- 相關(guān)推薦
人往高處走高中作文
導(dǎo)語(yǔ)：“人往高處走”，相信大家對(duì)這句話并不陌生！但是為什么有的人站在了人生的最高處，而有的人卻在人生低端徘徊呢？下面是小編為你準(zhǔn)備的人往高處走高中作文，希望對(duì)你有幫助！
【篇一：人往高處走】
歲月蹉跎、光陰荏苒，時(shí)間過得飛快，已經(jīng)把小時(shí)候那個(gè)懵懂的、頑皮的、膽怯的我成長(zhǎng)為一個(gè)懂事的、關(guān)心國(guó)家的、成熟的男子漢大丈夫了。
有人說人的一生很短暫，一百年也終究三萬六千五百天，人來到世上是來也匆匆去也匆匆;亦有人說人的一生很漫長(zhǎng)，只要你對(duì)生活觀察地細(xì)致入微，在這漫漫的人生長(zhǎng)河里可以做無窮無盡的有意義的事。而我言“人這一生說短不短說長(zhǎng)亦不長(zhǎng)，要微笑著過完每一天�！�
幼稚的時(shí)候，對(duì)于時(shí)間的概念糊里糊涂，也不知道珍惜時(shí)間的重要性，每天無憂無慮的過著神仙般的生活，甚至是東游西蕩、無所事事，給家庭增添很多麻煩。
童真無邪，玩是孩子們的天性，任何人都不能剝奪孩子玩耍的權(quán)利，在沙灘上有我踩過的腳印;樹叢邊有我摘葉子的身影;溪流里有我戲水的場(chǎng)景。一切的一切都記憶猶新，在我腦海中根深蒂固難以抹去亦無法釋懷，至今回味起來仍然帶著誘人的香氣。
那些漸行漸遠(yuǎn)的童年的歡樂隨著時(shí)間的沖刷已經(jīng)慢慢地消褪了，只留下幾段美好的`記憶讓它停泊在內(nèi)心最深處。品嘗起來有酸甜苦辣咸這些滋味，五味雜又陳。
時(shí)間引領(lǐng)我步入了學(xué)生時(shí)代，校園里的一草一木，使我的心潮澎湃，提起學(xué)生時(shí)代，我總是帶著一股與生俱來的傲氣，因?yàn)槲页煽?jī)好、人品優(yōu)，尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)，而且關(guān)注全校的集體活動(dòng)，我總是踴躍參加，為班級(jí)爭(zhēng)光，可謂德智體美勞全面發(fā)展。那些崢嶸歲月值得銘記、傳頌。
如今已經(jīng)離開校園有幾載了，不過對(duì)于學(xué)校的眷戀依然懷著濃濃的深情。在校園里有我堅(jiān)強(qiáng)不屈的身影;有我可歌可泣的壯舉;有我失敗之后所留下的淚珠。我與校園情深緣淺，對(duì)讀書如癡如醉、忠貞不二的我卻留下了永久的遺憾，就像斷了線的風(fēng)箏，幾度休學(xué)，由于身體的原因最終無奈告別了校園，那是我深愛著的校園，那是我深愛著的同學(xué)與老師以及校園的萬物。
人生在世總有一些不平事，那些過往煙云、傷心事會(huì)勾起我內(nèi)心深處脆弱的心靈的呼喚，我的心真是被冰凍住了一般，寒冷、饑渴殤了我的心。直到時(shí)過境遷我仍想回到校園里再續(xù)前緣，不過已是物是人非，成為了永久的奢望，一個(gè)永遠(yuǎn)也不可能實(shí)現(xiàn)的理想。
自從放下書包，獨(dú)自踏上工作的旅途之后，我開始覺悟人生、感悟人生，我長(zhǎng)大了，我需要承擔(dān)更多的責(zé)任。我也深深明白我懂事了許多，對(duì)人生觀、價(jià)值觀、世界觀也有一定參透。
