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給我力量作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的給我力量作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
給我力量作文1
暑假期間,太陽淹沒了大地。這時(shí),陽光普照,花兒低垂。我穿梭于人群中,走進(jìn)了書法室。我此時(shí)的心情根本無法用語言來描述,我的心情也根本無法用語言來描述,因?yàn)椤猰dash;我今天會(huì)報(bào)名的!
老師冷冷地問我:叫什么名字?樹葉和水果!哦。隨便遞給我一份《雁塔圣教序》,反復(fù)告訴我要努力學(xué)習(xí),加油!我僵硬地點(diǎn)點(diǎn)頭。這時(shí),我像機(jī)器一樣坐在座位上,充滿了尷尬。
因?yàn)槲覜]有基礎(chǔ),所以我像一個(gè)推著手推車的老太太一樣用筆努力工作!
環(huán)顧四周,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)男孩在左邊盯著我。我很尷尬,而且我的頭不自然;氐阶簧希蚁肓撕芏嚓P(guān)于他的事
他說他的話對(duì)我來說就像子彈一樣。當(dāng)我離開的時(shí)候,請(qǐng)過來叫醒我。然而,我發(fā)現(xiàn)他實(shí)際上是在對(duì)我說:你需要我的幫助嗎?我堅(jiān)決拒絕,心想:我只是報(bào)名欺負(fù)新人。我不知道他的心是什么!但令我驚訝的是,mdash,他堅(jiān)持!我逐漸被他說服,并被他的堅(jiān)持所感動(dòng)。他的堅(jiān)持讓我無言以對(duì)。我就像一只被牧羊人馴服的倔強(qiáng)的羔羊。
雁塔主要是對(duì)稱的。它沒有沉重的田野、野草和平坦的隸書,但它有自己獨(dú)特的.輕盈。光線顯示出一點(diǎn)點(diǎn)力量,讓人看著它回味無窮。氣氛有點(diǎn)對(duì)稱,讓人看了,香味迎面撲來;燈里有幾條細(xì)細(xì)的線,魅力和美麗從心底流淌出來。他不停地說。然而,他的語言之美和大雁塔帶給我的無限聯(lián)想讓我陷入了沉默。
漸漸地,我學(xué)會(huì)了用他的方式去做。出現(xiàn)在我面前的不是枯燥的漢字,而是充滿生機(jī)和活力的漢字。漢字王國!我更喜歡書法。我一直認(rèn)為書法充滿魅力。對(duì)我來說,這是極大的榮幸。當(dāng)然,當(dāng)我無知的時(shí)候,我無法消除我的仇恨。人們。
我從來不知道他的名字。它是一顆星星。雖然它不是最耀眼的,但它總是在我身邊,照亮著我們,指引著光明和黎明明。書法之路并不平坦,挫折和失敗屢見不鮮。但是他的話總是激勵(lì)我前進(jìn),前進(jìn),再前進(jìn)!
