寫班集體的作文范文

　　班級好像一個大家庭，老師和同學(xué)和睦相處;班級好像一臺電腦，硬件與軟件一樣也不少;班級好像一個大花園，有辛勤的園丁和可愛的花朵。以下是小編為大家搜集整理提供到的寫班集體的作文范文，希望對您有所幫助。歡迎閱讀參考學(xué)習(xí)！

　　寫班集體的作文范文1

　　57個人組成了我們六(8)班這個溫暖的大家庭。在這里，有不同的聲音、不同的外貌、不同的思維，但年輕的心靈息息相通，青春的脈絡(luò)緊緊相連，因為，我們都長著黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚，都有一顆向往奧校、渴望求知的心。

　　四位老師像辛勤的園丁，無微不至的照料者我們這些小苗苗;像那一根根蠟燭，照亮了為我們前方的路;更像那一臺臺播種機(jī)，在我們心田里撒下了知識的種子……各位班干部就如那老師的左右手，幫助老師管理好整個班級，在我們的`共同努力下，班級被我們管理得井然有序：衛(wèi)生總是那樣的干凈，紀(jì)律總是那么良好;質(zhì)檢總成績在年級上名列前茅;那流動紅旗都快變成“固定紅旗”……這些還不夠，我們還要爭取做得更好，因為我們的目標(biāo)是年級第一乃至全校第一。

　　回想起那田徑運(yùn)動會，同學(xué)們?yōu)榱税嗉壍臉s譽(yù)，個個奮勇拼搏：男子4乘100米接力賽第一;女子壘球第一;男子跳高第一……一個個振奮人心的消息傳入耳際，最后，我們的總分竟達(dá)到了全校第一，這說明了什么，這說明了我們都有一顆熱愛班集體的心。

　　這就是我的班級，我愛我的班級!

　　寫班集體的作文范文2

　　“加油，加油!”的吶喊聲不斷地從五(一)班的教室里傳來，原來五(1)班舉行了一次別開生面的吹氣球比賽。

　　開始比賽了，老師先叫雷承杰的賴靜嫻比賽，只見雷承杰雙手捏住吹口，賴靜嫻則深吸一口氣。張老師一聲令下“預(yù)備，開始”，兩人便瘋狂的吹下去。雷承杰使用的“一氣直吹”法，就是深吸一口氣，直到氣球吹滿為止，沒氣了再用鼻子吸氣，就這樣一到比賽結(jié)束為止;賴靜嫻用的就不是這招，而是先吸一口氣，吹滿氣球，再吸一口氣。比賽終于結(jié)束了。哈哈，雷承杰吹得最大。

　　接著，老師又叫了一組同學(xué)上來吹。于是我們便使勁的喊“劉檸暇，陳陽!”張老師便問一個同學(xué)為什么，“因為他們兩個是冤家，可以讓這兩位冤家來比一比�！睆埨蠋熞簿屯�意了。

　　比賽開始了，“預(yù)備”，只見陳陽深吸一口氣，“開始!”陳陽使勁的吹。劉檸暇也不示弱，也在瘋狂的吹著，他們倆不愧為運(yùn)動健將，兩人吹的氣球越來越大，只聽見“啪”的一聲，陳陽把氣球吹破了，很明顯，這次比賽是我們男生贏了。下臺的.時候，老師還叫劉檸暇和陳陽來了一次友好的握手，頓時，發(fā)出了一陣?yán)坐Q般的掌聲。

　　這次吹氣球比賽不僅讓我們得到了歡樂，也讓這對冤家和解了。

　　寫班集體的作文范文3

　　“哈哈哈——哈哈哈——”一陣陣歡笑聲從五(1)班里緩緩傳出。怎么回事?原來是我們班正在舉行聯(lián)歡會。

　　主持人從容地走上臺，向大家宣布聯(lián)歡會正式開始。接著用巧妙的語言慢慢地引出了一個個生動有趣的節(jié)目。有表演班級發(fā)生事情的、有關(guān)于歷史故事的、有呼吁性的……每個組都表演了自己精心策劃的節(jié)目，大家都演得精妙絕倫，把感情揮灑的淋漓盡致。逗得下面的觀眾哄堂大笑，好不熱鬧啊!

