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身邊的故事作文13篇(優(yōu))
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的身邊的故事作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
身邊的故事作文 篇1
在我們身邊有許多熱情的人,他們也愛(ài)幫助老人,這些人都十分值得我們尊敬,讓我們看看怎么成為一個(gè)敬老的人吧!
比如說(shuō)我媽媽就是一個(gè)敬老的人,我記得在我七歲的時(shí)候,我和媽媽在去商場(chǎng)的路上,再一個(gè)斜坡上,遇見(jiàn)了一個(gè)頭發(fā)銀白,滿臉皺紋的老奶奶,她眼睛瞇瞇的,似盲人又不像盲人,我猜可能是年紀(jì)大了眼力不好吧,她扶著拐仗,很吃力的走,手里拐仗似乎不是很聽(tīng)話的帶路,拐仗頭都碰到了路邊的石墻了,老奶奶如果再往前走一步就會(huì)撞上墻的,真危險(xiǎn)!可真叫人心急呀!好在我媽媽一個(gè)箭步過(guò)去,扶住老奶奶,說(shuō):“小心,奶奶您走路走歪了,我扶您上坡。”老奶奶說(shuō):“哦,那真是太謝謝你啊,我家就在旁邊,剛才沒(méi)注意,年紀(jì)大了有時(shí)眼花,還好有你的幫忙,不然非撞上墻不可!鄙狭似拢夏棠桃辉僬f(shuō):“我自己可以走的,很快就到家了,謝謝你們,謝謝!”。之后我們才去了商場(chǎng),我好奇的問(wèn):“媽媽,您認(rèn)識(shí)那個(gè)老奶奶嗎?”媽媽說(shuō):“不認(rèn)識(shí)!钡疫是疑惑不解,便問(wèn)道:“那您為什么要幫她呢?”媽媽回答道:“沒(méi)有為什么,還有幫助老人是應(yīng)該的!甭(tīng)了媽媽說(shuō)的話,才解開(kāi)了我心中的疑問(wèn)。因此我應(yīng)為有這樣的媽媽而驕傲。
還有一次。那是我五歲和爸爸坐在公交車上,爸爸抱著我,車到站時(shí),有的人從后門下車。有的人從前門上車,這時(shí)看見(jiàn)了一位兩鬃斑白的.老奶奶上來(lái),突然一個(gè)小伙子站了起來(lái),去扶那位奶奶,說(shuō):“奶奶,做這里,指著他剛才做的位置!毙』镒拥囊慌e一動(dòng),整車人都看在眼里,大家都用敬佩的目光欣賞小伙子,好樣的,我們都要向他學(xué)習(xí)。只要人人都付出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)更加美好起來(lái)的。
這些人敬老使人尊敬,我現(xiàn)在也要做一個(gè)敬老的人。
身邊的故事作文 篇2
我有許多好朋友,和他們一起玩游戲很快樂(lè)。
那是秋天的一天,我和兩個(gè)朋友小黃、吳杰在楓樹(shù)林中散步。一片片金色的楓葉鋪在地上,四周一片金黃。我們走在一起,突然,小黃大喊一聲:“踩到你了!”我一看,小黃腳下空無(wú)一物,除了……“你踩我的影子干什么?”吳杰說(shuō)。小黃只是笑著,沒(méi)有說(shuō)話。
