（優(yōu)選）小故事作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的小故事作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小故事作文 篇1
互互是一個很喜歡上網(wǎng)的男孩，成績不錯，但就是沒有同學(xué)和他玩，原來他有個壞毛病，就是很愛貪小便宜。
他每次上洗手間都會拿很多紙巾，還很理所當然地對其他同學(xué)說：“那么多免費的紙巾你們不拿嗎?”其他同學(xué)都用異樣的目光看著他，說：“這是公共的紙巾，我們都拿光了，別人怎么用呢?”可互互還是不以為然。他還經(jīng)常借別人的東西不還，所以大家都不是很喜歡和他玩。
有一天互互又像以往一樣上網(wǎng)，看一看有沒有最便宜的游戲機賣。突然，電腦上彈出了“便宜網(wǎng)”的廣告�！氨阋司W(wǎng)所有東西竟然都不超過10元，這個便宜我可不能放過!”互互大叫起來，他毫不猶豫地點了進去，網(wǎng)頁提示他要填手機號碼、身份證號碼等等信息，互互想：怎么要填這么多資料，會不會有詐啊?但他又想：哎，那么便宜，不買就吃虧啦!于是他還是認真填好了。
他搜索了“游戲機”，驚訝地說不出話來，眼睛里閃爍著喜悅的光芒�！疤彀�!真是找到好寶貝了!才5塊!平時都要45塊的.呀!”他急忙下單，好一陣子都沉浸在喜悅當中。
他就這樣買了四五件東西，每一件都不超過15塊。但當他看到自己的銀行卡余額時大吃一驚：“這……這怎么可能?卡里只剩4元了，原來還有300的呀�！闭谒{悶時，電視機里傳出新聞播報：“近期公安機關(guān)查到有一家欺騙消費者網(wǎng)站，叫‘便宜網(wǎng)’，此事正在進一步調(diào)查之中……”互互驚呆了，他后悔極了。
當互互媽媽聽到這件事的時候，無奈地搖搖頭，對他說：“孩子啊，你知道你為何會被騙嗎?”互互搖搖頭，爸爸走過來對他說：“貪小便宜吃大虧，貪圖一點點的利益，就會遭受到重大損失，明白了嗎?”媽媽說道：“希望你能吸取教訓(xùn)，能改掉這個壞毛病。”
互互點點頭，從此改掉了占小便宜的毛病，同學(xué)都愿意和他做朋友了。
小故事作文 篇2
小時候，我家附近有一個公園，每天下午放學(xué)后，我總喜歡去那里玩耍。有一天，我在公園里撿到了一只小貓咪，它被遺棄在草叢中，全身臟兮兮的。我心生憐憫，決定把它帶回家。
回到家后，我小心翼翼地給小貓咪洗了個澡，然后給它準備了一碗溫熱的牛奶。小貓咪漸漸恢復(fù)了活力，它變得活潑可愛，成為了我們家人的寵物。
漸漸地，小貓咪和我們家人建立了深厚的`感情。每天，我下午放學(xué)回家，它總會在門口迎接我，像個忠實的朋友。我們一起玩耍、一起成長，小貓咪成為了我最好的伙伴。
一天，爸爸媽媽告訴我，他們要搬遷到外地工作。我心里很難過，因為我不忍心離開小貓咪。但是，爸爸媽媽說他們已經(jīng)找到了一個很好的家庭愿意收養(yǎng)小貓咪，那里有更多的人陪伴它。雖然心痛，但我也知道這對小貓咪來說是個更好的選擇。
