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小學生描寫小松鼠的作文
在平日的學習、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的小學生描寫小松鼠的作文,歡迎大家分享。
小學生描寫小松鼠的作文1
在一個萬里無云,春風拂面的一天。可愛的小兔正在路上散步,嘴里哼著小曲,一副悠然自得的樣子。忽然,小松鼠迎面跑了過來,小兔連忙問:“小松鼠,你在干什么啊?”小松鼠說:“我在跑步呢,準備參加跑步比賽奪取冠軍!”小白兔聽了說:“我也要參加下一界跑步比賽,不如咱倆先比一次吧!不過,你肯定跑不過我,跑步我最拿手了!”小松鼠不甘示弱,馬上回擊說:“哼,你連小烏龜都比不過,還想贏我么?你跟我比,那是小巫見大巫,不自量力!”小白兔聽了,面紅耳赤,扯著嗓子說:“那時,是我在路上睡著了才輸給小烏龜?shù),要是你跟我比,我可不會再犯同樣的錯誤了。”小松鼠瞥了一眼小白兔說:“哼,跟我比,你是輸定了!”“那就比一比吧!”小白兔說。
很多小動物聽說他們倆要比賽,便都趕來來湊熱鬧了。他們請小狗做裁判。比賽開始了,他倆站在起跑線上,小狗裁判一吹哨子,他倆就飛快地沖了出去,小兔子咬緊牙關(guān)一蹦一跳地想前沖,小松鼠更是不同凡響,他上竄下跳,發(fā)揮出了超強的能力,一直向前沖。漸漸地小白兔被小松鼠落下了好遠的一段路。小松鼠暗自得意,心里想:冠軍寶座我是坐定了!這個時候,小松鼠正好竄到了一棵松樹下,哇,好多的`松果啊,小松鼠讒得連口水都流下來,回頭望望小白兔,離自己還差好遠的距離呢!于是,他就開始在樹上摘起了松果,一邊摘一邊吃,嘴里還不停地說:“好吃!真好吃!”這個時候,遠處傳來一陣陣加油聲:“小白兔加油!小白兔加油!”小松鼠向遠處一望,不得了了,只見小白兔已經(jīng)快到終點了,小松鼠連忙丟下松果,向終點沖刺,但已經(jīng)晚了,最終小白兔獲得了勝利。
最后,小松鼠地下了它那高高的頭顱。
小學生描寫小松鼠的作文2
早上,我一起來,還沒來得及吃早飯,就急著到廚房間拿了一個蘋果,準備切成碎片喂松鼠。
看看松鼠們還在睡覺,我就在旁邊等了一會兒。它們終于醒了。我趕緊拿了切好的蘋果,開始喂那兩只餓極了的小松鼠,我拿了一小塊蘋果慢慢伸進了籠子里,它倆爭先恐后伸出爪子來搶。我看它們這么狼吞虎咽,我就又丟進去了好幾塊蘋果,看它們吃得津津有味,我開心極了!吃完之后,松鼠們還不停地舔著那紅紅的小嘴。
它們活蹦亂跳地在籠子里鬧著玩,理都不理我。我是多么想知道它們在玩什么啊!要是把它們能放到更開闊的地方就好了,這樣就能使它們更快樂些。過了好久,我看它們好像又有點餓了,我就又給它們吃那甜甜的蘋果。
后來,一只小松鼠受了傷,真可憐啊,就連甜美的蘋果都吃不了了。這都是讓那調(diào)皮的'小妹妹干的壞事。但我相信我小松鼠能好起來的,因為我是那么喜歡它們!
小學生描寫小松鼠的作文3
有一天,我和爸爸看見麥當勞餐廳不遠處有個賣寵物的人,我看他的寵物不錯,尤其是小松鼠,所以我們買了一只可愛的小松鼠。
我們把肥肥胖胖的.小松鼠帶回了家,看它還有點不熟悉環(huán)境,我給它拿來了一個大葡萄,只見它抱住葡萄一點一點地啃起來,真逗!
