小學生作文大全四年級1000字

　　用幾件事寫人，這些事可以是完整的，作者必須把事情發(fā)生的時間、地點、人物、事件(起因、經(jīng)過、結(jié)果)，一一交代清楚，也可以是不完整的，只著重于某幾點進行敘述，同學們可要注意這些細節(jié)問題，下面是小編整理的小學生作文大全四年級1000字，可供大家參考，快來看看吧!

　　小學生優(yōu)秀作文四年級1000字：玩的真高興

　　童年是五彩繽紛的，就像海邊漂亮的貝殼;童年是無憂無慮的，就像整天嘻鬧的浪娃娃;童年是純真甜美的，就像山溪中清亮的泉水。說起童年，倒不禁使我想起了一件有趣的事。

　　五歲那一年，我去桔園摘桔子。

　　桔園里金黃的“桔娃娃”掛滿了樹梢，正沖著我們笑呢!抬頭一看，周圍全是桔子樹。有的桔子像一個個充滿好奇心的小寶寶，輕輕地撥開那碧玉似的綠葉，探出那黃澄澄的小腦袋，睜大眼睛往外瞧;有的桔子則像一個個害羞的小姑娘，穿著一件青裙，害羞地躲進大樹媽媽的懷抱;還有的桔子才剛剛成熟，像一個個端莊的大姑娘，坐在綠色的屏障里，等著人們來采摘。

　　我被它們饞得直流口水。桔園的桔子可以隨便吃，我東挑挑，西選選，每個樹上的桔子都嘗一嘗，看看哪棵樹上的桔子甜。我嘗夠了，就開始動手了!我勁用得小了就摘不下來，勁用得大了不僅會把枝頭扯彎，而且會摔跤。媽媽告訴我：“要摘顏色黃的、皮薄的”。我聽了點點頭。“媽媽，我們來比誰摘得多好嗎?”我笑嘻嘻地對媽媽說。“好啊!”媽媽不以為然回答到，“你能贏過我嗎?”說著，我們就開始“母子摘桔大賽”。

　　我就像只小猴子，在樹叢里竄來竄去，，尋找哪棵樹上的桔子多。十分鐘過去了，我的袋子里才五個，再看看媽媽的袋子里已經(jīng)快裝滿了。“不行，必須得采用策略超過媽媽。”我自言自語道。我的手摸著下巴想了一會兒：有了，我只用想媽媽一樣，挑一棵樹，一直在那上面摘，這樣就可以把奔跑的時間變成采摘的時間了。說著，我在大片大片的桔樹叢里進行“地毯式搜索”哈，找到了，就你了!你瞧，這棵桔樹上掛滿了又桔又大的“桔娃娃”，看著就讓人眼饞。我先拿竹竿把樹枝往下壓，然后用另一只手去摘桔子，放在袋子里。

　　再來看看媽媽那邊的情況吧。媽媽在一棵她選好的樹上慢條斯理地摘，動作速度麻利而又利索，不一會兒五個桔子就放入袋中。比賽結(jié)束了，媽媽比我摘得多得多。我奇怪地問媽媽：“你怎么摘這么多?”。媽媽微笑著回答說“你在那竄來竄去，根本就不摘，而媽媽挑了一棵樹，在那專心地摘，所以比你摘得多。”看著我那不服氣的樣子，媽媽又語重心長地說：“做任何事都得認真，專心，否則什么事也做不好。”

　　我想，這次經(jīng)歷是我收獲最大的一次：我不僅收獲了甜甜的桔子，而且這次的桔子比我吃過的桔子都要甜，因為這是我自己的勞動成果;我也收獲了道理：做任何事都得認真，專心。

　　小學生作文大全四年級1000字

　　小學生作文四年級1000字：成功

　　什么是成功?這是個老話題了。然而每個人對成功的認識卻也不同。

　　成功，一個看似簡單的詞語，卻包含了人們無數(shù)的心血和汗水。有的人認為有錢、有房、有車，就是成功。有的人則認為成功是你做了一件你想做的事并且做好它。還有人干脆否認成功地存在，他認為這世界上沒有成功，只有無止境的追求。在我的童年里，也有這么一次成功的經(jīng)歷。

　　那時我正讀三年級第一學期，一天下午，有位同學告訴我，沈老師叫我到她辦公室去。我想：會有什么事呢?到了教師辦公室后，老師才告訴我，學校決定讓我去參加鄉(xiāng)中心校的演講比賽。我高興極了，暗下決心一定不辜負老師對我的愿望。

　　第二天，我便投入了緊張的練習中。每天我都盡量挪時間背誦演講稿，沈老師也利用課余時間，不辭辛苦地指導我，他一字一句糾正我的讀音，對每個動作和表情都不放過。我也仔細琢磨，回家后，便對著鏡子反復練習，漸漸地，我對這次演講比賽有了一定的自信。

