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關(guān)于鳥的初中作文
導(dǎo)語：鳥類是我們最好的朋友，因?yàn)樗鼈兡艹韵x子，能夠?yàn)槲覀冏鲇幸娴氖�，所以我們要保護(hù)鳥類。下面由小編為您整理出的關(guān)于小鳥的作文，一起來看看吧。
篇一、關(guān)于鳥的初中作文
曾經(jīng)有一位攝影師進(jìn)入森林，尋找最美麗的鳥，他要用自己的相機(jī)為人們展示世界上最美麗的鳥。他要求自己超越前人，最大限度地和鳥兒親密接觸。
幾天后，他偶然地發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)。
那是一只該如何形容的鳥啊，長長的尾巴五彩的`羽毛，彼時，它正在尋覓食物。攝影師根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)，知道那是一只山雞，但他從未見過這么美麗的山雞。他靜靜地躲在樹叢后面看著它。山雞走了，他就跟著它走。然后，他開始面對面地給山雞撒東西吃，但一開始并不順利，山雞一看到有人，就馬上用最快的速度溜走了。幸好他知道那只山雞的窩在哪里。第二次，他一邊學(xué)著鳥叫，一邊撒給它谷子。這一次成功了，它吃了幾粒，但很快又逃走了。
日子就這樣過去，半年后，攝影師成功地和山雞混熟了。他拍了山雞各種角度、各種姿態(tài)的照片。他甚至和山雞成了朋友，以致能輕輕地?fù)崦诫u的頭，把好吃的親手喂給山雞。有時，山雞還會去啄啄攝像機(jī)的鏡頭。
攝影師滿意地帶著相機(jī)和攝像機(jī)離開，給人們帶去美麗的圖片和影像。
悲劇發(fā)生在兩周后，那天來了一個生物學(xué)家，他正打算做一只山雞的標(biāo)本。當(dāng)他正躺在樹下睡覺時，忽然感覺腿怎么那么癢。他睜開眼，驚訝地發(fā)現(xiàn)一只無與倫比的山雞展現(xiàn)在眼前，它正站在自己的腿上！他慢慢把手伸向山雞，山雞卻還啄啄他的手指，眼睛一眨一眨。生物學(xué)家有點(diǎn)楞，但他管不了了，他猛地一下掐住山雞的脖子。
山雞掙扎起來，它無法明白這突然發(fā)生的一切，但它的掙扎卻越來越弱了。終于，生物學(xué)家掐死了那只山雞。他呆呆地握著山雞，弄不懂了——鳥怎么會那么大膽呢？
篇二、關(guān)于鳥的初中作文
我喜歡小動物。我養(yǎng)過小烏龜、小金魚、小兔、小狗———但我最喜歡的還是現(xiàn)在養(yǎng)的一對珍珠鳥。
珍珠鳥比麻雀還小，全身長著雪白的羽毛，紅紅的嘴巴和小腳十分引人注目，一雙黑黑的小眼睛炯炯有神，模樣十分可愛。它鳴叫起來不像百靈鳥那樣動聽，但也非常悅耳。每天一放學(xué)，我就到鳥籠旁觀看小鳥，有時給它加點(diǎn)米、或喂點(diǎn)兒菜葉，它們就高興地叫起來，仿佛對我說：“謝謝你，小主人�！边@對小鳥特別愛干凈，只要在水槽里放上干凈水，它們就迫不及待地跳進(jìn)去，洗起澡來，弄得渾身濕漉漉的，然后到棲杠上，把羽毛晾干了。更有意思的是，這兩只鳥非常友愛。它們倆互相梳理羽毛，互相啄癢癢。有時奶奶放一塊它們最愛吃的墨魚骨，給它們補(bǔ)鈣。它們不是互相爭著吃，而總是公鳥讓母鳥先吃，然后自己再吃。這對小鳥早睡早起。每當(dāng)，小鳥就鉆進(jìn)窩里睡覺。天一蒙蒙亮，小鳥就起了床，飛出窩外，歡快地叫起來。
