高中作文:謝謝你
“這是一個流行離開的世界,但是我們都不擅長告別!泵滋m昆德拉這樣寫道。
當他第一次,尾隨著中國的老師,走進我們的教室,我是如此的好奇,只因為他長得和我們都不一樣,金色的頭發(fā)架著一副酷酷的墨鏡,碧藍的眼睛,高高的鼻子,皮膚的顏色如此白皙,一米八幾的身高,年輕的臉上嚴肅得似乎看不到任何表情,但搓動的雙手,讓我察覺到那一絲的緊張和不安,在中國老師友好的示意下,他開始介紹自己,這時一絲微笑閃過他的臉龐,“你們好,我的名字叫James,來自澳大利亞昆士蘭州,這個學期將由我來擔任你們數(shù)學B的老師……”流利而富有磁性的聲音里帶著澳洲氣息,這是他第一次來到中國,也是我見到的第一位澳洲本土的老師。
可是,我沒有想到,外表如此冷淡又有點酷酷的澳洲老師,竟寫得一手漂亮整齊的板書,清晰而富有邏輯的數(shù)學解答,他知道英語不是我們的母語,所以總是想方設(shè)法地讓我們明白他的意思,每當我們試圖提問題或者是用語無倫次的句子回答他的問題時,他會微笑,并且耐心地回答,有時候就像個調(diào)皮的男孩,用可愛的語氣糾正我們的錯誤,他笑得如此得溫暖、徹底,似乎能融化了整個冬天,不管對或者是錯,他永遠告訴你,你很棒,你做得很好!依稀記得那一次,在課堂的練習時間,我對一個問題猶豫不決,然后忐忑地舉起了手請求幫助,抱著課本的他,來到了我的桌前,把自己的書往地上一放,然后高高的他小心地跪在我的桌旁,手伏在桌上為我解答這個問題,每一個步驟他都會停下來等待我的理解,當他解釋的時候總是望著我的眼睛,他寫得那么整齊,我不記得他跪了多久,但起身時總不忘對我們的贊許。
他那么的喜歡數(shù)學,可以為一道題思考良久,從一個生活里的現(xiàn)象獲得靈感,數(shù)學不是試卷上的題目,而是生活,數(shù)學創(chuàng)造了生活,不論是三角函數(shù)亦或是調(diào)和函數(shù),不管是導數(shù)還是微積分,縱使多么高大上的名字,縱使那些東西有多么復雜,歸根結(jié)底它們源于生活也存在與生活,那才是數(shù)學的意義。為了一個課題,我寫下了三十多頁的長篇大論,他竟愿意為一個詞一個句,一個想法一個公式編輯或者一個技術(shù)問題,為我一遍一遍修改,甚至愿意用一個中午的時間與我們討論,我寫多少他就批注了多少,同樣地,他有這么多學生,每一個都如此。
我努力,他總會比我更努力。讓我愿意學習乃至深夜,讓我每天都想回到學校,想向他學習更多,有時僅僅只是在走廊上與我們擦肩而過,一聲彼此的問候,就可以讓我獲得滿滿的快樂和能量。
在今年的元旦,他抱著吉他為我們彈唱了澳大利亞的一首歌,我想這是他最后一次為我們唱歌,那曲調(diào)一直回蕩在我的腦海,附和著曲調(diào)走過的卻是我們與他,幸福而充實的回憶。不知不覺一年了,他要回到他的故鄉(xiāng),不得不向我們告別,這是從未有過的心痛,李安導演的《少年派的奇幻漂流記》里,這樣說,“人生也許就是不斷地放下,然而令人痛心的是,我都沒能好好地與他們道別。”告別終歸是傷心的,但只因曾遇見,所以倍感幸運,就像我收到了這世界上最好的美好的禮物,他的微笑和作為老師的光芒,沒有國界,為我指明前路的方向,好讓我有勇氣繼續(xù)前行。他要離開了,我不知道我可以送給他什么,唯一值得高興的是我們還在同一片天空下,如果我感到沮喪,我會望著天空,因為我知道,在地球的另一邊,有一個人,他是我的老師,他永遠會告訴我,他相信我,I will achieve everything I ever set my mind to.(我會實現(xiàn)所有我曾下定決心的事情)
謝謝你,My teacher, James Stanley Ogilvie!I love you and I will miss you forever.(我愛你并且會永遠想念你)
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