我一下子明白了什么,悄悄走到小黃影子邊,輕輕一跳,落在他的影子上,叫道:“我踩到你的影子了,我贏了!眳墙芤裁靼琢耍c(diǎn)著頭說(shuō):“原來(lái)要玩踩影子啊,好,三、二一,開(kāi)始!”我們一下子分開(kāi),楓葉被卷到空中,輕輕的,輕輕的飄下來(lái),重新回到了地上。我看著他們的影子,又看了看自己烏黑的影子,眼珠一轉(zhuǎn),想出一個(gè)好辦法。我迅速躲了起來(lái),觀察著場(chǎng)上的局勢(shì)。小黃和吳杰正“對(duì)決”著,吳杰時(shí)而左,時(shí)而右,小步小步,慢慢逼近。而小黃正瞪著眼,舉著雙手,一步一步地后退。忽然,吳杰猛地一沖向左一跳,小黃迅速向右跳去,但吳杰做的是假動(dòng)作,向右跳,正中小黃的影子!昂靡徽新晼|擊西!”我暗想。
吳杰正得意地笑著,根本沒(méi)發(fā)現(xiàn)我飛奔過(guò)去,兩旁的樹(shù)葉滿天飛。我一蹦一踩,卻被他發(fā)覺(jué),一閃,我撲了個(gè)空,我暗暗叫苦,我的計(jì)劃本來(lái)是坐收漁翁之利的。我和吳杰面對(duì)面,弓著腰,舉著手,警覺(jué)地望著對(duì)方!跋认率譃閺(qiáng)。”我腦海中冒出這句話。我沖過(guò)去,連續(xù)地踩向影子,吳杰的.影子卻一直踩不到,我緊接著一撲,一下踩到了吳杰的影子上,所謂“出其不意,趁其不備。”我贏了。
楓葉滿天飛舞,好似金色的雪花。我和朋友們?cè)邳S金雪中歡快地玩耍。
身邊的故事作文 篇3
金錢,對(duì)某些人來(lái)說(shuō)是非常重要的。人與人之間還有比金錢更重要的東西——誠(chéng)信。
一位富商,他是在幾年時(shí)間內(nèi)迅速富起來(lái)的,人們問(wèn)他:“您在短時(shí)間內(nèi)成為富商的秘訣是什么?” 他說(shuō):“誠(chéng)信,我是從一毛錢的誠(chéng)信起家的!
這位富商原來(lái)是一個(gè)做小規(guī)模批發(fā)生意的普通商人,干了幾年以后,他看到周圍的很多商人都因?yàn)檎\(chéng)信博得了同行們的尊敬,漸漸體會(huì)到誠(chéng)信在商業(yè)交往中的.作用,于是就想出院一個(gè)贏得信譽(yù)的好方法。
日本的漁民很多,麻繩是他們必不可少的生產(chǎn)工具,如果能夠做麻繩生意,一定會(huì)很快富起來(lái),于是他就決定做批發(fā)麻繩的生意。他先從一家生產(chǎn)麻繩的廠家進(jìn)麻繩,每根麻繩的進(jìn)價(jià)是五毛,照理說(shuō)加上運(yùn)輸費(fèi)、保管費(fèi)、搬運(yùn)費(fèi),每根麻繩賣出去的價(jià)格肯定要高于五毛錢?墒菎u村卻又以每根麻繩五毛錢的價(jià)格賣給了東京一帶的工廠與零售商,自己不但一分錢沒(méi)賺,還賠上了一大筆錢。一年以后,人們都知道有一個(gè)“做賠本買賣”的商人,于是訂貨單像雪片一樣飛到他的手中,他的名字也像長(zhǎng)了翅膀一樣飛到人們的耳朵里。
聰明的富商找到生產(chǎn)麻繩的廠家,說(shuō):“過(guò)去的一年里,我從你們廠購(gòu)買了大量的麻繩,而且銷路一直不錯(cuò),可是我都是按進(jìn)價(jià)賣出去的,賠了不少錢,如果我繼續(xù)這樣做的話,沒(méi)幾天我就要破產(chǎn)了。
廠方看了富商開(kāi)出的貨單后,果然是原價(jià)銷售,考慮到現(xiàn)在向富商訂貨的客戶很多,于是就決定讓五分錢,同意以每根麻繩四毛五分錢的價(jià)格賣給富商。
富商又來(lái)到他的客戶那里,很誠(chéng)實(shí)地說(shuō):“我以前為了擴(kuò)大自己的影響,原價(jià)出售麻繩,現(xiàn)在我的錢已經(jīng)都賠得差不多快光了,再這樣下去,我就要關(guān)門停業(yè)了。我剛從麻繩廠回來(lái),他們決定每根麻繩給我讓五分錢,你們是不是商量一下,給我加一點(diǎn)!
