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理解父母高中作文
導(dǎo)語：父母是我們生活中并不可少的兩位親人，他們有時會讓你害怕；有時會讓你開心；有時還會讓你難以理解。下面是理解父母高中作文。歡迎閱讀及參考！
篇一、理解父母高中作文
理解是相互的，是雙方都站在對方的立場上去體諒對方。由于一場爭執(zhí)，我與父母之間的理解又增了一分。
那是一個星期五的下午，我同學(xué)約我在星期天的上午一起到外面去玩。我聽了之后，立刻爽快的.答應(yīng)了，沒想到……
一回到家，我便用乞求的眼神看著媽媽說：“媽媽，星期天上午我和我同學(xué)出去玩。作業(yè)你不用擔(dān)心，我一定會按時完成的。好嗎？”媽媽一聽火冒三丈“什么？你和同學(xué)私自約出去外面玩？要是遇到了危險怎么辦？不行！”我聽了之后，怒火直沖“為什么呀？我又不是小孩了，和同學(xué)出去玩都不行嗎？”我立刻沖到自己的房間，把筆一扔。媽媽聞風(fēng)而來，看到這景象后，臉色沉下去好多，最后一聲不吭的走了。媽媽為什么 沒有打我？難道我真的是惹媽媽生氣了？想起剛才做的事兒，我立刻后悔了。“媽媽，您還能原諒我嗎？媽媽，對不起了”。我在心里默念道。由此我想到了媽媽對我的愛……
記得有一次，爸爸發(fā)高燒，慢慢的變成了肺炎，我和媽媽每天陪著爸爸輸液。就在這期間，我突然感覺有些不舒服，頭隱隱的疼痛又暈。媽媽得知，馬上風(fēng)風(fēng)火火帶著我和爸爸一同去醫(yī)院看病，檢查完后，醫(yī)生告訴媽媽我并無大礙，媽媽這塊心里的大石頭可算放下了……
媽媽，對不起！我理解了您的心……
篇二、理解父母高中作文
每個人都會經(jīng)過一些事情后，從中懂得什么道理，我也不例外。
記得那天，語文老師給我們上課講到仿句的題目時，老師靈機(jī)一動造了個句子：母愛是兒女出門時甜蜜的嘮叨，那份牽掛陪伴我們遠(yuǎn)行。是��！天下哪個兒女不是父母手中的寶。講到這一題時，我的心咯噔一下，我應(yīng)該懂得理解父母的苦心。
記得那天，爸爸下班回家一邊走一邊說：“真累��！腳都磨起泡來啦�！蔽艺谧鲎鳂I(yè)，聽到爸爸說的話，我在心里默默想：給爸爸洗洗腳。心里這樣想，筆尖不由得加快了。��！終于寫完了，我來到爸爸的面前對爸爸說：“爸，我給您洗次腳�！卑职忠宦牨阏f：“好，好。女兒長大了，知道孝敬父母了�！蓖职帜巧n老的臉，我的淚一瞬間便掉了下來。爸爸看見我掉了眼淚，便問道：“怎么了？”我一邊抹眼淚一邊往外走，“進(jìn)來的'時候，沙子瞇了眼，我去打洗腳水了啊。”“爸，洗腳水打來了�！卑职肿谏嘲l(fā)上，爸爸把腳遞給我。我看到爸爸的襪子大拇指頭已經(jīng)漏了出來，我知道，爸爸是為了省錢給我買書看。我把爸爸的襪子脫下來，看見爸爸的腳上滿是傷痕，爸爸是為了我腳上才有這些傷痕的。我輕輕的給爸爸洗腳，仿佛捧著一顆珍珠似的謹(jǐn)慎小心，“爸，疼嗎？”我擔(dān)心的問道。爸爸搖搖頭說：“一點兒也不疼”隨后。我又拿來毛巾給爸爸擦腳，我又端著洗腳水往門外走去……
父母這輩子的青春年華全部給了我們，我們一定要孝順父母。否則，等到將來一定會后悔。
篇三、理解父母高中作文
都說父愛如山，母愛似水。父母對我們的愛就像是浩瀚的海洋，可有時候我們卻沒有體會到，甚至有些時候還十分不理解父母對我們的良苦用心。