離別的那天，我捧著小貓咪的小腦袋，輕輕地親吻它。我向它承諾，無論在哪里，我都會永遠愛它。小貓咪似乎明白我的話語，用它溫暖的眼神注視著我。
如今，時光已過去許多年，我仍然記得那段與小貓咪共度的美好時光。雖然我們分開了，但我依然感受到了家的溫暖和愛的力量。家人之間的關(guān)愛和牽掛讓我明白，家庭是最珍貴的財富，也是情感的寄托。
小故事作文 篇3
老師，就像一支蠟燭，照亮了我們的心靈；老師，就像一股靈泉，滋潤了我們的心靈；老師，就像一個園丁，培養(yǎng)了我們的心靈。老師幾乎每天都用10個小時的時間來培育我們，所以，當中肯定有許多不同的小故事在我們之間發(fā)生。這里，也會摻雜著許許多多感情。
而我與老師們之間也曾發(fā)生許多感人的小故事……今天，我就來說一件三年級時與康老師之間發(fā)生的感人故事吧！
那年的秋冬，我經(jīng)常咽癢、咳嗽，媽媽以為我只是感冒咳嗽，沒什么大問題。有一次體育課跑步后，我就不停的咳嗽，而且覺得氣喘，但是當時也以為沒什么，沒主動告訴體育老師。體育老師也以為我只是普通的咳嗽，讓我喝些暖開水。
下一節(jié)便是語文課，我仍然氣喘得厲害，還有點胸悶。我當時也沒告訴康老師，以為休息一下就好了，于是扒在桌子上。結(jié)果，康老師一眼便看到了我不舒服，連忙向我走來。我真的`害怕康老師會批評我坐不好，可是，她不但沒有批評我，還輕輕地摸著我的頭問：“藝聰，怎么臉色這么差的，哪里不舒服了？”我說：“有點氣緊、咳嗽。”康老師想了一下，說：“你臉色有點像缺氧，不是一般的咳嗽，有可能是哮喘，我兒子小時候曾患這個病，早期癥狀跟你現(xiàn)在的相似。不行，不行，萬一真的怎么辦，事態(tài)會很嚴重�！笨道蠋熯呎f邊從褲兜里拿出電話，隨即就拔通了我他*的電話，然后叫班長帶好同學(xué)讀書，再把我送到校醫(yī)室作初步處理。我咳嗽越來越急，康老師不停地給我按摸后背，希望我能呼吸舒暢。
后來，媽媽送我到醫(yī)院檢查，確實是哮喘病，我不得不接受一段時期的治療，而在這段時期里，康老師很關(guān)注我的身體情況，每天都觀察我，如果我稍有不適，就來慰問和幫助。在爸爸、媽媽和康老師的細心呵護下，我不但沒影響學(xué)習(xí)，還有四年級時甩掉了這個哮喘病。
在我漫長的治療過程中，康老師還把她兒子的治療經(jīng)驗，鍛煉方法告訴我媽媽，讓我更快地好起來，康老師不但是我的老師，還是我的再生母親。
這就是我與康老師之間發(fā)生的感人小故事，感恩康老師，一輩子難忘。
小故事作文 篇4
小木偶學(xué)會了許多表情之后，它想去做一個木匠，做出很多小木偶。
于是它去找了做出自己的老木匠，向他討教做小木偶的本領(lǐng)。老木匠不僅教了做小木偶的本領(lǐng)，還教它做木頭玩具，幫助自己求生。
小木偶便在東邊開了一家木頭玩具店，有時抽空做小木偶。
木頭玩具店生意紅紅火火，大家都喜歡木頭玩具，都喜歡小木偶的熱情。小木偶的木頭玩具很受大家喜愛。
一天，小木偶關(guān)了店門，帶著自己做的十個小木偶帶去了藍鼻子女巫住的.