給我力量作文2
力量,可以是一個(gè)安慰,也可以是一個(gè)鼓勵(lì),還可以是一個(gè)暖人心田的依靠。當(dāng)別人難過、無助的時(shí)候,我們就可以把那一份力量傳播給其它人,使他們變得開朗和自信起來。
有一次,我去參加一個(gè)朗誦比賽,那天早上的七點(diǎn)鐘,我來到了學(xué);瘖y;艘粋(gè)漂亮的妝容后,我穿上了參賽的服裝。一切OK后,老師馬上開車把我們載到比賽的那間中學(xué)。進(jìn)入那間中學(xué)后,我不禁感嘆:“這間中學(xué)真的好大。”陪我前來的媽媽聽了之后說:“你要是想到這樣的學(xué)校來上學(xué),就要加油、努力一點(diǎn),不要像這樣懶!蔽蚁驄寢寬伻ヒ粋(gè)沒有自信的眼神后就趕緊去復(fù)習(xí)朗誦內(nèi)容。比賽開始了,因?yàn)槲沂堑谒膫(gè)出場的,所以我坐在了靠前一排。
前兩個(gè)比完后,我不禁心想:天!一開始就講的那么好,要是我沒拿到名次,那我就很丟臉了。我緊張的一直在抖,隔壁那位五號(hào)看到了對(duì)我安慰道:“其實(shí),你不必?fù)?dān)心的,你要是緊張、害怕的話就把觀眾看成是浮云,把自己帶進(jìn)情節(jié)里去。”我聽了之后感覺心中的壓力減了不少。
到我出賽了,狀況不斷地發(fā)生。一開始音樂沒有出來搞得我信心又減少了一半,接著,麥克風(fēng)又有些接觸不良,我壓力超大。后來我想起五號(hào)那句話,我的信心又重拾了起來。后來我的狀態(tài)越來越好,結(jié)果,老師又夸了夸我,我的'心里,別提有多高興了。
最后,我拿到了一等獎(jiǎng)。剛好我看到的那個(gè)五號(hào),她也拿了一等獎(jiǎng)。我對(duì)她說“謝謝你,要不然我也拿不到這證書!薄爸x什么,這是應(yīng)該的!敝笪覀兂闪藷o話不說的好閨蜜。
其實(shí),一句話它看起來那么的微不足道,但它卻讓我自信,讓我充滿了力量。謝謝你,讓我們一起行動(dòng)起來,把這份力量傳遞下去。
給我力量作文3
一個(gè)人的生活中,會(huì)有很多很多的友誼,它們像一朵朵芳香的花朵裝飾著我們的人生之路,讓我們的生活更精彩。朋友,這些花朵你采摘了嗎?你珍藏了嗎?哦,那就給我們展示一下吧——
幼年的七色花
初到幼兒園里,你很不適應(yīng)沒有媽媽懷抱的環(huán)境。每當(dāng)送你來的媽媽要離開的時(shí),你就要大哭大鬧,幼兒園阿姨怎么哄也哄不住。心疼你的媽媽就想了個(gè)辦法,她讓幾個(gè)大班的小朋友同你玩,和你做朋友。那幾個(gè)小朋友真是好樣的,一個(gè)把他喜歡玩的積木讓給你玩,一個(gè)總是在你吃飯的時(shí)候陪在你身邊同你比賽誰吃得快,一個(gè)把她最得意的圖畫拿給你看,還有一個(gè)……那一個(gè)個(gè)對(duì)你伸出友誼的.小手,就像七色花的花瓣一樣富有魔力。然后,你就喜歡上了幼兒園,再也不哭鬧了。是友誼的力量,讓你邁出了成長的第一步。
童年的蝴蝶花
入了小學(xué),你覺得自己真像是大海中的一葉小舟,那么孤單,那么寂寞。一次,你孤獨(dú)地走在回家的路上,一個(gè)扎蝴蝶結(jié)的小姑娘輕輕地用手拍了一下你的肩膀:“來和我一起玩吧。”面對(duì)她一臉友好,你覺得好像一粒孤獨(dú)的種子終于找到了土壤一樣,友誼降臨了。從此你的笑聲在校園里回蕩。是友誼,讓你擺脫了孤單獲得了進(jìn)取的力量。
