的大隊(duì)委,你知道紅領(lǐng)巾的`由來(lái)嗎?“我支支吾吾的說(shuō):”嗯。我只知道每一個(gè)少先隊(duì)員要佩戴紅領(lǐng)巾!澳棠陶f(shuō):“在上世紀(jì)20年代,一群流浪街頭的苦孩子,沒(méi)有飯吃,沒(méi)有住處,每天饑寒交迫,更談不上學(xué)習(xí)了。后來(lái)在黨組織的幫助下,成長(zhǎng)為光榮的勞動(dòng)童子團(tuán)團(tuán)員,在革命斗爭(zhēng)中艱苦奮斗成長(zhǎng)起來(lái)。紅領(lǐng)巾不僅僅代表紅旗的一角、烈士的鮮血,它更是一個(gè)時(shí)代的象征,象征著少年先鋒隊(duì)的前身——?jiǎng)趧?dòng)童子團(tuán)在艱苦的環(huán)境中一腔熱情投入革命事業(yè),經(jīng)歷了血與火的考驗(yàn)。這就是你掉在操場(chǎng)上紅領(lǐng)巾的由來(lái)!”聽(tīng)完奶奶鏗鏘有力的解釋?zhuān)毅蹲×,我完全沒(méi)想到脖子上系的紅領(lǐng)巾有這么不凡的來(lái)歷。
到了后來(lái),我也明白了奶奶為什么當(dāng)時(shí)對(duì)我很?chē)?yán)厲,因?yàn)槲业陌职、我的爺爺都是中?guó)共產(chǎn)黨員,奶奶也受到他們積極的影響,我也知道了紅領(lǐng)巾、團(tuán)徽、黨徽所象征的意義,F(xiàn)在,在我們家一進(jìn)門(mén)的柜子上,總會(huì)有一條紅領(lǐng)巾靜靜的系在那里,微風(fēng)吹過(guò),仿佛在述說(shuō)著革命先烈一幕幕驚心動(dòng)魄的故事。
我和紅領(lǐng)巾的故事作文9
一年級(jí)的我,看著哥哥姐姐們都帶著紅領(lǐng)巾,非常羨慕他們,每當(dāng)國(guó)旗升起時(shí),望著那五星紅旗的一角,就想象著我?guī)霞t領(lǐng)巾的樣子。當(dāng)佩戴上這條紅領(lǐng)巾,我成為少先隊(duì)員的那一刻,我決定,我的行為一定要配得上這條掛在我胸前得紅領(lǐng)巾。
一天早上,我們就去家門(mén)口的肯德基吃早餐,肯德基的餐廳人山人海,根本找不到一個(gè)呼吸新鮮空氣的.空間,好不容易等到了一個(gè)位置,我發(fā)現(xiàn)凳子上有一部手機(jī),咦?這是誰(shuí)的,我四處張望,周?chē)鷽](méi)有一個(gè)人。我想:這應(yīng)該是之前坐在這個(gè)坐為上的人丟的,我要等到他回來(lái)還給他。等啊等,沒(méi)有見(jiàn)到一個(gè)人來(lái)找手機(jī),可是我上課的時(shí)間卻到了,我內(nèi)心焦急的問(wèn)自己該怎么辦?就在這時(shí)我看到了我的紅領(lǐng)巾,他好像在告訴我要盡這份責(zé)任。這時(shí)候,有一個(gè)男人慢慢地走過(guò)來(lái),看見(jiàn)我東張西望。就說(shuō):“小朋友,你在干什么!蔽艺f(shuō):“我在找這位手機(jī)的主人!蹦莻(gè)男人說(shuō):“這就是我的!蔽蚁耄哼@肯定不是他的,他連口袋摸得不摸一下,走路還慢慢的。一點(diǎn)也不著急,不是他的。我說(shuō):“那就請(qǐng)你說(shuō)一下手機(jī)的密碼吧!蹦悄腥怂查g目瞪口呆,只好滅了他這這壞心思。40分鐘過(guò)去了,還是沒(méi)有人來(lái)認(rèn)領(lǐng),我想那位失主肯定會(huì)來(lái)的,所以我把這部手機(jī)交給前臺(tái)阿姨。我對(duì)阿姨說(shuō):“阿姨,如果有人說(shuō)自己手機(jī)丟了,就問(wèn)他一下密碼,如果對(duì)了,就是他的!卑⒁厅c(diǎn)了點(diǎn)頭。我看了看手機(jī),又看看我胸前的紅領(lǐng)巾放心的走了。