客戶們看了進(jìn)貨單,知道富商說(shuō)的是實(shí)話,于是就決定每根麻繩加五分錢,以每根五毛五分錢的價(jià)格買富商的麻繩。
由于富商誠(chéng)實(shí),總明明白白地跟廠家與客戶說(shuō)自己在中間賺了多少錢,贏得了人們的信任,人們都愿意與他做生意。
由此我們可以看出:對(duì)人以誠(chéng)信,人不欺我;對(duì)事以誠(chéng)信,事無(wú)不成。
身邊的故事作文 篇4
故事講述了小明和小紅兩個(gè)小學(xué)生之間的故事。小明是個(gè)非常害羞內(nèi)向的孩子,他經(jīng)常因?yàn)槟懬佣e(cuò)過(guò)了很多機(jī)會(huì)。與此同時(shí),小紅是一個(gè)開(kāi)朗活潑的女孩,她總是鼓勵(lì)小明勇敢面對(duì)自己的害怕。
一天,小明得知學(xué)校要舉辦一場(chǎng)朗誦比賽,小紅再次鼓勵(lì)他參加這個(gè)比賽,相信他一定能夠取得好成績(jī)。面對(duì)著舞臺(tái)上聚集的人群和明亮的燈光,小明感到十分恐懼。然而,當(dāng)小明再次看到小紅給他揮手鼓勵(lì)時(shí),他突然產(chǎn)生了一股力量,鼓起勇氣登上了舞臺(tái)。
小明開(kāi)始朗誦,雖然開(kāi)始有些緊張,但他漸漸地放松下來(lái),全身心地投入到表演中。演出結(jié)束后,全場(chǎng)爆發(fā)出熱烈的掌聲。小明意識(shí)到他戰(zhàn)勝了內(nèi)心的恐懼,并且通過(guò)勇氣和努力,取得了第一名的好成績(jī)。
從那次比賽起,小明的生活發(fā)生了巨大的'變化。他變得自信并且樂(lè)觀,他開(kāi)始與其他同學(xué)和老師建立更多的聯(lián)系。小紅也因?yàn)樗龑?duì)小明的鼓勵(lì)而變得更加熱心與善良。
身邊的故事作文 篇5
誠(chéng)信是什么?誠(chéng)信就是做買賣不用假貨;誠(chéng)信就是欠人錢還給別人;誠(chéng)信就是比金錢更重要的東西。.。.。對(duì)于某些人來(lái)說(shuō),它很難做到,對(duì)于某些人來(lái)說(shuō),它是非常容易做到的事。誠(chéng)信不需要多考慮,對(duì)的就應(yīng)該堅(jiān)持,錯(cuò)的就堅(jiān)決抵制。
記得,有一天我去買東西,到了超市我看到了自己想要得一個(gè)本子,就問(wèn):“阿姨這個(gè)本多少錢?”阿姨說(shuō):“一元”我掏出錢來(lái)一數(shù),差,就說(shuō):“差,我拿去!卑⒁陶f(shuō):“這個(gè)本你先拿著,下次你再還我。”我說(shuō):“謝謝”回到家后我就把這件事忘了。過(guò)了幾天我和媽媽到超市買東西,突然聽(tīng)到身邊一個(gè)小朋友說(shuō)買本,我猛然想起,我還差。我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽我上次買本差一角錢!眿寢尳o了我一角錢,我跑道阿姨面前說(shuō):“阿姨,還你一角錢”阿姨先是一愣,然后沖我點(diǎn)頭笑了笑。我也高興地長(zhǎng)出一口氣。
誠(chéng)信是誠(chéng)懇,誠(chéng)信是守信,誠(chéng)信是一句承諾,誠(chéng)信是許諾后的.行動(dòng)。有了誠(chéng)信,我們的生活就多了一份理解,多了一份笑容,多了一份友善。因?yàn)檎\(chéng)信,我們的世界會(huì)變得更加美好。
身邊的故事作文 篇6
沒(méi)有了海,魚(yú)怎么辦,沒(méi)有了你,我怎么辦沒(méi)有了天,鳥(niǎo)怎么辦沒(méi)有了你,我怎么辦看著四季輪回,我只是個(gè)局外人空著缺口的人生找到我才算完一直找不到出口,面…
講文明、懂禮貌是衡量一個(gè)人道德的基礎(chǔ)。尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們作為中華民族的后代,應(yīng)當(dāng)做到講文明、懂禮貌。在我們身邊雖然有一些人不講文明、懂禮貌,但絕大部分的人還是能遵守的。在日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,講文明、懂禮貌無(wú)處不在。