少年的君子蘭
到了中學(xué),學(xué)習(xí)任務(wù)突然增多,學(xué)習(xí)難度也加大了,你覺得有點(diǎn)吃不消了,是你的同學(xué)上課的提醒和下課不厭其煩地為你講解難題幫你走過了那段時(shí)光,他們總是給你幫助,沒有人向你討要回報(bào),這些友誼就像一叢叢君子蘭,只是給你最純凈的笑臉。
哦,我發(fā)現(xiàn)了,我發(fā)現(xiàn)了友誼是美麗的,就如萬紫千紅的花,讓我們的生后更加精彩,朋友,我等待著,等待著你給我展示下一朵話。
給我力量作文4
友情是什么?友情,是一個(gè)信賴的眼神,給予我力量;友情,是一首動(dòng)聽的歌,帶給我快樂;友情,是一盞明亮的燈,照亮我前行的路;友情,是一輪火紅的太陽,陪伴著我成長。四年級(jí)時(shí)我交了一個(gè)好朋友,我們在同一所學(xué)校的同一個(gè)班,她就住在我家附近。我們倆每天一起上下學(xué),一起學(xué)習(xí),形影不離。每每當(dāng)我有事或生病不能上學(xué)時(shí),她都會(huì)及時(shí)的給我講解上課時(shí)老師講的新知識(shí),把作業(yè)和老師布置的事告訴我。是她幫助我,關(guān)心我,鼓勵(lì)我,讓我在學(xué)業(yè)上取得了進(jìn)步。
有一次,學(xué)校舉辦春季運(yùn)動(dòng)會(huì),我因個(gè)子高,被選上參加跳遠(yuǎn)比賽。于是我每天放學(xué)后,就在她的陪伴下練習(xí)跳遠(yuǎn)。終于到了比賽那天,我雖然練了很久,但心里還是很緊張,害怕跳不好,她看出了我的心思,就給我講笑話,讓我放松些,但預(yù)賽時(shí),我還是因?yàn)榫o張,沒有正常發(fā)揮。幸運(yùn)的是,我還是僥幸進(jìn)入了總決賽。決賽前,我的心又像小鹿似的“嘣嘣”地跳了起來,她來到我身邊,用堅(jiān)定、信賴的眼神看著我,輕輕地對(duì)我說:“我相信你行!”頓時(shí)我充滿自信,嘣嘣跳的心也平靜下來,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,輕松的.笑著,拉著她的手一起走向賽場。果然,在她的鼓勵(lì)下,我以第二名的好成績?nèi)〉昧顺晒。后來上了初中,我們被分到了兩所學(xué)校,雖然不能在一起上下學(xué)了,但我們之間的友誼不會(huì)隨著時(shí)間的流逝使我們陌生,我相信我們永遠(yuǎn)都是最好的朋友。又是一次春季運(yùn)動(dòng)會(huì),我又站在賽道上,耳邊彷佛又響起她的聲音“我相信你行!”……
每當(dāng)我遇到挫折時(shí),每當(dāng)我猶豫不定時(shí),每當(dāng)我被誤解迷茫時(shí),我的眼前總會(huì)出現(xiàn)她那堅(jiān)定而信賴的眼神,我的耳邊總是響起她執(zhí)著的那句“我相信你,一定行!”是她,是我們之前真摯的友情,給了我前進(jìn)的動(dòng)力和希望!友情,給予我力量;友情,鼓勵(lì)著我奮進(jìn);友情,使我離成功的彼岸更進(jìn)一步。我會(huì)珍惜我們之間的友情,這樣,一直相互扶持、相互鼓勵(lì)的走下去!
