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我愛(ài)文學(xué)作文范文
我愛(ài)文學(xué)，愛(ài)它那神奇的力量，愛(ài)他那雋永的容貌，更愛(ài)它與眾不同的魅力！下面是小編收集整理的我愛(ài)文學(xué)作文，希望對(duì)你有所幫助！
篇一：我愛(ài)文學(xué)
我愛(ài)文學(xué)，文學(xué)的魅力感化了每一個(gè)人，我曾讀過(guò)這樣一篇文章《為你打開(kāi)一扇門(mén)》，當(dāng)你閱讀每一篇文章時(shí)，你是否打開(kāi)了那扇文學(xué)的大門(mén)？是否感受到了文學(xué)的美麗？是否聽(tīng)到了文學(xué)的呼喚？我認(rèn)為：文學(xué)是知識(shí)的海洋，是藝術(shù)的大門(mén)，當(dāng)你認(rèn)識(shí)或感受到文學(xué)，你一定會(huì)驚嘆：�。∥膶W(xué)是多么的美妙，多么的吸引人！
如果語(yǔ)文是一首歌，那么文學(xué)就是這首歌的主角；如果語(yǔ)文是一幅畫(huà)，那么文學(xué)就是這幅畫(huà)的題目。文學(xué)是語(yǔ)言之精華，是藝術(shù)之搖籃。古今中外，無(wú)數(shù)個(gè)人贊揚(yáng)過(guò)你：詩(shī)人用優(yōu)美的詩(shī)句贊嘆你，歌唱家用輕柔的`歌聲歌唱你，作家用有力的筆跡記錄你……學(xué)校里，我問(wèn)同學(xué)們：“文學(xué)是什么？”他們爭(zhēng)先恐后的說(shuō)：“文學(xué)是優(yōu)美的旋律，帶領(lǐng)我們傾聽(tīng)文學(xué)的愉悅。”“文學(xué)是……”他們說(shuō)完了，我笑笑說(shuō)：“你們說(shuō)得都很好，我來(lái)說(shuō)一個(gè)吧！文學(xué)是一只翱翔的雄鷹，它帶著我們的希望，飛的好高好高�！痹�(huà)音剛落，就響起了掌聲。我頓時(shí)感覺(jué)我已經(jīng)打開(kāi)了文學(xué)這扇門(mén)。
打開(kāi)文學(xué)這扇門(mén)，不需要鑰匙，只需要你對(duì)文學(xué)的迫切之心，但文學(xué)是僅僅屬于細(xì)細(xì)品味它的人�！稙槟愦蜷_(kāi)一扇門(mén)》看到這個(gè)題目，你一定會(huì)產(chǎn)生許多疑問(wèn)：這是一扇怎樣的門(mén)？為什么要打開(kāi)這扇門(mén)？怎樣打開(kāi)這扇門(mén)……
我愛(ài)文學(xué)，愛(ài)它的優(yōu)雅，愛(ài)它的美麗，愛(ài)它的優(yōu)美。
篇二：我愛(ài)文學(xué)
我愛(ài)文學(xué)。
我認(rèn)為，文學(xué)就是我人生中的教科書(shū)，它不知不覺(jué)啟迪了我的心靈。而文學(xué)的美，語(yǔ)言的美，更是春風(fēng)化雨般的滋潤(rùn)我心田中的清泉。在美的文字空間了引導(dǎo)我看到了更廣闊的天地，耕耘真正浸透人生樂(lè)趣的精神樂(lè)園，從中得到領(lǐng)悟、撫慰、聯(lián)想、凈化、認(rèn)同與關(guān)愛(ài)。
在文學(xué)中，童話(huà)是最美妙的囈語(yǔ)，好似我們閃動(dòng)的眼睛，放射出純真的光輝。四大名著是我國(guó)古代藝術(shù)的巔峰之作。唐詩(shī)讓我悠然自得地吸收文學(xué)、哲理與一爐的.傳統(tǒng)文化精華。各種美文、小說(shuō)以及外國(guó)名著，都充滿(mǎn)了文學(xué)的氣息。
沉浸在如此美妙的文學(xué)天地中，我怎能不歡喜？欣賞著如此美妙的文學(xué)作品，我怎能喜歡？
我喜歡在一個(gè)角落靜靜地看書(shū)，那么認(rèn)真、癡迷，書(shū)中的內(nèi)容吸引著我這個(gè)熱愛(ài)文學(xué)的小女孩；我喜歡在書(shū)桌上積累好詞佳句，這就像蜜蜂采蜜一樣，只有不斷的采集花蜜，才能釀成蜂蜜；我喜歡寫(xiě)作文，不管是別人不認(rèn)可，我依舊會(huì)繼續(xù)寫(xiě)下去……
我愛(ài)文學(xué)，我更希望將來(lái)我能成為文壇中的一名優(yōu)秀作家！
篇三：我愛(ài)文學(xué)