現(xiàn)在,馬上一年級(jí)同學(xué)就要入隊(duì)了,我又想起自己入隊(duì)時(shí)暗暗下的決心,我想我會(huì)讓我的紅領(lǐng)巾更加鮮艷。
我和紅領(lǐng)巾的故事作文10
在我家的相冊(cè)里,有兩張意義非凡的照片,一張黑白,一張彩色,那是我和爸爸分別在十歲時(shí)拍的,照片上的爸爸喜不自勝,胸前有一塊布,聽(tīng)爸爸說(shuō),那是他的紅領(lǐng)巾;而我的那張彩色照片上,不僅有一條鮮紅的`紅領(lǐng)巾在胸前飄揚(yáng),右衣袖上還別著“三大杠”。
我曾拿著這兩張照片向爸爸開(kāi)涮:“瞧瞧!我可比你強(qiáng)!”爸爸卻不甘心地爭(zhēng)辯:“時(shí)代不同嘛,你爺爺十歲時(shí)可連書(shū)都沒(méi)讀上呢!”聽(tīng)了爸爸這話(huà),我便纏著他講一些爺爺小時(shí)候的事。
那時(shí)新中國(guó)剛成立,因?yàn)榧腋F,爺爺在11歲后才被送進(jìn)學(xué)校,爺爺非常珍惜這來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),發(fā)奮讀書(shū),那時(shí)的他有個(gè)愿望:成為一名少先隊(duì)員,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾。經(jīng)過(guò)努力,爺爺終于如愿以?xún),擁有了一條鮮艷的紅領(lǐng)巾,那也是他學(xué)習(xí)時(shí)代擁有的唯一的一條紅領(lǐng)巾?尚W(xué)畢業(yè)后,爺爺就因?yàn)榧腋F輟學(xué)了,但那條發(fā)白的、幾乎成了碎條的紅領(lǐng)巾卻被他一直珍藏。
所以到爸爸這一代,爺爺把爸爸的學(xué)習(xí)當(dāng)作重中之重,就是因?yàn)闋敔數(shù)膱?jiān)持,爸爸今天才學(xué)有所成。也因?yàn)槿绱,在爸爸成為少先?duì)員的那天,一向節(jié)儉的爺爺拉著爸爸去照相館留下了那張珍貴的照片。
聽(tīng)到這里,我不禁想起了自己:我8歲就和同齡的伙伴一起讀小學(xué),一學(xué)期后,我便光榮地成為一名少先隊(duì)員,三年級(jí)就成了學(xué)校的大隊(duì)干部,一直連任至今,對(duì)于紅領(lǐng)巾,我不知換了多少條,我根本不用擔(dān)心錢(qián)的問(wèn)題,因?yàn)檫@幾年來(lái),學(xué)校不僅不收學(xué)費(fèi),甚至連書(shū)簿費(fèi)也由政府買(mǎi)單了。想起爺爺那條發(fā)白的,破碎的紅領(lǐng)巾,我是多么慶幸自己生活在一個(gè)和平、幸福的年代。
今年是新中國(guó)成立60周年,也是中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)60周年?粗@兩張浸潤(rùn)著歷史的照片,我突然明白爺爺那紅領(lǐng)巾的情結(jié)——就是要他的下一代做一個(gè)有用的人。我不禁想起了梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊?guó)說(shuō)》里的一段話(huà):故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)……我會(huì)肩負(fù)歷史賦予我們的使命而努力學(xué)習(xí),讓紅領(lǐng)巾更加鮮艷!
