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海那邊的綠森林1700字作文
人們總說大海無邊無際,沒有盡頭,可是在那么一個美好的黃昏,在深海的那一邊,與天空交接的地方,我看到了一團綠色。
小時候我學(xué)過美術(shù),老師曾經(jīng)說過黃藍顏料混合會形成綠色,這仿佛是個婦孺皆知的道理,而在我心中卻是那么美好。直線與曲線交錯,黃色與藍色相擁,這只是一幅美好的黃昏海景。
盛夏,知了煩躁的鳴叫傳來一絲熱風(fēng)。“寶貝兒,今年暑假想去哪兒旅游。俊眿寢屓岷偷难酆煼瓷涑鲅笠绲拇蠛。“海邊。”“好吧,看來你還是想去那個地方!痹疚沂窍胍团笥岩黄鹑サ模蝗簩⒁謩e的同學(xué),穿著自己的衣服享受這大海的沖洗,回憶著過去了的過去?煽磥聿]有多少人有著和我一樣的心愿,我只好孤身一人去聆聽孤單的大海的歌聲。
抵達這里的時候已是黃昏了,黃色的天空還有幾絲血色,海天相接的地方仿佛有什么在滋生著,翠綠的,矮小的,一株嫩芽!“媽媽,你看!”“是啊,黃昏下的大海!眿寢尩钠降屛曳ξ叮毅躲兜赝嚧耙酝,那株在急速生長的小芽。
第二天我們在這個新島嶼上狂歡享樂,一直到黃昏,蘭蔻爾曼島嶼轉(zhuǎn)入寧靜與神秘,島上的村民們紛紛散開歸家了!拔覀兓鼐频炅税桑龝䞍耗阏也坏铰!眿寢屨f!霸趺磿兀炊伎吹玫剑蚁胍粋人在這里歇一歇。”他們離開了,只有我一個人享受這靜謐的海浪與馥郁的花香,我拿起相機作了留念。突然相機熒幕上有一大團綠光閃動,按下快門照片上卻什么都沒有。我抬頭一看,一座綠色的森林,豐盈而靜謐,腳略微潤濕,只見一葉小舟展現(xiàn)在眼前,泛著綠光,像是綠寶石做的工藝品,上面用草莖編織著一句英文--“Welcome to PAPO Forest”。我情不自禁地乘上小船,船沿有幾條綠色的晶瑩剔透的小魚推動者小船前行。
PAPO森林映入眼簾,我擦拭了一下眼鏡,只見花草樹木都長了腳,它們翩翩起舞,而舞步卻是那么的憂傷。一朵紫色的帶著皇冠的小花向我走來,她遞上一封信,具體內(nèi)容我已經(jīng)記不起了,只記得我有一個任務(wù),找到PAPO森林的記憶寶盒。原來在十年前這個蘭蔻爾曼島嶼存在在深海中,因為那時PAPO森林有一個樹妖離開森林闖入了人類的生活,它在人類的生活中見識到了后悔與怯懦,它從此對一切變得不屑,它將森林的歡樂帶著美好的記憶關(guān)進了記憶寶盒。
我來到地圖上所說的MUMO樹洞中,這里四處都是紫色的尖刺,這紫色像淤血一般,充斥著罪惡。我看見門上有個指紋驗證器,于是將拇指放在上面,突然回憶充斥大腦,翻滾,熾熱……
腦海中映照出我與小學(xué)朋友吵架的事情,她,她媽媽,我和我的新朋友,像個正方形站立著,四角都發(fā)出仇恨的光。那一次,是她對我的報復(fù),她告老師說我們偷了她的東西,翻臉卻對自己母親說我們污蔑她偷東西。就這樣,剛挨老師罵的我們再次受到了陌生阿姨的責(zé)罵,眼淚與痛恨堆積在胸腔內(nèi)。接著是兩年后,我們不幸地考上了同一所初中,開學(xué)一周,她來到我們班上找我,我的冷漠仿佛消失了,走上去便同她握手,她很尷尬的樣子將我拉到樓頂!皩Σ黄稹边沒等她說完我的淚水開始墜落,雙手不自已地抱住了她,這是原諒。
第二幕是老師對我的冷漠與誤解,我在學(xué)校的朋友比較多,在班主任的眼中我便成了個桀驁不馴的壞學(xué)生。每當(dāng)我向班主任敬禮問好時,班主任老師總是假裝沒有聽到,可是我卻堅持著,我改變著,八年級不再去找其他同學(xué),九年級直接斷絕了來往,一直到成績上升到了能讓老師理解我的程度。老師笑了,而我,哭了。這是執(zhí)著。
第三幕是我發(fā)現(xiàn)了朋友的改變,一個個朋友,熟悉或者不熟悉,他們都在變。他們或許有著越來越多的新朋友,我或許不再是好朋友的好朋友,我或許被一個朋友討厭,然而我看淡了這一切。朋友之間淡淡地打招呼,點點頭問好,遇到過去的高山流水還是會問問近況。然后,轉(zhuǎn)身離去了。我不責(zé)怪他們的改變,這是清醒。
“恭喜你通過了測試,你可以打開記憶寶盒!币粋沉重嚴(yán)肅的聲音傳來,頓時黃光發(fā)出,森林中的一幕幕開始浮現(xiàn)。流動的水,跳躍的花兒,歌唱的樹木,樹是森林的使者,它行走在歡樂的PAPO森林中,將每一個迷路的花兒帶回家,流水又開始了執(zhí)著地流淌,它們清醒了,原諒了“樹妖”的過錯,釋放了這個有著寶藍色枝干的美麗的大樹。
“寶貝兒,你沒事兒吧,怎么在海邊睡著了?”醒來,海的那邊還是黃與藍的輕吻。
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