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      小木偶的故事續(xù)編作文

      時(shí)間:2024-11-13 11:31:51 作文 我要投稿

      小木偶的故事續(xù)編作文15篇【優(yōu)秀】

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的小木偶的故事續(xù)編作文,歡迎閱讀與收藏。

      小木偶的故事續(xù)編作文15篇【優(yōu)秀】

      小木偶的故事續(xù)編作文1

        小木偶擁有人類所有的表情以后,便大哭了一場(chǎng),把以前所有的委屈都哭了出來(lái)。它忽然想起它的小紅包還在小紅狐手里,于是就向警察局跑去。

        小木偶來(lái)到警察局,熊警官不在,不過(guò)有一位虎警官坐在那里。小木偶坐了一會(huì)兒,熊警官來(lái)了,小木偶委屈地對(duì)熊警官說(shuō):“上次真的是小紅狐搶走了我的包,您一定要給我主持公道!”

        “你有什么證據(jù)嗎?”熊警官問(wèn)。

        “有!毙∧九紙(jiān)定地說(shuō)。

        “那我們法庭上見!毙芫僬f(shuō)。

        第二天,小木偶和小紅狐來(lái)到了法庭上。原告是小木偶,被告是小紅狐!胺ü,小紅包的確是我的呀!”小紅狐一臉憤怒地說(shuō)著!拔矣凶C據(jù),是小紅狐搶走了我的包,不信,法官大人可以把紅包打開,看看里面的文具上寫著誰(shuí)的名字。”小木偶說(shuō)。

        法官把紅包打開了,仔細(xì)查看,卻發(fā)現(xiàn)里面的文具全是小紅狐的。

        法官說(shuō):“小木偶,你還有什么可狡辯的?”小木偶說(shuō):“我還有一個(gè)證據(jù),您可以去找小女巫,用她的魔鏡把事情的經(jīng)過(guò)再放一遍!甭犃诵∧九嫉脑,小紅狐的臉一下子漲得通紅。

        正在這時(shí),小女巫走了進(jìn)來(lái),用魔鏡把事情的`經(jīng)過(guò)放了一遍。原來(lái),狡猾的小紅狐把紅包里的文具全換成了自己的。

        “小紅狐,你因搶劫罪拘留三年!闭f(shuō)著,法官就讓人把小紅狐關(guān)進(jìn)了拘留所。

        小木偶得到了自己的小紅包后,向熊警官和小女巫道了謝,高高興興地回家了。

      小木偶的故事續(xù)編作文2

        老木匠爺爺為小木偶收拾了一個(gè)紅背包,好讓他學(xué)些知識(shí)會(huì)些本領(lǐng),于是就把小木偶送出了家門。小木偶背著紅背包就往學(xué)校趕去。

        小木偶是個(gè)新來(lái)的學(xué)生,老師向同學(xué)們介紹小木偶?僧(dāng)老師問(wèn)到小木偶叫什么名字的時(shí)候,小木偶說(shuō):“名字!名字是什么東西?”“比如,這位叫小然、這叫琳軒、她叫王墨顏”老師溫柔地解釋說(shuō):“名字就是區(qū)別你、我、他的代號(hào)。每個(gè)人都有一個(gè)名字。每個(gè)名字都代表一個(gè)人!毙∧九加行┪卣f(shuō)“我——我沒有名字。”“那同學(xué)們都來(lái)動(dòng)動(dòng)腦筋,給小木偶取個(gè)名字好不好!”老師啟發(fā)同學(xué)們思考給小木偶取個(gè)名字。小然說(shuō):“小木偶是老木匠爺爺做的,叫小木頭怎么樣?”琳軒接著說(shuō):“叫諾諾吧!柔柔的好聽。”王墨顏說(shuō):“叫小匹!”“停!老師想到了一個(gè)名字,大家看看怎么樣?”老師劃動(dòng)著教鞭“叫匹諾特吧!”“匹諾特?好像匹諾曹的弟弟!”小木偶說(shuō):“老師!我覺得這個(gè)名字很好!薄啊Z’就是承諾;‘特’呢,比方說(shuō)‘特長(zhǎng)’指有特殊的.本領(lǐng)、‘特工’指擔(dān)負(fù)著特殊的工作,都很帥氣!”小木偶高興得手舞足蹈:“匹諾特——匹諾特,哦!我有名字啰!我有名字啰!”