給我力量作文5
我的爺爺已經(jīng)年近七十了,頭發(fā)怎么找也找不到一根青絲,刀刻似的皺紋印在他的臉上,點(diǎn)點(diǎn)老年斑在他的臉頰上留下痕跡。就是這樣一個(gè)老人,讓我重拾信心,給予我力量。
已經(jīng)踏入中學(xué)大門的我,和我的同齡人一樣,都進(jìn)入了青春期,開始和家人頂嘴,變得十分叛逆,成績也因此一落千丈。
一次數(shù)學(xué)考試,我考得很不理想,在學(xué)校里被老師批評(píng)了一頓,心口像是被一塊磚頭堵住了似的,十分難受;氐郊抑校瑒傁刖徔跉,迎面而來的卻是父母劈頭蓋臉的訓(xùn)斥。我郁悶極了,我心中的火山,在此刻,爆發(fā)了!皩W(xué)習(xí)真煩!”我狠狠地說道,把書包往桌子上奮力一扔,隨即“砰”地一聲關(guān)上了房門。
不一會(huì)兒,爺爺端了一杯水進(jìn)了我的房間,我沒有理會(huì)他,他的手顫抖著拍了拍我的肩,笑著說道:“不懂事的小屁孩!蔽页艘粋(gè)白眼,他好似沒有看到,繼續(xù)笑著對(duì)我說:“年紀(jì)輕輕還沒我一個(gè)老頭子厲害!蔽乙呀(jīng)無力反駁,倒頭就睡。
半夜,隱隱約約可以聽到翻書的“沙沙”聲,我猛地睜開雙眼,走出房間,只見書房的門縫里透出微黃的燈光。我打開房門,只見爺爺正坐在那里看書。他戴著老花眼鏡,布滿斑點(diǎn)的.手抓著筆,顫抖著在書上落下一個(gè)個(gè)娟秀的字體——他在做筆記。在燈光下,他的臉更加清晰,我分明看到,他的眼角又多了幾條皺紋,臉頰上又多了幾塊老年斑。在幾本厚厚的書旁,是我那考砸的試卷,上面蓋著一張白紙,白紙上是密密麻麻的紅色字體——爺爺寫的解題思路。“哎呀,怎么哭啦,丫頭?”爺爺驚訝地說道!芭,沒什么。”我的聲音哽咽著!靶∑êⅲ 彼疽馕易哌^來。“以后可要好好學(xué)習(xí)了,帶著正能量去學(xué)習(xí)!彼f著,摸了摸我的頭!班拧保掖饝(yīng)著!奥犞,正能量不是目的,而是一種活著的狀態(tài),懂嗎?丫頭?”我用力點(diǎn)了點(diǎn)頭,對(duì)他露出了堅(jiān)定的笑容。
是他,給予我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,教我重拾信心,讓我有了前進(jìn)的力量!
給我力量作文6
愛是一個(gè)永恒的話題,同學(xué)的愛,讓我感到了溫暖;朋友的愛,讓我感到了快樂;父母的愛,讓我們感到了幸福。
“愁死人了……”“怎么考!什么都不會(huì)……”“我也是搟面杖吹火—一竅不通!瘪R上就要期中考試了,大家都在嘰嘰喳喳地抱怨?墒,抱怨歸抱怨,期中考試還是來了。
隨著一聲清脆的.鈴聲,終于考完了,忐忑不安地等待試卷下發(fā),怎么考得這么差啊?雖然早有思想準(zhǔn)備,但沒想到比自己預(yù)料還差得多。唉,自己怎么這么沒用,回家怎么說呢。再看看周圍的同學(xué),也是幾家歡樂幾家愁:有的晴天,有的陰天,還有的要下雨了。
拖著沉重的腳步,一步步走進(jìn)家門,迎來了媽媽輕快的腳步,媽媽滿臉期待地問我:“考得怎么樣?”我怎么說得出口,拖著更加沉重的腳步走進(jìn)了臥室,媽媽好像明白了一切。
到了晚上,一點(diǎn)胃口也沒有,呆呆地站在房間里,看著外面黑壓壓的天空,月亮沒出來,連星星也沒露面,感覺今晚的夜色格外得濃重。忽然,清脆的開門聲打破了寂靜,回頭一看是媽媽,我的頭迅速沉下去,總覺得心里過意不去。媽媽溫柔地對(duì)我說:“沒事,一次測試算不了什么,失敗乃成功之母,吃完飯后我們一起分析一下原因,找出不足,以后更好地努力。別自責(zé)了,先吃飯吧!”聽著媽媽語重心長的話語,我的眼淚又來了。
流著淚,我在心里暗暗告誡自己,以后的學(xué)習(xí)中我一定要努力,一定要考出好成績來回報(bào)我最愛的媽媽。
一句話,給了我無窮的力量,讓我奮發(fā)向上。這力量會(huì)源源不斷地注入我的全身,讓我時(shí)時(shí)刻刻都不放松,激勵(lì)我去攀登知識(shí)的高峰。
給我力量作文7
“問渠那得清如許,為有源頭活水來!睍侵R(shí)的源泉。我在書海中抒發(fā)感情,我在書海中體味人生,書香給我力量。
