保護青蛙的作文
無論是身處學校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的保護青蛙的作文,希望能夠幫助到大家。
保護青蛙的作文1
“小時穿黑襖,長大披綠袍。有頭沒頸脖,有眼無眉毛。會坐又會爬,會唱又愛跳。常在水里游,陸上把食找!蹦隳懿鲁鲞@個謎語的謎底嗎?告訴你它就是青蛙。
青蛙又叫田雞,是水陸兩棲的小動物,它的背部呈黃綠或棕灰色,雜有一些黑色斑紋,在綠草叢中或泥土堆中,如果不細心,即使它伏在你腳邊,也不容易發(fā)現(xiàn)。當它在陸地碰到敵害時,三跳兩縱就鉆進了水里。要是水里出現(xiàn)險情,它又迅速地躍水而出,竄進了岸邊的草叢泥洞。
青蛙之所以能水陸兩棲,原因在于它那特殊的身體結構。生活在水里的大多數(shù)魚類動物,都是用鰓呼吸,青蛙卻是用肺、兼用皮膚呼吸,而且心臟里多一個心房,肺能使它在陸地自由呼吸,裸露的皮膚能分泌粘液,保持皮膚的濕潤。這樣,即使在陸地較干燥的氣候下,它也能適應。
在陸地,青蛙是跳躍式行走。它有前后四肢,后肢比前肢長,趾間有蹼,腿肌也比前肢發(fā)達強壯,當它起跳時,后肢一蹬,身子離開地面,落下時前肢先著地。青蛙這種跳躍方式,也是對硬質(zhì)陸地的一種適應。
在水中,后肢又是幫助青蛙游泳的重要器官。帶蹼的后肢一蹬一蹬,形如船槳,動作迅速,姿勢優(yōu)美。人的蛙式游泳就是從青蛙身上學來的。青蛙頭部略呈三角形,前端扁尖,游泳時可以減少阻力,破水前進。這也是它之所以能在水中來去快捷的原因。
除了以上一些特殊器官,青蛙還有一個與眾不同的器官——舌頭。它的舌頭比人的舌頭還要長,倒生在寬大的嘴里,舌根與前齒肌肉聯(lián)為一體;舌尖分叉,像鉤子似的朝里彎;舌面布滿膠水般的粘液。飛蟲一旦被舌尖夾住,被粘液粘住,就很難逃脫厄運。青蛙的嘴邊,還長著上下兩排倒生的小齒,密密麻麻。當飛蟲被送入嘴里時,兩排小齒立刻閉合,飛蟲想逃出青蛙的`闊嘴,根本不可能。
青蛙捕食害蟲的動作,簡直是一種絕技。你看,它悄悄地蹲在田岸邊、禾苗下,瞪著圓鼓鼓的眼睛,只要有害蟲在眼前飛過,它就倏地一躍而起,與此同時從嘴里翻出長舌,準確地夾住飛蟲,卷入嘴里吃掉。這一連串動作,兒乎在一秒鐘內(nèi)完成,真是迅雷不及掩耳。據(jù)統(tǒng)計,一只小小的青蛙,一天能消滅上百只害蟲。所以農(nóng)民們喜歡青蛙,愛護青蛙,夸獎它是“水稻衛(wèi)士”。
這樣一位莊稼的衛(wèi)士,人類的朋友,我們有什么理由不去保護它呢?
保護青蛙的作文2
一只小青蛙厭倦了常年生活的小水溝——水溝的水越來越少,它已經(jīng)沒有什么食物了。小青蛙每天都不停地蹦,想要逃離這個地方。而它的同伴整日懶洋洋地蹲在渾濁的水洼里,說:“現(xiàn)在不是還餓不死嗎?你著什么急?”終于有一天,小青蛙縱身一躍,跳進了旁邊的一個大河塘,那里面有很多好吃的,它可以自由游弋。
小青蛙呱呱地呼喚自己的伙伴:“你快過來吧,這邊簡直是天堂!”但是它的'同伴說:“我在這里已經(jīng)習慣了,我從小就生活在這里,懶得動了!”
