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      寫師生情作文

      時間:2022-12-09 13:16:32 作文 我要投稿
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        春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。你的愛,比山高,比海深。您的播種,我們定能成為大樹;你的關(guān)愛,我們定能成為棟梁,下面是小編給大家介紹的師生情作文,歡迎閱讀。

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        1師生情作文

        她一米六五的個子,梳著披發(fā),一雙明亮的大眼睛,一張圓圓的臉,也就是我們的班主任張老師。她的身上有一股神奇般的力量,常常鼓舞著我們,支持著我們,溫暖著我們,她同我們相處近三年了。張老師對每個同學(xué)的要求都十分嚴(yán)格,而且態(tài)度很嚴(yán)肅,這是班里的每個同學(xué)都很清楚的。她對每個犯了錯誤的同學(xué)總是級時批評,耐心教育。因此幾乎每個同學(xué)都有些害怕李老師,我也不例外。

        記得有一次,那幾天我犯了咬手指甲的壞習(xí)慣,竟然在張老師上語文課的時候咬起來了。我的一舉一動被張老師看得一清二楚,張老師非常著急和生氣,好像對我很失望。她嚴(yán)肅地對我說:“你應(yīng)該發(fā)現(xiàn)你最近有些反常,成績有些下降了,這樣下去怎么行?”聽到了張老師的批評,我真不理解,覺得她太不給情面了。

        后來,我的成績又有了進(jìn)一步的提高,我這才明白了張老師的苦心,她對學(xué)生的關(guān)心和負(fù)責(zé)使我非常敬佩。張老師不僅對工作盡心盡責(zé),關(guān)心學(xué)生,而且還關(guān)心班里的每一件小事。比如同學(xué)的東西丟了,同學(xué)之間發(fā)生爭執(zhí),或者遇到困難解決不了,張老師都會幫助我們認(rèn)真地處理好。后來在吹泡泡的'游戲上,張老師也參加到我們的活動中來。她帶領(lǐng)同學(xué)們雙手舞動,與大家有說有笑,就仿佛是我們的好朋友。慢慢地發(fā)現(xiàn),原來嚴(yán)厲的張老師也有平易近人、和藹可親的一面。

        張老師,您將是我成長過程中的一個重要篇章,您付出的汗水和辛勞將時刻激勵著我不斷努力前進(jìn),我為曾是張老師的學(xué)生而驕傲,張老師會永遠(yuǎn)留在我的記憶里!

        2師生情作文

        今天語文課我們學(xué)習(xí)了第八課《愛之鏈》。本篇課文主要講述了失業(yè)的喬依在路上遇到一位老婦人,他幫助老婦人修車卻不求任何回報(bào)。隨后老婦人來到一家小餐館,得到了一位年輕女店主的熱情服務(wù),非常感動,留下一些錢悄悄離開。而這位懷孕八個月的店主就是喬依的妻子。學(xué)習(xí)了本課文,我被喬依幫助別人、不求回報(bào)的無私精神深深地打動了。這也讓我聯(lián)想到了發(fā)生在我身邊的一件事。

        記得在六年級新學(xué)期的第一天,當(dāng)我們得知原來從一年級一直帶我們到五年級的數(shù)學(xué)老師——董老師要離開我們,被調(diào)去教另一個年級時,大家都很舍不得。同時也很好奇,到底是哪位新老師來教大家呢?原來是一位姓余的女老師。余老師雖然新教我們,但她很和藹,大家都非常喜歡她。一次我們在跑道上跑步,董老師站在一旁,我們一起高呼“董老師好!”董老師看著我們欣慰的笑了。在9月10日教師節(jié)的`時候,幾乎全班同學(xué)都不約而同的給董老師送上了節(jié)日的賀卡和感恩的祝福。我想,這些都是師生情吧!

        有一次我生病了,上課時一點(diǎn)力氣都沒有,難受極了,我趴在課桌上。正在上課的旃老師快步走到我的身旁,摸了摸我的額頭——發(fā)燒了。馬上把我送到了醫(yī)務(wù)室,又給我媽媽打了電話,一直等到媽媽趕到學(xué)校,旃老師才回到教室上課。由于感冒高燒不退,第二天都沒辦法堅(jiān)持上課,都還沒來得及請假,旃老師就打來電話詢問我的病情有沒有好轉(zhuǎn)。那天我感動極了。

        親愛的老師們,真誠地祝福您,祝愿您一生幸福、平安!

        3師生情作文

        在一排課桌與一排課桌之間,似乎安裝著一排排琴鍵時不時便跳躍出一個個師生情的音符,充溢著整個教室,叩動每一個人的心扉。我的老師上課有一個習(xí)慣,就是把書本放在手里,一只手拿書,一只手背在后面,然后就津津樂道地講課了。才開學(xué)的時候,我的成績很差,經(jīng)常被老師說,那時我猜我是太懶了吧!

        之后老師找我到辦公室,用了一節(jié)課時間,來教導(dǎo)我,我到現(xiàn)在還記得老師對我說的話“歐佳雯,你要好好學(xué)習(xí)!上課時好好聽講,作業(yè)要認(rèn)真寫,不會就來問我,不要不會裝會,我最討厭不懂裝懂的人,我也最討厭懶人,知道嗎?”我含著淚說:“知道了!”從那以后,我就愛上學(xué)習(xí),喜歡學(xué)習(xí),我對語文充滿了興趣。老師也對我越來越來嚴(yán)厲,我明白老師對我嚴(yán)厲就是對我好,我依然對他笑。我的老師最幽默了。一次,他錯怪了我們班的一名同學(xué),那名同學(xué)冤枉極了,我也覺得他不可能。結(jié)果老師扇了他一耳光,后來老師查清楚了,向他道歉,他又哭了,老師就說:“女子漢大丈夫,男子漢臭豆腐!敖Y(jié)果,有人小聲說:”老師,你也是男的`!

        說完,我們?nèi)w哄笑。老師則害羞了。還有一次,老師沒事,就給我們講笑話,講了3個之后,我們?nèi)嘈Φ沽艘黄,直到老師說,不講了,我們才停止大笑,求老師再講幾個,結(jié)果老師說:“我不講了,我怕再講,你們牙都笑掉了。

        聽了這話,又是一陣大笑。有人說,我們班老師既嚴(yán)厲又幽默,還有人說,這樣非常兇,我覺得他們說得不錯,確實(shí)是這樣。大家一定都想知道這個老師是誰吧!

        其實(shí)他就是我五個級時的班主任孫老師,現(xiàn)在他擔(dān)任六(9)班的班主任。

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