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描寫風(fēng)鈴的作文四篇
描寫風(fēng)鈴的作文一
“颯颯”,一個(gè)貝殼風(fēng)鈴掛在窗邊。
“颯颯”,起風(fēng)了,風(fēng)鈴響起想金子你擠我碰的聲音,像水晶在碰撞,像姑娘在舞蹈,像陽(yáng)光灑滿大地……
風(fēng)停了,風(fēng)鈴在陽(yáng)光下發(fā)出耀眼的光芒。
風(fēng)鈴的頂部是由許多塊小貝殼做成,可愛極了,下面有許多垂下的細(xì)絲線,由里到外呈兩個(gè)圓圈排列。細(xì)絲線上綴滿了貝殼和海螺。
貝殼的顏色真多呀:白的比雪,紅的勝火,紫的如葡萄,粉的似桃花……
海螺卻只有白色和藍(lán)色,顏色雖然比貝殼少,卻極為精致。
“颯颯”,起風(fēng)了,風(fēng)鈴把我?guī)У讲憠延^的大海邊。
我看見,海鷗在飛,大海在舞蹈,螃蟹在歌唱。
我看見了,我看見了,我看見了一幅大海歡悅圖。
“颯颯”,是貝殼在唱歌,是海鷗在唱歌,是大海在唱歌,風(fēng)鈴如歌!
描寫風(fēng)鈴的作文二
玻璃上留下了痕跡,是亙古不變的風(fēng),在吹打。遠(yuǎn)方的夏慢慢淡了,褪了色彩,留下空白。
隱約中一段聲響,清脆、撩人。我從夢(mèng)中驚醒,睡意還在,朦朧雙眼,縫隙間,只有一個(gè)輪廓。似乎該為此而驚喜,可我卻怎么也興奮不起來。因?yàn)樗雌鹆松衬锏暮魡。曾幾何時(shí),心似一片沙漠,滋生不起一點(diǎn)綠蔭,整個(gè)世界是淡黃與白茫,再?zèng)]有更多的點(diǎn)綴。試圖親手植一株小樹,再筑一個(gè)家,一個(gè)歸宿,但終究敵不過烈日的炙烤,總是在臨近成功之時(shí),心干涸了。久而久之,那份渴望也淡了下來,那一片艷彩也凋謝了,留下的是暫時(shí)遺忘。但遺忘不好嗎?起碼那一秒,可以獲得一份寧?kù)o,沒有太多的焦慮與煩躁,清涼,再?zèng)]有比這更讓人享受的了,因此,我沒有埋怨什么。
或許,是夢(mèng)中的世界吞噬了沙漠的冷酷,像時(shí)間一樣,將一切沖淡了。竟留下的不是輝煌,但卻讓人向往。心靈比再需要什么,僅留下一串腳印,每一個(gè)腳印里都寫著故事,就這樣,是我的一生。因此,我會(huì)珍惜,昨天的,今天的,還有未到來的明天。這一串腳印,不會(huì)被風(fēng)化,因?yàn)闊o形,便也就得到了永生。
靜靜地,聽到了風(fēng)鈴的唱聲,有童音——清純、甜美,讓人沉醉;但也有心酸,只不是絕望,而是一種寄托,對(duì)成功的執(zhí)著。它悠揚(yáng),漸漸飄遠(yuǎn)了,思念也隨之遠(yuǎn)了。
思念是淡淡的,因?yàn)椴蛔屗愕媚,也就輕輕地賦上一筆,不知它會(huì)去何方?但愿能親吻每一寸渴盼的肌膚吧。
窗外風(fēng)鈴,從這頭到那頭,時(shí)間、空間,都已不再重要了。
描寫風(fēng)鈴的作文三
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”一串小風(fēng)鈴在微風(fēng)中搖拽著。紫色的小珠子,閃得發(fā)亮的管子,可愛的裝飾品,這,就是我的紫風(fēng)鈴。
它是我在買禮品時(shí)看中的。他那搖擺的身軀吸引了我,我輕輕一碰,“叮鈴鈴,叮鈴鈴!”清脆又好聽的聲音冒出來。我對(duì)他產(chǎn)生了揮之不去的熱愛,便請(qǐng)求爸爸買了回來。
回到家,我迫不及待的裝上它。起風(fēng)了,我把它放在我的窗前,“叮鈴鈴,叮鈴鈴!”它日日夜夜的伴隨著我。在我寫作業(yè)時(shí),它會(huì)響,鼓勵(lì)我把作業(yè)的質(zhì)量完成好;玩游戲的時(shí)候,它會(huì)在一旁看著我快樂的玩耍;當(dāng)我在下象棋的時(shí)候,他會(huì)鼓勵(lì)我耐心一點(diǎn),贏了不要驕傲,輸了不要灰心;在我考試的時(shí)候,他叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)捻憘(gè)不停,提醒我一定要復(fù)習(xí)好……
每當(dāng)我受到打擊時(shí),是它給了我力量。在我每一次失敗時(shí),他總會(huì)安慰我。它讓我像一艘小船一樣,努力向前駛?cè)ァ?/p>
“叮鈴鈴,叮鈴鈴!”風(fēng)鈴,你給了我多少歡聲笑語(yǔ)。
描寫風(fēng)鈴的作文四
窗前的風(fēng)鈴隨著清風(fēng)發(fā)出悅耳的響聲,我坐在窗前,品著一杯苦茗,靜靜地望著它,那曾經(jīng)的感動(dòng)又猛然地翻回心頭……
我和珍是從小一起唱著歌,牽著手,玩捉迷藏長(zhǎng)大的女孩。我們出生之時(shí),似乎就被上天注定要做一輩子的好朋友,所以感情特別深厚。那時(shí),村子里有戶人家,門前總掛著一串風(fēng)鈴,年幼的我們認(rèn)為這是世間最好的樂器,能奏出最美麗的樂音。于是我們相約,等哪天我們足夠大時(shí),一定要選一個(gè)最漂亮的風(fēng)鈴送給對(duì)方。
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我們已讀初中,兒時(shí)的約定早就被繁重的功課所覆蓋,不知跑到哪去了,而我和珍也已多年不相見。14歲生日那天,我突然接到珍的電話,她說要來給我過生日。內(nèi)心激動(dòng)不已的我不知該怎么辦,竟呆呆地坐著靜待珍的到來。
晚上,門鈴響了,我迫不及待地打開門。站在門口的女孩是那么地高挑,依然那樣清秀,濃眉大眼間隱藏不住心中的喜悅。
“珍!”我叫了起來,撲過去緊緊地抱住她,笑聲充滿著整個(gè)屋子。
“今天是你的生日,祝你生日快樂!快來看看我給你帶來了什么?”背在身后的手遞給我一個(gè)包裝精美的禮盒。我接過它,小心翼翼地拆下包裝,一串精致的風(fēng)鈴展現(xiàn)在我眼前:它是由貝殼串成的,五顏六色,正如我們多彩的童年生活。那個(gè)約定猛地在我腦海中閃現(xiàn)。
“珍,原來你還記得那個(gè)小時(shí)候的約定!”
“對(duì)啊,和你定下的約定我怎么會(huì)忘?”
突然間,一種感動(dòng)油然而生,這么多年,朋友的友情她一直牢記在心。我為有這樣的朋友而感動(dòng),為有如此深厚的一份友誼而感動(dòng)。
又是一陣涼風(fēng),風(fēng)鈴發(fā)出動(dòng)人、清脆、美妙的聲音,正如珍的笑聲一般。我依舊坐在窗前,凝視著風(fēng)鈴,回味著那最初的感動(dòng)。
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