書香給我文筆的力量。在名家著作的影響之下,一個(gè)個(gè)優(yōu)美的文字,一處處精彩的修辭,漸漸躍然于紙上。“吟成一個(gè)字,捻斷數(shù)根須。”從此,我開始學(xué)會(huì)反復(fù)推敲,反復(fù)斟酌。寫作之后反復(fù)修改,一篇篇優(yōu)美的文章,慢慢呈現(xiàn)在我的眼前。
書香給我知識(shí)的力量,帶我走進(jìn)了一個(gè)奇妙的世界。咦,聰明才智原來源于神經(jīng)元;哦,宇宙能量分為暗能量和萬有引力、、、、、、書香讓我崇尚科學(xué),否定迷信。雖身為新世紀(jì)的地之驕子,生活在科學(xué)信息時(shí)代,但受長輩迷信的影響,自己對(duì)這種說法不置可否,當(dāng)我走進(jìn)書香,我恍然大悟:火箭上天否定了造物主的存在,試管嬰兒更是斬?cái)嗔饲笆澜裆喕刂f。
書香給我探索的力量!独ハx記》讓我知道觀察的重要,《霍金的宇宙世界》讓我明白思考的力量。摘下一片秋初時(shí)節(jié)的樹葉,捧在手心,我不禁陷入沉思,這片樹葉反映的不就是人生嗎?那嫩綠的葉柄,不就是稚嫩童年嗎?天真可愛,不問世間之事。往上看,綠色更深了,這就是少年。剛步入學(xué)生時(shí)代,生命更加旺盛。再往上,是整葉最綠的部分,那綠,似珠,似水,仿佛輕觸即破,這就是青年,是一生中最旺盛的'時(shí)期。葉片從這部分開始,就慢慢開始變黃了,說明人已步入中年、、、、、、
書香給我領(lǐng)悟的力量!俺急静家拢谀详,茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯!弊屛颐靼兹艘兄鞠颉!冻蹩膛陌阁@奇》讓我明白懲奸除惡的重要性。“弟子不必屈于師,師不必賢于弟子”,讓我明白學(xué)生也可強(qiáng)于老師。
十二年來,一天天的積累,讓我無時(shí)無刻都有新的體會(huì),在激烈緊張的學(xué)習(xí)壓力下,我不但沒有被打倒,反而越來越優(yōu)秀。這是因?yàn)椋瑫憬o我力量!
給我力量作文8
我的生活中有很多好朋友,俗話說得好:在家靠父母,出門靠朋友,當(dāng)我們遇到困難,一籌莫展的時(shí)候,朋友總會(huì)拔刀相助,助你一臂之力。
我有一個(gè)最好的朋友,她就是我的同班同學(xué)張曉涵。每當(dāng)我遇到困難時(shí),她總會(huì)第一個(gè)幫助我。在下雨天時(shí),我忘帶雨傘,張曉涵就和我同打一把雨傘,把我送回家,我全身干爽,而她卻濕了半個(gè)身子;在上體育課時(shí),張曉涵本來跑得很快,看我落在隊(duì)伍的后面,她就會(huì)慢下腳步鼓勵(lì)我加快速度,堅(jiān)持和我一起跑向終點(diǎn);在我生病時(shí),頭暈得厲害,她會(huì)把我送到了醫(yī)務(wù)室,給我安慰,鼓勵(lì)我戰(zhàn)勝病痛。是她總在我需要幫助的時(shí)候把我拉起來,是她總在我迷茫的時(shí)候,給我建議,她就像天上的星星閃閃發(fā)亮給我力量。
記得有一次,我寫出了一篇作文《我的家鄉(xiāng)》,參加作文比賽,可是最后落選了,我十分傷心,張曉涵看到了并開導(dǎo)我說:“我們繼續(xù)努力,爭取下次寫出更優(yōu)秀的作文來參賽!蔽蚁胂耄阂彩前,肯定是我寫得不夠好,我要加倍努力寫出更好的作文。
還有一次,我哮喘犯了,不能去參加廣場顏料畫,心情特別沮喪,張曉涵又來當(dāng)我的心靈導(dǎo)師了:“身體健康是最重要的`,廣場畫每年都有,明年再來參加吧!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,覺得很有道理,是她的安慰幫助我克服心靈上的疙瘩。緊接著后面幾天,馬上又要進(jìn)行跑步測試了,“又要倒數(shù)了”我嘆了口氣說!皼]關(guān)系的,盡自己最大力氣去跑吧”,張曉涵對(duì)我說。聽了她的話我充滿了力量,雖然在測試中我的成績還是不太好,但是比以前進(jìn)步了很多。
很感謝生活中能有這樣的朋友,時(shí)刻幫助我,時(shí)刻鼓勵(lì)我,讓我充滿了無窮的力量勇往直前!
