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有時我也想任性作文
當(dāng)慣了乖小孩的我,有時也想任性一次。小編收集了有時我也想任性作文,歡迎閱讀。
有時我也想任性作文【一】
乖巧的我從未記得叛逆,聽話的我從未有過反抗,但文靜的我,有時也想任性一次。
小學(xué)時
看著櫥窗里可愛的小熊維尼,心中有種說不出的喜悅,相信自己馬上可以擁有它了?赡赣H的雙手卻捧著一本厚厚的字典,“只有好好學(xué)習(xí),將來干什么都有資本”心仿佛被萬箭刺穿,滴血地疼。我知道,那是一個孩子本該有的童真,可現(xiàn)在卻被一雙大手緊緊扼住。
畢業(yè)時
本以為自己可以選擇想去的中學(xué),可母親的一個“不”字打破了我心中美好的'幻想,我知道她是水,我是魚。水永遠束縛著魚的生命空間,魚永遠占據(jù)著水的心窩。母親希望我留下陪伴左右,可我的目標(biāo)是“遠走高飛”。水無魚,那空虛,是難言的痛,魚無水,那窒息,是無緣的傷!我懂了……
軍訓(xùn)時
初入校,母親擔(dān)心我。她每隔三兩天便要來視探,看著母親那黑黑的眼圈,那一點點將要斑白的鬢發(fā)。我只有在睡夢中哭泣,醒來后繼續(xù)微笑。我明白母親的良苦用心,自從她同父親離異后,我便被他們兩個視若“掌上明珠”,可自由卻離我愈發(fā)遠了。父親的愛如山,一步步替我阻擋心中那道最深的傷痕,母親的愛是水晶,剔透無暇,易有易碎。還記得冬日的寒夜里母親起床為我蓋被后的微微輕咳,還記得父親每次來探望我時那高大身影下的慈愛的笑,那笑如甘露,洗清了往日混濁的靈思。是的,那一切一切的行云流水般的記憶,不正是不再孤單,愛與你同行的詮釋?
進行時
往事如風(fēng),每一次的輕描淡寫終演變成了那句“有些傷痛永遠無法愈合”。每每自己獨自仰望星空,自然而然就浮現(xiàn)出了一個個句號中的問號。一個人生命的完結(jié)永不可能完美,一個人腦海中的難解一晃甚至是一輩子的光陰。自己雖想任性由著性子走,但會傷別人亦會傷愛你人的心的。
所以,即使自己留下一克拉的眼淚,即使自己在瀟湘書院里陶醉,在日志中暢所欲言,自己都不忍任性,乖乖聽父母的話,踏實做人。
可有時,我真的想任性一次。
有時我也想任性作文【二】
小時候,陪媽媽逛商場,總會趴在櫥窗前看著里面的芭比娃娃。粉色的蕾絲裙,美麗的芭比,真的好想擁有。媽媽卻走過來塞給我一本厚厚的古詩書,說:“別看那些了,要好好學(xué)習(xí),學(xué)點有用的,這本書要好好背!眿寢尃恐业氖蛛x去,我一直轉(zhuǎn)頭看著芭比那美麗的面孔,直到模糊。
一年級時,語文老師問我們的夢想是什么,看著身邊的小伙伴們都非常踴躍的舉手,我也不甘落后。老師叫起了我,我說我的.夢想是做一個動物園園長,家里還要養(yǎng)上一頭獅子,老師表揚了我;氐郊遥瑡寢寙栁矣袥]有被老師表揚,我驕傲地告訴了媽媽。媽媽聽完后卻把臉一沉,說:“記住,你的目標(biāo)是名牌大學(xué),而不是什么園的園長。”小小的我若有若無的點了點頭。
十一歲生日時,媽媽說要給我一份特殊的禮物,我便一直期待著。我一直以為會是書店的書架上的那本《哈利波特》,那是我在一星期前就跟媽媽說的,媽媽只是說看我這次的考試成績。終于到送禮物的時刻了,媽媽送給我一個方形盒子,看著特別像裝著書,我的心怦怦的跳著。我按耐住心跳打開了盒子,結(jié)果卻讓我大失所望。那里面裝著的只是幾本資料書。我壓住淚水,不想讓生日聚會難堪,只能說“我很喜歡”。
步入了初中,學(xué)習(xí)節(jié)奏開始加快。每晚都會開夜車到十點多,熬出黑眼圈已經(jīng)不是一次兩次了。當(dāng)成績單發(fā)下后,一下滑父母就唏噓不已。他們仿佛只重視成績單上的那幾個紅色數(shù)字,而忽視了每晚臺燈下那個奮筆疾書的身影。我不想與父母爭吵,因為那幾縷為我生出的白發(fā)和那道過早的皺紋。
有時我也想任性。抱回曾經(jīng)的芭比娃娃,找回自己曾經(jīng)的夢想,讀完那本曾經(jīng)的《哈利波特》,告訴父母:請重視我的努力,而不是那幾個紅色數(shù)字。有時我真的想任性。拋開難懂的唐詩書,扔掉背在我身上卻不屬于自己的夢想,不要枯燥的資料書,跟父母說:成績并不能代表我自己。
有時我也想任性。
有時我也想任性作文【三】
隨著時光任性的操縱,將我拖延到這里。
透過橘色的玻璃,常問自己“你還好嗎?”