它的樣子非?蓯郏乙幻,軟軟的,真可愛。它的眼睛圓溜溜的,尾巴有一點點兒大,耳朵還很柔軟呢!
它的顏色也很好看,黑色的條紋,棕色的皮膚,好華麗呀!我還常常撫摸它嘍!
我發(fā)現(xiàn)它一天到晚就是睡覺,真奇怪。我在網(wǎng)上面的“百度”一查,原來松鼠本來就是要睡覺的,沒什么大事,我松了一口氣。我聽媽媽說,松鼠冬天要長毛,夏天要脫毛的,好神奇哦!
這只小松鼠是最可愛的小松鼠了,也是我最喜歡的小松鼠,怎么樣?我想你們一定也喜歡我的小松鼠吧!
小學生描寫小松鼠的作文4
在一個陽光明媚的早晨,爸爸,媽媽因為有事情要去砂河一趟,我和哥哥,弟弟也陪著去。在砂河的街上我們看到許許多多沒有見過的東西。最讓我們高興的是竟然有賣小松鼠。在老家除了動物園,平時都看不到小松鼠,那一只只活蹦亂跳的小松鼠十分可愛,它的眼睛圓溜溜的,讓人感覺十分機靈。身上灰絨絨的毛,摸上去很舒服。我們一直舍不得離開那個攤位。爸爸看出我們十分喜歡,就賣了一只小松鼠送給了我們。我們捧著它就像擁有了一件稀世珍寶一樣,小心翼翼的。
回到家后,我們給它好多吃的,有杏仁、花生、松仁等。但發(fā)覺小松鼠都不大愛吃,我們只好給小松鼠尋找它愛吃的食物,到最后才知道小松鼠原來喜歡吃米老頭。當小松鼠吃完了豐盛的午餐后,全身很臟,我們又給小松鼠洗了個澡。它在水池里斗個不停,像在抗議似的.,真的好可愛。
有了這只小松鼠,讓我們更明白人與動物之間應和諧相處,才能擁有更美好的生活樂趣。因為動物也和人類一樣是有豐富的感情的。
小學生描寫小松鼠的作文5
我非常喜歡小松鼠,只要看到大街上有賣小松鼠的,我總是跑過去看個夠,任憑你怎么叫我,也叫不動。我盼望著自己也可以擁有一只小松鼠。放暑假的時候,媽媽終于給我買了一只。
這只小松鼠非常可愛,全身的毛是金黃色的,像緞子面似的那么光滑。小小的頭上長著一對小小的耳朵,它被茸毛覆蓋著,如果你不仔細看,還真看不出來呢。圓圓的像小黑豆似的眼睛總是那么有神、嘴巴尖尖的、尾巴長長的'可愛極了,我們都稱它為“金金”
有一次,我正在吃黃瓜,小松鼠好像聞到了黃瓜的香味,快步跑到籠子邊上,瞪著眼睛盯著我,好像在對我說:“小主人,快給我來點吧,我也想吃。”看著它那垂涎欲滴的樣子,我真有些心軟,于是我就把黃瓜切成片塞進了籠子里,小松鼠急忙用雙手抱起黃瓜就吃了起來?茨莿幼鳎孟裨谡f:“謝謝你,小主人!”邊吃,嘴里發(fā)出“咯吱、咯吱”的聲音,如果這時你走到籠子邊,它會立刻停下嘴里吃的東西,注視著你,側(cè)耳傾聽,好像在提防你跟它搶東西似的,見你沒有動靜,它又吃了起來。它吃東西的速度也真夠快的,一轉(zhuǎn)眼,幾塊黃瓜,就都變成黃瓜皮了。
黃瓜吃完了,我就提著籠子帶它去看看外面的世界,我剛想和它說話,它就像嬰兒一般躺在籠子里睡著了,看著它那可愛的樣子,真不忍心叫醒它,就這樣它一直睡了下去……
最后我衷心地祝愿小松鼠:健康、快樂,每一天!