        放學(xué)后,匹諾特蹦蹦跳跳地跑回了家,第一件事就是把老師起名字的事告訴了老木匠爺爺,老木匠舉起小木偶孫子在地上轉(zhuǎn)了三圈,“哦!我孫子終于有屬于自己的名字啰!”歡聲笑語(yǔ)彌漫著整個(gè)屋子。

      小木偶的故事續(xù)編作文3

        從那以后,小木偶擁有了人類所有的表情,小木偶高興極了。他逢人便說(shuō):“你好,我已經(jīng)擁有人類所有的表情啦,祝賀我吧!”現(xiàn)在,大家都知道了這個(gè)好消息。

        一天,小木偶悠閑地往前走。突然,小木偶來(lái)到了一個(gè)好熟悉的地方!原來(lái),小木偶來(lái)到了老木匠家里。老木匠正坐在門前雕著一個(gè)木頭花瓶呢。老木匠一抬頭,看是小木偶,就笑盈盈地說(shuō):“呦,是小木偶呀!聽說(shuō)你有了人類所有的表情了!對(duì)了,你的紅書包去哪兒了呢?”“這個(gè)……是呀……背包……嗯……這個(gè)……”小木偶結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō),他為難極了,不知道是說(shuō)實(shí)話好,還是撒一個(gè)小謊好呢?

        正當(dāng)小木偶不知道所措的時(shí)候,傳出來(lái)小紅狐的聲音:“對(duì)不起,小木偶,我不應(yīng)該搶你的.書包,我媽媽已經(jīng)教育過(guò)我了,撒謊是不對(duì)的,請(qǐng)?jiān)!”小木偶還沒有搞清楚情況,熊警官走了進(jìn)來(lái):“小木偶,對(duì)不起,我不應(yīng)該只看表情,就認(rèn)定你是錯(cuò)的,請(qǐng)?jiān)!?/p>

        原來(lái),小紅狐回了家,騙來(lái)的包被媽媽看見了,在媽媽的追問(wèn)下,小紅狐說(shuō)出了實(shí)話。小紅狐告訴了熊警官,并挨了媽媽的批評(píng)。特地來(lái)向小木偶道歉。最后熊警官要給小紅狐懲罰。小木偶連忙說(shuō):“不,每個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候,改正就行了,別懲罰他。至于紅書包,就當(dāng)我送給小紅狐吧!”小紅狐感動(dòng)極了:“我不會(huì)再撒謊了,小木偶,我們做朋友吧!”小木偶說(shuō):“當(dāng)然可以!”聽了這些話,老木匠微微一笑:“小木偶,你長(zhǎng)大啦!”

        從此以后,小木偶和小紅狐快樂(lè)地生活下去。

      小木偶的故事續(xù)編作文4

        自從小木偶擁有了所有人類的表情后,他一直快樂(lè)的生活著,再過(guò)幾天就是小木偶的生日了,也就是老木匠將小木偶雕刻出來(lái)的日子,老木匠打印了一些喜報(bào)貼在墻上,還專門為此訂制了一個(gè)大蛋糕。

        明天就是小木偶的生日了,小木偶激動(dòng)得很晚才睡著覺。

        第二天,小動(dòng)物們都來(lái)了,它們給小木偶帶來(lái)了各種各樣的禮物,小木偶別提有多高興了。小木偶正準(zhǔn)備為大家切蛋糕時(shí)忽然發(fā)現(xiàn)上次偷它錢包的'小紅狐,它竟然還拿著自己的小紅包!小木偶生氣地沖了過(guò)去。“你這個(gè)壞家伙,偷了我的包還敢來(lái)參加我的生日聚會(huì)!”小木偶大喊道。

        “對(duì)不起,小木偶,我上次不該拿你的包,都是我不好,你能原諒我嗎?”