那是一個(gè)星期日的下午,姐姐陪我去蓋倫體育場(chǎng)分校上英語(yǔ)課。我們?cè)谑姓咀狭?路公交車,車上的人不是很多,經(jīng)過(guò)了一站又一站,車上的人漸漸的多了起來(lái),很多人沒(méi)有座位,不得不站著了!耙苿(dòng)公司到了,下車的乘客請(qǐng)后門下車。上車的乘客請(qǐng)投幣刷卡,本車不找零錢。”公交車內(nèi)傳來(lái)了報(bào)站的聲音,這時(shí),隨著“老年卡”的聲音,上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,只見(jiàn)她身材不高,滿臉的皺紋但很慈祥,可能是年紀(jì)大的原因,干枯的雙手,腿腳還不太靈活。公交車緩慢地啟動(dòng)了,老奶奶在四處張望。車上的乘客雖然有的向窗望去,有的在竊竊私語(yǔ),但還是有很多人站起來(lái)給老奶奶讓座,我看到了這一切,我也不由自主地站了起來(lái)把座位讓給了老奶奶(我坐在靠前的位子),老奶奶連忙笑著對(duì)我說(shuō):“謝謝你,小朋友。”我用響亮的聲音回答道:“別客氣,這是我應(yīng)該做的!闭玖撕芫,終于到站了,我邁著沉重的雙腿下車了。雖然很累很乏,但我的心里感到暖暖的,甜甜的。
在現(xiàn)代文明的.社會(huì)里,講文明,懂禮貌這種美德是應(yīng)當(dāng)更加得到大力弘揚(yáng)。從我做起,從身邊的小事做起,讓我們都做講文明,懂禮貌的人吧!
發(fā)生在身邊的故事總有一首歌,使我們余音繞梁;總有一個(gè)人,讓我們一生難忘;總有一些故事,令我們感動(dòng)不已。窗前的大樹(shù),被風(fēng)吹著,枯黃的樹(shù)葉,只有,蒼老而高大的枝…
身邊的故事作文 篇7
孝心,是每個(gè)人都必有的一種品德。父母花了多少心血把我們大家培養(yǎng)長(zhǎng)大,所以孝是必須要做到的事情。
《說(shuō)文》里有一句話:孝,善事父母者。其實(shí),去孝敬爸爸媽媽并不一定非要是那種驚天動(dòng)地的事,其實(shí),往往去幫爸爸媽媽做作文我的理想一些力所能及的小事,更會(huì)使他們感動(dòng)。我要說(shuō)的身邊的孝心故事就是我的`表妹。她是一個(gè)很有孝心的小孩,在家里,她媽媽要做的所有事幾乎都是她包的,比如做做作文我的理想家務(wù),把家里打掃的一塵不染,桌面也擺放得很整齊。但有時(shí)實(shí)在太累了,難免會(huì)做錯(cuò)一點(diǎn),就受到她媽媽嚴(yán)厲的責(zé)罰,但她不去記恨、頂嘴,反而下次還會(huì)做得更好。
鄰居們都說(shuō):“好孩子,你做的這么好,媽媽還這樣責(zé)罰你,你不覺(jué)得委屈嗎?”她笑著說(shuō):“父母教育我們是天經(jīng)地義的,他們這么辛苦養(yǎng)育我們,我們做這些事也是應(yīng)該的!边@點(diǎn)值得我去學(xué)習(xí)。在學(xué)校里作文我的理想,她也是個(gè)很乖的小女孩,很受老師喜歡,家長(zhǎng)不用擔(dān)憂她。放學(xué)一回到家,就認(rèn)真的寫作業(yè)、學(xué)習(xí)、預(yù)習(xí)。她媽媽輕微的咳嗽或胃痛,她都會(huì)急忙的翻箱倒柜找藥。這種有孝心的小學(xué)生作文輔導(dǎo)雜志孩子,是每個(gè)人都期盼的。
父母遇到困難時(shí),只有你的乖巧和孝心可以撫慰他們。你的孝心,可以幫父母撐起一片天。
身邊的故事作文 篇8
記得雷鋒說(shuō)過(guò)這樣一句話:人的生命是有限的,但為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。
雷鋒的這句話不是人人都能做到的,不是人人都有這樣美好的心靈。
