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初三以幸福為話題作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的初三以幸福為話題作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初三以幸福為話題作文1
我生活在一個(gè)普通的三口之家，爸爸媽媽都是老師，我們天天一起上學(xué)、放學(xué)。我上五年級(jí)，媽媽正好也教五年級(jí)，這讓許多同學(xué)都羨慕不以�？墒�，他們不知道，和媽媽天天在一起，并不是什么好事，尤其是我的一舉一動(dòng)都在她的監(jiān)視之下。
暑假里，媽媽為我報(bào)了夏令營，要我離開家，一個(gè)人在外面生活5天，哈，這讓我開心的不得了：終于沒有人盯著我吃飯了；終于沒有人盯著我睡覺了；也終于沒有人盯著我一些雞毛蒜皮的小事了。我終于自由啦！
可是，真正到了夏令營的時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)，我實(shí)在是太傻太天真了。
夏令營的第一天我認(rèn)識(shí)了許多新朋友，第二天我在教練的指導(dǎo)下，學(xué)會(huì)了不少新本領(lǐng)，到了第三天，許多家長都來看望他們的.孩子，看著他們開心地?fù)ПП�、噓寒問暖，我的心里突然空蕩蕩的，我開始想念我的爸爸媽媽。我真后悔之前拍著胸脯，自信地對(duì)他們說：“放心吧我一定會(huì)照顧好自己的，你們可以不用跟來了�！笨上н@世界上沒有后悔藥賣。我安慰自己：不是還有許多小伙伴的家長也沒來嗎？我又不是的一個(gè)。
好不容易熬過了后面3天，坐在回家的大巴車上，一想到馬上就能見到日思夜想的爸爸媽媽，我的心情久久不能平靜。
車剛停好，我就探著身子往窗外看。在茫茫的人群中，我一眼就看到了親愛的爸爸媽媽，他們正伸長著脖子，翹首以盼。我迫不及待地沖下車子，飛奔到他們的懷抱，像口香糖一樣牢牢地粘住他們。原來爸爸媽媽也像我一樣，想念著我，原來和爸爸媽媽在一起，就是我幸福的時(shí)刻��！
幸福，不在于高檔的車子，豪華的房子，不在于擁有多少財(cái)富，或是其它什么，一家人能夠平平安安健健康康的生活在一起，就是我大的幸福。
初三以幸福為話題作文2
幸福，顧名思義就是快樂、高興、溫馨、和睦的象征。但它的含義在不同人眼中卻有不同的解釋。在我看來，幸福是一個(gè)人擁有自己想要的，并對(duì)它持有一種滿足的形態(tài)。
現(xiàn)在社會(huì)中，可以說是物欲橫流。人們都在忙與自己的工作，對(duì)錢看得非常的重要，可是，卻忽視了自己寶貴的財(cái)富——親情。
前幾天，我觀看了一部名為《貧富人生》的電視連續(xù)劇。它的劇情是根據(jù)發(fā)生在我們生活身邊的事情所改寫的。劇情深刻地反映了現(xiàn)在生活中的種種問題。
這部電視劇描寫的.是一對(duì)夫妻的悲與歡，離與合，以及他們那不懂事的兒子在生活中的曲折。劇中男主人公為了不再受岳母的白眼，也為了讓自己的家人能夠過上富裕的生活，他把自己的兒子安排在了岳母家，在外闖蕩打拼了幾年之后，他成功了，成為了一家逾貴千萬的制衣廠的董事長。他的問題也隨之接蹱而來。兒子被岳母溺愛的不成樣子，母親與岳母之間勾心斗角，主人公也開始貪圖享樂，終造成了自己家庭的支離破碎。但他沒有沉淪，而是尋找措施彌補(bǔ)，終出現(xiàn)了劇中溫馨的一幕……
在我看這部電視劇之前，我認(rèn)為挫折就是痛苦，就是磨難。沒有什么幸�？裳浴５F(xiàn)在我明白了“為什么有人說挫折也是一種幸福�！�
自己在學(xué)習(xí)或社會(huì)生活中一定避免不了對(duì)自己身心的一種磨練與挫折，但這也是我們走向成熟，認(rèn)清事實(shí)與感悟生活的一次的機(jī)會(huì)。
在挫折中，我們也許會(huì)變得沉淪，會(huì)變得停滯不前。但是我們還有父母、老師、朋友、兄弟姐妹的支持與鼓勵(lì)，因此我們還會(huì)去對(duì)生活充滿信心，同時(shí)，我們也會(huì)感受到圍繞在自己身邊的親情、師生情、友情，并會(huì)對(duì)他們有一種更高層次的領(lǐng)悟。所以說，挫折也是一種幸福。
