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背影作文初一
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的背影作文初一，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
背影作文初一1
夕陽(yáng)西下，云中有著不同層次的紅色：粉紅、番茄紅、豆沙紅、朱紅……夜幕漸深，我想起了一個(gè)背影。
去食堂的路上，那個(gè)背影帶領(lǐng)著同學(xué)排隊(duì)前行。那是我們班的班長(zhǎng)。
在班級(jí)里時(shí)，他是活潑、調(diào)皮的形象。上話劇課時(shí)，老師讓大家一起排練動(dòng)作、句子，班長(zhǎng)總比其他人慢一拍。平時(shí)老師在上面站著，班長(zhǎng)還在和其他同學(xué)玩得不亦樂乎呢！老師認(rèn)為他調(diào)皮沒個(gè)班長(zhǎng)該有的'樣子。
在外面時(shí)他還會(huì)變成一個(gè)嚴(yán)肅、端莊的班長(zhǎng)。比如在去食堂吃飯時(shí)，班長(zhǎng)的背影從黑色變成了有黑有紅的顏色，因?yàn)榇┥狭祟I(lǐng)跑衫，再加上他那微胖的身材，用夕陽(yáng)襯出了背影的可愛與帥氣呢！班長(zhǎng)帶著整齊的隊(duì)伍走向食堂，可又因?yàn)榘嚅L(zhǎng)的微胖身材走路的步子的間距小，所以我們后面的人感到有點(diǎn)慢。
班長(zhǎng)嚴(yán)肅起來(lái)時(shí)還有點(diǎn)兇，比如在上課時(shí)很吵，就會(huì)聽到幾聲“安靜”，這就是班長(zhǎng)在管理班級(jí)的秩序，在那時(shí)的背影有些嚴(yán)肅。
那夕陽(yáng)西下映照著那背影襯托出班長(zhǎng)的活潑、可愛、帥氣、嚴(yán)肅、和藹、可親……！這就是我們班的班長(zhǎng)，與其他班不同的班長(zhǎng)，獨(dú)一無(wú)二的班長(zhǎng)。
背影作文初一2
我與田徑隊(duì)的那些伙伴已經(jīng)不見快兩年多了，我最不能忘記的就是他們的背影了。
四年級(jí)的那年冬天，由于我每次運(yùn)動(dòng)會(huì)短跑都拿第一，所以，就被選上了田徑隊(duì)，正是滿心歡喜�；丶壹�(dòng)地將這件事告訴了母親。
田徑隊(duì)訓(xùn)練的這些日子里，一開始我們都互不相識(shí)，都是高年級(jí)的人，在田徑隊(duì)訓(xùn)練的這些日子里，也讓我知道了什么叫苦。他是我那時(shí)在田徑隊(duì)里交的第一個(gè)朋友。
每天一起去田徑隊(duì)訓(xùn)練，有說(shuō)有笑。我們上學(xué)走一起，放學(xué)也走一起，有時(shí)他訓(xùn)練時(shí)跑得比我快，但那背影讓人感到溫馨。有時(shí)他也會(huì)教我一些跑步的技巧，我也會(huì)仔細(xì)聆聽他所講的。
他畢業(yè)考結(jié)束后去了別的學(xué)校，正好那天田徑隊(duì)那邊要集合，下午考完試就把所有人集合到操場(chǎng)，獎(jiǎng)勵(lì)我們一些小零食什么的'。但離別的時(shí)候，他跟我揮了揮手，就走出學(xué)校，坐上了母親的車。那時(shí)，他走向校門口的背影讓我心中一寒。等他的背影混入人群再也找不到時(shí)，我依依不舍，只是希望在下一次的區(qū)比賽的田徑場(chǎng)可以再次碰見他吧。