我愛(ài)五彩繽紛的生活，那是因?yàn)橹R(shí)為我插上了一對(duì)想象的翅膀，文學(xué)給我裝上了一雙明亮的眼睛，使我對(duì)生活充滿(mǎn)了熱愛(ài)，對(duì)人生充滿(mǎn)了往。
我愛(ài)文學(xué)，在我眼中，文學(xué)是世界上最美麗的事物。它像一首小詩(shī)，清新、雋永；又像一股清泉，流淌著純真與甜美。剛懂事時(shí)，就開(kāi)始愛(ài)上了文學(xué)，直到現(xiàn)在，還癡迷著它。曾有多少次，我駕著想象的小舟蕩漾在文學(xué)的海洋里！
文學(xué)帶我走過(guò)了白雪飄飄的北國(guó)，領(lǐng)略了花江柳綠的南疆。文學(xué)讓我領(lǐng)悟到做人就應(yīng)該誠(chéng)實(shí)而高尚。緊握著文學(xué)的'手，生活是那樣多彩，生命充滿(mǎn)了力量。
我愛(ài)文學(xué)，她是我生命的動(dòng)脈，她的美麗給我以無(wú)窮的精神享受。如果把文學(xué)比作海，那我就是她懷抱中的一滴小水滴，是大海給了我生命；如果把文學(xué)比作一列火車(chē)，那我就是其中的一小節(jié)車(chē)廂，是火車(chē)頭給了我正確的前進(jìn)方向；如果把文學(xué)比作陽(yáng)光，那我就是一棵沐浴著陽(yáng)光，茁壯成長(zhǎng)的小苗，滿(mǎn)載希望，生機(jī)勃勃……
文學(xué)是我的一對(duì)翅膀，我飛起來(lái)，翱翔在藍(lán)天上，縱游世界的美好山河；文學(xué)是我的一雙眼睛，我要帶著它博覽世界之神奇。
我愛(ài)文學(xué)，愛(ài)它那神奇的力量，愛(ài)他那雋永的容貌，更愛(ài)它與眾不同的魅力！
篇四：我愛(ài)文學(xué)
文學(xué)是我的良師益友，我酷愛(ài)文學(xué)，熟識(shí)我的人都知道我的最大愛(ài)好是讀書(shū)，讀文學(xué)方面的書(shū)。
但以前的我真的真的不愛(ài)讀書(shū)。大約四五年級(jí)吧！我才開(kāi)始喜歡讀書(shū)。那時(shí)，書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)只有必要的課本與練習(xí)冊(cè)。我的腦海里75%都是看電視，畫(huà)畫(huà)與上網(wǎng)。以往我的性格特別開(kāi)朗，說(shuō)得過(guò)一點(diǎn)，開(kāi)朗的不像話(huà)。下課鈴聲響過(guò)的走道里，我是永不退場(chǎng)的演員，上課鈴聲響起，我還意猶未盡，一個(gè)永遠(yuǎn)都靜不下來(lái)的孩子，怎么可能跟文學(xué)搭在一起？如果不是那次偶然的機(jī)會(huì)——被強(qiáng)制看書(shū)，我想現(xiàn)在的我應(yīng)該不會(huì)這么癡迷讀書(shū)，這么癡迷文學(xué)吧！
嗯，第一部讓我對(duì)讀書(shū)感興趣的作品是《淘氣馬小跳》，讓我徹底愛(ài)上讀書(shū)的.是楊紅櫻的作品。后來(lái)，我讀了越來(lái)越的兒童文學(xué)，深深的被吸引。喜歡讀兒童文學(xué)一直保留到初一或初二�？赡苁情L(zhǎng)大了，不滿(mǎn)足于兒童歌文學(xué)帶給我的充實(shí)，我開(kāi)始看一些長(zhǎng)篇的：《草房子》、《大地之燈》、《少年殘像》等等。再后來(lái)，我喜歡上了青春文學(xué)：憂(yōu)愁的文字，奇特的相遇，快樂(lè)的回憶與永遠(yuǎn)不變的是悲傷的結(jié)局慢慢地讓我變變得安靜，也成了我心傷的原因！
在一次次探求新文學(xué)的路上，我也在不斷嘗試創(chuàng)作，隨筆給了我很大的空間。在隨筆中，我記下生活，錄下觀察，談出感受，留下情感，我還在嘗試著寫(xiě)小說(shuō)，不管別人怎么看，我獨(dú)自享受著我的這個(gè)“創(chuàng)作”過(guò)程。讀書(shū)改變了我的性格與思想，寫(xiě)作讓我成長(zhǎng)。
文學(xué)改變了我，我把它當(dāng)做一種享受。我會(huì)持之以恒的去探求文學(xué)，因?yàn)樗殉蔀槲疑钪胁豢扇鄙俚囊徊糠帧?/p>
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