有一天，我看見公鳥嘴里叼著它們身上脫落的.羽毛往窩里放，就告訴爺爺。爺爺說：“它們可能要下蛋了�！庇谑菭敔斦伊艘恍┡f棉花，讓我撕成小塊兒，掛在籠子上。只見公鳥一點(diǎn)一點(diǎn)地把棉花全都銜到窩里，鳥窩變得既溫暖又舒適，母鳥幸福地臥在里面。過了兩天，母鳥在窩里下了兩顆蛋，公鳥、母鳥開始輪流孵蛋了。過了半個多月，我突然聽到鳥窩里傳來嘰嘰的叫聲，我高興地跳了起來，原來是小鳥已經(jīng)孵出來啦。在鳥爸爸鳥媽媽的辛勤哺育下，小鳥一天天長大了。它們飛出了窩。自己啄食、喝水、瞧它們長的多么像它們的父母：紅紅的小嘴、紅紅的小腳、雪白的羽毛。四只小鳥在籠子里飛上飛下，整天歡快地叫著。那叫聲又細(xì)又亮，有時像動聽的笛聲，有時像清脆的哨聲，我真是太喜歡它們了。
這些小鳥不僅給我?guī)頍o窮的樂趣，還讓我的課余生活變得豐富多彩。
篇三、關(guān)于鳥的初中作文
春天的雷響了。那震撼心弦的巨響，從南嶺滾落到珠江三角洲。
綠洲上，一群孩子仰望著天空，盼望一只知春鳥，唱著短促而悠揚(yáng)的歌飛來。他們希望得到一個珍貴的春天的訊息。
可是，他們心中的知春鳥沒有飛來。只有灰鶴帶著海邊神奇的故事，掠著銀翅，在高空中廣播著；野鴨子撲棱著翅膀，打起水面粼粼碧波，成天價“暖，暖”地唱；鷓鴣隔山相呼，召喚久別的情侶一起準(zhǔn)備春游；鷯哥像個高傲的詩人，獨(dú)自吟誦著“花開知多少，春天又來了”的詩句。
唉，這些都不是知春烏哇！
那么，燕子呢，那靈巧可愛的小燕子是知春鳥吧？光潔而又黝黑的羽毛，鵝黃的小嘴，輕盈的身子，雋逸的翅膀，還有一雙像剪刀兒的尾巴，在細(xì)雨中斜飛，在晨光中飄蕩，在柳絮中昂首，在薄霧中回旋。
要是往年，孩子們看見小燕子是十分興奮的。可是，現(xiàn)在，他們盼望的不是堂前的小燕子，而是從遙遠(yuǎn)的地方飛來的知春鳥。為什么呢？那要從去年春天一件事說起：
綠洲上，小村后，有兩個小山丘。山丘之間有個谷地，正對著小村，正對著人海的大河。春天來了，候鳥掠過南海，穿越風(fēng)濤，沿著大河奮飛，常常飛過這山谷；當(dāng)?shù)氐乃B山禽也不時越過山谷到別處覓食。孩子們摸透鳥兒的脾氣，用銀絲尼龍織了一張大網(wǎng)。網(wǎng)有多大？6米高，30米長，架在山谷上空。晨陽下，看不見有什么天羅地網(wǎng)，只覺萬縷銀光在空中微微閃爍，像個神秘的童話世界。每逢春天，孩子們捕獲不少鳥兒。捕了鳥，就在河灘上架起鐵鍋，舉行一次盛大的烏宴，“地上一斤，不如天上三兩”呀，炸禾花雀，燉鷓鴣肉，紅燒野鴨子……可別忘了喝鵪鶉湯，又滋養(yǎng)又清甜，營養(yǎng)價值挺高的呢！
這一天早晨，山谷里靜悄悄的，天空中若隱若現(xiàn)地閃著萬縷銀光。孩子們啊，躲藏在野柳中，一雙雙水靈靈的眼睛注視著天空。