給我力量作文9
在我心情低落時(shí),在我感到寂寞時(shí),也在我傷心落淚時(shí),是溫暖的陽光,是他鼓勵(lì)了我,是他陪伴了我,也是他安慰了我,讓我有了力量。
陽光,就像一個(gè)無微不至的摯友,時(shí)時(shí)刻刻都用他那溫暖的肩膀,使我依靠。但最好的朋友也有離去的時(shí)候,當(dāng)我一人走在回家的小道上,落葉鋪了滿地,在太陽的映照下閃閃發(fā)光,太陽也射在我的身上。這溫暖的陽光就像是天使,使用他那凈化心靈的魔法,穿透我的身體,凈化我的心靈,慢慢去除我的煩惱和雜念,這讓我感到愜意靜靜的享受這世界對(duì)我的恩賜。在這個(gè)時(shí)間里,我覺得自己仿佛是一塊太陽能板,吸收這陽光,這些可愛的小精靈從我的毛孔鉆入,進(jìn)入到我的身體里去,這些頑皮的小精靈在我的身體里玩樂,給了我力量。
記得那是我在感冒的時(shí)候,一個(gè)人睡在夜里,睡在醫(yī)院的病床上。其實(shí)不算睡,只能算躺,電視開不了,手上的針頭依然流著藥水,我的手被固定在欄桿上。我看著頭頂上的那瓶藥水,還剩半瓶。記得在我入睡之前,也只剩半瓶,到底是誰幫我換了藥,我也無從知曉。在這一刻,我覺得我就像是一個(gè)孤獨(dú)的守夜人,只能滿夜守著窗外那一縷縷皎潔的`月光。一顆顆閃爍著的繁星,一聲聲飛機(jī)的轟鳴,在這一瞬,我覺得今天的夜空如此冷清,飛機(jī)的轟鳴是多么惹人惱。
直到清晨那一束陽光射入我的病房,這是我覺得我的好友來了,在雪地里久待的我終于等來了那束火苗,陽光給我?guī)Я讼M!在我心中的那一堆干柴被這束陽光點(diǎn)燃了,他給我?guī)砹藴嘏,讓我有了繼續(xù)熬下去的希望,正是那束陽光,我那情同手足的好友,給了我力量。
陽光,我最好的朋友,是你鼓勵(lì)了我,陪伴了我,安慰了我,讓我感到了溫暖,有了向上的力量!
