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路是走出來的作文
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的路是走出來的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
路是走出來的作文1
“嘩啦”他將自己床前的獎杯獎牌扔進(jìn)箱子里，拋棄在草叢中，頭也不回地走了。
畫面久久的的停留在那箱獎杯上——那些記載著他曾經(jīng)的榮譽(yù)的獎牌上。他是一位成功的運(yùn)動員……
“啊啊啊……”每天夜晚他總是這樣被驚醒。那一場突如其來的車禍奪走了比他生命還重要的右腿，成了他的噩夢，迫使得他退出了體育界。直到有一天，他偶然地從報(bào)紙上瀏覽到最新的亞殘運(yùn)動會的`情況。他被那些與自己擁有著同樣命運(yùn)同樣殘疾卻比自己努力奮斗永不放棄的殘疾人運(yùn)動員所鼓舞。他的心靈深處被生生地撞擊著，他覺得自己也應(yīng)該努力做點(diǎn)什么……
他不再一蹶不振。有一次，他在報(bào)紙上閱讀到一篇求助的報(bào)道。一位11歲的孩子暑假時貪玩被高壓電線電落了雙腿，脾氣生命暴躁。孩子的父母想尋求社會各界人士的幫助。那是，他想“我應(yīng)該盡我能盡的力去幫助他”。于是，他來到了醫(yī)院……
“噼里啪啦……”當(dāng)他推開門想進(jìn)去時，那個男孩便將他身邊的東西都扔了過來。他沒有停下，繼續(xù)用手快速的滾動著輪椅。他進(jìn)去了，他看著男孩笑了一笑，并用手將右邊的褲子卷了起來，露出了一支假肢。他用心告訴男孩，不要害怕殘疾，勇敢地走下去……從那以后，他每天總會抽空陪陪男孩，和他聊聊天。
男孩的心情明顯有所改善。這天，他收到了一份運(yùn)動會的報(bào)名表。這一下子燃燒了他心中的火焰，他決定參加這次運(yùn)動會，告訴男孩，殘疾人也能活得很好。
從此，醫(yī)院后的竹林就多了他的身影——他總是在竹林中努力訓(xùn)練。由于失去了一條腿，使得他總是失去平衡，總是跌倒。他不知道摔了多少次，不知道又爬起來幾次，可他總沒有停止訓(xùn)練。隨著運(yùn)動會時間的接近，他更加努力得訓(xùn)練�？伤恢滥呛⒆涌偸窃谥窳种锌粗�，每次他摔倒那孩子總為其揪心，那孩子是乎明白了什么……
比賽的那天，他裝上了假肢與尋常人一同比賽。他從人群中看到了男孩那笑臉，他輕輕地笑了……
“3，2，1跑”比賽開始了，他如同一道閃電飛快的跑了出去。一個，兩個，三個，他努力地追過每一個人，在最前方領(lǐng)跑……15米，10米，5米，4米，3米，2米，到達(dá)終點(diǎn)。他拿到了第一名的獎杯，毫無疑問他證明殘疾人也能成功。同時他驚奇的發(fā)現(xiàn)，那孩子在其比賽時居然站了起來。
路是走出來的作文2
聽見“小創(chuàng)客”這個名字，不禁勾起了我的回憶。
上幼兒園時，老師舉辦了一場叫“比比誰是小創(chuàng)客”的活動，要求是看誰疊的紙船最的，游地是最快的。許多人摩拳擦掌，躍躍欲試，也有的人像被針尖捅破的氣球一樣——泄了氣，而我呢，心里早已打起了如意小算盤：等到比賽那天，我要準(zhǔn)備最多的材料哦，前一天晚上先放書包里，這樣的話，第一名是我的啦！