        小木偶見小紅狐并沒有惡意,而且還真誠(chéng)的道了歉,并將可愛的小紅包還給了自己,便說(shuō)道:“好吧,只要你不再不經(jīng)過(guò)別人同意拿人家東西就行,我們還是好朋友!闭f(shuō)著,小木偶拉著小紅狐的手來(lái)到餐桌旁,和大家一起坐下來(lái)分享美味的生日蛋糕。

        就這樣小木偶度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的日子,小紅狐也學(xué)會(huì)了做人的道理,并且收獲了真摯的友誼。

      小木偶的故事續(xù)編作文5

        小木偶碰到了藍(lán)鼻子小女巫,從此擁有了人類所有的表情。他悲則哭,喜則笑,能很好地運(yùn)用表情。

        一天小木偶在街上走著,看到小兔子在路邊哭,小木偶走上前去,問(wèn):“小兔子,你為什么哭啊?”小兔子傷心地說(shuō):“我把我要送給我朋友的生日禮物弄丟了,這該怎么辦啊?”小木偶說(shuō):“別擔(dān)心,我會(huì)幫你找到的'!”小木偶找啊找啊,終于在一棵大樹下找到了。原來(lái)小兔子坐在樹下休息,隨手放在大樹底下,走時(shí)忘記帶走了。他提醒小兔子:“小兔子,以后可不能這么粗心了哦!”小兔子連聲說(shuō):“我知道了,謝謝你小木偶!”“不客氣!”

        小木偶又繼續(xù)走。他看到了老婆婆。老婆婆正在推車子?墒擒囎犹兀由嫌质且粋(gè)上坡,老婆婆怎么推,車子都不聽話。小木偶連忙走上前,關(guān)切地說(shuō):“老婆婆,讓我來(lái)幫幫您吧!”于是,老婆婆在后面推,小木偶在前面拉,很快就把車子拉上了坡。老婆婆連聲向小木偶道謝,小木偶開心極了。

        小木偶還做了許多好事;這天,他扶老爺爺過(guò)馬路,那天他撿到了一個(gè)錢包歸還了失主……小木偶明白了助人為樂(lè)才是快樂(lè)之本!

      小木偶的故事續(xù)編作文6

        小木偶擁有了人類的所有表情之后,就興沖沖的走在大街上。“哎呀!”小木偶一不小心踩翻了井蓋,掉進(jìn)了下水道……等他睜開眼,竟然出現(xiàn)了一個(gè)木偶世界!有木偶爺爺、木偶奶奶、木偶叔叔,木偶阿姨,木偶小孩……小木偶開心地和他們玩樂(lè)起來(lái)。可是很快地,他發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題,無(wú)論大家玩得多開心,他們都面無(wú)表情,木然的板著臉。小朋友摔倒了,大家也不會(huì)關(guān)心和同情。小朋友摔疼了也不會(huì)傷心不會(huì)哭……

        小木偶回去找藍(lán)鼻子小女巫,請(qǐng)她幫助木偶村民獲得人類所有表情,讓他們的`生活有滋有味! “可是,魔杖已經(jīng)失去了魔力!”小女巫遺憾地說(shuō),“你必須背著它幫助100個(gè)人,魔杖才會(huì)重新?lián)碛心Я!?/p>

        小木偶每天都帶著魔杖走在大街上。老奶奶過(guò)馬路他主動(dòng)去攙扶,他幫郵遞員送信,他幫小兔子摘蘿卜,他幫鄰居松鼠曬被子……對(duì)了,他和小紅狐還給老木匠做了雙手套呢!每天,小木偶在本子上記錄著:一個(gè)、兩個(gè)、五個(gè)、十個(gè)……日子一天天過(guò)去了,好事做得越多,他就越開心。這不僅僅是因?yàn)?00個(gè)目標(biāo)馬上就要完成了,更重要的是他幫助別人得到了大家的認(rèn)可!他也覺得自己是個(gè)有用的人!

        魔杖又重新?lián)碛辛四Я,藍(lán)鼻子小女巫把人類所有的表情也送給了木偶村所有的村民。他們開心的感謝小女巫和小木偶。木偶村民也學(xué)會(huì)了互相關(guān)心。

        小木偶邀請(qǐng)木偶村民來(lái)到人類世界,帶領(lǐng)他們繼續(xù)獻(xiàn)愛心做好事。人們非常感激木偶家族。大家互相幫助、和平共處,過(guò)上幸福的生活……

      小木偶的故事續(xù)編作文7

        自從小木偶的紅背包被搶之后,一直過(guò)著吃不飽、睡不好的日子.