不久,水溝里的水干了,小青蛙的同伴活活餓死了。
六
保護青蛙的作文3
星期天早上,陽光明媚,天氣晴朗,空氣清新,我在公園里鍛煉身體。突然,我看見一位老爺爺手里拎著幾只青蛙,不停地吆喝著:“賣青蛙嘍,賣青蛙嘍,我的青蛙是野生的,味道鮮美,營養(yǎng)豐富,大家快來買吧!甭曇羧缋棕灦,把樹上的小鳥都嚇飛了。那些青蛙正在拼命地掙扎著,呱呱呱地叫著,好像在說:“救命啊,救命啊,求求你們快放了我吧!”這時,一位又瘦又高的叔叔買了幾只青蛙,眉開眼笑地說:“回家燉青蛙湯嘍!蔽冶緛硐胱柚顾,可是,又沒有勇氣,只好垂頭喪氣的回家去了。
回到家,我立刻去查電腦,給老爺爺寫了一份關于“保護青蛙”的倡議書。
青蛙是名副其實的“捉蟲專家”。它主要以農(nóng)業(yè)害蟲為食物,只要它們一出來活動,青蛙就會立即抓住它們,把它吃掉。據(jù)統(tǒng)計,一只青蛙每天能吃掉60多只害蟲,從春季到秋季的6——7個月,一只青蛙就可以消滅一萬多只害蟲。每只青蛙吃掉這么多害蟲,成千上萬只青蛙吃掉的`害蟲就很可觀了,因此,青蛙是當之無愧的“農(nóng)田衛(wèi)士”。
青蛙不僅是莊稼的保護神,還是大自然的歌唱家。有動聽的蛙聲,人們就有了豐收的希望。難怪辛棄疾曾寫下“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”的著名詩句。
朋友們,我們保護青蛙就是保護我們自己呀!
保護青蛙的作文4
一天,我在回家的路上看見一個地攤,四周圍了許多人,我便好奇地湊過去看。不看不知道,一看嚇一跳。地上足足放了十幾張大網(wǎng)!每張網(wǎng)里都分別裝著大青蛙和小青蛙,網(wǎng)里面的青蛙看起來無精打采,張大嘴巴,聳拉腦袋,凸出的眼睛半瞇著?吹竭@種情景,我便回想起以前在池塘邊看到“呱呱”叫個不停,機警的青蛙,和今天所見到的青蛙大不相同。我望著它們那呆滯和恐懼的目光,心里就覺得他們在向我們求救,像是在對我們說:“我是有益動物,放了我吧!”小販見我站在這里已經(jīng)很長時間了,以為我要買青蛙,便一本正經(jīng)地對我說:“小朋友,要不要買青蛙,很肥壯的,肉又香又嫩,還是野生的,保你吃了第一次想吃第二次!敝車.人一聽是野生的,紛紛伸手去搶買青蛙,只一會兒工夫,十幾網(wǎng)青蛙全都被搶光了。看到這里,我的心里便有一個很大的疑問:為什么青蛙為我們做出了貢獻,我們還要捕殺它們呢?