小學生描寫小松鼠的作文6
今年暑假,爸爸給我買了兩只小松鼠,它們成了我生活中的好伙伴。
小松鼠的腦袋毛茸茸的,睡覺的時候,它們還會把頭埋在尾巴里。耳朵很小,只有一;ㄉ蕛耗敲创。它們身上的毛一道黑,一道棕,又短又密。它們前腿短,后腿長,四條腿都著地的時候,身體向前俯沖,好像隨時準備起跑。尾巴上的毛摸起來像棉花一樣。它們待在原地不動的時候,尾巴經(jīng)常一上一下?lián)u擺,像在空中飛舞的氣球。
小松鼠喜歡吃玉米、花生、胡蘿卜……當它餓的時候,如果看見旁邊有吃的,就會跑過去,用兩只前爪起吃的,用尾巴和兩條后腿支撐著身體,直起身子坐在籠子里,再低下頭去,一點一點慢慢吃,樣子可愛極了。吃完了,它又走到水盆旁邊,喝上幾口水。因為它愛吃硬的東西,有一次把塑料飯盒的邊啃掉一大塊,害得我只好給它們換一個新飯盒。
這兩只小松鼠經(jīng)常在一起玩游戲,上竄下跳,有時都能“倒立”起來。有一次,一只小松鼠趴在那兒一動不動,我們以為它生病了。仔細一看,原來它的`眼睛被眼屎糊住了,睜不開。我用棉棒沾上水,幫它滋潤,它的眼睛才慢慢睜開,又活蹦亂跳地玩去了。
小松鼠們帶給我無限樂趣,我愛我的小松鼠。
小學生描寫小松鼠的作文7
松鼠是一種漂亮的小動物,即可愛又乖巧,所以很惹人喜愛。
今天,我和媽媽來到府山玩。走在石板路上,抬頭仰望碧藍的天空,呼吸著新鮮空氣,傾聽鳥兒歡叫,使人感到悠閑?斓斤w翼樓時,身旁的枝條突然劇烈的抖動了一下。緊接著,一個黑影從我的頭上一躍而過。“快看!那兒有松鼠!
媽媽興奮地對著我喊。我立刻把目光轉(zhuǎn)到了大樹上:“。『闷恋乃墒笱。”
我也叫到。兩條黑色的'斑帶從灰色的頭延到棕色的毛絨絨的大尾巴!耙恢唬瑑芍弧蔽液蛬寢屨业搅宋逯凰墒。它們在枝頭玩耍、嬉戲。有兩只松鼠在枝桿上追趕,前面一只被逼到了枝條的末端,卻輕松地躍到了另一棵樹上。后面一只松鼠好像在說:“你別跑!边有兩只松鼠在頭頂爭奪地盤,樹葉被它們弄得沙沙作響。我完全被松鼠迷住了。
過了好一會兒,我和媽媽找了個凳子坐了下來。真巧,在山的斜坡上離我不遠的地方有顆大松果,一只小松鼠好像看中了著顆松果。它先是離我較遠,見我不去傷害它,就慢慢挨近。我和媽媽都不動,生怕驚動了這小家伙。最后,松鼠搶到松果就跑到了樹上。它先用鋒利的牙齒和爪子撬開殼,把肉慢慢地咀嚼,一邊還東張西望。我想走近觀看,正當我站起來的時候,小松鼠跑了。
可愛的小松鼠給我留下了美好的回憶。
小學生描寫小松鼠的作文8
今天,我們班來了一位“小客人”,我們很快就相熟了。你們猜猜它是誰?告訴你,就是一只小松鼠。
小松鼠有一身黃褐色的毛,光滑的像搽過油,背上有兩道黑色的花紋,尖尖的嘴上有兩點小小的鼻孔,還有幾條長長的胡須。玲瓏小巧的面孔上,嵌著一對閃閃發(fā)光的小眼睛,像兩顆黑葡萄。一條蓬松的'大尾巴,毛茸茸的,差不多和身體一樣大。真是漂亮可愛。松鼠爬樹時,大尾巴與身體垂直,從這棵樹跳到那棵樹,松鼠就是靠這一特殊本領(lǐng),穿梭于密林之間。晚上,小松鼠的尾巴還是一條溫暖的被子呢!