人往高處走，水往低處流，人的一生應(yīng)該抱著終生學(xué)習(xí)的態(tài)度生活的，讀書時(shí)代要學(xué)習(xí)，同樣工作之后也要學(xué)習(xí)。毛主席有一句名言說得好“讀書是學(xué)習(xí)，使用也是學(xué)習(xí)，而且是更重要的學(xué)習(xí)。”是啊，學(xué)習(xí)知識(shí)更為重要的是要會(huì)使用，所謂學(xué)以致用就是這個(gè)道理，一個(gè)理論知識(shí)很強(qiáng)的人不會(huì)使用他所學(xué)的知識(shí)那這個(gè)人就是庸碌的、碌碌無為的人。
360行，行行出狀元，任何工作沒有高低貴賤之分，都是我為人人，人人為我，每一個(gè)工作小的為了家里的生計(jì)，能夠使生活延續(xù)下去，大的就是為了祖國(guó)與民族的繁榮昌盛。轟轟烈烈的成就是人生;平平凡凡、普普通通的小事亦是人生。只要做到對(duì)這個(gè)世界沒有危害，時(shí)刻保護(hù)著社會(huì)的利益，干什么工作都是光榮的。
每一個(gè)人的人生都是與眾不同的，都有自己獨(dú)美的一道靚麗的風(fēng)景線，在乎的是沿途的風(fēng)景而不是目的地。
我的工作才剛起步，我時(shí)刻準(zhǔn)備著，為了自己，為了家人，為了祖國(guó)的將來，我會(huì)用我的努力去改變自己的人生、洗禮自己心房中的污垢。
時(shí)間如一首唱不完的歌曲，歌詞中展現(xiàn)的是何等的壯美歷程，音樂帶給我們的快樂是無止盡的，歌曲中有高潮、委婉部分，人生亦有這種令人銘記的時(shí)刻。把握生命中的每一分鐘，用自己的實(shí)際行動(dòng)去挽留時(shí)間，我想時(shí)間并不是一個(gè)無情的劊子手，它同樣也有豐富的情感，遠(yuǎn)方有很多理想、目標(biāo)等著我們?nèi)?shí)現(xiàn)，我們能做的就是要對(duì)得起自己的良心。
隨著時(shí)間的推移，我的心漸漸成熟，文字中已經(jīng)看得出一絲深邃、沉穩(wěn)。用文字去記錄生活中的美好。成熟的文字就有細(xì)膩的瑣碎之事;豐富的情感史詩(shī)。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是價(jià)值連城的寶藏。
時(shí)間能鑒證諸多奇跡，想讓自己流芳百世還是遺臭萬年一切都在自己的一念之間。人生的道德品質(zhì)的高低某種程度上決定了人生的成敗，做一個(gè)有禮數(shù)的人，讓自己充滿智慧。
時(shí)間能夠承載很多東西，亦能淡忘很多事情，感受生活中的幾許美好，讓它溫暖我的雙眸，過去的傷總在隨時(shí)提醒我，不要被那傷感之事所折磨。笑看人生，快樂的過著每一天，讓青春的笑容永遠(yuǎn)掛在自己秀氣的臉上，一切都還沒有結(jié)束，人生的考驗(yàn)現(xiàn)在才開始。
歲月將帶著我翱翔在蔚藍(lán)的天空中，與鳥兒一同享受酣暢淋漓的暢通無阻的非一般的感覺;歲月將帶著我潛入到無邊無際的大海里，與魚兒一同覓食、尋親，讓我依戀自由自在的游來游去的快感;歲月將引領(lǐng)我徜徉在知識(shí)的海洋里，博覽群書、學(xué)得淵博的文化，充實(shí)的過著每一個(gè)春夏秋冬。
時(shí)間帶走的是我們的青春，留下的是越深越濃越纏綿的真情！
【篇二：人往高處走】