青蛙是專業(yè)的“除害專家”。它是對農(nóng)作物有益的小動物,書本、報紙、電視上都有介紹,要保護青蛙。它捕捉害蟲的方法非常特別,青蛙在捕捉害蟲時弓著背,撐著四爪,張著嘴,瞪著大眼,緊緊地盯著捕捉的對象。當它感到可以攻擊時,只見它猛地一竄,原本張著大大的嘴里吐出一條飛叉似的長舌頭,閃電般地粘住了一只小蟲,迅速地把小蟲子卷著送進嘴里。記介紹一只青蛙一天能消滅上千只害蟲,是害蟲的天敵。而且青蛙后腿的肌肉非常發(fā)達,彈跳力很強,據(jù)說,一只青蛙最高可以跳一百三十厘米高,這么高的高度,只有跳蚤才能與青蛙相媲美。青蛙的眼睛很大,是青蛙捕捉蟲子的得力助手,它的眼睛就像兩顆晶瑩透亮的玻璃球,鼓得高高、一眨一眨的,如果它后面有害蟲,它就能及時發(fā)現(xiàn),就不會讓害蟲逃跑的事情發(fā)生。
青蛙也是著名的“田間衛(wèi)士”。青蛙在田里可以做莊稼的“守護神”,它在田里,就可以讓農(nóng)作物有了好收成,因為青蛙可以吃蟲子,而田里的害蟲最多,比如螻蛄、天牛、蝗蟲等害蟲隨處可見,但青蛙可以吃掉害蟲,讓莊稼不被害蟲所侵略。如果不把青蛙放到田里去,田里的莊稼就會被害蟲吃掉,這樣農(nóng)作物就不會有好收成,水果里就會有蟲子,我們的安全就沒有保障。你可能會說:“我不放青蛙,我打農(nóng)藥也行!钡憧上攵r(nóng)藥的危害有多大,如果你打了農(nóng)藥,農(nóng)作物就不是環(huán)保食品,還有,打了農(nóng)藥的菜沒有洗干凈,吃下去后就會對人體有危害。相反,你如果放青蛙的話,莊稼沒有打農(nóng)藥,也不會受到害蟲的侵略,這就兩全其美了。
我覺得應該保護青蛙,對初次捕捉青蛙的人進行警告、教育,情節(jié)嚴重的,進行罰款。對屢教不改的人進行拘留。
在此,我大聲呼吁:不要捕捉青蛙了,青蛙是人類的好朋友,是對農(nóng)作物有益的小動物!氨Wo動物,人人有責。”讓我們行動起來吧
保護青蛙的作文5
以前的郊區(qū)和鄉(xiāng)村都有著一片片寬闊的水塘,那里是青蛙的樂園。然而,卻會有一雙雙貪婪的手把它們從田野捉來,又被一雙雙麻木的手將它們買去,它們還來不及瞧一眼陌生的都市,就成了飯桌上的美食。相比于那一雙雙貪婪麻木的大手,它們的反抗顯得是那樣的軟弱,它們只有發(fā)出一聲聲凄慘絕望的哀鳴!
青蛙是水陸兩棲動物,它的眼睛很大,能夠上下左右十分靈活的轉(zhuǎn)動;兩條后腿也十分發(fā)達,有助于青蛙的'跳躍。
青蛙是有名的“田園衛(wèi)士”,它專門吃蝗蟲、青蟲、稻飛虱等一些害蟲,而青蛙之所以能捕捉到許多害蟲,功勞最大的還是它的舌頭。青蛙的舌頭很特別,它的舌根長在前面,舌尖長在后頭,舌頭上還有黏液,捕捉害蟲時,青蛙對準目標,伸出舌頭,黏液將害蟲黏住,害蟲就成了青蛙的“點心”。
蝗蟲是青蛙捕食的對象之一,每年夏天,蝗蟲都會到田里“搗亂”,這時,只有靠“田園衛(wèi)士”青蛙來捕捉這群不知“天高地厚”的壞家伙了。
有蛙叫聲農(nóng)民就有播種的希望,有蛙聲就有收獲的喜悅和歡樂,“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”這一聽就知道是農(nóng)民伯伯在夸青蛙呢!
據(jù)統(tǒng)計,一只青蛙一天能吃70只害蟲,一年能吃一萬五午余只害蟲,這功勞是多么的大呀!可是現(xiàn)在,青蛙卻經(jīng)常出現(xiàn)在我們的飯桌上,這讓我感到非常心痛。
從現(xiàn)在開始,讓我們一起保護“田園衛(wèi)士”-青蛙吧!