第二天，剛到班里，老師就用一種狐疑的眼神打量著我們，怪不得，我們氣色紅潤，元?dú)鉂M滿，再看看昨天，大家一個個唉聲嘆氣，有的同學(xué)頭低得恨不得找個地縫擠進(jìn)去。老師清了清嗓子，用洪亮的聲音對我們說：“大家在家里都準(zhǔn)備他得很充分吧！嗯——其實(shí)我給大家已經(jīng)準(zhǔn)備好了�！闭f著，老師便拿出一大袋東西來，里面有：小馬達(dá)、硬卡紙、電池、防水紙等等。“接下來我給大家說一下規(guī)則，按大組來領(lǐng)材料，不要爭，不要搶�！闭f完。我們就如餓虎撲食般向材料撲去。我那時個子小，力氣也小，所以被男生擠到一邊。結(jié)果我領(lǐng)到了最沒用的工具：幾張紙、一卷保鮮膜、一個破布、幾根牙簽、一個小風(fēng)扇，我看了看手里的工具，小鼻子一酸，淚珠子像斷了線似的往下掉，一旁的老師看見了，便過來安慰我：“別傷心，路是走出來的�！甭犃诉@句話，我仿佛在絕望中抓住了希望，在黑暗中找到了一絲光明，我渾濁的腦子頓時明亮了起來，開始動手制作。
過了大約40分鐘，大家爭先恐后地把小船放入水中，結(jié)果，有小馬達(dá)的同學(xué)馬達(dá)不但沒發(fā)揮作用，反倒把小船拉入水中；有防水紙的同學(xué)防水紙?jiān)谒刑p了，比賽開始小船就沉入水里；把小船裝扮的很花哨的`同學(xué)，無論怎么吹小船也走不動……好了，輪到我了，大家用期盼的眼神望著我——我的小船一入水，各處都開始發(fā)揮作用，用保鮮膜包住的小船很好地隔開了水；用牙簽和破布做的“帆”既維持了平衡，又可以鼓動小船前進(jìn)，在比賽時，我根本不用嘴吹，用電動小風(fēng)扇就足夠了。很快，我的小船超過了那些沒走到中間就摔得四腳朝天的小船，順利地奪得了第一名。
路，是靠人走出來的。
路是走出來的作文3
讀了《漁王的兒子》這個故事后，我感受深刻。
這位漁王捕魚技術(shù)非常了得，可他的三個兒子技術(shù)都很一般。漁王從兒子懂事起就傳授捕魚技術(shù)給他們，凡是他長年辛辛苦苦總結(jié)出來的經(jīng)驗(yàn)，他都毫無保留地傳授給了兒子。讀到這里，我百思不得其解：為什么漁王那么厲害，把他畢生的`技術(shù)都傳授給了兒子，兒子卻學(xué)不會。直到看到路人對漁王說的話：“你只傳授給了他們技術(shù)，卻沒傳授給他們教訓(xùn)，對于才能來說，沒有教訓(xùn)與沒有經(jīng)驗(yàn)一樣，都不能使人成大器！”時，我明白了，漁王錯在不該光傳技術(shù)給兒子，更要讓他們親自去實(shí)踐。
是��！我們每個人都要學(xué)著長大，如果有人為我們鋪好了路，那么我們就體會不了其中的酸甜苦辣，更不能真正學(xué)會本領(lǐng)，學(xué)會成長。
這使我想起了我五六歲時的一件事。平常我的衣服都是媽媽幫我穿好的。可有一天早上，媽媽出去了，這可怎么辦？誰給我穿衣服��！我總不能窩在床上吧。無奈的我只好學(xué)著媽媽的樣子，好不容易穿好了，可是感到有點(diǎn)不舒服，媽媽回來了，她看到我自己穿好了衣服，很高興，她笑著對我說：“倩倩真乖，自己會穿衣服了，不過穿反了，再穿一下。”我又脫掉了衣服，終于把衣服穿好了。漸漸地我就學(xué)會了穿衣服。
我認(rèn)為，無論干什么都要親自去嘗試，只有嘗試了，才能在實(shí)踐中獲得教訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。走別人鋪好的路，也許會一帆風(fēng)順，但永遠(yuǎn)得不到磨煉，永遠(yuǎn)學(xué)不到最好的本領(lǐng)，也永遠(yuǎn)長不大。因?yàn)椋詈玫穆肥强孔约阂徊揭徊阶叱鰜淼摹?/p>
路是走出來的作文4
【導(dǎo)讀】：立意積極，論點(diǎn)有針對性。人生的道路是漫長的，前途未卜，這路怎么走？靠誰走下去？很多人再尋找答案。作者觀點(diǎn)鮮明，唯一可以依靠的只有自己。舉例典型，有力地論證了論點(diǎn)。本文列舉了貝多芬和霍金的事例，大家耳聞能詳，很有說服力。不足之處是段落零散，語言不夠嚴(yán)密、有語病。