        直至二00八年奧運(yùn)會(huì)開始,事情才有了轉(zhuǎn)機(jī),根據(jù)自己腿長(zhǎng)、跑得快的特點(diǎn),小木偶報(bào)名參加了好幾個(gè)跑步項(xiàng)目。

        比賽開始了,裁判一聲令下:“預(yù)備——起!”緊接著,隨著一聲響亮的槍聲,小木偶撒開兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的腿,拼命地往前沖,速度之快,象一支離弦之箭,哇!000米的距離,小木偶僅用了0.秋秒,這樣的成績(jī)不但令小木偶得了第一名,還突破了吉尼斯的世界紀(jì)錄。

        小木偶出名以后,常常接濟(jì)窮人,一天,他遇到曾經(jīng)搶過(guò)她背包的`小紅狐,看到小紅狐貧困潦倒的樣子,小木偶決定幫她一把,小紅狐感動(dòng)得哭了,緊緊握著小木偶的手,激動(dòng)地說(shuō):“我搶了你的紅背包,你不但不怪我,反而處處幫我,我該如何報(bào)答你呢?”

        “如果不是你搶走了我的背包,令我走投無(wú)路,我又怎知生活的真諦,又怎會(huì)有這一番事業(yè)呢?說(shuō)到底,我還應(yīng)該感謝你。”你小木偶謙虛地回答。

        過(guò)了一段時(shí)間,奇跡出現(xiàn)了——小木偶變成了一個(gè)人,一個(gè)有血有肉、有思想有頭腦的人。

        從一個(gè)木偶變成人的例子,告訴我們:

        只要擁有一顆善良的心,以德服人,以誠(chéng)待人,許多不可能的事情,都會(huì)變成可能的。

      小木偶的故事續(xù)編作文8

        小木偶有了人類所有的表情之后,晚上他反思了一下,昨天為什么被小紅狐騙了,想著想著就睡著了。

        第二天,老木匠讓小木偶去學(xué)校學(xué)習(xí)。小木偶走在去學(xué)校的路上,居然看見小紅狐從另一條小路走出來(lái),也往學(xué)校的方向走。

        小紅狐看見小木偶,把小木偶的紅書包拿出來(lái),害羞的說(shuō):“對(duì)不起,小木偶,我昨天不該騙你,把書包搶走。”說(shuō)著就把書包還給了小木偶。小木偶說(shuō):“沒關(guān)系的!毙〖t狐又說(shuō):“小木偶,你昨天不是一直笑嘻嘻的嗎?現(xiàn)在你怎么有了這么多的`表情?”小木偶回答:“藍(lán)鼻子小女巫給了我人類所有的表情,所以我表達(dá)更方便了。”他們倆一路說(shuō)說(shuō)笑笑,走到了學(xué)校里。

        學(xué)校的大鐘敲了12下,已經(jīng)到了吃午飯的時(shí)候了,學(xué)校的禮堂喧鬧無(wú)比。小木偶和小紅狐也來(lái)到這里。吃完了午餐,小木偶和小紅狐認(rèn)真的聽了一節(jié)課,他們發(fā)現(xiàn)這里的老師很友好,他們上課也積極發(fā)言。放學(xué),小木偶和小紅狐一起回家。小木偶把自己的經(jīng)歷告訴了老木匠,老木匠說(shuō):“對(duì)了,你就是要交像現(xiàn)在的小紅狐一樣的朋友!毙∧九己芨吲d。

        后來(lái)小木偶天天去那所學(xué)校,他也天天很高興。但最近高科技進(jìn)入了那所學(xué)校,小木偶迷上了電子游戲,這下好了,小木偶的成績(jī)下降了許多……

      小木偶的故事續(xù)編作文9

        小木偶現(xiàn)在會(huì)哭、會(huì)笑、會(huì)生氣、會(huì)著急,也會(huì)向別人表示同情和關(guān)心了。小木偶有了這些以后,它對(duì)藍(lán)鼻子小女巫說(shuō):“謝謝你,你給了我這么多的表情。”藍(lán)鼻子小女巫說(shuō):“不用謝,每當(dāng)別人遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,我都會(huì)去幫助別人。”

        說(shuō)完,藍(lán)鼻子小女巫不見了,小木偶又回到了老木匠的家里,“你怎么回來(lái)了?”老木匠說(shuō)。小木偶說(shuō):“請(qǐng)你收留我吧!!庇谑牵夏窘呈樟袅诵∧九。他給小木偶買書,讓它去上學(xué)。有一天,小木偶拿著書去上學(xué),經(jīng)過(guò)馬戲團(tuán),小木偶很想去那里看表演。