“咕咕，咕咕咕咕�！庇袀�孩子模仿著鷓鴣，“隔山相呼”起來，叫得多么逼真，一點(diǎn)兒破綻也沒有。瞧，這咕咕聲，把真鷓鴣引來了，撞進(jìn)了孩子們布下的天網(wǎng)。
“格格格格……”伏在野柳林里的孩子在笑�！皣u！”一個孩子發(fā)出警告：“鳥兒又飛來了，安靜點(diǎn)！”大家才靜下來。
“嘎嘎嘎……”一群野鴨子從蘆葦叢起飛，向山谷飛來。
“嘰嘰，嘰嘰……”幾只從大海邊覓食歸來的灰鶴，掠著翅膀，向山谷飛來。
“嘎吱，嘎吱吱……”又一群不知名的鳥兒，從更遙遠(yuǎn)的天邊飛來。
有的急如流星，有的慢似飄絮，不約而同地向綠洲山谷飛來了。飛得高的，僥幸脫險；飛得低的，便誤人天網(wǎng)�？匆娡樵怆y，有的發(fā)出幾聲召喚后，便獨(dú)自飛去；有的在盤旋悲鳴，久久不忍離去；有的悲哀得失了魂兒，也撞人天網(wǎng)中。
孩子們鉆出頭來，窸窸窣窣地爬上木棉樹，把天網(wǎng)取了下來。于是，山谷里響徹歡樂的笑聲：“嗨，一只鷓鴣�！薄皢�，三只鵪鶉兒�！薄皣�，野鴨子不少，五只哩。”“嘻嘻，一只彩雀，釣魚郎。”……
“咦，這是什么鳥？”
什么鳥呢？羽毛漂亮極了，褐紅色的，閃著瑪瑙般的光澤。像鶴，腿兒卻沒那么長；像鷹，身軀卻沒那么雄健。眼睛像墨晶那么濃黑，驚疑地望著這群陌生的孩子。它渾身充血，肌肉緊束，看得出是個歷盡滄海風(fēng)濤的小旅行家。
“這是什么鳥呀？”
“管它什么鳥，不是知春鳥，就拔毛下鍋�！�
“對，這是我們定的‘王法’。今天，要嘗新鮮味兒哩�！�
“不，不能吃。它或許有考究價值呢�！币粋�大一點(diǎn)的孩子鄭重地說。
“考究？你想獨(dú)占了它？不行，按‘王法’執(zhí)行！”另一個孩子毫不相讓。
“誰想獨(dú)占？你們瞧！”大孩子輕輕亮出鳥腳兒，說：“它有一個漂亮的腳環(huán)。”
“噢？”這是一個很重大的發(fā)現(xiàn)。腳環(huán)上，刻著“CSIRO”的英文字母。后來，孩子們又從鳥翅內(nèi)側(cè)發(fā)現(xiàn)印著一行英文字。這鳥從哪個國家飛來的呢？它要飛到哪里去？它的故鄉(xiāng)在哪里？一連串的問題在小心靈中跳躍著。他們甚至埋怨自己不懂鳥語，能問問它該多好哇。要不，懂英語也不賴，一翻譯，就知道它是哪個國家飛來的小天使了。
他們終于決定：把小天使養(yǎng)起來，進(jìn)行“考究”。他們跑到縣圖書館翻閱了《世界動物學(xué)大辭典》，發(fā)現(xiàn)這小天使名字叫礬鷂，是候鳥。形如鶴，雄烏有漂亮的羽毛，或黑，或白，或淺黃，或褐紅。礬鷂長途遷徙的'能力十分驚人，每年秋冬之交，它們從北半球飛越萬里重洋，到南半球棲息越冬；當(dāng)北半球的冰雪融解時，它們又從南半球起飛，不遠(yuǎn)萬里，飛渡茫茫滄海。疾走的長浪在它們腳下嘆息，高聳的青山在它們身邊低眉。它們的翅膀捎來春天的訊息，它們?nèi)砼禾斓年柟狻０�，這不也是一種知春鳥嗎！
經(jīng)過老師的幫助，孩子們終于曉得，那腳環(huán)和翅膀上的英文字母，說明這是南半球某國一個鳥類科學(xué)研究機(jī)構(gòu)放出來的，研究候鳥遷徙的情況。他們立刻寫信，向南半球報道了這只礬鷂的奇跡。
