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初中桂花狀物作文600字
在我家住的院子里,栽種著十來(lái)棵桂花樹(shù),你別看它們?cè)谄綍r(shí)只有一身毫不起眼的綠葉,平淡無(wú)比,但一開(kāi)起花來(lái),就和其他的樹(shù)不同了。那個(gè)香味,甜甜的,濃濃的,讓你感到像醉了一般,心情無(wú)比愉快。以下是小編整理的初中桂花狀物作文600字,你喜歡桂花嗎?
篇1、初中桂花狀物作文600字
今天,媽媽帶我到奶奶家玩。奶奶家在農(nóng)村,走在美麗的小河畔,微風(fēng)襲來(lái),濃香撲鼻。"桂子月中落,天香云外飄",尋香覓蹤,在青碧淙淙的溪水旁,在藍(lán)天白云輝映下,一株株常青的桂花樹(shù)掩映在古柏老松中,一簇一簇深黃、淡黃的花朵散發(fā)醉人的濃香,入人眼簾、開(kāi)人心扉。像是深藏在幽谷中的仙女,冰肌玉骨,欲掩其貌、欲藏其香,我仿佛置身于銀河岸邊,即將探訪一個(gè)美麗動(dòng)人的神話故事。
我疾步?jīng)_到桂花樹(shù)旁,伸手欲折,想把醇香放在手心、攬入懷中。媽媽看著我貪婪的目光連忙制止道:"不許折枝,否則我可要敲你腦門(mén)了。干脆咱們來(lái)摘桂花吧!將摘好的桂花去莖蕊,在瓶中放一層桂花,再撒一層糖,然后放一層桂花,撒一層糖,最后澆上一盅女兒紅酒,密封儲(chǔ)存好,歷久香愈烈。過(guò)春節(jié)時(shí),下一鍋湯圓,用勺子舀一勺桂花,滿屋氤氳清香!保證讓你這個(gè)小丫頭垂涎欲滴!"聽(tīng)到媽媽的'介紹,我激動(dòng)地"花枝亂顫",本來(lái)就抑制不住的快樂(lè)頓時(shí)像瀑布般奔涌?jī)A瀉而出。為了裝桂花,我靈機(jī)一動(dòng),把水杯的水"咕咚咕咚"一飲而盡,用它做器具。這里要注意的是,花草無(wú)聲、樹(shù)木無(wú)言,但它們都是有生命的,摘的時(shí)候只能用手把花輕輕濾下來(lái),不能撇斷枝條、傷其筋骨。我們專挑桂花密而多的枝條摘。媽媽可真厲害!我剛摘一點(diǎn),媽媽就已經(jīng)摘好一大捧了。為了提高效率,我干脆當(dāng)起了運(yùn)輸工,你可別小瞧運(yùn)輸工的作用,首先要速度快,往返于媽媽和杯子之間的頻率要快。其次要當(dāng)"多面手"。在等著接?jì)寢屖掷锘ǖ臅r(shí)候,那米粒般的桂花,一會(huì)像繽紛飄灑的"花瓣雨",一會(huì)像活潑調(diào)皮的小精靈,一會(huì)又像翩躚起舞的蛺蝶,變幻多端,惹得我禁不住伸手去接。
這次到農(nóng)村玩得真愉快!通過(guò)這次摘桂花,不僅其樂(lè)無(wú)窮,也讓我明白了一個(gè)道理:同心協(xié)力,其利斷金。也就是大家合力認(rèn)真做一件事情,一定能收獲那碩果累累的秋天,迎接那芳香四溢的明天。
篇2:初中桂花狀物作文600字
走在河邊的小路上,我整個(gè)人都沉浸在迎面撲來(lái)的桂花香氣中,仿佛整個(gè)人都飄了起來(lái)。街道邊,花圃旁,到處都有它的蹤跡。金燦燦的桂花好似一把把撐開(kāi)的小傘,它的清香仿佛把霧霾拒之千里,給人一種重獲新生的感覺(jué)。
想起那句“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的詩(shī),繼梨花之后,桂花接踵而至,毫不示弱。它更有一絲純樸之氣,不像其他花,盛開(kāi)之后只剩一地殘軀,惹人徒生憐憫之心,添了秋的煞氣。桂花送世人一季清香后,還可以做松軟酥口的桂花糕,泡唇齒留香的桂花茶,釀回味無(wú)窮的桂花酒。桂花落在地上,沉醉了大地,路人如何忍心踐踏。一季桂花,一路遙望,一縷清香,一朵綻開(kāi)的心扉。