“夢幻森林”，讓女巫給它們表情和不一樣的臉型、聲音。小木偶們給女巫道謝后，給木偶們?nèi)×嗣�，回了店繼續(xù)干活。
過了幾天，小木偶突然想：它們不能一直留在這兒，也應(yīng)該出去打拼了。于是他在西邊又開了一家木頭玩具店，讓六個小木偶去做生意，剩下的幫忙西邊的店。
木頭玩具店在東邊，西邊都有生意。大家都喜歡小木偶的木頭玩具店。
小故事作文 篇5
小蝶個矮的像一年級的小朋友，眼睛很大，整天笑嘻嘻的，特別快樂。她學(xué)習(xí)很差，差到連一年級的算術(shù)都不會做。但是，她卻不自卑，一分到新班，就翹著二郎腿，吃著一大包薯片。上課時，總是跟逛花園似的，到處溜達。
語文老師對她卻是另外一個標準，對她分外關(guān)照，只要上課不打擾到別人，就獎勵美味，看得我嘴饞。于是，她慢慢的學(xué)會了控制自己，一上課就趴在桌子上。
下了課，她就走到老師身邊訴苦，說，老師，好無聊。
于是，老師便向她推薦了吳澤嘉，學(xué)折紙，學(xué)畫畫。于是，一上課，就畫畫，一絲不茍，不會的，就去向吳澤嘉請教。下了課，桌面上生機盎然，堆滿了她的作品，有花籃，有飛機，還有千紙鶴。
后來，數(shù)學(xué)老師又給她派了一個任務(wù)，管理衛(wèi)生角。她喜歡拿著掃把轉(zhuǎn)悠，跟個老大爺似的。還扯著一個大嗓門，指揮我們掃地。
班上整潔的`教室，大多是她的杰作，就連數(shù)學(xué)老師也叫我們帶吃的給她。她非常守護她的職位，如果有人搶了她的活，她就會毫不客氣的給他一通訓(xùn)斥。
她有一幅熱心腸，看到有人摔跤了，就去扶一下。
所以，她原來的老師找到她，問她想不想原來的班級，她說，不想，說這里的老師對她可好啦。
小故事作文 篇6
從前有一位小姑娘叫做甜甜，有一天，甜甜和同學(xué)正玩得開心時，不小心把自己身上的小紐扣給弄掉了，小紐扣就滾到了草叢里。
小紐扣掉到草叢里以后，就昏倒了。當小紐扣醒來的時候，面前就出現(xiàn)了一只又肥又大的小松鼠，頓時把小紐扣嚇得大叫起來。小紐扣害怕地說：“你是誰呀？”小松鼠開心地說：“我是小松鼠，我的家就在上面。你又是誰呀？你發(fā)生了什么事情？”小紐扣難過地說：“我叫小紐扣，我是從一個叫甜甜的小女孩身上掉下來的，你能幫我找到我的主人嗎？”小松鼠很樂意的說：“好呀！明天我們一起去我的好朋友螢火蟲家想辦法吧！”
第二天，小松鼠帶著小紐扣來到了好朋友螢火蟲家，小松鼠和小紐扣把事情的經(jīng)過說給了螢火蟲聽，螢火蟲很想幫小紐扣，于是螢火蟲找來了自己所有的好伙伴，幫小紐扣找家，可是找了好幾天都沒找到，小紐扣傷心地大哭起來，正當小紐扣傷心絕望的時候，螢火蟲的`阿姨喜鵲來了，喜鵲奇怪地問：“是誰在哭啊？你為什么要哭呢？”小紐扣又把事情的經(jīng)過再一次說給了喜鵲。
于是小喜鵲帶著小紐扣找呀找，在一個十字路口見到了甜甜，小紐扣拼盡全力的叫甜甜，可是甜甜根本沒有注意。小喜鵲只能用自己的歌聲吸引甜甜，可甜甜看了喜鵲一眼就走了，小紐扣沒有放棄這次機會，于是他們跟著小女孩回到了家，小喜鵲等門打開以后，就把小紐扣給放下了，這時小女孩看到了自己心愛的小紐扣，小女孩開心極了。
從此，小紐扣和甜甜就生活在一起了。
小故事作文 篇7
有一天，青蛙沸沸去參加森林王國音樂大比賽。沸沸的對手居然是百靈鳥音樂家，一開始百靈鳥的歌聲非常好聽，得分九十八點六。而沸沸唱出的'超級難聽，得分負三十八點九，最后，百靈鳥成為“十全十美歌唱家‘'
但是，沸沸沒有灰心，他向風兒大叔學(xué)聲音是怎么柔軟起來的。向百靈鳥小姐怎么唱才好聽……經(jīng)過了九九八十一天的時間，聲音比以前好聽多了，飛飛又去參加森林王國歌唱大比賽，沸沸終于獲得了”十全十美歌唱家“的稱號