我和紅領(lǐng)巾的故事作文11
走在回家的路上,望著胸前的紅領(lǐng)巾,一段往事,浮現(xiàn)眼前。六年前,在我剛剛進(jìn)入學(xué)校沒(méi)幾個(gè)月,高年級(jí)的一位大姐姐在我的脖子上,系上了一條紅紅的布——紅領(lǐng)巾。
我認(rèn)為它只是一塊普普通通的布,因此我一開(kāi)始就很不重視它。我戴上紅領(lǐng)巾那天,一回到家,我把紅領(lǐng)巾解下來(lái)。我發(fā)現(xiàn)紅領(lǐng)巾只是一塊紅色的、三角形的布,于是我便想這么好看的一塊布,我應(yīng)該拿它干點(diǎn)什么呢?對(duì)了,我的洋娃娃還沒(méi)有衣服呢!我就拿它給我的洋娃娃做一件衣服吧?墒牵蠋熣f(shuō)了,紅領(lǐng)巾是神圣的,我不能拿它來(lái)做其他的東西,不管了,先給我的寶貝做一件衣服再說(shuō)!粫(huì)兒,一件紅紅的旗袍穿在洋娃娃身上了?粗业'杰作,渾然不知這樣做的后果。
第二天來(lái)到學(xué)校,走進(jìn)教室,老師一眼就發(fā)現(xiàn),我脖子上沒(méi)有了紅領(lǐng)巾,就問(wèn):“李星童,你的紅領(lǐng)巾呢?”我這才想起,我已經(jīng)將紅領(lǐng)巾改成洋娃娃的衣服了。我沒(méi)說(shuō)話(huà),低著頭。老師把我?guī)У睫k公室。我原以為老師會(huì)對(duì)我大發(fā)雷霆,但是老師卻和藹的對(duì)我說(shuō):“告訴老師你的紅領(lǐng)巾呢?”我還是低著頭,不說(shuō)話(huà)。老師又說(shuō):“沒(méi)關(guān)系做了錯(cuò)事,承認(rèn)了就是好孩子!甭(tīng)了老師的話(huà),我才一五一十地將事情告訴了老師。老師說(shuō):“這紅領(lǐng)巾看似一塊一般的布,但它的意義重大,它是隊(duì)旗的一角,是革命先輩用鮮血染紅的。因此我們要愛(ài)護(hù)它,戴上它,你就是一位少先隊(duì)員,既然你不想戴,就是說(shuō)你就不想做一位少先隊(duì)員嗎?”我流著淚搖了搖頭。“那以后你還會(huì)不會(huì)這樣做了?”“不會(huì)了!蔽业吐曊f(shuō)著!班牛蠋熛嘈拍,快去買(mǎi)一根,戴上吧!”在我走出辦公室的一剎那,我發(fā)誓,我一定會(huì)做一位優(yōu)秀的少先隊(duì)員,我一定會(huì)好好愛(ài)護(hù)紅領(lǐng)巾的。
從那以后,我的紅領(lǐng)巾總是干干凈凈的,無(wú)論是在家里,還是在學(xué)校,我總是戴著紅領(lǐng)巾,好像時(shí)刻提醒著別人,我是一位少先隊(duì)員,六年后,每當(dāng)我看著這紅領(lǐng)巾,總會(huì)想起老師的話(huà),紅領(lǐng)巾,在我胸前飄著,在晚霞的輝映下,猶如一團(tuán)火焰,顯得更加美麗
我和紅領(lǐng)巾的故事作文12