　　這一天終于來臨了。我們一排小選手坐在大教室一邊，別人演講時我也沒閑著，仍在抓緊練習。輪到我了，我的心像揣著只小兔子一樣砰砰直跳，我大踏步走上演講臺，看了看坐在下邊的輔導員和同學們一張張鼓勵的笑臉，我鎮(zhèn)定了許多，心想：我一定要演講好，為學校爭光。我清了清嗓子，大聲演講起來。演講時我居然沒打一個滕兒，講得也很流利，演講完了，耳邊響起了雷鳴般的掌聲。該公布名次了，我的心提到了嗓子眼，當我聽到“大鴨小學四年機張佩玲第一名”時，我欣慰地笑了，因為我知道，那一刻，我成功了，它包含著我的汗水和老師的心血。

　　成功只是生活中一次小小的成績，并不代表著未來，因此，我要更加努力，爭取取得更多的成功。

　　不要把成功看得太遙遠，也不要把成功看得太容易，成功需要你的努力。那些認為成功不存在的人，實際上是不斷界定新的目標的人，他們也會從他們所做的事中獲得快樂，他們也成功過。

　　當然，在生活中也有另外一面，那就是任何人都會遇到不如意的事，每個人都難免產(chǎn)生煩惱、悲哀、內(nèi)疚、失望等情緒。面臨失敗，有人會不斷地提醒自己是個失敗者從而在顫顫驚驚中等待下一次失敗，而失敗也常常如約再次降臨到這些人身上，所以失敗有時也是自找的，在真正的失敗到來前，他們已經(jīng)在心中對自己的能力發(fā)生了懷疑，放棄了努力，坐等失敗的來臨。成功人士也有失敗的時候，但是面臨失敗他們也會維持他們的自信。他們會把失敗當作特例，他們會對自己說：“這不象是我干的，我會干得更好”;他們會從失敗中找到積極的一面，如“留得青山在，不怕沒柴燒”;他們會通過積極的行動來彌補過失，轉(zhuǎn)移自己的消極情緒。通過這些行動，他們不僅再次具有了較高的自我評價，同時又為現(xiàn)實中的成功作好了準備。對于他們，失敗才是成功之母。

　　小麻雀-小學生作文四年級1000字

　　清晨，一陣“嘰嘰喳喳”地歡叫聲把我從睡夢中吵醒。我起床，循聲望去，只見門口電線桿上歇息著很多玲瓏可愛的小精靈——麻雀。它們正朝著剛剛跳出地平線的太陽引吭高歌。

　　美妙的歌聲把我吸引住了，我悄悄地走近“小精靈”，仔細觀察，它們的身子很小，大約我的掌心那么大，它的腦袋圓圓的，尖尖的小嘴;頭頂上一簇褐色的羽毛又短有密，看上去毛茸茸的，像戴了頂小絨帽;頭部耳側(cè)鑲嵌著一對黑珍珠似的小眼睛，時而垂下，時而睜開，機靈地探視著四周，十分有趣。雪白的脖子上有一圈棕色的羽毛，宛如戴了一條棕色項圈。一身灰褐色的羽毛看上去很厚實，很柔軟，灰白的肚皮一起一伏，小尾巴像一把未打開的扇子，細細的小爪子緊緊地抓著電線桿，生怕摔下來似的。“小精靈”看上去沒有白鴿那么美麗，卻非常惹人喜愛。

　　我不由自主地想要逗逗它們，于是我端來一小盆谷子撒在地下，然后躲起來。我看到“小精靈”們東張張，西望望，還時不時地“嘰嘰喳喳”和同伴交流幾聲，好像在說：“你們餓不餓，地上有美餐，要不我們一起下去吃吧!”機靈的同伴“嘰嘰喳喳”了幾聲，好像回道：“不忙，不忙，看看情況再說吧!”過了一會兒，我看見“小精靈”們抖了抖翅膀，我想，它們一定確定安全了，應該馬上行動了。果然不出所料，一只只可愛的“小精靈”從電線桿上飄然而下，紛紛開始搶谷子吃。瞧!它們吃谷子的樣子可有趣了，聰明的它們先用帶鉤堅硬的小嘴把谷外皮小心翼翼地剝開，生怕谷肉被自己啄碎，緊接著便開始“吧嗒吧嗒”的享受美餐，不時還發(fā)出“嘖嘖嘖”的聲音，好像在說：“真好吃，真好吃!”

　　用餐之后，它們便開始游戲起來。只見“小精靈”們擦了擦嘴巴，啄了啄凌亂的羽毛，然后三只一群，五只一伙輕盈地在地上跳來跳去，時而“嘰嘰喳喳”地聊著天;時而高叫幾聲互相追逐著;時而撲騰著翅膀表演著騰空飛躍的本領(lǐng)……那自由自在的樣子可好玩了。

　　終于它們玩累了，小麻雀們又飛回到了細細的電線桿上，又開始“嘰嘰喳喳”起來。在陽光的映襯下，一條綴滿紅色音符的五線譜出現(xiàn)在藍天白云下。

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