小心地摘下桂花,輕輕除去風(fēng)塵,放在口中嚼一嚼,這已是我的習(xí)慣了。每每那清香又帶著淡淡的苦澀在舌尖綻放時(shí),解封的'是那童年溫馨的記憶。
“媽媽!媽媽!這是什么花,好香!”一個(gè)天真可愛(ài)的小男孩徑直跑到桂花樹(shù)下,瞪著一雙如寶石般的眼睛看著他的媽媽。那是一位年輕又漂亮的母親,她低下身子,慢慢撫摸著孩子烏黑的頭發(fā),“這是桂花,八月桂花香,知道嗎?”母親的聲音帶著桂花的甜,她溫柔地笑著!芭,這么香,能吃嗎?”“呵呵!能吃呀,來(lái),吃吃看!”小孩子半信半疑,似乎鼓起來(lái)巨大的勇氣,摘下一小朵,看了看,學(xué)著媽媽的樣子吹了吹,放進(jìn)了嘴里,“哇!好苦!媽媽,你……你騙我!”大大的眼睛開(kāi)始凝結(jié)出了水霧,仿佛就要拉響警報(bào),“哦,好了好了!對(duì)不起,沒(méi)事吧?媽媽教你怎么吃,要慢慢嚼,要細(xì)細(xì)咽……”記憶是那么的美好,那么的清晰。
不知何時(shí)嘴中淡淡的苦澀已消失,回味的是母親溫柔的笑臉,心里有暖暖的情意在奔涌。少年初長(zhǎng)成,丹桂香滿城。千朵萬(wàn)朵桂花開(kāi),人間處處是真情。
篇3:初中桂花狀物作文600字
回憶是夢(mèng)中的真、真中的夢(mèng),回憶是含淚的微笑;貞浭侨松莫(dú)特思緒,是一條綴滿了珍珠的鏈子,每個(gè)明天都是它的續(xù)集;回憶是一個(gè)沒(méi)有結(jié)局的故事,永遠(yuǎn)撲朔迷離。漫步在現(xiàn)在的校園中,柔雨和風(fēng),送來(lái)了新學(xué)期的禮物;遠(yuǎn)方的桂花香,散發(fā)著中學(xué)時(shí)代校園所獨(dú)有的芬芳。桂花開(kāi)滿樹(shù),星星點(diǎn)點(diǎn),小黃花趕趟似的擠滿枝頭,凋謝之后,融入泥土,只留下滿園的香!
桂花開(kāi)滿樹(shù),桂香飄滿園。清淡幽遠(yuǎn),在生活中安靜地活過(guò)。素香柔樹(shù),也有那濯清漣而不妖的氣質(zhì),在平淡中綻放自己最美麗的一面。
中學(xué)的校園里、教室里,燈依然亮著。些許燈光從窗縫中溢了出來(lái),在雨滴里折射出柔和的光,清淡幽藍(lán),使人若置身瓊臺(tái)玉宇。
淡淡的花香里,朦朧的霧氣中,出現(xiàn)了許多熟悉的面龐,他們是個(gè)性十足的老師。一個(gè)微胖的身影,挺著將軍肚,臉上和藹的笑,使他顯得更加平易近人,他就是我的語(yǔ)文老師,一個(gè)博愛(ài)方言味兒極濃的`老師。課上,他總是一副嚴(yán)肅的面孔,讓每個(gè)同學(xué)膽戰(zhàn)心驚!八阂粡埣垺钡臏y(cè)試前奏,更讓我們雙手顫抖。走下講臺(tái)的他卻又那么和藹可親。年輕漂亮的是教英語(yǔ)的趙老師,喜歡時(shí)裝,愛(ài)好旅游。最個(gè)性的要數(shù)政治老師,語(yǔ)速快得像機(jī)關(guān)槍,常常把我們掃翻一片。
懷念舊人,懷念故地,懷念前一秒未干的筆跡,封存了三年,依舊濕潤(rùn)的過(guò)去。然而,故事沒(méi)有結(jié)局,回憶沒(méi)有邊際,猶如一場(chǎng)夢(mèng),又如一潭清水。而現(xiàn)在,我卻要許愿,在新的校園里,重新開(kāi)始綻放,綻放出詩(shī)意的美麗,為明天續(xù)上一個(gè)完美的結(jié)局!
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