- 相關(guān)推薦
以科學(xué)的神秘為話題的作文
萬(wàn)千世界，無(wú)奇不有，今天上課時(shí)，林老師說(shuō)：“大家聽(tīng)我說(shuō)過(guò)‘紙蕾開(kāi)花’嗎？”
不過(guò)一會(huì)兒，大家不約而同地發(fā)出“嗯”的聲音。“今天我?guī)Т蠹易鲆粋�(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)的名字就叫‘紙蕾開(kāi)花’�！崩蠋熣f(shuō)這就拿起袋子，從里面提出一袋水彩筆，又拿出了一朵花的形狀的紙片，隨后又從水彩筆袋里拔出一只藍(lán)色的彩筆，用筆在紙片上涂上自己心儀的色彩，紙蕾做成了，接著老師把花的花瓣折起來(lái)。
“等會(huì)兒大家都圍到這里來(lái)看�！崩蠋熌闷鹨慌杷诺街v臺(tái)上，同學(xué)們像潮水一般向講臺(tái)涌去。
“現(xiàn)在我把花放在水面上，放時(shí)要平穩(wěn)一點(diǎn)�！崩蠋熣J(rèn)真地說(shuō)。
教室里鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們個(gè)個(gè)脖子伸得老長(zhǎng)像拎起的鵝，眼睛一眨不眨地盯著水面。那朵花蕾像一個(gè)小姑娘剛剛從睡夢(mèng)中醒來(lái)，它先伸了個(gè)懶腰，伸了一片花瓣，接著又一片，不一會(huì)便舒展開(kāi)了。它好奇的看著正盯著它看的我們。
“你們想不想體驗(yàn)一下這個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)�？”老師說(shuō)。
“想！”我們說(shuō)。
“我早已給你們準(zhǔn)備好了�！崩蠋熒衩氐恼f(shuō)。
大家每人都拿到了一張已涂好顏料色的紙蕾。我一拿到紙蕾，就迫不及待地折了起來(lái)。
老師說(shuō)：“大家一起把紙蕾放到水中�！�
我們照做，紙蕾一入水像是接到命令似的，爭(zhēng)先恐后的綻放開(kāi)來(lái)。它們一點(diǎn)一點(diǎn)地向上，全都好奇的揚(yáng)起頭，然后又慢慢地向四周張望，似乎對(duì)周?chē)囊磺卸几械胶苄迈r。那些花兒五顏六色，爭(zhēng)奇斗艷，大有“春色滿園關(guān)不住”的氣勢(shì)。大約有一盞茶的功夫，所有的紙蕾都露出了迷人的笑臉。這些紙花像一個(gè)小姑娘，懶洋洋地躺在水面上。
其實(shí)這個(gè)實(shí)驗(yàn)是個(gè)物理現(xiàn)象，紙的主要成分是植物纖維，纖維就是極細(xì)小的毛細(xì)管。紙遇水以后，水沿著之中的毛細(xì)血管上升，使纖維漲滿，于是原來(lái)疊上的花瓣就張開(kāi)了。
我們恍然大悟，原來(lái)生活處處是科學(xué)！
【以科學(xué)的神秘為話題的作文】相關(guān)文章：
神秘的科學(xué)故事作文05-09
以讓為話題作文05-10
以讓為話題的作文12-21
以科學(xué)為題的作文03-31
以感恩為話題的作文05-11
以誠(chéng)信為話題的作文05-11
以翅膀?yàn)樵掝}的作文04-03