但在我身邊,有這樣一個(gè)“活雷鋒”。他無(wú)兒無(wú)女,無(wú)依無(wú)靠,但他有為人民服務(wù)這樣美好的心靈。他就是為我們送奶的伯伯。
一天,我在電梯口看到這樣一張通知:因?yàn)檫^(guò)年,牛奶停送兩天,請(qǐng)大家自行安排。敬請(qǐng)?jiān)。這是大家最不愿看到的通知,這樣會(huì)給人們帶來(lái)很大的不方便。
這是一個(gè)寒冷的冬天,就在我看完通知的第二天,下了一場(chǎng)大雪,窗外刮著呼嘯的寒風(fēng),風(fēng)里夾雜著巨大的雪花飛來(lái)飛去,這樣一個(gè)清早,真有些凄涼。刺骨的寒風(fēng)刮得家家戶戶緊閉門窗。
我家也不例外,我們一家人正發(fā)愁這樣的天氣怎么出去買牛奶。
就在這時(shí),窗外遠(yuǎn)遠(yuǎn)處有一位老伯伯推著一輛小車緩慢地前進(jìn)著。噢!原來(lái)是送奶的伯伯,不是說(shuō)停送兩天,過(guò)年嗎?他怎么還來(lái)送呀?老伯伯盡力地大嚷:“領(lǐng)奶了,取奶了。”只見(jiàn)人們稀稀疏疏地往外走,我也出來(lái)加入到排隊(duì)的行列。
正在排隊(duì)的人問(wèn)送奶的伯伯:“不是停送幾天嗎?怎么還來(lái)呀?”伯伯笑了笑,說(shuō):“嗨!反正也沒(méi)什么事,就送唄,這樣大家多方便呀!”還有人說(shuō):“這大過(guò)年的,放了您的'假,您不好好休息,來(lái)這送奶干嘛?”伯伯搖了搖手,說(shuō):“我應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻為大家服務(wù),不管過(guò)不過(guò)年!”這時(shí),排隊(duì)的人不禁你看看我,我看看你。我心頭也突然涌起了一絲絲敬意。有的人說(shuō):“您可真是個(gè)活雷鋒。 辈f(shuō):“我要向雷鋒同志學(xué)習(xí),把自己有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去!”聽(tīng)了他這番話語(yǔ),我對(duì)他的敬意更濃了!
風(fēng)更大了,這風(fēng)中仿佛夾雜著伯伯的汗水與心意。他的背影也漸漸消失在雪的世界里。
望著那行清晰的腳印,我想起了雷鋒,是的,他就是我們生活中的“活雷鋒”!
身邊的故事作文 篇9
步行街上,人來(lái)人往,大家似乎都在忙碌著什么。唯獨(dú)有一位老爺爺躺在躺椅上,難得享受午后溫暖的陽(yáng)光。
“唉!現(xiàn)在的日子越來(lái)越不好過(guò)啦!就憑我這本事,也吃不上幾口飯了……”
老爺爺?shù)牡昝婧苄,只能算半間店面,墻壁沒(méi)有粉刷,只有一塊一塊的紅磚,上面掛滿了大大小小的鎖和鑰匙,高高的招牌掛在頂上,用毛筆寫著大大的幾個(gè)字:開(kāi)鎖、配鑰匙。我正在想會(huì)有人來(lái)配鑰匙嗎,這不,兩個(gè)大學(xué)生模樣女孩向這邊走來(lái)。
“師傅,我們來(lái)配兩把鑰匙。咦?人呢?”
“啊,在這里,在這里!”老爺爺趕緊站起身,拍拍身上的灰塵,慢慢走到配鑰匙的桌子前,接過(guò)她們手中的鑰匙。
“要配幾把?”說(shuō)著,老爺爺拿起他那已經(jīng)銹跡斑斑的老花鏡,戴上。
“兩把就夠了,謝謝啊!
老爺爺先把原鑰匙放在臺(tái)上,然后拿了兩把新的鑰匙,插在鐵架臺(tái)上,打開(kāi)燈,左右各拿一個(gè)操縱桿,彎下腰,盯著鑰匙,小心翼翼地一點(diǎn)點(diǎn)磨起來(lái),機(jī)器發(fā)出“吱吱吱”的響聲,金屬粉末到處飛濺,老爺爺就一直保持這個(gè)知識(shí)大概五分鐘,一把鑰匙就配好了。老爺爺站起身,挺了挺身子,接著又繼續(xù)了……第二把鑰匙三分鐘就好了。站起身,整了整凌亂的`頭發(fā),接著把鑰匙放在木頭上,從身上的掏出一把小刀,磨了磨,兩把和原來(lái)一樣的鑰匙就“誕生”了。
這時(shí)她們接過(guò)鑰匙,掏出一張百元大鈔!安缓靡馑迹裉煳覜](méi)帶零錢,這張你找得開(kāi)嗎?”