        可是,小木偶沒有錢,小木偶心想:反正讀書吃一點(diǎn)去也沒關(guān)系。于是,它就把書賣掉了,小木偶現(xiàn)在有錢了,可以進(jìn)馬戲團(tuán)去看表演了。進(jìn)了馬戲團(tuán),小木偶東走走,西走走,不小心把東西打碎了。結(jié)果被馬戲團(tuán)的老板給抓住了,小木偶被那個(gè)老板打了一頓。

        然后,小木偶就垂頭喪氣的回到了老木匠的'家里,老木匠一看,大吃一驚,說(shuō):“你怎么回來(lái)了,不是叫你去讀書的嗎?還有,我給你的書呢?”小木偶回答說(shuō):“書被我賣了!比缓螅夏窘秤纸o小木偶買了書,小木偶這次才肯乖乖的去上學(xué)。

        最后,小木偶變成了一個(gè)可愛活潑的小男孩,老木匠一看,目瞪口呆,他想:小木偶怎么會(huì)變成一個(gè)人呢?

      小木偶的故事續(xù)編作文10

        皮皮卡城是個(gè)很特別的地方,這里幾乎所有東西都是用紙片做的,有用紙片做的學(xué)校、汽車、書包,甚至連香噴噴的面包都是用紙片烤成的,這里還住著許多紙片小人,他們能把自己折疊成各種東西。

        紙片小人們問(wèn)小木偶:“你能像我們一樣把身體折成其它東西嗎?”

        “我不能。”小木偶回答說(shuō)。

        即使小木偶的身體能任意擺動(dòng),他都不能把身體折成任何東西。

        “那你會(huì)什么?”紙片小人們異口同聲地問(wèn)。

        “我只會(huì)游泳!毙∧九紵o(wú)可奈何地說(shuō)道。

        “游泳算什么。”一個(gè)紙片小人說(shuō),“看我的!

        說(shuō)完,剛才那個(gè)紙片小人變成一艘船,跳進(jìn)小河里,然后繞著小河游了3圈,速度可比小木偶快多了。

        “這個(gè)木頭小人怎么一點(diǎn)兒用也沒有呀!”紙片小人們嘟嘟囔囔地走開了。

        小木偶踢著小石子走在小路上,他滿腦子都在想著自己的優(yōu)點(diǎn):“我有什么優(yōu)點(diǎn)呢?”

        突然,一只小白兔從葉叢中躥了出來(lái)。它的'腿上流著鮮血,看樣子,它是剛被石頭之類的東西刮破腿的。小木偶找來(lái)一些草藥,撕下一片衣裳,細(xì)心地為小兔子包扎。

        這一切都讓一個(gè)過(guò)路的紙片小人看在眼里,他走過(guò)去,慚愧地對(duì)小木偶說(shuō):“你比我們厲害得多了,因?yàn)槟阌幸活w善良的心!

        小木偶終于明白了,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),而小木偶的優(yōu)點(diǎn)就是有一顆善良的心。

      小木偶的故事續(xù)編作文11

        話說(shuō)小木偶有了人類所有的表情,又回到了老木匠的身邊。老木匠又給了小木偶一疊鈔票,讓他出去旅行。

        小木偶拿了這疊鈔票買了一個(gè)漂亮的'小背包,打開一看,唉喲,不得了了!有一個(gè)藍(lán)鼻子的小女巫被困在一個(gè)瓶子里了,小木偶想都沒有想,就把瓶子摔破,救出藍(lán)鼻子小女巫。藍(lán)鼻子小女巫說(shuō):謝謝你救了我,我送你三個(gè)愿望,做為感謝,好不好?好!小木偶興奮的喊道。

        愿望怎么用呢?小木偶有了個(gè)主意:我要到木偶王國(guó)去!說(shuō)完,小木偶就到了一個(gè)陌生的地方,這里的人全是木偶,他們不會(huì)哭也不會(huì)哈哈大笑,小木偶覺得無(wú)聊極了,要是讓他們擁有所有的表情,讓他們像平常人一樣,那該有多好啊!小木偶許下了第二個(gè)愿望,這時(shí)候所有的木偶都圍著小木偶跳起來(lái)了。小木偶心里在想,第三個(gè)愿望用來(lái)做什么呢?

