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      務(wù)實(shí)與進(jìn)取的作文

      時(shí)間:2022-12-09 16:24:31 作文 我要投稿
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      務(wù)實(shí)與進(jìn)取的作文

        少回頭,多務(wù)實(shí),不開心的時(shí)候,聽一首老歌,讓郁悶在旋律中釋然;郁悶的時(shí)候,找一個(gè)無人的角落,愣愣神,發(fā)發(fā)呆,讓心結(jié)隨沉思而開解。下面小編給大家?guī)韯?wù)實(shí)與進(jìn)取的作文,歡迎大家閱讀。

      務(wù)實(shí)與進(jìn)取的作文

        篇1:務(wù)實(shí)與進(jìn)取的作文

        明代大學(xué)者王守仁曾說:“志不立,如無舵之舟,無銜之馬,飄蕩奔逸,終亦何所底乎?”這就是說人若無“高遠(yuǎn)志向”這一引力的牽導(dǎo),就可能隨波逐流,無依無附,枉費(fèi)生命。

        志存高遠(yuǎn),生命才彰顯其存在的價(jià)值。正如馮夢(mèng)龍?jiān)娫疲骸澳袃翰徽沽柙浦,空?fù)天生八尺軀!边h(yuǎn)大的志向,崇高的理想,可以最大限度地挖掘、釋放人的潛能,成就一番偉業(yè)。少年周恩來立志“為中華之崛起而讀書”;青年毛主席懷抱“改造中國與世界”的凌云壯志;魯迅棄醫(yī)從文,旨在喚醒國民麻木的靈魂;袁隆平高中畢業(yè),就確立了“我唯一的選擇就是成為一個(gè)農(nóng)業(yè)科學(xué)家”的理想。古往今來,無數(shù)仁人志士,無不因其宏偉的抱負(fù)、執(zhí)著的理想,而指引著自己的人生航船向著壯麗的彼岸勇往直前,譜寫出驚天地泣鬼神的輝煌篇章。

        當(dāng)一個(gè)生命個(gè)體把為了多數(shù)人更好地活著,作為畢生努力奮斗的目標(biāo),他生命的意義將重于泰山。而如果一個(gè)人活著,只是為一己私利而蠅營狗茍、見利忘義,那么他活著的價(jià)值就比鴻毛還輕,他們的劣行惡跡,將永遠(yuǎn)刻在歷史的恥辱柱上。封建王朝歷代的暴君虐臣們,他們身居高位,醉生夢(mèng)死,魚肉百姓,為所欲為,以此作為人生的唯一追求和樂趣。在這種志向的牽引下,結(jié)果是“他活著別人就不能活”,可以想見這些自高自大、自私自利者,會(huì)有怎樣的可悲下場(chǎng)?

        高爾基說得好:“一個(gè)人追求的目標(biāo)越高,他的才力就發(fā)展得越快,對(duì)社會(huì)就越有益!比耸巧鐣(huì)的人,只有當(dāng)他把自己的志向定位在正確的.坐標(biāo)點(diǎn)上,他才能真正發(fā)揮自己的聰明才智,服務(wù)社會(huì),這樣的人生才是有意義的。

        謝覺哉曾說:“神圣的工作在每個(gè)人的日常事務(wù)里,理想的前途在于一點(diǎn)一滴做起!备哌h(yuǎn)志向的成功實(shí)現(xiàn),必須靠腳踏實(shí)地的進(jìn)取。光有美麗的夢(mèng)想,而不能付出辛勤的汗水,畏懼拼搏中的種種挫折,那么志向終將成為鏡花水月。物理學(xué)家、化學(xué)家居里夫人歷經(jīng)幾萬次的提煉,處理了幾十噸瀝青礦散渣,才得到0.1克的鐳鹽,測(cè)定出它的原子量,證實(shí)鐳元素的存在。氣象學(xué)家竺可楨數(shù)十年如一日地堅(jiān)持野外實(shí)地觀測(cè)、調(diào)查,才終于寫成《物候?qū)W》等重要著作,成為中國現(xiàn)代物候?qū)W的開創(chuàng)者和推動(dòng)者。任何發(fā)明、創(chuàng)造的遠(yuǎn)大志向的最終實(shí)現(xiàn),無不奠基于涓滴細(xì)流般的身體力行的實(shí)踐。

        青年人往往都是激情洋溢的理想主義者,有豪邁的誓言,有高尚的追求,但是也常常缺乏實(shí)干的態(tài)度、持之以恒的意志,而難免流于心高氣傲的浮躁,陷入志大才疏的怨艾!扒Ю镏,始于足下;九層之臺(tái),起于壘土。”只有點(diǎn)燃?jí)粝氲幕鹁,并以沉穩(wěn)、堅(jiān)忍的意志,扎根于辛勞的實(shí)踐,才能抵達(dá)那奇麗的巔峰。

        篇2:務(wù)實(shí)與進(jìn)取的作文

        幼時(shí)曾讀《濫竽充數(shù)》,便感文章趣味強(qiáng)引人入目。時(shí)隔十余載再翻讀此文使我深思,在譏笑南郭先生之際,不禁領(lǐng)悟到一些為人道理。

        齊宣王喜歡合奏,以磅礴之勢(shì)來顯示自己的地位崇高。南郭先生對(duì)準(zhǔn)了齊宣王的缺點(diǎn)狠狠一針便插入了齊宣王所培養(yǎng)的“奏竽高手”之中。閔王繼位后,他便聞閔王“好獨(dú)奏”之風(fēng)落荒而逃。

        南郭先生的結(jié)局是很可笑的,然而究竟是什么原因促使南郭先生要逃?

        原因有二:其一,他不會(huì),他不僅不會(huì),還向宣王夸大自己,吹噓自己奏竽能使“鳥獸起舞,花草顫動(dòng)”,宣王便欣然接納了他。然閔王上任,他深知自己禍臨,謊言即將被揭穿。他的夸大吹噓終將自己送上了逃跑之路。

        其二,是只知享受。南郭先生身處一支“國家樂隊(duì)”之中,明知不會(huì)身邊高手云集卻不虛心學(xué)之,拿著厚祿欣然享受,從不考慮未來之禍。由此可見,他的逃跑是必然的。

        閱完此文,忽地發(fā)現(xiàn)自己與南郭先生是這般相似。在家庭中騙著“宣王”。如果立足社會(huì),遇到“閔王”豈不原形畢露?

        我想,在千萬學(xué)子之中大多做過一件蠢事,那便是報(bào)喜不報(bào)憂?疾盍,自己千方百計(jì)掩飾過去?己昧伺d高采烈的'回家向父母索要報(bào)酬,蒙蔽父母。導(dǎo)至父母不知自己成績虛實(shí),這不正是南郭先生騙宣王嗎?

        我們正值青春,在父母的庇護(hù)下過著無憂無慮的生活。飯來張口,衣來伸手,總以為飽食終日而無禍,不思進(jìn)取。殊不知,長此以往,必將重蹈南郭先生子果矣。

        掩卷深思。“濫竽充數(shù)”欺騙到底害的只能是自己。想要找到未來一條真正屬于自己路,現(xiàn)在只能腳踏實(shí)地的學(xué)。

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