老爺爺先是一愣,然后把錢推了回去,揮揮手,說(shuō)道:“算了算了,以后再說(shuō)吧!
“。窟@怎么可以?您這么辛苦賺幾個(gè)小錢……”說(shuō)著也只好走了。
老爺爺收拾完桌子,摘掉眼鏡,走到躺椅旁,躺下來(lái),繼續(xù)享受溫暖的陽(yáng)光。
這個(gè)老爺爺?shù)倪@件事讓我終身難忘,不必太計(jì)較個(gè)人得失,也許自己舉手之勞做的一件小事,卻幫助了別人一個(gè)很大的忙。
身邊的故事作文 篇10
俗話說(shuō):“百善孝為先“是呀,“孝”本來(lái)就是中華民族的傳統(tǒng)美德,從古代劉恒親嘗湯藥到現(xiàn)代的林秀貞30年義務(wù)贍養(yǎng)6位孤寡老人,毛主席在謝師宴上致辭,這些都圍繞著“孝”,“孝”在我們身邊,我們應(yīng)該銘記它。
那是一個(gè)普通的夜晚,我和媽媽正往家里趕。黑暗不停地向我們襲來(lái),我天生怕黑,趕忙用手去按了一下路燈,昏黃的燈光一下子驅(qū)走了黑暗,使我安心了不少。但在這時(shí),一位老人撞開(kāi)他家的.房門,沖了出來(lái)。只見(jiàn)他滿頭白發(fā),雙眼布滿血絲,一只手叼著煙,手指也被煙熏的發(fā)黃,他一走出來(lái),便對(duì)我們破口大罵:
“你們?cè)趺锤悖∩罡胍拱褵舭吹倪@么亮,還讓不讓人睡覺(jué)?你們不睡我還要睡,懂不懂得為別人著想”,我聽(tīng)了,一氣打不住,剛要反駁,媽媽拉了拉我的手,朝我使了個(gè)眼色,對(duì)那個(gè)老人說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起,我們下次一定注意!崩先寺(tīng)了可能是發(fā)泄完了,也不好再說(shuō)什么了,嘟嘟噥噥地走回去。
回家后,我十分生氣,老覺(jué)得我們很委屈,便生氣的大聲質(zhì)問(wèn)媽媽:“媽媽,你干嘛跟那個(gè)老頭子道歉?路燈誰(shuí)都可以按。∥遗潞诎匆幌侣窡粼趺戳?電費(fèi)又不是他出,而且手拿香煙睡覺(jué),他還真大膽!不怕家里著火!眿寢屄(tīng)了,想了想,對(duì)我說(shuō):“老吾老以及人之老!人家那個(gè)人是老人,老人發(fā)發(fā)脾氣很正常,你沖著人家大吼大叫,第一會(huì)顯得很沒(méi)家教,沒(méi)素養(yǎng),第二,你這樣很不孝順,你妹妹還知道要幫你奶奶捶背呢?”“他有不是奶奶,而且我們好像是他出氣筒似的,又不是和他有仇!蔽疫是不服氣!岸颊f(shuō)了老吾老以及人之老,”媽媽說(shuō)孟子說(shuō)“對(duì)待別人的老人要像對(duì)待自家的老人一樣。這些,你天天在讀,意思也都懂。但你讀到骨子里去了嗎?”聽(tīng)了媽媽的話,我的臉燒的比蘋果還紅,我也從心里敬佩媽媽。
之曰“孝,天之經(jīng),地之義,民之行也”我們應(yīng)該孝敬身邊的老人,看見(jiàn)他們跌倒了應(yīng)該扶起,他們有困難我們應(yīng)該幫助,我們應(yīng)該做到“孝”把這種中華美德傳承下去。
身邊的故事作文 篇11
自從中國(guó)加入WTO以后,市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,可能在我們電力行業(yè)還沒(méi)有體現(xiàn)得那么淋漓盡致,因?yàn)閺膲艛嘧呦蛲耆袌?chǎng)化必須經(jīng)歷一定的過(guò)程,但幾乎所有的企業(yè)都已經(jīng)意識(shí)到了“吉芬商品”生存空間正在一天天的萎縮。
發(fā)展才是硬道理,提高產(chǎn)品質(zhì)量、提升品牌價(jià)值才是唯一的出路。中國(guó)正有越來(lái)越多的企業(yè)通過(guò)打造自己的品牌來(lái)提高企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力。本公司的品牌戰(zhàn)略目標(biāo)也已確立,圍繞該目標(biāo)的所開(kāi)展的工作正如火如荼的進(jìn)行著,如果我們將發(fā)生在我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴進(jìn)行收集并串聯(lián)起來(lái),這將會(huì)成為我們公司創(chuàng)建品牌道路上一道獨(dú)特的風(fēng)景線。