初三以幸福為話題作文3
陽光在葉子的背后藏了一絲金線，那是給誰的禮物呢這一切被一個(gè)正在啼哭的嬰孩看見了，他奇怪的想著，也住了哭聲，也許是怕驚擾了自然的安排，他想這個(gè)幸福屬于我吧！他凝神的注視著。
這一切又被活潑的小女孩發(fā)現(xiàn)了他站在大樹下，仰望著那葉子，微笑著，好像在想辦法怎樣摘下它。
風(fēng)吹了起來，那片葉子搖搖欲墜，那嬰孩又啼哭了，彷似在哀求風(fēng)不要吹落了他的幸福。那女孩則期盼切切，期望那美麗飄到她手中！
可那葉子隨風(fēng)飄遠(yuǎn)了，被一個(gè)走過的正在尋找幸福的人拾起，拿在手里喃喃的說：“好美的葉子，幸福在哪”他好似受了誰安排走向那棵樹，男孩在那里委屈的哭著，埋怨著風(fēng)。這個(gè)路人感覺有必要問一下路，他剛要上前，那男孩銳利的目光發(fā)現(xiàn)了他手中的葉子，立刻停了哭聲，迎上去搭話，期望能要來葉子，他們說了些莫名的話，終葉子屬于男孩了，但她并沒有絲毫開心的表情，相反那路人卻歡呼著找到了幸福！那男孩拿著葉子看了又看那金線，之后可能是她覺得這葉子對(duì)于她是無用的。散漫的走著，不自覺的.向窗里望去，有個(gè)嬰孩在對(duì)他笑，笑里似乎有企圖，于是她把葉子吹給了他，落在他的小棉被上，他得到了葉子，他得到了幸福了么而那男孩終滿足的笑了，他細(xì)細(xì)的嘟囔著：“幸福原先這樣簡單！”
那嬰孩用一種奇怪的眼神看著葉子，神情憂郁，不一會(huì)兒，風(fēng)又來了，它帶走了葉子，把它帶向了大地。這時(shí)嬰孩的笑才讓自然感覺到他只是個(gè)嬰兒，于是給了他能創(chuàng)造幸福的智慧！
我糊涂了，誰能告訴我到底什么是幸福呢？
初三以幸福為話題作文4
幸福像氧氣，看不見也摸不著。幸福還像氧氣，人缺少氧氣會(huì)窒息，生活缺少幸福就會(huì)暗淡。擁有不到幸福的人是悲哀的。幸福永遠(yuǎn)被我們追求著，有了幸福的攪拌，生命才能與靈魂合二為一，生命才算完整！
幸�？梢杂泻芏喾N定義，每個(gè)人都在用不同的語言和不同的方式來詮釋它。例如開學(xué)第一課里面講的劉浩和約翰·庫提斯，劉浩分不出黑鍵和白鍵，但依然在音樂的海洋中自由自在地暢游，所以，當(dāng)他演奏著動(dòng)人的樂曲時(shí)，他是幸福的。再說約翰·庫提斯，他的身子很小，只能滑著滑板去演講，可是他的嘴巴有先天性的缺陷，但這并沒有讓他屈服，他用意志力克服了像登珠峰一樣的`困難，自豪的在演講臺(tái)上展示他的風(fēng)采，在接受鮮花和掌聲時(shí)，他是幸福的。
幸福是靠自己去爭取的。不管你想要怎樣的幸福，你都需要付出努力，或許追求幸福的道路坎坷難行，但是只要你付出過，只要你為幸福奮斗過，不管結(jié)局會(huì)怎樣，你終都會(huì)幸福的。幸福有很多種。奉獻(xiàn)是一種幸福；寬容是一種幸福；給予更是一種幸福。擁有幸福的人才會(huì)快樂，會(huì)自信，會(huì)陽光，會(huì)健康成長。而對(duì)于我來說，在學(xué)校開心學(xué)習(xí)，在家里認(rèn)真生活，現(xiàn)在能夠平平安安，平平淡淡；以后能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想，展翅高飛。這就是幸福。
幸福是一種感覺，他需要我們自己去觸摸。其實(shí)，幸福就在我們身邊。得到朋友的關(guān)愛是一種幸福，得到同學(xué)的幫助是一種幸福，得到老師的引導(dǎo)也是一種幸福。只要我們有心，只要我們留意，就會(huì)感受到身邊的幸福，每天也就會(huì)覺得很幸福，無憂無慮。
幸福就像天神一樣。不同的幸福感覺就像不同的天神給予我們不同的東西。讓人覺得舒服，美好，純真。讓我們把幸福永遠(yuǎn)放在心中，讓幸福永遠(yuǎn)居住在我們的生活里。
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