剛上小學(xué)一年級時，爸爸媽媽工作很忙，就讓奶奶幫忙把我接回家，然后奶奶還要去照顧兩位堂哥，所以就只剩下我一個人孤零零地留在家里。如果作業(yè)沒完成爸媽還不允許我到花園里玩、看電視、玩電腦，只能在家學(xué)習(xí)，就像關(guān)禁閉�？墒沁@個時候，總能聽見花園里傳來小伙伴們一聲聲歡快的呼喊聲，隔壁鄰居家電視里播放動畫片的聲音，他們好像都在向我炫耀一樣，弄得我心里癢癢的，就像有人在用羽毛撩撥我的心弦。但是一想到爸媽毫不留情、說一不二的樣子，我只能捂著耳朵“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書�！蹦且豢�，我覺得自己簡直是全世界、全宇宙最悲慘的小孩了，心里很委屈，也不理解父母為什么這么不近人情。
可是，隨著我漸漸地長大，我慢慢理解了父母的良苦用心。因為爸媽后來告訴我，一個好的習(xí)慣會讓人受益終生。學(xué)習(xí)是我的'責(zé)任，而良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成對我以后的學(xué)習(xí)是至關(guān)重要的。
事實也是如此。正因為父母的“不近人情”，我的學(xué)習(xí)自覺性一直很好，基本不用爸媽操心，學(xué)習(xí)成績也很穩(wěn)定。所以在學(xué)業(yè)越來越重的情況下，我反而能更快地完成作業(yè)，到花園里玩耍，爸媽的“禁令”也終于解除了。我也最終深刻體會到父母的愛并理解他們。
篇四、理解父母高中作文
幼兒園時，老師拿著一套認(rèn)字卡片，說誰認(rèn)出字就給一塊糖吃。我老是認(rèn)不出來，所以回家就跟爸媽訴苦。結(jié)果第二天媽媽下班，就給我買了兩套識字卡片。我不情愿地接受了。以后我在幼兒園的認(rèn)字狀況越來越好，幾乎每天都有幾塊糖被放在我的手里。到后來老師都不得不讓我回答，因為我水平太高了（當(dāng)然每天都有固定獎勵）。只是我不明白，父母不是不喜歡我吃糖嗎？怎么這回。。。。。。（媽媽后來又與老師溝通，說支持獎勵，但不建議給糖。）
我不理解父母的愛。
有一天，應(yīng)老師要求，我?guī)Я艘槐尽队钪嫣剿鳌吩诮M里讀。讀到“土星”這一章時，我覺得口干舌燥，就請另一個同學(xué)來讀�？伤齾s說：“陳天澤還是你來吧，我不認(rèn)字�！蔽抑缓美^續(xù)讀下去。讀完以后，我看著同學(xué)們，他們都愣了。那神情仿佛在說：“哇，那么難的字都會讀�！�
我好像有點明白父母的`愛。
上小學(xué)以后，有一天老師讓讀課文。我看著語文書，發(fā)現(xiàn)那位同學(xué)讀錯了許多字。老師就讓后一個同學(xué)讀，也是有幾個錯字。老師一急，點了我：“陳天澤你來！接著讀！”我小心翼翼地開始讀，盡量不讀錯，也不時看著課文中的注音。坐下后，旁邊同學(xué)悄悄說：“真牛，一個錯字也沒有！”
我開始理解父母的愛。
有一天寫語文目標(biāo)，閱讀中有填空“須發(fā)（ ）白”。同學(xué)們都知道是“須發(fā)（ju ）白”，卻不知是哪個ju。我說是“俱樂部”的“俱”。老師想了想，還是讓我們寫了“具體”的“具”�？晌乙徊樽值�，還是我的那個“俱”。我立刻給老師看了，老師就讓改過來了。
我徹底明白了父母的愛！
從認(rèn)字開始，父母的愛不論我是否理解，都是一如既往。
所以，不管你是否理解，都一樣地去愛你的父母吧。因為父母，才是這個世界上最愛你的人。
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