沸沸回到家鄉(xiāng)，召自己的朋友暖暖和美美來慶祝，沸沸在主持，暖暖敲鼓，美美跳舞，沸沸還把自己的歌唱秘方教給美美、暖暖、小蝌蚪呢！
聽了這聲歌聲，荷花更美了，陽光更燦爛了！小蝌蚪露出了笑容。
小故事作文 篇8
從前，在喜馬拉雅山腳下的小小村落里，來了一位仙風道骨的老人。他向全村人宣布，他會一種可以點石成金的法術(shù)，不過，天下沒有白吃的午餐，想要學(xué)會這套法術(shù)的人得先把家中最值錢的東西拿出來當學(xué)費才行。
村里的人實在窮怕了，人人都想發(fā)財想得發(fā)瘋。大家商討了一下：既然可以學(xué)會點石成金術(shù)，那么，先犧牲點學(xué)費有什么關(guān)系呢？
于是他們虔誠的交了學(xué)費，集合起來聽老人教授這種神奇的法術(shù)。只聽老人嘰里咕嚕地念了一大串咒語，然后就把蓋在木桶下的石塊變成閃亮的金子。
“快教我們吧！”每個人的喉嚨深處都發(fā)出饑渴的聲音。 老人不厭其煩的將咒語教給了村人，當村子里最笨的人也能背誦咒語之后，他很滿意地告訴他們：“你們等明天日出的時候就可以開始用點金術(shù)了。我保證各位都可以把沒用的石塊變成金燦燦的黃金，不過，你們可要記住呀——念咒語的時候，你們的腦子里千萬不要想起喜馬拉雅山的猴子�！� “絕對不會！”村人異口同聲地回答。黃金跟喜馬拉雅山的猴子有什么關(guān)系呢？老人真是無聊，他們哪會想起喜馬拉雅山的猴子？
一午年過去了，有人說，如果你現(xiàn)在到這個村莊，你還會看到不少人把石頭蓋在木桶下喃喃自語，“努力”地不要想起喜馬拉雅山的`猴子。
他們始終沒有“念”出黃金來，但也沒有人能怪老人說謊。因為每個人都得承認，他們越想告訴自己不要想那些猴子，就越是想到那些事不關(guān)己的猴子。
我們的頭腦中，也常常有這些幻想的猴子。
小心！別讓任何人包括你自己在你的腦袋里養(yǎng)了個喜馬拉雅山的猴子。
小故事作文 篇9
王梅今年十二歲，是小學(xué)五年級學(xué)生，她有個弟弟叫王濱，今年十歲，與王梅同在一個小學(xué)上三年級。王梅一歲時，爸爸去世，媽媽又同別人結(jié)了婚，隨媽媽一起來到了新爸爸家。媽媽在到了新家的第二年生下了弟弟王濱。十年來，王梅同弟弟王濱關(guān)系很好，爸爸媽媽也很疼愛他們。可是，禍從天降，王梅的爸爸在一次交通事故中死亡。在分割爸爸的遺產(chǎn)時，爺爺以長輩的身份說：“我兒子的`遺產(chǎn)只能由王濱繼承，王梅是個女孩，又不是我兒子的親生女兒，不能繼承遺產(chǎn)，這是祖上傳下來的規(guī)矩。”王梅聽后傷心極，她想：“我和王濱一樣，都是一個媽媽生的，為什么弟弟能繼承遺產(chǎn)，我卻不能？”
法是公平、公正的。
小故事作文 篇10
“香九齡，能溫席。孝于親，所當執(zhí)�！碧炷模瑡寢層肿屛艺b讀《三字經(jīng)》了，我好反感，因為這些書枯燥、沒趣味。讀著讀著，我就開起了小差�！皨寢�，這是什么啊？”我拿起餐桌上的一張單子問媽媽。
“是外公的住院費用清單�！眿寢岊^也不抬地說。
我仔細地看了下費用總計：6320�！皨寢�，這6320元是幾天的費用啊？”
真是不問不知道，一問嚇一跳。“就昨天的費用�！�
我一聽急了，連忙問：“一天就要花這么多？那外公住院這么久了，花了多少錢了啊？”
媽媽稍加思索后回答：“大概八萬左右了�！�
“�。窟@么多了，那我們家的錢不是快用光了？”
媽媽一聽突然生氣地說：“什么話，外公是自己人，給外公看病花錢是應(yīng)該的！”
