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學校大除作文
想必各學校每周都會安排一次大掃除吧,那么,以下是小編給大家整理收集的學校大除作文,供大家閱讀參考。
【篇一:學校大除作文】
中午放學時任老師讓我們下午帶上盆、鏟子,下午準備大掃除。
下了第二節(jié)課,我們開始大掃除,任老師問:“誰帶鏟子了?”我舉了舉手,環(huán)顧四周,沒人舉手。任老師說:“唐睿琪,把你的鏟子給楊琛。”楊琛長長地“啊”了一聲,任老師說:“你把地下的泡泡糖全都鏟起來!睏铊∫桓蓖纯嗖豢暗臉幼幽眠^鏟子,在老師的'指揮下鏟地下的泡泡糖。當他鏟到門口時,我故意逗他說:“楊琛,你可別把鏟子弄壞,我奶奶還要用它弄花呢!”
楊琛也不甘示弱地說:“放心吧!我不會弄壞的,說不定我洗干凈了,給你炒魷魚去!
我被他的話逗樂了,周圍的同學也全都笑了,我拿掃帚也要去掃衛(wèi)生區(qū)了,我們幾個邊笑邊掃,不知道是誰開始用掃帚玩起來,接著我和郝琰、李蔚、西西、秦茹打起了掃帚仗,拿著掃帚你追我趕,不停地打來打去,一會兒塵土飛揚,直到檢查衛(wèi)生區(qū)的老師批評我們,我們才乖乖地掃地。
很快我們都打掃干凈了,望著干凈整齊的校園,大家都非常的開心。
【篇二:學校大除作文】
“叮鈴鈴——”上課鈴響了。這節(jié)課是全校的衛(wèi)生大掃除。同學們有的灑水,有的掃地,有的擦窗戶,忙得不亦樂乎。
樓梯上的同學來來往往,打水的同學有的慢步前行,有的快步如飛。緊張中卻不顯得忙亂,一切是那么井然有序,仿佛一支訓練有素的隊伍。水池邊的同學里三層外三層,擠得水泄不通,小桶撞在一起,發(fā)出的咚咚聲和水流的嘩嘩聲混為一體,如同一支樂隊正彈奏著優(yōu)美動聽的進行曲。
擦窗戶的同學拿著抹布把玻璃從上到下認認真真的擦了一遍又一遍,連一條小縫都不放過。只要玻璃上有痘痘,準會被徹底清除掉;颐擅傻牟Aг诓料催^后變得干凈又明亮了。
掃地的同學也不甘落后?,他們掃的多仔細,每一個角落都逃不過他們的'眼睛,躲不過他們的笤帚。其他的同學有的幫忙搬桌子、板凳,有的在揀紙屑,有的在倒垃圾,只要是笤帚兵團走過的的地方,都是一塵不染。
在大家的齊心協(xié)力下,教室打掃得干干凈凈,雖然我們的衣服臟了,但看見干凈明亮的教室,大家都開心地笑了。
【篇三:學校大除作文】
為了讓我們有一個干凈的學習環(huán)境,并防止疾病的發(fā)生。所以星期五下午上完第一節(jié)課后,我們?nèi)噙M行了一次大掃除。
我們分成若干個小組,每個小組都有自己的'任務。我與郭志航、韓金昂一組,任務是擦玻璃。隨著老師的一聲令下,我們就有條不紊地開始了任務。剛開始我盡頭很大,將毛巾浸濕以后就認認真真的擦起了玻璃,結果才擦了一會,剛開始那股高興勁就拋到了九霄云外。我心里真想不干了,早知道擦玻璃這么累,我就去掃地了?晌遗ゎ^一看,郭志航干得正起勁,韓金昂則在因為沒有地方讓他站著擦玻璃而著急呢!看著他們那股認真勁,我羞愧的低下了頭。我也決不能半途而廢,于是我又認認真真地擦了起來。
后來一直擦得我們?nèi)齻手都酸了,玻璃也沒有什么明顯的變化。我認真的研究了一下,又看了看別人,才發(fā)現(xiàn)了問題的所在:我們只擦了前面,后面動都沒動,你說它能干凈嗎?可是那扇窗戶后面沒法站人啊!正在這時,郭志航自告奮勇,解決了這個燃眉之急。只見他像猴子一樣鉆進了窗戶后面,一手緊緊抓住欄桿,另一手擦了起來。我看的目瞪口呆,心里也為他捏了把汗。但最終他圓滿的完成了任務。我也壯起膽子,鉆了進去,擦了起來。最終這扇窗戶被擦得能找出人影來。
盡管這次大掃除我們累的汗流浹背,可我卻感受到了勞動的樂趣,依然十分開心。
【篇四:學校大除作文】
雷鋒是一個助人為樂,富有愛心的人,他做的好事眾人皆知,他宣示“我為人人,人人為我”的.精神。所以,我們敬重他,視他為榜樣,希望也能做一個“活雷鋒”。
在雷鋒精神的感召下,全校紛紛開展學雷鋒活動,我們班也組織大掃除,目標是沾滿灰塵的階梯教室。這可是一個重大而又艱巨的任務,可得認認真真地干。提了水桶,大家就雄赳赳、氣昂昂地往階梯教室出發(fā)了。到了那,映入眼簾的是一排排骯臟的桌子,那味道讓人直嗆鼻……不由分說,大家就忙開了,整個階梯教室頓時都是擰布聲和喘氣聲。
我忙著擦洗桌子,因為在家沒有擦洗功底,我立刻亂了陣腳。剛才的興致勃勃剎那間被慌亂所掩蓋,手也顫抖起來,桌面上留下了一道道水痕,顯得亂糟糟的。我仔細察看了一下布,一滴水從布中流了下來。唉,原來是沒擰干啊,怪不得擦出來的結果那么難看。擦著擦著,我已經(jīng)稍微掌握了一點技巧,開始進入狀態(tài)!昂暨,呼哧”地干著,十幾分鐘的功夫,一排桌椅就完工了。我揮了揮汗珠,望著锃亮的桌椅,會心一笑,更加賣力地干著。呼哧,呼哧……
經(jīng)過這次大掃除,我想:那些老師看到后一定會很開心,坐在煥然一新的階梯教室里,一定又會有別樣的感覺。我想著想著,不禁又一次會心一笑。
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