【正文】：
其實(shí)地上本沒有路，走的人多了，也變成了路！
人生的道路上漫長而悠遠(yuǎn)，不知不覺，自己已經(jīng)走過許多路了，在這條路上，有喜怒哀樂，也有悲歡離合，不過，人生的道路不是上天恩賜于你的。
上天只是把你放在這條軌道上，給你人生十分之一的路程的`路讓你走，走完前方將無路可走。
那么，你是不是只停在這十分之一的道路上呢？
當(dāng)你走完這十分之一路時，在你的大腦，你的邏輯，思維，理解能力，將會告訴你，向前走。
路，是靠自己走出來的！
不是有句古話嗎？車到山前必有路，天無絕人之路，這條無形的，會隨著你的意志而誕生的，當(dāng)你的雙腳跨出那十分之一的路時，你就只能走出自己路。
就拿德國音樂巨人，人盡皆知，無人不曉的貝多芬來講吧！貝多芬這個人物，我想大家并不陌生，他是以一殘疾人在他那光目前途音樂道路上，上天給他開個玩笑，他失聰了，也就說明他的音樂道路將停滯不前了。
可是他呢？不屈不饒，勇于挑戰(zhàn)，不屈服命運(yùn)，他在那條道路上點(diǎn)了一道彎道，這是屬于他自己的路，他開辟出的路，他成功了。
還有一個近代重要人物。
他的遭遇比貝多芬更悲慘，基本他的人生道路已經(jīng)無路可走了，不能動，不能說話，不能聽，要靠輪椅生存。
不錯，他就是英國的霍金。
不過殘疾并沒有停止他前進(jìn)的步伐，他走出條屬于自己的道路，他對物理學(xué)界的貢獻(xiàn)可以說是巨大的。以上所過，不就證明了，路，是要靠自己走出來的嗎/這些偉大的事跡向我們證明了這一切。
正在中考，高考的考生們，我希望你們知道，路，是靠自己走出來的!你們將用你們的智慧，汗珠，淚水，凝成一條屬于你們的道路，當(dāng)你們遇到難題時，千萬不要放棄，我想信你，一定可以，你的道路需要你自己去走！
路是走出來的作文5
沒有藍(lán)天的深邃，可以有白云的飄逸；沒有大海的壯闊，可以有小溪的優(yōu)雅；沒有原野的芬芳，可以有小草的翠綠。在生活中，真正的路是自己一步一步走出來的。
魯迅先生說：“這世上本沒有路，走的人多了，也便成了路�！蔽覀兝硭�(dāng)然地走著前人艱難開拓的道路，但久而久之，就會滋長惰性，所以要有一種敢入深山的闖勁，走出自己的.路。
在南京青奧會央視總演播室里，有一抹俏麗的身影，在熒幕前她鎮(zhèn)定自若，大氣穩(wěn)重，她的評論準(zhǔn)確專業(yè)，行云流水，她就是央視體育評論員陳瀅。但她曾經(jīng)是一個默默工作的幕后人員，做不被看好的翻譯工作，但她沒有消沉，逃掉，去找一份更容易，有前途的工作，而是潛心蟄伏，每天抱著各類書籍努力學(xué)習(xí)，最終在青奧會上艷壓群芳，華麗轉(zhuǎn)身。
試想如果陳瀅承受不了困難，如今我們又怎會看見如此完美的評論演說。陳瀅選擇世人認(rèn)為的“險(xiǎn)路”，“荊途”，但是在這條路，陳瀅卻看到了絕美的風(fēng)景，獲得別樣的成功，雖然在這條路上曾流淚，曾流血，但對比今日的快樂，便不值得一提了。
這讓我想起了展翅高飛的雄鷹。
雄鷹的年齡可達(dá)70歲，但在它40歲時，必須做出一個艱難而重要的決定，此時，它只有兩種選擇，等死，或經(jīng)過萬分痛苦的更新過程。首先，它要將喙磕向巖石，直到脫落，然后將指甲全部拔光，羽毛一片不留，慢慢等待，它們?nèi)块L出來，再獲得30年的光陰。
是生是死，在我們看來很容易選擇，但真要做到，要千刀萬割，眼睜睜地看著自己拔掉羽毛，是怎樣錐心的痛，但雄鷹的路，雖百阻千難，但獲得的是生命的芬芳。