“那我也是自家人，你怎么總是要我節(jié)約？去超市不是買半價的就是買特價的，我穿的都是表哥的舊衣，從來沒背過新書包。這不公平！嗚……”說著，我委屈地哭起來。
媽媽拉過我的.手，語重心長地說：“媽媽這樣做是讓你學(xué)會節(jié)約。外公外婆在農(nóng)村很辛苦把我養(yǎng)大�，F(xiàn)在外公生病，我是他唯一的女兒，當然要救他。錢花掉了還可以賺，如果外公沒了，外婆在鄉(xiāng)下很孤獨，我沒了爸爸，你沒了外公，這個家也不完整了。兒子，你一定要理解媽媽……”我似懂非懂地點點頭。
后來媽媽又把外公送到杭州治療。她不辭勞苦地杭州海寧兩頭跑，無微不至地照顧著外公。我也默默地支持著外公，再也不埋怨媽媽為外公花錢出力了。功夫不負有心人，經(jīng)過二個多月的治療，外公終于闖過了鬼門關(guān)。
聽到外公能出院的消息，我不由得吟誦起來：“香九齡，能溫席。孝于親，所當執(zhí)……”突然間，我覺得《三字經(jīng)》中的每一句話都是那么動聽，那么悅耳。
小故事作文 篇11
高爾基曾經(jīng)說過，書籍是人類進步的階梯，讀書對于我們而言就像是呼吸一樣自然，不讀書就會感到窒息，只有置身于書中的人才能體驗這其中的奧妙。
記得有一次我和媽媽去城里，剛走了一段路，我看到了圖書館三個大字，驚喜萬分便向媽媽請求到圖書館去看書，在我的苦苦征求下，媽媽答應(yīng)了我，迫不及待地和媽媽走進圖書館，哇，這么多書夠我看個夠了，我圍著書架走了一圈，突然我眼一亮，看見了一本書，海底兩萬里，我趕忙找到個座位，我像一匹餓狼一樣貪婪地讀著，根本沒有在意一分一秒的過去，時間過得很快。滴答滴答，我走進了書的.世界，跟著主人公的腳步一起遨游，湛藍的海洋，海洋世界真是豐富多彩啊，我不禁說著。我津津有味地讀著，突然有個陌生的聲音出現(xiàn)在我耳邊，“小說迷還在看書”我抬起頭啊，是媽媽，原來我和媽媽一起進來，媽媽看了一會兒書就想叫我，沒想到我在那兒看的那么認真，就沒有打擾我，自己去城里了。媽媽說，“既然你這么愛看書，這樣吧，給你辦個圖書卡，那么你就可以借書回家看了”。我聽了大聲說，真好。我也不由自主的笑了
從那以后每個星期都會去圖書館看書，我就是這樣一個小書迷，富有讀書氣自華，我手捧寶書闖天涯。
小故事作文 篇12
每個人各家中都會有不同的故事，這些故事有時帶給你歡樂，有時帶給你苦惱，但是生活因此變得多姿多彩！
上個休息日，我放學(xué)回到家后，一進門就看到爸爸坐在沙發(fā)是看足球賽，于是我默不作聲地回到房間做作業(yè)。大約八點半的時候母親回來了，一進門看到爸爸在看電視火氣就上來了！大聲說道：“孩子呢？孩子在學(xué)習(xí)可你在這兒看電視也不管孩子，萬一孩子有不會的題問你，你答不上來！看你這老臉往哪里擱！還有看什么節(jié)目不好，偏看足球，鬧不鬧心呀！”爸爸聽了母親這么一大通的數(shù)落也忍不住發(fā)起了脾氣，憤怒的.說：“我又不是沒管孩子！她幾歲了？寫個作業(yè)還要家長看著！還有，他不會自己查呀！又不是說不會用字典！要真是什么都問我還不如說讓我替他寫的了得了！”
時間一分一秒地過去了，父母還在吵著架！但是沒想到的是竟然越吵越厲害！最后竟然動起了手！在門縫中看到這一切的我十分難過。最后再也忍不住，推開門大聲的說：“就為這么件小事用得著你們吵成這樣嗎？你們還是不是成年人呀！我們小孩子都懂得謙讓而你們呢？再說了，就為了個電視，還要吵架！那要是在戰(zhàn)爭年代，還不得用槍打？”聽我說完這些話后，兩天他們都在反思！從此再也沒發(fā)生過類似的事了！
一句話能成大事，有一句話能化為無事，人人都謙讓，就能讓每個人都變得陽光！就能讓我們的家園變成快樂星球！
小故事作文 篇13