大家都知道紅領(lǐng)巾吧!它很簡(jiǎn)單,紅色三角狀的一塊布,但它的意義非同凡響—是中國(guó)國(guó)旗的一角,是許許多多革命戰(zhàn)士的鮮血染紅的,更是中國(guó)少年隊(duì)員光榮的標(biāo)志。早在上幼兒園時(shí),我就想戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾了。
如今我已經(jīng)是少先隊(duì)隊(duì)員了,少先隊(duì)員是肩上的責(zé)任和義務(wù)是什么?是愛(ài)祖國(guó),愛(ài)人民,愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)科學(xué),愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,努力學(xué)習(xí),強(qiáng)身健體,為國(guó)家貢獻(xiàn)自己的力量,做共產(chǎn)主義的接班人。
戴上紅領(lǐng)巾以后,我感覺(jué)身邊多了一位忠誠(chéng)的朋友,他無(wú)時(shí)無(wú)刻提醒我怎樣做個(gè)合格的少先隊(duì)隊(duì)員。
這是在家鄉(xiāng)里發(fā)生的事,我至今仍記憶猶新。
爺爺奶奶靠種植蔬菜和捕魚(yú)為生,有一次,爺爺從集市上買(mǎi)回了網(wǎng),為了使之更結(jié)實(shí),更耐用,他拿出了專(zhuān)用的針和線(xiàn),坐下來(lái)專(zhuān)心地縫起來(lái),我看著爺爺熟練的動(dòng)作直發(fā)呆,這時(shí)紅領(lǐng)巾好像對(duì)我說(shuō):“小主人,小主人,快去幫忙,快去幫忙!蔽倚睦锵耄哼@又不是我的活,為什么要我做?可我又想到似乎聽(tīng)到那位“忠誠(chéng)的朋友”—紅領(lǐng)巾說(shuō):孝敬父母,尊進(jìn)師長(zhǎng)。于是請(qǐng)求爺爺:“爺爺,讓我也試一試,好不好?”
“你?能行嗎?還是我來(lái)吧!睜敔斦f(shuō)。
“數(shù)學(xué)題那么難,我都可以解決,不就是把漁網(wǎng)加固嘛,我不信比數(shù)學(xué)題還難呢!”我說(shuō)著,接過(guò)針和線(xiàn),坐下來(lái),學(xué)著爺爺?shù)臉幼哟┢饋?lái),我本以為可以穿的和爺爺一樣好,爺爺過(guò)來(lái)一看,對(duì)我有了”好評(píng)“:“你這樣穿不可以的,你看,縫的`太松,起不到加固的作用,但也不能太緊,會(huì)繃斷的!
我笑了笑,按照爺爺?shù)闹更c(diǎn),重新調(diào)整力度和松緊度,一個(gè)接一個(gè)織下去,爺爺看著我微微地笑了一下,表示滿(mǎn)意。我越干越起勁,不知不覺(jué),我已經(jīng)圓滿(mǎn)的“干掉”了一條“漁網(wǎng)怪”,滿(mǎn)頭大汗,像剛打完一場(chǎng)仗的戰(zhàn)士,滿(mǎn)身是“血”。那一刻,我仿佛看到紅領(lǐng)巾的笑臉……
紅領(lǐng)巾已經(jīng)陪我走過(guò)五年的風(fēng)雨歲月,我傷心時(shí),它給我鼓勵(lì);我開(kāi)心時(shí),它與我分享。紅領(lǐng)巾是我們少先隊(duì)員的驕傲!