啊，科學(xué)的春天是屬于全人類的！
這結(jié)論，在孩子們心靈中萌發(fā)了。像桑條飄綠，像竹筍破土，像桃枝吐蕾，像銀柳噴雪……
從此，在南國水鄉(xiāng)，在珠江一個綠洲上，一群淘氣的孩子常常仰望著天空，盼望著奇異的知春鳥。盼望它，比盼望和人們命運(yùn)相連的小燕子，更熱切，更心焦。因?yàn)樾⊙嘧赢吘古裨挼纳剩@只奇異的知春烏，卻沐浴著科學(xué)的光澤。他們依然在綠洲上架著一張?zhí)炀W(wǎng)，不過，孩子們訂的“王法”改了：
凡是捕獲新奇的鳥都不準(zhǔn)吃，可考究，或送國家鳥類研究機(jī)構(gòu)。下面署名：綠洲少年鳥類研究組。
現(xiàn)在，孩子們又遙望南天，冀望著一只礬鷂飛來，冀望著一只知春鳥飛來。這不是守株待兔嗎？礬鷂即使又往北半球的中國飛，偌大的中國，鳥兒能不偏離一點(diǎn)經(jīng)緯度么？礬鷂即使向珠江口飛來，長空萬里，它一定撞進(jìn)這張?zhí)炀W(wǎng)么？可是，在孩子們心目中，他們堅信知春鳥一定會飛來的，就像堅信春天一定降臨。
藍(lán)天上，鷓鴣飛來了，白鷺飛來了，燕子在河面斜飛，飄蕩，昂首，回旋……可是，總盼不到那熟悉而又動人心緒的礬鷂。
啊，知春鳥，你在何方。孩子們心靈中呼喚著你。
“孩子們，你們在尋找知春鳥么？瞧，知春鳥果然飛來了。”忽然，大隊(duì)老支書滿懷慈祥的笑容，出現(xiàn)在孩子們跟前。
知春鳥飛來了？孩子們多么興奮！他們一個個攢擁著小腦袋，爭相望著碧澄的晴空，卻沒有留意老支書身邊，還有一個陌生老人。
“知春鳥，在這里！”老支書指著陌生老人說。
孩子們詫異地望著陌生老人，“他是誰？”
“噢，你們不是寫過信嗎？他就是某國鳥類研究所專門研究候鳥的博士。”
陌生老人也含笑說：“我是一只會說話的知春鳥。1940年冬天，我流亡到某國，一直研究候鳥。四十年了，祖國什么樣子，我都不知道。去年，我收到你們的信，不但幫助我獲得了一份珍貴的科研資料，而且?guī)椭伊私饬俗鎳�。從你們身上，我看見了科學(xué)的春天已經(jīng)降臨祖國，看見了祖國美好的未來。我怎能不變成一只知春鳥飛來呢！”
孩子們聽了，覺得這綠洲上的春天更加美麗了，因?yàn)樗砩狭死喜┦空鎿吹母星楹秃⒆觽兤卟拾邤潭诌b遠(yuǎn)的幻想……
篇四、關(guān)于鳥的初中作文
我家養(yǎng)了一只可愛的翠鳥。這只翠鳥的顏色很鮮艷，全身的羽毛翠綠晶亮，頭部是橄欖色，腹部卻又是赤褐色，長我?guī)е环N特殊的感情再來觀察這只鳥——只見它非常不安分，總在籠子里上下翻飛，不停地跳來跳去，似乎是想撞開籠子飛出去。想起我剛學(xué)過的課文，我突然對它產(chǎn)生了憐憫之情。我想它也許正渴望回到它那陡峭石壁上的洞穴；也許它正想貼著水面疾飛；也許它想停在葦桿上，等待游到水面上來的`小魚……
望著在籠子里竄來竄去的翠鳥，再看看關(guān)在其它籠子里的鳥，我突然感到一種忿忿的不平——人們?yōu)槭裁匆阉麄冴P(guān)起來？它們是屬于大自然的，它們不應(yīng)當(dāng)被囚禁在這籠子里！人啊，