邯鄲學(xué)步，東施效顰，都想走他人的路，但是反而使自己靈動、閃光的個性泯滅了。
“生命是一棵長滿可能的樹，”要堅(jiān)信自己的獨(dú)一無二，堅(jiān)信，路是自己走出來的。
海子說：“遠(yuǎn)方除了遙遠(yuǎn)一無所有�！�
我要說：“成功除了新路別無所求�！�
路是走出來的作文6
路是人走出來的，人是要走路的。即使人走的路都是錯的，無論別人怎么議論，只要你覺得有意義就行。我就有一次這樣的經(jīng)歷。
那是一個炎熱的夏天，我出門幫媽媽買醋。因?yàn)槲也恢莱性谀�，就隨便選一條路走。走到半路才發(fā)現(xiàn)走錯了，不過，這半路走來，覺得心清氣爽的。因?yàn)檫@條路周邊的`環(huán)境特別幽靜、優(yōu)美。有花兒向我問好；有草兒向我致敬……還有書店、電影院、游樂場等等，都是我從未知道的繁華，卻頻頻地向我展現(xiàn)出優(yōu)雅的風(fēng)姿。
正當(dāng)我因欣賞而興奮的時候，眼前突然一亮：那不是一家超市嗎？于是，我便三步并作兩步走了進(jìn)去，買了醋回家了。
回到家里，媽媽問我：叫你買一瓶醋，你怎么去了這么久呀！我高興地把事情的來龍去脈詳細(xì)地告訴了媽媽。媽媽聽了，直夸我聰明、我的臉頓時紅的像個大蘋果。
不過，最讓我激動的當(dāng)然不是媽媽的夸獎，而是我又認(rèn)識了一條從未走過，卻是我終究要走的一條新路。
我愛生我養(yǎng)我的家鄉(xiāng)，也愛著家鄉(xiāng)四通八達(dá)的每一條路。同時，我也希望自己能在成長過程中，不斷地去發(fā)現(xiàn)自己從未走過的路�，F(xiàn)在，你也該知道我所說的，走錯路也是有意義的意義了吧！
路是走出來的作文7
“敢問路在何方，路在腳下”。自己腳下的路，是一步一個腳印走出來的，不是自己能預(yù)測的。而無論是人生還是事業(yè)的路，都難得一帆風(fēng)順，總會遇到很多障礙，強(qiáng)者越過，智者繞行，弱者嘆息。它是對人的能力，智力和心態(tài)的`考驗(yàn)。通往成功的路更是困難重重，只有毅力堅(jiān)定的人，才可能找到成功的大門，獲得成功。
學(xué)習(xí)上的路也亦然如此。
回想那年初三努力奮斗的自己，頗為心酸。面對著一張張紅色印記滿天飛的試卷‘不禁淚流滿面。老師的教誨還縈繞在耳邊，家長嘆息的深情還歷歷在目。頓時感到委屈。自己付出了那么多，換來的卻是這些。我再堅(jiān)強(qiáng)的心現(xiàn)在也破裂了。不由地推開門，想到外面走走，使自己靜一靜。
走出門，找一個寬敞的地方坐下，散散心。因?yàn)槲依哿�。想想近幾個月的努力，哪一天晚上我不在書桌上奮力拼搏，清晨早早起床背誦單詞。可這又有什么用。最后還是一塌糊涂，在挫折面前輸?shù)捏w無完膚。我不能接受這個事實(shí)，一時間便情緒失控了，崩潰地大哭。
大哭過后，心情也好了許多，心緒也漸漸回來了。心里想到；我不能就這樣放棄了。記得媽媽告訴我說，一個人只要有信心，擁有勇敢的態(tài)度，就能堅(jiān)強(qiáng)面對人生的逆境，取得成功。
回到家中，走向自己的房間，拿出剛剛被自己揉成團(tuán)的試卷，展開，撫平。找出自己做錯的原因，最后在把試卷放回抽屜。我甚至還重新制訂了一份學(xué)習(xí)計(jì)劃，希望一個月后的考試能對得起自己。一個月后，我接過成績單，看了看自己的成績，頓時開心地笑了。因?yàn)檫@一次，我沒輸。
面對挫折，樂觀的人站在磨難的頭上采下成功之花。你不要期望在自己遇到困難時有人會幫助你，畢竟路是自己走出來的。
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