文檔管理對(duì)每個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō)都是至關(guān)重要的一項(xiàng)工作,它貫穿于產(chǎn)品生產(chǎn)及銷售服務(wù)等全過(guò)程。加強(qiáng)文檔版本有效性控制及各部門執(zhí)行力是本公司技術(shù)中心當(dāng)前階段文檔管理的重點(diǎn)工作。據(jù)此精神公司文控部門首先(技術(shù)中心標(biāo)準(zhǔn)化室歸口)對(duì)公司內(nèi)所有部門的技術(shù)文件資料版本有效性進(jìn)行確認(rèn)。斷路器品質(zhì)科是第一批進(jìn)行確認(rèn)的部門,所有文件現(xiàn)行有效版本于20xx年8月底全部確認(rèn)完畢,但是9月8日上午剛上班不久,斷路器事業(yè)部品質(zhì)科制程檢驗(yàn)組組長(zhǎng)孫建手握一份文件——《LW36-40.5斷路器出廠檢驗(yàn)項(xiàng)目》送到了標(biāo)準(zhǔn)化室,并表情嚴(yán)肅的說(shuō)“請(qǐng)協(xié)助將此文件重新確認(rèn)一下”,標(biāo)準(zhǔn)化文員搞清楚了事情的來(lái)龍去脈之后,我們都在心里默默贊許“老孫真是好樣的!”,原來(lái)該文件在幾百份被確認(rèn)文件中被疏忽而造成了遺漏,老孫在整理中發(fā)現(xiàn)該文件與其它文件相比,總覺(jué)得缺了點(diǎn)什么,經(jīng)過(guò)仔細(xì)核對(duì),果然這份文件確實(shí)“受控”章印,這才找到我們要求重新確認(rèn)。這件事雖小而普通,但他卻反映了企業(yè)基層員工的質(zhì)量意識(shí),目前公司通過(guò)不斷宣傳、QCC品管圈、品質(zhì)獎(jiǎng)懲細(xì)則競(jìng)賽等活動(dòng)正逐步將品質(zhì)意識(shí)全面鋪開(kāi)并深入人心。
也許一次小小的疏忽而最終給公司帶來(lái)巨大的損失,尤其在品牌建設(shè)的道路上,可能由于一次質(zhì)量事故而葬送公司大好的前程。什么是品牌?其實(shí)說(shuō)深也深,說(shuō)不深也不深,簡(jiǎn)單地講,我把它理解為:品牌就是客戶的.信任度?蛻糍I得放心,用得舒心就意味著品牌價(jià)值正在悄然深入人心。
品牌的創(chuàng)立,是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,它絕不是憑一朝一夕的突擊所能達(dá)到的,它需要企業(yè)文化與使命作導(dǎo)向,全員參與作保證而逐步形成的。孫建確認(rèn)文檔的故事只是我們身邊眾多事例中的一例,其實(shí)這種故事我們公司每天都有發(fā)生,但它們都能說(shuō)明一個(gè)共同的問(wèn)題,對(duì)于創(chuàng)業(yè)型企業(yè)來(lái)說(shuō),細(xì)節(jié)決定成!
身邊的故事作文 篇12
每個(gè)人都有著自己的故事!是否美麗各有體會(huì)!——題記
我的故事或許沒(méi)有電視情節(jié)里的那么美麗!你的故事也許也沒(méi)有別人口中說(shuō)的那么成功!他的故事也未必是一路坎坷,或者是一路平坦!但這些故事每天都在發(fā)生著:一個(gè)人,一句話,一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)物品。都將被時(shí)間在某一剎那刻畫(huà)成一道風(fēng)景!如同季節(jié)更替,世界萬(wàn)物在發(fā)生變化般,每個(gè)人的身份在不同的場(chǎng)合參與到不同的角色當(dāng)中表達(dá)了不同的情感,于是我們的故事都在發(fā)生著變化! 書(shū)中有云:情語(yǔ)皆景語(yǔ),景語(yǔ)皆情語(yǔ)!兩兩相互依存,故事的發(fā)生便包容了一切!
