- 觀《寶葫蘆的秘密》有感作文450字 推薦度:
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觀《寶葫蘆的秘密》有感作文3篇
【第1篇】
我們觀看了一部電影——《寶葫蘆的秘密》。它讓我們捧腹大笑,也讓我們感觸頗深。
一個名叫王葆的男生,因為想讓大家知道自己的能力而漸漸產(chǎn)生了要把別人比下去的欲望。有一天,他做了一個奇怪的夢:他在一片神秘的森林里釣了能幫人達(dá)到愿望的寶葫蘆。這個會說人話的寶葫蘆幫助王葆達(dá)到了很多愿望:吃的、穿的、用的,應(yīng)有盡有,可是也有副作用:王葆差點變成小偷,還讓同學(xué)瞧不起。王寶知道了寶葫蘆只能讓主人達(dá)到自己的欲望,卻不能讓自己開心快樂起來,就打算把寶葫蘆丟了,決定不靠寶葫蘆獨自去參加游泳比賽,王葆在沒有任何幫助的情況下成功了,而寶葫蘆也要離他而去。新的一天又開始了,王葆覺得用自己的能力,去迎接新的開始。
看著電影,我思緒萬千,回想電影,我有感而發(fā),是啊,我們不應(yīng)該讓欲望沖昏了頭腦,總想著怎么去不勞而獲。我又想起了曾經(jīng)發(fā)生在我身上的事,有一天,我們要進行數(shù)學(xué)單元測驗,我信心滿滿:不就是一次普普通通的考試,一張平平凡凡的試卷,對我來說,還不是張飛吃豆芽------小菜一碟?我不復(fù)習(xí)都能考前五名。我一點都沒有意識到,我是那么自滿,就像王葆一樣想不勞而獲:自己不復(fù)習(xí),還要讓寶葫蘆達(dá)成愿望,成為第一名。可是最后王葆卻成為偷別人試卷的'壞學(xué)生。雖然我不會像王葆一樣,但我在考試時,數(shù)學(xué)公式?jīng)]背熟,關(guān)系式?jīng)]找準(zhǔn),有一大堆的錯誤,考試后,我好后悔,想著自己竟然想不勞而獲,我意識到:天下沒有不耕耘就收獲的道理!
我們要努力學(xué)習(xí),不能想著不勞而獲,還要記。禾煜聸]有免費的午餐。成功只能來源于自己的努力,只有付出,才能成為有真才實學(xué)的人!
【第2篇】
觀看了電影《寶葫蘆的秘密》,我深有感觸。
首先,我的感觸是:不要事事都做夢,把沒有付諸于行動的事或不可能做的事心想成可能,而是要用自己的辛勤勞動換取成功。記得電影中寶葫蘆的小主人,他一直夢想自己開著飛機到月球上,但是他不認(rèn)真學(xué)習(xí),不勤奮努力,只有在夢中才能實現(xiàn)他的愿望。我想想,我以前不也是這樣的人嗎?我一直想著買雙溜冰鞋,因為我非常羨慕電視上那些花樣溜冰運動員的優(yōu)美舞姿。
終于有一天,我的父母終于同意給我買了,但前提是這學(xué)期要評到三好學(xué)生。我高興極了,心里想拿到三好生不是“小菜一碟”嗎?于是我馬馬虎虎,不認(rèn)真復(fù)習(xí),考試前一個晚上還在玩游戲。結(jié)果成績考出來很差勁,結(jié)果我沒能如愿以償,還付出了慘重的“代價”:暑假里每天在家里做作業(yè),不準(zhǔn)出去玩。我開始意識到了我的疏忽大意給我?guī)砗蠊。從那天開始,我開始發(fā)奮圖強,認(rèn)真學(xué)習(xí),最終在下一個學(xué)期里拿到了三好生,圓了我的“溜冰夢”。
其次,我的感受是:自己的事情自己做,不能全靠他人。在故事中,小男孩有了寶葫蘆,什么事情都讓寶葫蘆幫他做。比如說,整理書包,打掃臥室,剪腳趾甲等。不管小男孩要求做什么,寶葫蘆都能滿足他的要求。我有的`時候也像小男孩一樣,自己的事情不動手,去求別人幫我做。比如說,整理書包,遇到難題,自己不多動腦筋,等爸爸來幫我教我?戳诉@部電影,我下了決心,一定要改掉這些壞習(xí)慣。
最后,我的感觸是:做什么事都要有真才實學(xué),不然,做什么都將一事無成。就像影片中的小男孩一樣,平時總是讓寶葫蘆幫忙,但等到自己動手時,什么都不會。在一次數(shù)學(xué)考試中,小男孩在寶葫蘆的幫助下,終于把試卷完成了,心想原本可以得高分,但最終還是露出了破綻:竟然把別人的名字也給照搬了上去。這使我想起了在一次作文競賽中,我報了名,但星期天我滿腦子都是玩的念頭。于是,我隨便找了一篇作文抄了上去。結(jié)果,我無緣作文獲獎證書。
通過觀看《寶葫蘆的秘密》這部電影,我覺得它不僅給我上了一堂意義深刻的課,而且也給我留下了許多啟示:凡事不能依賴別人,只有擁有了真正的知識,掌握了真正的本領(lǐng),才能成為別人眼中優(yōu)秀的學(xué)生。
【第3篇】
今天,我們觀看了一部電影——《寶葫蘆的秘密》。這是一部寓意深刻的動漫片,看完這部影片,我心潮澎湃,思緒萬千。
這部影片的主人公叫王葆,是個聰明但不求上進的.小男孩。他依靠神奇的寶葫蘆獲得了很多不需要任何付出就能輕而易舉成功的榮譽,但他最終徹底醒悟,最后依靠自己的努力獲得了成功,成了人見人愛的好孩子。
另我記憶深刻的是王葆數(shù)學(xué)考試時想讓寶葫蘆幫助他,使他成為全班第一名的場景?荚囀站頃r,寶葫蘆匆匆忙忙把蘇鳴鳳的答案“復(fù)印”到了王葆的試卷上,要命的是,寶葫蘆把答案連同蘇鳴鳳的名字一齊“復(fù)印”了上去,結(jié)果可想而知,王葆受到了處分,他生氣地把寶葫蘆丟進了河里。
這使我想起《守株待兔》這個故事。正如那老農(nóng)、王葆,好運氣曾經(jīng)眷顧他們,但是,好運不代表成功。老農(nóng)為了再等到兔子,王葆為了考試得第一,都沒有如愿以償,所以得不償失是愚蠢的。
起初,我看到王葆有個全能的寶葫蘆,十分羨慕。我想,如果我也有一個寶葫蘆,那該多好!我每次考試都能得第一;每次國際象棋比賽都能拿冠軍,得金牌;鋼琴不用練,照樣能彈好;書法不練習(xí),也能寫得漂亮,得到大大的“優(yōu)”……但是看到王葆受到處分后,我徹底斷絕了這個危險的念頭,因為假如我也這樣,那么就會像那老農(nóng)和王葆一樣,得不償失。
當(dāng)然,我也要向王葆學(xué)習(xí)。當(dāng)他意識到自己得到了寶葫蘆反而失敗后,能夠毫不猶豫放棄,并且從此發(fā)奮起來,最終獲得成功。
看完這部電影,讓我真正明白了“一份耕耘一份收獲的道理”。我將永遠(yuǎn)銘記在心。
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