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掌聲給我力量作文
蟬蟲鳥鳴,我喜歡大自然的聲音,安靜而動人;潮起潮落,我也常被這洪偉的聲音所震撼,掌聲給我力量_作文。有些時候,我們會聽到鳥鳴而被感動的落淚,聽大海的呼嘯而驀然被征服,卻忽略了我們身邊最振奮的聲音——掌聲。
在這個京杭而繁忙的世界,或許很多人也早以習(xí)慣了匆匆而來,匆匆而去,笑一笑便是表達(dá)了贊許;蛟S也有人沒有發(fā)現(xiàn)真正的完美。然而,如果說人生是一條弧線,生與死是相交的一點,我想就算名人的人生也并非會是一個完美的圓形。其實,不過簡單拍拍手,就會給予他人一份信任,一份鼓勵。成功也好,失敗也罷,掌聲是對別人的一份肯定,肯定他的付出,肯定曾經(jīng)的努力。
記得一位心理學(xué)家做過一個實驗,初中二年級作文《掌聲給我力量_作文》。他請來一位大師,又請來兩位希望拜師于他門下的學(xué)生。大師說要測試他們,只示范一遍,回家練習(xí)一個星期,然后去表演。大師會在他們兩人之間選擇一個人。一個星期以后,兩位學(xué)生在觀眾面前表演,兩位學(xué)生均以失敗告終。不同的是,其中一位學(xué)生獲得了掌聲,人們說他在短時間內(nèi)完成這樣很不容易;而另一位學(xué)生則獲得了觀眾的沉默。當(dāng)然,這些觀眾是否鼓掌也是心理學(xué)家的安排。最后,沒有獲得掌聲的學(xué)生甚至沒有等到大師的選拔,便孤身離開了,而獲得掌聲的學(xué)生卻一再懇求大師希望留下來。
相同的表演結(jié)果卻謬以千里。或許,離開的學(xué)生更有天賦,然而,他卻因為沒有受到他人的肯定而放棄了。簡單的掌聲其實包含了太多的感情,鼓勵,支持,相信,以及認(rèn)可。它并我單單是兩手撞擊那么簡單。沒有掌聲的人放棄了,放棄的,或許是他的一生。
常在報紙上看到有學(xué)生在高考后因沒有考到理想的學(xué)校而輕生。每當(dāng)這時,心中便一陣陣作痛。年輕的生命就這樣消逝在空氣中,或許等待他的會是意想不到的未來,然而他卻放棄了。其實,很多輕生者只是沒有讓自己滿意而已。他們久久不肯給自己掌聲,讓自己認(rèn)可自己。對于很多人,給自己掌聲遠(yuǎn)比給別人掌聲要困難。給自己一點掌聲吧,其實你真的很幫。
歲月碾過的車輪一道又一道,掌聲響起的地方一處接一處。不要吝嗇我們的掌聲,因為掌聲的力量,不僅僅是雙手相擊的力量,它是改變?nèi)松牧α俊?/p>
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