古今中外許多教育家都認(rèn)為，對(duì)于我們孩子的成長(zhǎng)來說，人格和道德是第一位的，而人格的形式，道德的培育，離不開民族歷史的優(yōu)秀文化的感染的熏陶。中華民族在悠久的歷史發(fā)展中創(chuàng)造了燦爛的文明，形成了以儒家思想為主體、內(nèi)容博大精深的傳統(tǒng)文化和以愛國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息等偉大民族精神，其中許多道德規(guī)范和道德理想至今仍然熠熠生輝。“一粥一飯，當(dāng)思來處不易;半絲半縷，恒念物力維艱�！倍际呛笕说乃枷腽B(yǎng)分和精神支撐。然而在《敲擊童心》這本書中就講述了一個(gè)個(gè)故事既有理論性，又有文學(xué)性，并使各種文體產(chǎn)生互補(bǔ)作用，為我們提供了一份道德教育的精神快餐。
《梁帆找國(guó)旗》、《喪權(quán)辱國(guó)最苦》、《企盼》、《放歸小鳥》不僅內(nèi)容精彩，讓這些故事都深深的刻在我的腦海里，同時(shí)也讓我明白了許多。
人的一生有許多事要做。然而，惟獨(dú)有一件事是必須堅(jiān)持做一輩子，而且一時(shí)一刻都不能停頓不能丟失，那就是做人。
人往高處走，水往低處流。做人就要做一個(gè)好人。而做人，做好人必須學(xué)習(xí)。那好人的標(biāo)準(zhǔn)就是三個(gè)善待，只有做好了才能成為一個(gè)真正的好人。
一是善待自己。要使自己成為一個(gè)德智體美全面發(fā)展的人。有理想，有道德，有知識(shí)文化，有健康的體魄，有堅(jiān)強(qiáng)的意志，有豐富的情感等。但只有這點(diǎn)還不夠還要樂于助人，實(shí)現(xiàn)自己的理想，這樣的.人才是一個(gè)成功的人，快快樂樂的生活。
二是善待他人�！凹核挥�，勿施于人�！本褪歉嬲]我們了這個(gè)道理。善待他人就是要關(guān)心你身邊的人，孝敬長(zhǎng)輩，尊敬師長(zhǎng)，關(guān)心同學(xué);或關(guān)愛集體等。
三就是善待自然。保護(hù)環(huán)境就是最基本的了。
只要你堅(jiān)持不懈，沿著學(xué)做好人這條路不斷地走下去，就可以成為一個(gè)真正的好人。
【篇三：人往高處走】
“人往高處走”，相信大家對(duì)這句話并不陌生！但是為什么有的人站在了人生的最高處，而有的人卻在人生低端徘徊;為什么有的人是奮發(fā)圖強(qiáng)，而有的人是怨天尤人;為什么有的人是用實(shí)際行動(dòng)完成自己的理想，而有的人是整天的心存幻想。這就是差距，誰不想站在人生的高處;誰不想向別人證明自己;誰不想讓自己沒有遺憾。
站在人生的高處;向別人證明自己;讓自己沒有遺憾。這些其實(shí)我們也能做到，但是為什么就是做不到，那就要問問自己了。當(dāng)別人在努力的時(shí)候自己在干什么，是在困難面前畏縮不前，還是迎難而上。這非常的重要，可以說是決定我們的關(guān)鍵。
每個(gè)人都有自己的高處，可能有的'是金錢;有的是地位;有的是成就;但這是不重要的，因?yàn)槊總�(gè)人追求的不一樣，所以目的也不一樣。但是付出的努力是一樣的，只有努力拼搏的人，才會(huì)達(dá)到自己人生的高處。高處如果那么好達(dá)到，那么每個(gè)人都會(huì)實(shí)現(xiàn)自己追求的高處，也不會(huì)有人努力的拼搏了，所以說：一分耕耘一分收獲，你付出多少就會(huì)得到多少，不要妄想著不努力就會(huì)站在人生的高處，人生是靠自己拼出來的。