給我力量作文10
青春正在馬不停蹄地向前奔涌著,黎明的曙光為我們送來朝氣蓬勃;蛟S昨天正在漸行漸遠(yuǎn),可明天的成就正等帶著我們?nèi)フ賳尽?/p>
走在蜿蜒曲折的小路上,請(qǐng)給我力量,讓我唱著激昂的高歌,鏗鏘有力地吹著沉重的號(hào)角。去無所畏懼地面臨著殘酷的挑戰(zhàn),但是你給我力量讓我膽怯不敢前進(jìn)的心理,變得勇猛直前。
人們說,生命是正在綻放的花朵,傾盡心思澆灌在花蕊之上,想要比別人嬌艷美麗就活得愈有活力,但是想要更加美麗動(dòng)人就活得愈有力量。而我呢,我覺得生命在于熱情,就像一彎泥巴,他外表雖說不光鮮美麗,他卻賦予花兒小樹小草生命的力量,恰巧是這些看似輕小的物質(zhì)在無形之間賦予了生命活下去的'資本。
假如我是小草,我要感謝土壤,是它給予了我生命的力量,讓我弱小的身體變得頑強(qiáng)起來。假如我是魚兒,我要感謝水源,是她給了我生命的力量,讓我能夠獨(dú)自遨游,假如我是花兒,我要感謝雨露,是她給了我生命的力量,讓我才能盡情綻放,也讓別人賞盡婀娜之美,假如我是…
是父母給了我力量,讓我能夠健康地成長,是老師給了我力量,讓我能夠在好的教育熏陶之下成長,也是同學(xué)給了我力量,讓我知道道路漫長不止我獨(dú)身前往,還有大家的陪伴。
其實(shí)吧,人的一生如果不前進(jìn)怎么會(huì)有好的成就?蛇@前進(jìn)的動(dòng)力卻來源于各方各面的關(guān)心,鼓勵(lì),來自精神上的支撐,而他們都源于力量。
長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。借著力量去拼搏去奮斗,去見證屬于你的奇跡,我感謝萬物,是他們給了我力量,趁著朝陽,趁著萬里晴空,趁著花還芬香,樹還繁蔭,我要像雄鷹一樣翱翔于天際,展開翅膀,去追尋心中的夢想。
給我力量作文11
友誼就像是黑暗中的一縷陽光,沙漠中的一片綠洲,在我們的生活中友誼是不可缺少的。
我有一位非常好的朋友,我和他是在校運(yùn)動(dòng)隊(duì)隊(duì)員選拔中認(rèn)識(shí)的,但很快他就被淘汰了,即使這樣他對(duì)體育仍然十分熱愛。他常常在課間的時(shí)候來向我請(qǐng)教一些體育上的問題,我也非常樂意回答他的問題。慢慢的他的體育成績和我差不多了,而我們的友誼也越來越深了。
他們班正好有一節(jié)體育課在我們訓(xùn)練的時(shí)間里,我總是能注意到他一直在看著我們。終于有一天他問我:“你們訓(xùn)練這么辛苦,怎么不把水壺帶下來?”我說道:“不是不帶下來,水都喝完了帶下來也沒用!”到那時(shí)我才知道,原來這一切都被他看在眼里。從那天起他每天都會(huì)在我訓(xùn)練結(jié)束時(shí)過來給我送水。有一天我訓(xùn)練到六點(diǎn)多,我本以為他已經(jīng)走了,但沒有想到我走到架空層的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)他正靠著墻休息,手里拿著水。也許是我的聲音太大了,他突然站了起來,把手里的水遞給我。我看了看他又看了看水,問他:“這么晚了你為什么還不回家?”他回答道:“給你送水。≡僬f了又不是只能你幫我,我不能幫你!蔽要q豫了一會(huì),接過水喝起來,我從未感覺過這水是這么甘甜。
后來我退隊(duì)了,但我向教練大力推薦了他,讓他去參加比賽,教練也同意了。
在他去賽場前,他向我借我戴著的手表,我急忙解下遞給他,并問道:“為什么要借我的`手表?”他說道:“你圓了我當(dāng)運(yùn)動(dòng)員的夢想,今天我就要把這只手表當(dāng)成你,和你一起去比賽,完成你的夢想!”我笑著說:“我們都是這么好的朋友了,你就是我我就是你,快上車吧,祝你取得好成績!”他走上了車馳往賽場??????
友誼是一縷陽光,帶來安逸和溫暖。我很幸運(yùn)我能在茫茫人海中認(rèn)識(shí)他,愿我和他的友誼能夠長存不滅。
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