小學(xué)優(yōu)秀作文集錦3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)優(yōu)秀作文3篇，歡迎大家分享。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇1
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是：“迎奧運(yùn)，爭(zhēng)做文明小學(xué)生�！睍r(shí)間過得真快，歷史的時(shí)鐘到了20xx年，距離20xx年8月8日那偉大的一天越來越近。雖然我作為一個(gè)小學(xué)生，但我常常想：如何讓外賓看到中國(guó)少年的新面貌，看到新中國(guó)的文明、禮儀。
我國(guó)是有著五千年?duì)N爛文化的文明古國(guó)。我們的祖先一直走在追求文明的道路上，我們作為中國(guó)的子孫，應(yīng)該繼承祖國(guó)的傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)“講文明，樹新風(fēng)”的好作風(fēng)。一個(gè)人不可以選擇外表的'美和丑，但可以選擇文明。我希望文明之花開遍校園，開遍祖國(guó)遼闊的土地。
講文明，并不是輕而易舉的事。必須丟棄一切陋習(xí)。如果文明之邦舉止不文明，必定遭到外賓們的恥笑。所以我們小學(xué)生在日常生活中，必須從現(xiàn)在做起，從小事做起，從自我做起，帶頭做好榜樣。
我們應(yīng)該做到：
1、和朋友友好相處。與朋友一起互相幫助，互相學(xué)習(xí)對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)，改正自己的缺點(diǎn)。
2、說話舉止要文明。不說一些不文明的話，不說一些悔辱別人的話，不占用別人學(xué)習(xí)和工作的時(shí)間。
3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。不亂扔垃圾，自覺把垃圾扔到垃圾桶里。不亂吐痰。
4、“小花小草也有生命。”不摘花，不踩草，不砍樹，愛護(hù)環(huán)境就等于珍惜自己的生命。
5、 節(jié)約資源，要從節(jié)約每一滴水，一度電，一張紙，一粒米開始。
我希望人人都是綠色標(biāo)兵，文明標(biāo)兵。用友誼搭起愛的橋梁，通過愛的橋梁走向世界，走向未來。
我希望：
我國(guó)的運(yùn)動(dòng)健兒在奧運(yùn)會(huì)上取得好成績(jī)！
奧運(yùn)會(huì)在我們的支持下成功舉行！
讓我們高呼奧運(yùn)的口號(hào)：同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想！
我的演講完畢，謝謝大家！
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇2
我家的魚缸養(yǎng)了3條小金魚，其中一條名叫“旋風(fēng)”的小金魚最令我喜愛。它一雙大眼睛，金黃中帶藍(lán)的皮膚、淘氣的性格。
當(dāng)它心情不好時(shí)就使勁擺動(dòng)它那占著身體三分之一大的尾巴。動(dòng)作過猛時(shí)魚缸里的`水四處飛濺，地板則濕漉了片。
頑皮的它偶爾也會(huì)撒嬌。和它的頑皮勁相比它的撒嬌會(huì)令你產(chǎn)生“判若兩魚”的感嘆。某次，旋風(fēng)見我手中拿著美味可口的飼料，它從水低游上水面探出個(gè)小腦袋，大嘴一張一合地開著，示意我賞它一口美食解解口饞。我故意捉弄它，把食物剛放到它嘴邊又快速的拿了回來。這時(shí)旋風(fēng)輕輕地翻起了它的白肚皮靜靜的躺在水面一動(dòng)不動(dòng)，裝出一副委屈的樣子�？晌疫�是不為它的“可憐”受感動(dòng)。靜靜的過了幾公鐘，旋風(fēng)見沒動(dòng)靜于是轉(zhuǎn)回了身子。可瞧見我手里依然拿著美食站在魚缸邊……這下可惹惱了它。一計(jì)不成它使出了最后的殺手锏！只見它在水面不停的“飛舞”，飛灑的水花像綻開的花朵片片散向我四周。最后旋風(fēng)累了，一動(dòng)不動(dòng)的停在水低大口大口的喘著氣，一副生氣的樣子�？此蓱z的樣子，我只好把手中的飼料撒進(jìn)了魚缸。
旋風(fēng)，我可愛的小金魚，它給我的生活增添了許多的樂趣。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇3
“才飲長(zhǎng)沙水，又食武昌魚。萬里長(zhǎng)江橫渡，極目楚天舒。......一橋飛架南北，天塹變通途�！泵飨煤肋~的氣概吟唱出了武漢長(zhǎng)江大橋的落成。自此，長(zhǎng)江的天險(xiǎn)變成了通暢的大道，這其中起關(guān)鍵作用的就是“橋”。
中國(guó)是橋的國(guó)度。舉世聞名的趙州橋，飽含屈辱血淚的盧溝橋，風(fēng)雨屹立不倒的風(fēng)雨橋，記錄英雄熱血的鐵索橋，祈禱平安生活的平安橋，十字橋，還有寄托人們美好愿望的天上的鵲橋......
武漢是橋的都市，豈不說第一座長(zhǎng)江大橋，就現(xiàn)在的武漢市橫跨長(zhǎng)江的橋梁已經(jīng)有了七座：長(zhǎng)江二橋、白沙洲大橋、二七長(zhǎng)江大橋，鸚鵡洲大橋......就說那江漢一橋、月湖橋、彩虹橋--------各個(gè)雄偉壯觀，又千姿百態(tài)！
古人們最早搭建獨(dú)木橋，為了翻山越嶺跨越河流，為了走在陽光大道上；后來又智慧地修建了石拱橋、跨江大橋、立交橋。從最早步步驚心的獨(dú)木橋到如今繁華車水馬龍的立交橋，從過去行路難行車難的石拱橋到堅(jiān)如磐石的跨江大橋，無不體現(xiàn)了人類的智慧、社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步。
生活中有形的橋各種各樣，生活中無形的'橋更風(fēng)采多姿。
微笑著伸出雙手，去擁抱和幫助別人--------這在人與人之間就建立了友誼之橋；教師辛勤地教育學(xué)生，傳授知識(shí)-------這就澆筑了傳承知識(shí)之橋；飛機(jī)從一座城市飛往另一座城市，在天上架起了空中交通的橋梁；人類探索月球，飛向宇宙，這就是在建設(shè)探索之橋......
有形和無形的橋梁，讓我們的生活有了多種的可能，讓我們把目光投向更遠(yuǎn)處。
橋，把我們的生活緊緊聯(lián)系在了一起。
橋，讓我們的生活更美好！
讓我們多建一些橋吧！
【小學(xué)優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
[優(yōu)秀]小學(xué)優(yōu)秀作文07-20
[優(yōu)秀]小學(xué)優(yōu)秀作文07-20
【優(yōu)秀】小學(xué)優(yōu)秀作文10-17
小學(xué)優(yōu)秀作文（優(yōu)秀）08-23
(優(yōu)秀)小學(xué)優(yōu)秀作文10-02
小學(xué)優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】08-01
（優(yōu)秀）小學(xué)優(yōu)秀作文08-25