可能你們覺得偉人們都站到了人生中的高處，但你們不知道，他們也有過困惑、痛苦和潦倒，但是他們都挺過來了，一直堅(jiān)持自己的理想，通過鍥而不舍的拼搏才站在了人生的高處，可能有的偉人活著的時(shí)候人們并不是太認(rèn)可他們，當(dāng)他們死后人們才發(fā)現(xiàn)他們的貢獻(xiàn)，所以偉人們也不容易，也是一步一個(gè)腳印走過來的。不要在妄想了，趕緊回到現(xiàn)實(shí)，只有一步一個(gè)腳印的走過來，才有可能站在人生的高處。
“人往高處走”這句話可能有的人一生也不能領(lǐng)悟，因?yàn)樗麄兏静换厝テ床�，只活在幻想中，所以根本不�?huì)又高處，當(dāng)你一直不懈的努力的話，未來的哪一天你會(huì)領(lǐng)悟這句話的道理，到時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你其實(shí)以經(jīng)站在了人生的高處！
【篇四：人往高處走】
又是一個(gè)學(xué)期，又是一次冬去春來，又是一段美麗時(shí)節(jié)！不同的是，這學(xué)期，是緊張沖刺的一學(xué)期，是結(jié)束小學(xué)的一學(xué)期，更是奮發(fā)進(jìn)取的一學(xué)期！一個(gè)人不可能十全十美，但是，你可以去改正缺點(diǎn)，留給別人一個(gè)美好的印象！
有句話說：“人往高處走，水往低處流！”攀登的過程是艱難的，頂峰的風(fēng)景是絢爛的，成功的.笑容是燦爛的，而走在路上，總會(huì)有許多絆腳石，這些絆腳石就是缺點(diǎn)，或大或小，卻都可能阻止你邁向成功。如果我們能用適當(dāng)?shù)姆绞桨堰@些絆腳石清理干凈，也許它們還能為你所用，那可是皆大歡喜！
是的，這個(gè)新學(xué)期很重要，方方面面都必須做好！首先，在疾病多發(fā)的春季，我要克服懶惰的心理，天天鍛煉，給身體加一道盾牌，希望這個(gè)春天，就是我這個(gè)“體育林妹妹”的美麗春天！
然后，我要好好地復(fù)習(xí)、沖刺。寒假里，我陸陸續(xù)續(xù)地購(gòu)買了十余本具有挑戰(zhàn)性的卷子、復(fù)習(xí)題，為了一個(gè)好的成績(jī)，我會(huì)慢慢縮短玩耍時(shí)間，改掉做事稍微啰嗦的毛病，雷厲風(fēng)行，大部分時(shí)間留給學(xué)習(xí)。
當(dāng)然了，我也不能變成一個(gè)題呆子，空閑之余，先把《出師表》、《桃花源記》背熟了，《紅樓夢(mèng)》原版看完了，再去關(guān)心關(guān)心什么《哈7》啊，打折啊，電視啊之類的東西。
話又說回來，我這個(gè)人，稍微呆板了一點(diǎn)兒，偶爾還會(huì)鉆鉆牛角尖兒，所以，我一定會(huì)把自己變成一個(gè)通情達(dá)理的小女孩兒。
最后，我還必須讓自己更加大方，到了初中才能交到更多的好朋友！
一個(gè)人的一生，最真最美的是小學(xué)階段，這時(shí)候的朋友，是最值得珍惜的;這時(shí)候的母校，是最值得留戀的！我想努力完善自己，留給母校充滿溫馨的記憶！
人要攀登，一站站過去，我要靠努力，完善走完小學(xué)這一站，也要為自己爭(zhēng)取更寬廣的下一站。
即將畢業(yè)，我才發(fā)現(xiàn)，我已踏出了一條寫滿稚氣的小路！相信我永不會(huì)放棄自己登頂?shù)膱?zhí)著夢(mèng)想！
這一期，可以說是一場(chǎng)戰(zhàn)役，可它卻比拿破侖的任何一場(chǎng)戰(zhàn)役更加精彩，因?yàn)槲业膶?duì)手，是自己！但我相信，我一定會(huì)打一場(chǎng)無比光輝的美麗戰(zhàn)役！