他是個早產(chǎn)兒，只在母親的肚子里呆了7個月。4歲時，他因天花險些喪命，接著又患上了猩紅熱，眼睛被燒壞。由于視力差，天上的星辰對他只是一些微弱的發(fā)光體。然而，成年后他卻熱愛上了天文學(xué)事業(yè)，并立下了“為天空立法”的宏愿。他，就是德國著名天文學(xué)家開普勒。
開普勒1571年12月27日出生于德國符騰堡州維爾城，1589年考入杜賓根大學(xué)，攻讀神學(xué)、哲學(xué)和數(shù)學(xué)，后來轉(zhuǎn)向天文學(xué)，成為哥白尼學(xué)說的堅定擁護者。
1594年，開普勒大學(xué)畢業(yè)，任格拉茨大學(xué)的數(shù)學(xué)和天文學(xué)講師。1600年，他在丹麥著名天文學(xué)家第谷·布拉赫的邀請下來到布拉格，當上了布拉赫的助手。
1601年，布拉赫去世，開普勒繼承了老師未竟的事業(yè)，研究火星。當時，無論是托勒密還是哥白尼，都認為星球是作圓周運動的。起初開普勒也持這種觀點，并將布拉赫留下的'關(guān)于火星的資料用圓周軌道來計算，可計算了幾個月卻毫無結(jié)果。
一天，恩師馬斯特林來布拉格看望開普勒，見他的屋子里到處畫滿了亂七八糟的圓圈，納悶地問：“朋友，我不知道你這些年到底在干什么？”
“我想弄清行星的軌道�！�
“這個問題從托勒密到第谷·布拉赫，不是都毫無疑問了嗎？”
“不對，現(xiàn)在的軌道和布拉赫的數(shù)據(jù)還有8分之差�！�
馬斯特林失聲叫道：“8分，多么小的一點啊。只相當于鐘盤上秒針在0.02秒的瞬間走過的一點角度！我的朋友，你面前是浩渺無窮的宇宙啊，難道這點誤差也要引起愁思？”
開普勒冷靜地說：“我已經(jīng)查遍布拉赫關(guān)于火星的資料。他二十多年如一日的觀察數(shù)據(jù)完全一致——火星軌道與圓周運動有8分之差。感謝上帝給了我這樣一位精通的觀測者。這8分決不敢忽視，我決心從這里打開缺口，改革以往所有的體系。”
恩師和親朋的不理解，并沒有動搖開普勒。他不像布拉赫那樣決心研究1000顆星星，而是緊緊盯住一顆星星——火星！
經(jīng)過幾年不懈研究，1605年，開普勒終于發(fā)現(xiàn)火星的軌道并不是圓，而是橢圓。這個發(fā)現(xiàn)在天文學(xué)上具有劃時代意義，就是后來被稱為“開普勒第二定律”的橢圓定律。之后，他又發(fā)現(xiàn)了第一定律：行星繞太陽作圓周運動在一定時間內(nèi)掃過的面積相等，即等面積定律。
一個驚世天機，就這樣被開普勒識破。此后十年，他以頑強的毅力和耐心，終于從一大堆計算數(shù)字中發(fā)現(xiàn)了另一個秘密：行星繞太陽運轉(zhuǎn)時，其運轉(zhuǎn)周期的平方等于它與太陽間平均距離的立方，就是后來的“開普勒第三定律”。這三條定律使得神秘無邊的宇宙星空逐漸顯得井然有序，并為牛頓建立萬有引力定律打下堅實基礎(chǔ)。
小故事作文 篇14
家庭是圃，孩子是苗，家風如潤物細無聲的小雨點。小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康成長，孩子只有在優(yōu)良家風的熏陶下，才能出類拔萃。