應(yīng)當(dāng)給小鳥以自由！著一張又長又尖的嘴。
篇五、關(guān)于鳥的初中作文
你知道候鳥嗎？候鳥是根據(jù)季節(jié)而遷徙 的，它們平時棲息在北方，當(dāng)秋天快到 的時候，它們就要準(zhǔn)備飛到溫暖的南方 去過冬，它們一般要飛一兩個月，在這 個飛行的過程中，它們成群結(jié)隊(duì)不辭辛 苦、跋山涉水。
每年春節(jié)來臨的時候，很多人都會 回到自己的家鄉(xiāng)去過年，即使是擠破腦 袋、千方百計，也要回到家鄉(xiāng)，你看那 汽車站、火車站、飛機(jī)場，人山人海， 那個情形是不是跟候鳥很像，很多人在 一個地方工作、學(xué)習(xí)，過年才回到家 鄉(xiāng)，它們是離家求學(xué)、然后工作，但他 們始終都不會忘記他們的家鄉(xiāng)，這是人 類的遷徙。
我不知道我長大后會在哪工作，但 我不會忘記我的.爸媽，也不會忘記我的家鄉(xiāng)！
篇六、關(guān)于鳥的初中作文
我是一只小小鳥，我的生活多美好，餓了媽媽找蟲子，渴了爸爸把水找。白天看小動物們做游戲，傍晚給大樹爺爺唱支歌……
可是，好景不長。突然有一天傍晚，我正在給樹爺爺唱歌，忽然從遠(yuǎn)處傳來了汽車的喇叭聲，聲音越來越大�！鞍パ�，不好�！睒錉敔斦f，“快到我懷里來。”我和爸爸、媽媽站在樹爺爺胳膊上，注視著那輛汽車，汽車停在了我們跟前。這時，從車?yán)镒叱鰞蓚�大人和一個小男孩兒，他們從車箱里取出地毯鋪在地上，然后拿出來三大包好吃的�！霸瓉硭麄兊酱笊掷镆盃I來了”我說。只見小男孩兒和他爸爸、媽媽坐在地毯上，一會兒扔來一個香蕉皮，一會兒又把可樂瓶扔了過來。爸爸、媽媽怕把我打傷，從樹爺爺懷里一同跌下去，全力地用身體護(hù)著我。我抱著樹爺爺哭了起來。樹爺爺長嘆了一口氣說：“人類就是這樣殘忍！”
深夜，動物、大樹、小草、月亮、星星都進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，我決心飛往城市。我連夜趕到了北京。已經(jīng)凌晨五點(diǎn)了，我開始尋找我的.新家。我找呀找，來到了窗檐下，一下子被主人打了出來，差點(diǎn)跌到路邊的水池里；我又來到了大樹上，剛想筑巢，就被小男孩兒用樹枝拍下來，疼死我了。最后，我又從城市飛回了我原來的家�！鞍�！”我吃驚極了，“大樹爺爺沒了，小河發(fā)出腥臭味，小動物也稀少了。這還是我們生活的大森林嗎？”
人類呀，保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)小動物、珍惜水源吧！保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)人類自己，破壞環(huán)境將受到大自然的懲罰！人類請愛惜我們吧，給我們一個溫暖、美好、和平、幸福的家！
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