【篇五：人往高處走】
我在讀書的時(shí)候讀到了“人往高處走，水往低處流�！边@句話，我的腦海里隨即出現(xiàn)了這樣一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)：在一個(gè)盆子里裝些水，再拿一根管子，把管子也灌滿水，然后把管子的一端放在水里，再把盆子放在離地面高一些的地方，然后管子就會(huì)自動(dòng)出水了。我越想越開心，讀書的心思被拋到了九霄云外。我明知讀書不可三心二意，但我還是無法抗拒實(shí)驗(yàn)的'誘惑。我放下書本，走到外面準(zhǔn)備起來，不一會(huì)就“萬事俱備，只欠東風(fēng)”了。突然，我眼前一亮，“東風(fēng)”被我找到了，只是短了點(diǎn)，粗了點(diǎn)。我按部就班做了一遍，可是沒有成功。我用“火眼金睛”一看，管子太粗了！我連忙找了根長(zhǎng)一點(diǎn)，細(xì)一點(diǎn)的管子，果然出水了。
古詩(shī)云：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”今天的收獲可真大呀！做完實(shí)驗(yàn)我又興奮地拿起了書本，當(dāng)再一次讀到“人往高處走，水往低處流�！边@句話時(shí)，我不僅又想起了一個(gè)故事：
從前，有三個(gè)人他們要去登一座山，第一個(gè)人，他走到山前，抬頭一看，這座山直插云霄我肯定爬不起，到不如不爬，到省了些力氣，就這樣第一個(gè)人望峰止步。第二和第三個(gè)人，他們往上爬著，爬到半山腰的時(shí)候，他們已經(jīng)累的氣喘吁吁，第二個(gè)人想：我反正已經(jīng)登上了山，不管登到哪反正比第一個(gè)人好。于是，他就半途而返了。現(xiàn)在只有第三個(gè)人仍在繼續(xù)往上爬了，他每爬一步都在內(nèi)心鼓勵(lì)自己：做一件事，要么不做，要么就要做好。山上的空氣越來越稀薄了，他對(duì)自己說：“你每走一步，前面就少了一步”。就這樣，他一路攀爬，一路給自己鼓勁。這時(shí)他到了離終點(diǎn)最近的地方，也是最危險(xiǎn)的地方，他的體力也幾乎消耗殆盡。他又想起了“老人與�！钡墓适拢路鹂吹絼倮裨谙蛩惺�，他用出了自己所有的力量，終于，他成功了！事后他們?nèi)擞志鄣搅艘黄�，談了起來，第一個(gè)人說：“爬那么高的山要花多少力氣呀，幸虧我沒爬�！钡诙䝼�(gè)人說：“我可比你好，至少我爬了一半�！钡谌齻�(gè)人什么也沒說。
我相信：第一個(gè)人和第二個(gè)人是絕對(duì)不會(huì)感受到成功的喜悅的。
許多時(shí)候，只要往前多走一步，生活就會(huì)大不一樣，有意想不到的收獲，幾倍甚至幾十倍。比如爬山、跑步、讀書，還有人生路上的種種，道理莫不如此。正所謂：人往高處走，水往低處流。學(xué)無境，路無止，人生無邊……
【人往高處走高中作文】相關(guān)文章：
往人少的地方走的勵(lì)志故事12-09
從高處向下看高中作文04-22
從高處向下看_高中作文04-30
站在高處高中作文兩篇12-09
祭奠·過往高中生作文04-02
一個(gè)人走的路高中作文12-09
走與停的高中作文04-21
素履之往獨(dú)行愿也優(yōu)秀高中作文精選12-09
走不盡的路高中作文04-09