我和紅領(lǐng)巾的故事作文13
“鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在前胸……”這是少先隊(duì)隊(duì)歌的一句歌詞,卻讓在那剛剛上學(xué)時(shí)的我如此的向往,紅領(lǐng)巾的光榮——是我能戴著它,看著鮮艷的五星紅旗迎著太陽(yáng),冉冉升起。
這個(gè)愿望卻在不經(jīng)意之間就實(shí)現(xiàn)了,那天張老師點(diǎn)名把我叫了出去,可是我明明沒(méi)有調(diào)皮搗蛋呀?懷揣著種種的不安,我來(lái)到了張老師的辦公室,卻看到老師拿出來(lái)我夢(mèng)寐以求的'紅領(lǐng)巾,原來(lái)老師是要我去領(lǐng)紅領(lǐng)巾呀!就這樣我成為了一名光榮的少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。
我光榮,我驕傲,因?yàn)槲倚厍暗募t領(lǐng)巾是那些在中國(guó)最艱難的歲月中慷慨就義、英勇?tīng)奚挠⑿蹆号畟冇盟麄兊孽r血染紅的。我也在心中默默發(fā)誓,我一定要做一些對(duì)社會(huì),對(duì)祖國(guó)有貢獻(xiàn)的事情來(lái)回應(yīng)這份光榮和驕傲。
有一次我自己出門(mén),在路上看到有好多人圍著一個(gè)地方,我想反正也有時(shí)間就進(jìn)去看了下,結(jié)果發(fā)現(xiàn)是位老奶奶摔倒了。我看著周?chē)哪切┤藳](méi)有一個(gè)去扶,他們有的在拍照,有的假裝若無(wú)其事的走開(kāi)了。我本來(lái)想去扶起她的,但是看到圍觀(guān)的人們都沒(méi)有扶,而且我也怕像許多電視報(bào)道中那樣被別人說(shuō)成是我推的,正準(zhǔn)備走開(kāi)時(shí),卻突然看到了胸前的紅領(lǐng)巾,它飄動(dòng)著,好像在說(shuō):“真是的,太不懂禮貌了,你還是一名少先隊(duì)員嗎?還配得上戴我嗎?”我也想,是啊,這是不對(duì)的,我是少先隊(duì)員呀,我們一定要像少先隊(duì)隊(duì)歌中唱的那樣,不怕困難,勇敢前進(jìn)。如果我現(xiàn)在離開(kāi)了,我還配當(dāng)一名少先隊(duì)員嗎?不,不能這樣,我不能害怕。于是我就走到了老奶奶身邊,想扶起她,周?chē)娜藗兛吹搅宋业呐e動(dòng)也被我感染了,幫我一起扶起了老奶奶。老奶奶的家人也來(lái)了,奶奶向家人說(shuō)明了情況并問(wèn)我:“你叫什么名字呀?”我說(shuō)我叫紅領(lǐng)巾便迅速的跑開(kāi)了。
紅領(lǐng)巾,謝謝你,是你教會(huì)了我勇敢。你是一面旗織,在我心中飄揚(yáng),永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……
我和紅領(lǐng)巾的故事作文14
我依舊記得第一天戴上紅領(lǐng)巾的場(chǎng)景:高年級(jí)的大哥哥大姐姐為我們一年級(jí)的小朋友戴上了紅領(lǐng)巾。當(dāng)時(shí),我很高興,一直到放學(xué),我回家的路上,我匆匆忙忙的跑著,想馬上把這個(gè)好消息告訴媽媽。到了媽媽身邊,我說(shuō):“媽媽?zhuān),我已?jīng)是一名少先隊(duì)員了!”
媽媽摸了摸我的頭,又看了看我胸前的紅領(lǐng)巾,高興地說(shuō):“乖孩子,你長(zhǎng)大了,你可要做一個(gè)真正的小男孩,知道了嗎?”
“嗯!”我爽快地答應(yīng)了。
媽媽接著說(shuō):“你知道這紅領(lǐng)巾是有什么象征嗎?”我不由地摸摸頭,有點(diǎn)迷惑,因?yàn)楫?dāng)時(shí),我只知道,戴上了紅領(lǐng)巾,就是一名少先隊(duì)員了。
我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那一天—*年10月13日。
今天,當(dāng)我拿起筆,寫(xiě)下這篇《我和紅領(lǐng)巾的故事》時(shí),我突然覺(jué)得我能回答媽媽給我的問(wèn)題了。因?yàn)檫^(guò)去的兩年,當(dāng)紅領(lǐng)巾天天陪伴著我的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn),自己漸漸改變了。
紅領(lǐng)巾讓我變得更加勇敢了。一個(gè)夜晚,我一人在家。突然窗外電閃雷鳴,我心一驚,正想打電話(huà)給上夜班的媽媽?zhuān)厍暗募t領(lǐng)巾被風(fēng)吹起,我明白了,趕忙跑到窗邊,關(guān)上窗子,拉上窗簾,坐到書(shū)桌前,繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。
紅領(lǐng)巾讓我變得有毅力了。我規(guī)定自己每天要練一頁(yè)鋼筆字,暑假的`一天,因?yàn)橥獬雎糜,我沒(méi)練;氐郊乙呀(jīng)很晚了,我不顧媽媽的勸說(shuō),還是打開(kāi)練字本,認(rèn)認(rèn)真真,一筆一畫(huà)地練了一頁(yè)。
當(dāng)我取得成績(jī)時(shí),紅領(lǐng)巾提醒我――要虛心;
當(dāng)我面對(duì)困難時(shí),紅領(lǐng)巾鼓勵(lì)我――要自信;
當(dāng)我要半途而廢時(shí),紅領(lǐng)巾對(duì)我說(shuō)――要有恒心!