也許,我還好,因為我又安穩(wěn)地度過了一天,距離夢想又近了一步。多希望我很好,多希望將美好繼續(xù)保持下去,多希望時間能夠停留在這一刻,這并不特別的一刻,這平平凡凡的一刻。
這一刻,我可以任性一回,不會在意自己的裝束,不會再受外界的拘束,去治愈內(nèi)心的痕跡……
那時候的不屑只是內(nèi)心一時的不平衡,那時候的難過只是對不滿的抱怨。想到那時候的自己,忽然笑了起來。膽小的我從未對父母說過“我愛你們”,懦弱的我總是在逃避為父母去做文章的機會,我只是沒有勇氣,害怕觸碰到內(nèi)心的'小傷口。
請原諒我的難過,難過是因為我太在意。請原諒我的懶惰,懶惰是因為我在失落?偸锹裨乖(jīng)美好的瞬間如星火一般地泯滅了,留下的只有回憶。逃避傷感的記憶,也只是我內(nèi)心唯一的自由。真實的內(nèi)心涌在心底,卻從未澎湃過。所以,那時的我,并不快樂。
不知什么時候開始養(yǎng)成的一種習(xí)慣,把不開心的記錄寫在紙上,任意折破隨后扔入紙簍里,從而慢慢地忘記難過。我唯有“蹂躪”紙張的本事,這一項任性的本領(lǐng)。
想來,人在與現(xiàn)實作斗爭時往往被現(xiàn)實打敗。其實不妨換個角度,現(xiàn)實的本質(zhì)是人自己內(nèi)心的精神,在人與自己內(nèi)心的精神做突破的時候,就容易的很。而這些心緒終日被壓在心底,受異樣的眼光,犀利的言語和他人的不解,自己的思想已經(jīng)腐蝕且被禁錮。
有時,我也想任性一回,完全地表達自己的想法,不受拘束。
有時,我也想讓別人任性一回,坦然地做事,露出本性。
好想任性一回,卸掉身上的枷鎖,牽手的我們依然能握緊心的溫度。
有時我也想任性作文【四】
當(dāng)慣了乖小孩的我,有時也想任性一次。
小時候——
‘媽媽。你看那里有個好可愛的娃娃。媽媽,你賣給我好么?’媽媽看了我一眼,臉上明顯多了幾分不悅,但是由于我當(dāng)時年齡太小所以沒有對我發(fā)脾氣。對俄說‘小思—你要娃娃干嘛,娃娃就只能玩不能學(xué)到什么,媽媽給你買童話書好吧。’媽媽一臉笑容的對我說?粗鴭寢尩男χ鴨栁遥抑谰退阄艺f不,媽媽也不會同意的。
小學(xué)時——
‘媽媽,我回家了!’一臉興奮的.回到家!鳎丶伊,今天不怎么這么晚回家。是不是又和你內(nèi)些朋友去玩了。。。’媽媽的話像炮彈一般向我打來。本來開心的心情已無影無蹤了!。。。’我吞吞吐吐的說著!闶裁磥谩?茨氵@樣就知道你和朋友去玩了。為了避免你教壞朋友,我決定以后你下課我每天去接你,、’‘媽媽。我都長大了, 不要你接啦!抑Z諾的說!恍,我不去接你,你要瘋死。我決定了。你要再說了!f完媽媽走進自己的房間,媽媽你為什么要這樣?難道和朋友在一起也要被你阻止么。況且我已經(jīng)長大了,為什么還要你送、我無語了
初三——
已經(jīng)長大的我,也隨之增加了許多的作業(yè)與壓力。
而這時媽媽你卻在外面給我找了許多的補習(xí)班,什么語文啊,數(shù)學(xué)啊,英語啊,,。。 幾乎我們學(xué)校的主課你都要我補習(xí),本來學(xué)校就要上6天的課。而你卻還要我補內(nèi)么多的課,于是— 我反抗了。我說我不要補課,我不要不內(nèi)么多門課,我本來壓力就重,你還要我補內(nèi)么多課。我說我要休息在家寫作業(yè),而你卻絲毫的退步,反而更堅持你的決定。
補課的第一節(jié)。俄沒有去。 媽媽回家問我為什么不去,我米有回答。媽媽生氣的看著我,她沒有打我,我以為她會同意我不補課,,沒想到她扔出句;‘你不想補課內(nèi)就別補,但是你學(xué)校也別去上,反正不想讀,內(nèi)就那里都不要讀,出去做事,’說完生氣的走出去,走出我房間‘碰’的一聲、用力的用力的關(guān)門。
我沒有辦法,只好去補課。過著無比繁忙的生活。
有時,我也想任性一次。
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