        這是,一場(chǎng)紅雨從天上奇怪的落下,木偶們?nèi)兞耍九紓冃袆?dòng)像蝸牛一樣,原來(lái)這是一場(chǎng)瘟疫,病毒從紅雨中散播開來(lái)。小木偶想:木偶們會(huì)不會(huì)小木偶不加思索的說(shuō):我要說(shuō)小木偶們?nèi)炕謴?fù)健康小木偶剛說(shuō)完,木偶們又恢復(fù)了原來(lái)的樣子。三個(gè)愿望都使用完了,現(xiàn)在沒有愿望供小木偶使用了,小木偶就在這里住了幾個(gè)月后,木偶們介于小木偶對(duì)木偶王國(guó)作出的貢獻(xiàn),木偶們推薦它做國(guó)王,從此,小木偶和木偶一起過(guò)著幸福的生活。

      小木偶的故事續(xù)編作文12

        自從小木偶獲得了人類所有的表情后,它幫助了許多人。

        小木偶在大街上悠閑地走著。忽然它看見,小紅狐被一只兇猛的老虎追得東逃西竄,很是狼狽,十分可憐。小紅狐遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見了小木偶,就急忙跑過(guò)來(lái),上氣不接下氣地說(shuō):“木偶兄弟,快救救我。 毙∧九悸犃,心急如焚,因?yàn)樗霂椭〖t狐擺脫險(xiǎn)境,卻又清楚自己是對(duì)付不了老虎的。這時(shí),小木偶看見不遠(yuǎn)處的熊警官正在認(rèn)真巡邏,便立刻跑過(guò)去,向他報(bào)明情況。熊警官聽后,高興地說(shuō):“這只老虎昨天才逃出來(lái),沒想到今天就開始做壞事了。我正在找他呢,他自己倒送上門來(lái)啦,天助我也!”說(shuō)完,熊警官風(fēng)馳電掣般地向老虎奔去,并把它抓走了。小紅狐興高采烈地來(lái)到小木偶身邊,慚愧地把紅背包還給了小木偶。從此,他們倆化干戈為玉帛,成了一對(duì)好朋友。

        小木偶背著紅背包繼續(xù)前行。忽然它看見,一輛小汽車徑直朝小兔子撞去,而小兔子卻絲毫沒有察覺。小木偶不顧個(gè)人安危,奮力向小兔子跑去,將它推到馬路邊上,自己也差點(diǎn)被撞倒。好在小兔子毫發(fā)未損,小木偶長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。小兔子驚魂未定,趕忙對(duì)小木偶說(shuō):“謝謝你救了我的`命!”小木偶說(shuō):“不客氣,能救你一命,我也很高興。”他們倆也成為了一對(duì)好朋友。

        小木偶幫助了許多人,內(nèi)心充實(shí)而又無(wú)比快樂(lè)。

      小木偶的故事續(xù)編作文13

        小女巫給了小布偶人類所有表情后,小布偶高興得不得了,到了小河邊望著自己的影子擠眉弄眼:一會(huì)兒笑,一會(huì)兒哭,一會(huì)兒怒。他真不敢相信那豐富的'表情是自己做出來(lái)的。

        他開開心心去街上找人玩,“哎呦!”小布偶一不小心踩翻了井蓋,掉進(jìn)了下水道。等他睜開眼睛一看,發(fā)現(xiàn)自己竟然來(lái)到一個(gè)小布偶的世界。這里有布偶爺爺,布偶叔叔、布偶弟弟。小布偶開心地和他們玩,不過(guò)很快發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題,無(wú)論大家玩得多開心,臉上都沒有表情。小朋友摔倒了大家一點(diǎn)也不關(guān)心,小朋友摔疼了不會(huì)哭。

        小布偶又回去找小女巫,請(qǐng)她幫布偶村民獲得人類的表情。“可是,魔杖已經(jīng)失去了魔力!你必須帶著魔杖做一百件好事,才能讓魔杖重新?lián)碛心ЯΑ!靶∨走z憾地說(shuō)。

        從那天起,小布偶每天帶著魔杖走在大街上。老奶奶過(guò)馬路他主動(dòng)扶,幫郵遞員送信,幫清潔工掃垃圾。一天天過(guò)去,好事做得越來(lái)越多。小布偶不僅幫助了別人,而且目標(biāo)也馬上要達(dá)到,感到很高興。