　　其中我最喜歡的節(jié)目是夏宇航和周啟文同學(xué)表演的《學(xué)生會的`倒霉事》了。這個節(jié)目的語言十分幽默，講述了一位同學(xué)去報名參加學(xué)生會，卻不料碰到了學(xué)生會的總統(tǒng)，兩人便發(fā)動了一場唇槍舌戰(zhàn)，到最后這位同學(xué)依然沒能進(jìn)入學(xué)生會。兩位表演者都演得非常精彩，到位，逼真。這個節(jié)目讓在場的觀眾們都明白了說話不能羅里吧嗦，一定要簡潔、直沖重點，否則不僅誤了自己的事情，還沒能讓對方聽明白。

　　聯(lián)歡會結(jié)束后，班主任王老師還根據(jù)大家的意見評出了最好的三個節(jié)目與十位表演之星。大家在這次活動中學(xué)到了許多知識，還增加了自己的膽量，真是一舉兩得啊!這樣的活動希望以后多多舉行。

　　寫班集體的作文范文4

　　愛在家里;愛在班級;愛在中國……愛無處不在，愛是春天;愛是雨露;愛是陽光……而我的愛在班級。

　　記得有一次，我被班上的鼻涕蟲傳染了，害得我天天都"咳咳咳"地咳個不停，有一天早晨，我突然發(fā)高燒了，媽媽趕緊送我到醫(yī)院去.連續(xù)4天我都有無法上課，眼看就要期中考試了，老師可著急了，連忙來給我補(bǔ)課.每到下班時間，老師就騎著那輛普通的'自行車，帶著課本與練習(xí)冊來到了我家給我補(bǔ)習(xí)功課.

　　從下午5時到晚上7時，老師一直在我的房間，給我補(bǔ)習(xí)功課，我剩下半張練習(xí)卷還沒寫完了，我怕太晚了，就對老師說："老師，天色已晚，您先回去吧!剩下的我自己寫!"老師那布滿血絲的眼睛深情望著我，并和藹可親地說："沒關(guān)系，我不累，我等你寫完吧!"我不敢再推讓了，就只好加快速度寫完練習(xí)."老師，在這兒吃吧!反正你家里的孩子有保姆在!"只聽見媽媽親切地說到.而老師卻說："不，不用了!就不麻煩您了!再見!"說完，便函騎著那輛自行車走了.

　　我被老師那一舉一動所深深得感動了，老師可直偉大啊!這六、七天，老師一直支持著天天給我補(bǔ)課，期中考試我取得了好成績，我笑了，媽媽笑了，老師笑了。

　　啊!愛是偉大的，我們生活的世界上到處都充滿的愛!這好的成績的取得滲透老師的愛。

　　寫班集體的作文范文5

　　班級好像一個大家庭，老師和同學(xué)和睦相處;班級好像一臺電腦，硬件與軟件一樣也不少;班級好像一個大花園，有辛勤的園丁和可愛的花朵。一個偶然的機(jī)會，幾十個同學(xué)被分到一個班級，然后他們就一起學(xué)習(xí)，一起成長。

　　今天，四十九個同學(xué)聚到了七(1)班，班級里處處留下了他們的痕跡，班級也在他們心里留下了痕跡。他們愛班級，愛護(hù)班級的每張桌椅，關(guān)心班級的每一位同學(xué)，珍惜班級里的每一次歡樂時光。

　　每天，同學(xué)們都要為班級打掃衛(wèi)生。透過那被同學(xué)們擦得透明的窗戶，不僅可以看見漂亮的道南樓的背面，更是可以看見珍貴的同學(xué)們對班級的`熱愛。

　　經(jīng)過一個月的相處，班級的同學(xué)成了朋友，也成了對手。有對手就會有競爭，考試沒有一個人是永遠(yuǎn)第一的，海洋之所以可以波濤洶涌，一浪高過一浪，就在于競爭。有的同學(xué)因為競爭成了朋友，有的同學(xué)因為競爭而更加發(fā)奮。

　　在飛逝的光陰中，同學(xué)們對這個班級的感情，就像蠶吐出的絲一樣，開始只是薄薄的一層，然后一點一點變厚，一點一點堅固，直到越來越割舍不下。

　　我們相信，五(1)班的每一個同學(xué)都會勇往直前為創(chuàng)造更優(yōu)秀的集體而努力不懈。

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