那幾年來(lái)我一直在田徑隊(duì)，一代人送走一代人，但田徑隊(duì)的人數(shù)一直是八個(gè)人。那是小學(xué)階段的最后一次參加區(qū)賽，只是希望能在見他一面。在跳遠(yuǎn)的起跑線上，我看到一個(gè)背影，是和他多么相似，可當(dāng)我向他走近時(shí)，他卻消失在人群之中。唉！我不知何時(shí)才能與他相見。
背影作文初一3
我與小黃已相識(shí)十三年多了，我最不能忘記的就是她的背影。
我和她小學(xué)并沒有在一起讀，而到初中機(jī)緣巧合地又碰到了一起。那時(shí)的我又高興又激動(dòng)，想讓暑假早點(diǎn)過(guò)去，想看她和小時(shí)候有什么變化。
到軍訓(xùn)報(bào)名時(shí)，在校門口我看見那個(gè)熟悉的背影，便飛快地跑了過(guò)去。在她后背輕輕地拍了一下，叫了一聲她的名字，很期待她轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的時(shí)候，會(huì)怎么看我。她還沒有反應(yīng)過(guò)來(lái)我是誰(shuí)，等她反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候，我已經(jīng)邁進(jìn)校門口。
在軍訓(xùn)的時(shí)候，每個(gè)班都穿著滲點(diǎn)黃的迷彩服，太陽(yáng)烈日炎炎的照在我們的頭上。我們站著筆直的軍姿，在茫茫人海中，她穿著迷彩服的背影，我也能認(rèn)得出來(lái)。
在接下來(lái)的每天，有時(shí)候我爸媽忙，是她的`爸媽來(lái)接我們。我從教學(xué)樓走到校門口時(shí)，我看見她的背影便飛快地跑了過(guò)去。那個(gè)背影是多么的讓人熟悉。
她的文科是在B2。在后來(lái)的時(shí)光里，很幸運(yùn)我每天都可以看見她，她那奔跑的身影像一匹飛奔的馬，常常會(huì)閃現(xiàn)在我的面前。
每當(dāng)我想起她的背影，不能經(jīng)常聚在一起玩兒便覺得可惜。雖沒能和她上同一所小學(xué)，但是后來(lái)很幸福的我們又見面了。
背影作文初一4
這個(gè)背影好像有著靈氣，每日每刻出現(xiàn)在我的眼前。
不管是風(fēng)花雪月，還是世事變遷，都隱含在這一處影子中，這影子過(guò)濾塵世繁雜，升華這一種泰然，使我感受人間每一份真諦，這處影子就如一江春水，蛻去庸俗的外殼。她撬走了陶潛的夢(mèng)幻，樂天的締恨。她的影子是直上青天的一行白鷺，她的影子是沉舟側(cè)畔的萬(wàn)點(diǎn)白帆，她的影子就是鸚鵡洲上那風(fēng)浮云動(dòng)的芳日。
她認(rèn)真寫作業(yè)時(shí)，隨著筆間在紙上輕輕地劃過(guò)，發(fā)出沙沙的聲音，她的背影顯現(xiàn)出優(yōu)雅端莊，給人一種寂靜的感受，這時(shí)的她是文靜的。
但是她跑步的時(shí)候，就與她寫作業(yè)時(shí)截然不同，隨著槍聲響徹云霄，她的身影就猶如一把離弦的'箭一樣，射了出去，快如虛影，不一會(huì)就甩開了選手一大段。跑完步，其他選手氣喘吁吁，她氣定神閑，仿佛還能再跑幾圈都不覺得累。
夕陽(yáng)西下，在她的背影下呈現(xiàn)了五彩斑斕的顏色，有橙色、豆沙紅、棗紅。少女身披陽(yáng)光，迎風(fēng)而來(lái)，乘風(fēng)而奔，在她的身后是她的未來(lái)可期，少女的征途是星辰大海而非煙塵人間。
在紅色的塑膠跑道上，夕陽(yáng)西下，鍍上了一層金色，是她無(wú)數(shù)個(gè)日夜奔騰的背影，一如既往的執(zhí)著。
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