        魔杖又恢復(fù)了魔力,小女巫讓所有布偶村民都得到了表情,讓他們懂得互相幫助,互相關(guān)心。小布偶請(qǐng)布偶村民來(lái)到人類世界生活,帶著他們獻(xiàn)愛心做好事。人們很感謝布偶們,大家快快樂(lè)樂(lè)的生活在一起。

      小木偶的故事續(xù)編作文14

        小木偶擁有了人類所有的表情,就樂(lè)不思蜀,就盡情地玩了起來(lái)。

        小木偶蹦蹦跳跳地來(lái)到馬路邊。突然,它看見路邊圍著一群人。小木偶急忙跑過(guò)去,扒開人群,擠了進(jìn)去。原來(lái)是在散步的小烏龜被車子撞了,血流了一地。小烏龜一邊抱著著腿,一邊哭喊:“疼啊,疼死我了!快來(lái)救救我!毙∧九家娏耍灿X得自己被車撞了一樣難過(guò)。它想上前安慰小烏龜,可是,卻聽到小木偶“哈哈哈”大笑起來(lái)說(shuō):“小烏龜,你疼嗎?”

        人們聽見小木偶的笑聲,都把目光轉(zhuǎn)向小木偶,并紛紛訓(xùn)斥它。

        “這個(gè)人一點(diǎn)兒同情心都沒有!”

        “對(duì)!小烏龜這么痛苦,它還笑得出來(lái),真不像話!”

        ……

        小木偶聽了,覺得很委屈:“我并沒有笑它,我也和你們一樣關(guān)心它!

        “關(guān)心?哼,你剛才不是看見小烏龜開心地笑起來(lái)嗎?分明是在嘲笑,還說(shuō)關(guān)心!”

        小木偶更著急了,急忙解釋:“不,不,不,我和你們一樣難過(guò),一樣著急。”

        人們還是不肯聽小木偶的解釋。小木偶越想越難過(guò),越想越傷心。終于,小木偶哭了起來(lái)。它是那樣的傷心,眼淚“嘩,嘩,嘩”地流。人們看著小木偶傷心欲絕的樣子,想:小木偶還不是真正的人,它還不會(huì)合理地表達(dá)自己的'感情,原諒它吧。

        小木偶也終于明白,光有人類的表情還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還需要恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)。

      小木偶的故事續(xù)編作文15

        自從藍(lán)鼻子女巫給了小木偶人類所有的表情后,小木偶就繼續(xù)踏上了奇妙的旅程。

        有一天,小木偶來(lái)到一座城市。那個(gè)城市的房子七倒八歪,垃圾滿地都是,老鼠在街上亂竄······原來(lái)這個(gè)城市的人很懶惰,小木偶找了半天,終于找到了一個(gè)勤勞的人,問(wèn)他:“這個(gè)城市的.人為什么都那么懶?”他說(shuō)那是因?yàn)檫@里的惡人差不多都被巫婆施了魔法,只有吃了勤勞之果,才會(huì)變得勤勞起來(lái)。”

        小木偶馬上啟程去找勤勞之果。找了很長(zhǎng)時(shí)間,發(fā)現(xiàn)一只白兔正躺在地上,肚子咕咕咕咕的叫著,說(shuō):“誰(shuí)能給我一點(diǎn)食物?”小木偶馬上給它食物,小白兔說(shuō):“我是善之神,你的善良打動(dòng)了我,我給你善良之果,留著吧,以后會(huì)有用處的。”小木偶剛說(shuō)了聲“謝謝”,善之神就不見了。

        小木偶又繼續(xù)往前走,不知不覺來(lái)到了一條小河旁,看見一棵樹彎彎倒倒立在路旁,小木偶走過(guò)去把樹扶正,樹高興極了,給了他好心之果,小木偶找到了巫婆,巫婆說(shuō):“給我善良之果和好心之果,我就給你勤勞之果。”

        小木偶把果子交給了巫婆,巫婆把勤勞之果給了那個(gè)城市的人們。之后,這個(gè)城市富饒起來(lái),那是因?yàn)槌鞘欣锏娜硕甲兊煤芮趧凇?/p>

        小木偶又開始了新的旅程。

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