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話題作文摩擦導(dǎo)寫
【文題】
閱讀下面文字,按要求作文。
力學(xué)家說:“沒有腳與地面的摩擦,人便無法走路;沒有繩子之間的摩擦,繩子便不可能挽成結(jié)!
哲學(xué)家說:“沒有摩擦,社會便不能前進(jìn);沒有摩擦,人們便不能聯(lián)結(jié)成一個(gè)整體。”
文學(xué)家說:“摩擦是一連串輕微的碰撞,碰撞是一次激烈的摩擦。有了兩個(gè)角度摩擦與碰撞,才會有琴聲、鼓聲、鐘磬聲,才會有世界進(jìn)步的進(jìn)行曲!
請以“摩擦”為話題,自擬題目,寫一篇文章。除詩歌外,文體自選,不少于800字。
【素材解讀】
“摩擦”本意是“兩個(gè)相互接觸的物體,當(dāng)有相對運(yùn)動或有相對運(yùn)動趨勢時(shí),在接觸面上產(chǎn)生的阻礙運(yùn)動的作用! 也比喻個(gè)人或群體間因彼此利害矛盾而引起的沖突。
摩擦有消極的一面,也有積極的一面,但在多數(shù)情況下是不利的。但材料肯定了摩擦積極的一面:沒有磨擦是不行的。要緊扣摩擦的必要性與重要性構(gòu)思,開頭可先從摩擦的弊端入手略寫一段,欲揚(yáng)先抑,再強(qiáng)調(diào)其積極方面。如果運(yùn)用求異思維,反向立意寫摩擦的負(fù)面影響,則偏離命題的旨意。
寫議論文可以從以下角度立意:摩擦是阻止人后退的力;摩擦是促使人前進(jìn)的驅(qū)動力;摩擦是雙方相識相知的別樣路徑;摩擦是雙方相伴相行的另類動力。先從摩擦現(xiàn)象切入,提出積極向上的觀點(diǎn),再通過典型事例進(jìn)行正反論證分析,得出結(jié)論。
寫記敘文小可以寫同伴之間的摩擦,最終增進(jìn)了感情;大可以寫人與自然的摩擦,人類最終認(rèn)識到怎樣與自然和諧相處;還可以寫國家與國家間的摩擦,使兩國關(guān)系更加和睦。行文時(shí)要注意運(yùn)用欲揚(yáng)先抑、倒敘等手法,進(jìn)行細(xì)節(jié)描寫。如果寫一次摩擦導(dǎo)致的后果,揭示同學(xué)間因?yàn)樾∧Σ翈淼拇蟊瘎,則視為離題。
擬題參考:①摩擦之美②把摩擦轉(zhuǎn)化為和諧③摩擦成就輝煌④假如沒有了摩擦力⑤石本無火,相擊生光⑥從珍珠的形成說起
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