鮮紅的領(lǐng)巾啊,我的生活,我的成長(zhǎng)都離不開(kāi)你。我一定會(huì)好好愛(ài)護(hù)你,讓你永遠(yuǎn)鞭策我!
我和紅領(lǐng)巾的故事作文15
“有一種顏色,它能讓50多年飄揚(yáng)在心中永不退色,那是紅領(lǐng)巾的顏色;有一種光榮它能讓人50多年后想起還激動(dòng)不已,那是戴上紅領(lǐng)巾的光榮;有一種真情,它能50年在心中不變,那是對(duì)紅領(lǐng)巾的真摯感情!甭(tīng)著李肇星爺爺?shù)脑?huà),讓我受益無(wú)窮。
看著那飄揚(yáng)在胸前的紅領(lǐng)巾,我仿佛回到了剛剛?cè)腙?duì)的`時(shí)候,那場(chǎng)面可真隆重!我們班的同學(xué)邁著整齊的步伐,神采飛揚(yáng)地來(lái)到操場(chǎng),看見(jiàn)了大哥哥大姐姐手上拿著的紅領(lǐng)巾,感到萬(wàn)分激動(dòng),又感到十分自豪。我終于成為少先隊(duì)員了,終于有屬于自己的紅領(lǐng)巾了,我激動(dòng)得幾乎要喊出來(lái)了。
光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼,三年的時(shí)光就這樣流逝了。如今,我該給一年級(jí)剛?cè)腙?duì)的小弟弟小妹妹掛紅領(lǐng)巾了,我應(yīng)該做得更出色,為一年級(jí)樹(shù)立一個(gè)好榜樣。每天,我都在練掛紅領(lǐng)巾,爭(zhēng)取又快又熟練地為小弟弟掛上紅領(lǐng)巾。終于,這幾天的努力在這一刻發(fā)揮作用了。我全身放輕松,像平時(shí)那樣自然地為新生掛紅領(lǐng)巾,我掛完了紅領(lǐng)巾,對(duì)小弟弟說(shuō):“你一定要好好讀書(shū),做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,不要對(duì)不起你的紅領(lǐng)巾!
紅領(lǐng)巾是我良師益友,總指引著我怎樣做人。有一天我放學(xué)回家,我走在大路上,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)嶄新的籃球。我想:哈哈!這一下不用纏著媽媽給我買(mǎi)籃球了。不費(fèi)吹灰之力就撿來(lái)一個(gè)新的籃球,真是老天有眼吶!這時(shí),微風(fēng)吹起了我的紅領(lǐng)巾,我發(fā)現(xiàn)它,變得暗淡無(wú)光,仿佛在責(zé)備我:“哼,還是少先隊(duì)員呢!把別人的東西占為己有,還對(duì)得起我嗎?”我似乎聽(tīng)懂了紅領(lǐng)巾的話(huà)。便不再遲疑,抱起籃球就朝學(xué)校奔去。來(lái)到體育辦公室,把籃球交給了體育老師,并把經(jīng)過(guò)告訴了老師。老師還夸我是一個(gè)拾金不昧的好同學(xué)。我不好意思地低下頭,看了看飄揚(yáng)在胸前的紅領(lǐng)巾,發(fā)現(xiàn)它又變得鮮艷無(wú)比了。
紅領(lǐng)巾相伴我整整四年,它時(shí)刻提醒著我“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!蔽乙煤脤W(xué)習(xí),為祖國(guó)建設(shè)更輝煌的明天而努力,為紅領(lǐng)巾增光添彩。
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