記得把孩子剛送進幼兒園時，我擔心的是孩子會不會哭著找媽媽，會不會自己小便洗手，會不會自己吃飯，媽媽不在中午能安然入睡嗎??生活上的一切我都擔心著。孩子入園一周來，出乎我們?nèi)业囊饬�，她不哭也不鬧，從老師的反饋來看，孩子能自己大口的吃飯，自己睡覺，也不怎么哭鬧，似乎很快就適應(yīng)了幼兒園生活，全家都為此感到高興，似乎一切走上正軌。一天我提早下班回家，孩子已經(jīng)放學(xué)回家，正專心的玩著玩具，我不經(jīng)意間看到她手里拿著幾片雪花片在玩，自己好像沒買過這樣的玩具，這是哪來的呢？我問道：“寶貝，你手里玩的雪花片是哪來的？”孩子天真的回答我說：“是幼兒園的呀！”我聽了忙問：“那你是怎么拿回來的？”孩子告訴我說是偷偷放在口袋里拿回家的，聽了她的回答我忙找奶奶問是怎么回事，孩子的奶奶說有時是看見她會拿一兩片雪花片回家，看看是小東西自己也沒在意，只要孩子高興就好。奶奶的話讓我意識到自己對孩子的關(guān)心少了，隔代的溺愛會對孩子造成一些負面影響，我得告訴她們這樣是不對的。孩子的這種行為我沒有責怪和發(fā)火，而是讓她知道幼兒園的玩具是小朋友們一起玩的，玩具的家在幼兒園，離開幼兒園它們也會不開心。接著和奶奶溝通，讓她以后每天接孩子的時候問問她口袋里有沒有玩具忘記放回去了，如果有，就趕快送回去。
隨后的每一天，我都會提醒奶奶每天問問孩子，有時也會問孩子今天有沒有忘記把玩具送回家，剛開始奶奶告訴我，孩子今天又拿了玩具，不過提醒她后就送回去了，后來孩子會主動和奶奶說自己沒有忘記送玩具回家，幾周后，孩子已經(jīng)牢記幼兒園的'玩具是大家一起玩的，不能拿回家。經(jīng)過這件事，我發(fā)現(xiàn)孩子變得懂事了，不再亂動別人的東西，不隨便接受別人的禮物，和小朋友相處也懂得謙讓了。 怎樣的教育就會有怎樣的孩子。良好的家風能幫孩子樹立正確的人生觀、價值觀，幫助他們健康成長。
小故事作文 篇15
自從誠信被一個叫“聰明”的人丟棄在大海里的時候，誠信就拼命掙扎，最后，總算吉人自有天相，誠信來到了一座孤島上，他焦急地在那里等呀等，想等待有緣人路過允許他搭船，救他一命。
過來好久，誠信忽然聽到了歡快的歌聲心情大振，仔細一看，原來是一只小船，小船上寫著快樂兩個大字，原來是開心的小船。
誠信大喊道：“快樂，快樂，我是誠信，你拉我回岸，好不好？”
快樂一聽，連忙笑著說：“不可以，不可以……難道你怎么會不知道？目前這個社會有多少人由于誠信而不快樂嗎？對不起，我沒有辦法了，你還是再等等吧！”說完，便迅速劃船走了。誠信失望極了。
又過了一會兒，從遠方駛來了一隊浩浩蕩蕩的船隊，誠信瞪大雙眼一看，原來是地位的`船只。誠信心理重新燃起信心立刻開心起來，向地位來的方向大聲喊：“地位，你好，我是誠信，大家是朋友，拉我回岸好不好？”而地位卻假裝沒聽見，從誠信身邊一晃而過，到離誠信非常遠的地方才回頭喊：“誠信嗎？你可不可以搭我的船呀！我的地位可來之不容易呀！假如你搭我的船，我豈不是拿起石頭砸我們的腳呀？后會無期。”誠信聽了，失望地看著離去的地位，不禁長嘆一聲：“難道誠信有沒有錯？”
又過了一會兒，誠信聽到了有步伐的音樂在耳邊響起，誠信連忙往音樂傳來的方向望去，只見角逐從遠處乘著船緩緩駛來，誠信像遇到了救命稻草，以為這下有救了。于是誠信又大聲喊：“角逐，能否讓我坐你的船，送我一程呢？”
角逐停了下來，問：“你是哪個？為何要做我的船？”
誠信爽快地說：“我是誠信，不認識了嗎？”
角逐一聽，連忙說：“不要，不要，祝你幸運，你千萬別坐大家的船，拜拜�！闭f完也走了。
目前誠信是徹底失望了，正當他絕望的時候，一陣慈祥的聲音從遠處傳來，一個白發(fā)蒼蒼的老人說：“小孩，上船吧！我是時間老人。”誠信用懷疑的目光看著時間老人，過了好久才問：“您為何要救我呢？”
時間老人捋著花白的胡須，緩緩地說：“由于只有空閑才知曉誠信的要緊��！”
說完，指著地位、快樂、角逐遠去的背影，時間老人意味深長地說：“沒誠信，地位是不真實的，快樂不長久，角逐終究會失敗的�！�
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