你說(shuō)天黑,云散還是云聚呢?千萬(wàn)別想當(dāng)然的不經(jīng)思考就回答!也千萬(wàn)別因想太多而拒絕回答!總是會(huì)有那么多事情讓我們措手不及!我們最需要的不是結(jié)果而是事情本身!
不忘初心,實(shí)屬不易,同舟共濟(jì),更是難得,我們故事里的我們,在不同的時(shí)間里奔走在不同的場(chǎng)合,暫時(shí)留在了某個(gè)地方,最終落葉歸根!個(gè)中滋味兒,自有自己才能感受到!你的選擇,是坦蕩,是瀟灑,是糾結(jié),是無(wú)奈,還是迷茫!答案自己想,若是像我一樣想要找個(gè)人好好訴說(shuō)一翻的話,當(dāng)然愿意和你分擔(dān)一下你的答案咯!
也總會(huì)有些特殊物質(zhì)會(huì)將原本破鏡重合的.一個(gè)故事的和諧給打碎了一地,拿人這個(gè)特殊物質(zhì)來(lái)說(shuō)吧!得罪人,一句話,奉承人,裝成馬!最后發(fā)現(xiàn)其實(shí)沒(méi)啥!
發(fā)生過(guò)了的一件小事情也是一種故事如果一定要用悲喜來(lái)評(píng)價(jià)一個(gè)故事的結(jié)局的話,我還是接受不了悲。〔皇菫榱撕蛣e人一樣,也不是故意與眾不同,僅僅是自己最初的感覺(jué)!或許不夠理性!但我喜歡!
人們虛構(gòu)的恐怖故事不恐怖,恐怖的是實(shí)在發(fā)生在身邊的恐怖故事!
身邊的故事作文 篇13
我心目中的美德少年是這樣的:有優(yōu)秀的品質(zhì),具有這樣的好品質(zhì)的人是我們學(xué)習(xí)的榜樣,他們身上有許多優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí),如:隨手撿起地上的'垃圾,平時(shí)能尊敬師長(zhǎng),在公交車上給老人孕婦讓座……
其實(shí),做這些事是舉手之勞的小事,只要我們堅(jiān)持做下去,一定能影響更多人。
我記得有一次和媽媽坐公交車回家,車子上擠滿了人,站了好幾站不容易等到了一個(gè)位置,我們坐下來(lái)沒(méi)多久,就上來(lái)一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,他拎著許多行李,擠了上來(lái),可車上已經(jīng)座無(wú)虛席了,老人家見(jiàn)沒(méi)座位,就一只手扶著扶手,另一只手扶著行李,車子一剎,這位爺爺就差點(diǎn)摔倒,可沒(méi)有人給他讓座。我和媽媽都看在眼里,媽媽立即讓我給這個(gè)爺爺讓座,我上去說(shuō):“老爺爺,您請(qǐng)坐!”可爺爺笑著推辭說(shuō):“好孩子,我馬上就要到站了,謝謝你,你很可愛(ài)!”可我和媽媽堅(jiān)持讓他坐下,老爺爺只好坐下了,他并且朝我們會(huì)心的笑笑。他向我們說(shuō)了聲:“謝謝!”我們齊聲說(shuō):“不用謝,讓座是我們晚輩應(yīng)該做的事!焙髞(lái)我發(fā)現(xiàn)他和我們過(guò)了好多站才下車。
我們不僅要尊敬老人,還要愛(ài)護(hù)周圍環(huán)境。教室里一天下來(lái)周圍到處是廢紙雜物,我們要主動(dòng)撿起。在外面更要撿,包括在家里。外面的垃圾就更多了,隨處可見(jiàn),例如:果皮、飲料瓶、易拉罐、一次性飯盒……我們見(jiàn)到就要習(xí)慣性的撿送到垃圾筒里,因?yàn)閻?ài)護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)嘛。
只要我們持之以恒地把這些小事做好,我堅(jiān)信一定可以成為大家心目中形象高大的美德少年。
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