這位小客人不單單討人喜歡,身體還非常靈活,一會兒跳上、一會兒跳下、一會兒跳左、一會兒跳右,還時不時來個360度“高空”旋轉(zhuǎn)。
小松鼠吃食很有趣,施老師拿來二個山核桃放在籠子上面,小松鼠也真是的像老朋友一樣,毫不客氣地吃了起來。它前腿用力,后腿一蹬跳到籠子上面。用兩條后腿掛住籠桿,前腿將山核桃拿了下來,悠閑地坐在大尾巴上,貪婪地吃了起來,還時不時發(fā)出“咳、咳、咳”的聲音,它邊吃邊不時地轉(zhuǎn)動著它那圓溜溜的小眼睛向四處張望。小松鼠一連串滑稽可笑的動作,逗得我們大家捧腹大笑。
小松鼠來自森林,今天來我們教室做客。此時,小松鼠已是我們班的一員了,我們好想留住這位“小客人”。
小學生描寫小松鼠的作文9
我和爸爸去醫(yī)院回來時,我們看見了一個寵物店。走進去一看,里面有許多小動物,有小兔子、荷蘭豬、小鳥、小魚和小松鼠……這些小動物我都很喜歡,但是我總不能都賣了吧。于是我挑呀挑、選呀選,最后我買了一只可愛的小松鼠。
小松鼠長得像小老鼠,不過它有一條毛茸茸的大尾巴,小松鼠身上有一道道黑色棕色相間的花紋,兩顆圓溜溜的小眼睛,可愛極了。
下車以后,爸爸在打掃小松鼠吃東西掉下的.殘渣,我提著小松鼠上了二樓。突然,意外發(fā)生了,小松鼠從籠子里一下子蹦了出來!我大喊道:“小松鼠跑了!小松鼠跑了!”老爸馬上跑過來想把小松鼠抓住,可是小松鼠一下子從地上跳到墻上,老爸一把沒抓住,小松鼠一溜煙地跑了,跑得無影無蹤。我傷心、難過極了。
第二天早上,我發(fā)現(xiàn)有一個像松鼠的東西在樓前的南瓜地里,于是我提著籠子去南瓜地里尋找,可是還是沒有找到。我想:“小松鼠也有自己的家,它被關(guān)在籠子里一定很傷心,小松鼠跑了,就當我把小松鼠放回大自然了吧!
想到這里我才開心起來。
小學生描寫小松鼠的作文10
我最喜歡的小動物不是蹦蹦跳跳的小白兔,也不是愛吃桃子的小猴子,而是靈活又愛干凈的小松鼠。
我雖然沒有養(yǎng)過小松鼠,但當我第一次在電視里看見它時,就被這毛茸茸的`小可愛給吸引了。
小松鼠全身毛茸茸的,夏天時身上穿著一件“紅衣服”,其他的季節(jié)都穿著“灰衣服”,像一個會變身的小魔仙一樣。在它那圓圓的頭上有兩個角,就像兩個雷達一動一動的,眼睛圓圓的,在陽光下一閃一閃的就像兩顆黑寶石,烏黑的鼻子下有一張小嘴巴,兩個大門牙就像兩個小孩子一樣躲在嘴巴下一動不動。松鼠的尾巴大大的像一個降落傘,睡覺時還可以把尾巴當被子,就像一個大圍巾蓋在身上。
我還去查了資料,知道小松鼠最喜歡生活在樹林里,特別是有許許多多松樹的地方,它愛吃美味又可口的松果。小松鼠吃東西的時候一定要面向著太陽,坐在樹枝上或地上,用前面的兩手抱著食物向嘴里喂去,還時不時的東張西望,好像怕別人來搶食物呢,真是太有趣了!
因為小松鼠很可愛,所以我就漸漸地喜歡上了靈活又聰明的小松鼠。
我喜歡可愛的小松鼠。
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