保護青蛙的作文6
今天,太陽火熱火熱的'照亮了大地。
就在今天早上五點鐘,小明起了床,帶上小魚網(wǎng),趕到池塘捉了十多只青蛙。他高興極了,用盡了力氣,十分鐘就跑回了家。她打開收音機,就在興致勃勃地欣賞了流行歌曲后,接著又聽到了《保護青蛙,人人有責》的一篇文章。小明立即又査找一些書看了看,打心眼里認識到青蛙是對人類有益的動物。這樣,他又急急忙忙地跑回池塘旁,把那些青蛙都放了。
這篇日記,告訴我們大家都要保護有益的小動物。
保護青蛙的作文7
星期天,小王到山上捉青蛙。
他走著走著,突然看到一只青蛙在“哇哇”叫著。小王就輕手輕腳的走過去。這時青蛙跑了。小王加快腳步跑了過去。一撲過去,青蛙被捉著了。小王高興的喊道:“我捉到青蛙了!我捉到青蛙了!”“哇哇……”青蛙叫起來了,好像在說:“放了我吧!我還回去幫農(nóng)民捉害蟲呢!”小王說:“你這青蛙是我見過的最好看的'青蛙了。肚子胖胖的,眼睛大大的,背上還有好看的花紋。我可不放你。”這時小王想起了一個小姐姐說過了不要捉青蛙,要保護青蛙,青蛙是我們的好朋友。報紙上也說過不能捉青蛙。
想到這,小王就把手中的小青蛙放了。小青蛙在地上跳來跳去,好像在對小王跳舞,在感謝小王。小王對小青蛙說:“以后多來我家田里捉害蟲。從今以后我不會捉青蛙了,我要保護青蛙!”
保護青蛙的作文8
夏日的一個晚上,我在田野里看到有人在捉青蛙。他們將捉到的青蛙放到袋子里,聽說他們會將這些青蛙賣到飯店里給人們吃?吹剿麄冏角嗤埽倚睦锖茈y過。
一只青蛙每天可以至少捕捉害蟲80只,一年至少要吃掉15000只。小蝌蚪也有吃小蟲的本領,一只小蝌蚪每天要吃掉100多只幼蟲。如果青蛙被捕殺了,莊稼地里的害蟲就會大量繁殖,農(nóng)民伯伯的.莊稼就會受到嚴重的破壞。
大自然生態(tài)是平衡的,我們不能因為眼前的一點利益,而去破壞了這種平衡。青蛙是益蟲,益蟲就是我們?nèi)祟惖暮门笥选.斎,除了青蛙,益蟲還有蜜蜂、七星飄蟲等等。
我建議要時刻保護益蟲,為了自然的生態(tài)平衡而努力,也為我們?nèi)祟惖慕】蛋l(fā)展做出貢獻。
保護青蛙的作文9
早晨,天空萬里無云,小明扛著網(wǎng)兜、提著小桶興高采烈地去池塘邊捉青蛙。小明就用網(wǎng)兜往池里一撈,就輕輕松松地捉住了一只青蛙,他把青蛙放到小桶里,就高高興興地跑回家了。
小明來到客廳,打開收音機想聽聽新聞。收音機里播出要:保護青蛙,青蛙是我們?nèi)祟惖暮门笥,它會幫農(nóng)民捉田里的害蟲。小明又飛快地跑進書房,找了一本關于青蛙的書,認認真真地看起來?赐 后,他明白了要保護小青蛙,青蛙是有益的.動物。于是,小明馬上帶上小桶,快速地跑回池塘邊,把小青蛙小心翼翼地放回池塘里。小明開心地笑了。
保護青蛙的作文10
在我上學的路上要經(jīng)過一個菜市場,我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有人賣青蛙,我感到很痛心。
青蛙是農(nóng)民的好朋友,是捉蟲能手,害蟲的天敵。它一年能吃上萬只害蟲,保護了莊稼,保證了秋天的豐收。青蛙是兩棲動物,能在地上跳,也能在水里游,會發(fā)出“呱呱”的`聲音,它的頭上有兩只圓而突出的眼睛,一張又寬又大的嘴、舌頭很長。
舌頭可是它的秘密武器,捉害蟲全靠它了,舌根長在口腔的前面,舌尖向后,還分叉,上面有許多黏液,只要小飛蟲從身邊飛過,就猛地往上一跳,張開大嘴,快速地伸出長長的舌頭,一下子把害蟲吃掉。到了春天,青蛙在水草上產(chǎn)卵,卵慢慢地變成蝌蚪。一只蝌蚪每天要吃一百多只蟲卵。
俗話說:蛙滿塘,谷滿倉。青蛙是莊稼的保護神,為了我們地球的生態(tài)環(huán)境和糧食豐收,我們都要愛護它。
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